讀愛迪生有感15篇

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀愛迪生有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀愛迪生有感1

　　昨天晚上，我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然，我沒有見過愛迪生，打在我眼前卻很清晰地浮現(xiàn)出它的身影，因為他日夜操勞著煙里布滿了一條條紅紅的血絲，顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲，不知疲倦地試驗了一千多種材料。他日以繼夜的工作著，餓了他就吃一塊餅，困了他就靠這椅子閉目養(yǎng)神一會兒，又繼續(xù)工作，決不放過一，決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅持不懈、百折不饒的精神，愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學(xué)們，每當(dāng)夜幕降臨，大地一片漆黑的時候，當(dāng)你們在電燈下學(xué)習(xí)的`時候，你們想過嗎？這普通的電燈，卻是著名的發(fā)明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀！

　　愛迪生醫(yī)生處理發(fā)明電燈之外，，還發(fā)明了電報機、電影、電池、打字機、電車、水泥、橡皮等等。他從十六歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機算起，平均是俄二天就有一項新的發(fā)明，那怪人們都稱他為“世界發(fā)明大王”！

　　讀了這本書我覺得，我應(yīng)要好好學(xué)習(xí)一下，他這種堅持不懈的精神。正如愛迪生所說的：“天才，不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的汗水！”為了自己心中的遠大理想，就要開始努力！還要有一種堅持不懈的精神，不要有一點點的挫折，放棄了事業(yè)，這才是成功的最大的一個要點！

讀愛迪生有感2

　　“屋里有根藤，藤上結(jié)個瓜，一到太陽落，瓜里開紅花”。小時候，外公指著夜幕下千家萬戶亮起來的“星星”，把這個謎語說給我聽，那時，我不知道這似瓜，似梨的電燈是誰發(fā)明的，自從讀了《愛迪生》這本書，我才知道原來這燈泡是來自美國的一位發(fā)明大王，愛迪生所發(fā)明的。

　　愛迪生只在學(xué)校里讀過三個月的.書，然而，他一生除了發(fā)明電燈之外，還發(fā)明了留聲機，放映機，攝影機等一千多種東西，我合上書，心里像靜靜的湖面上吹來一陣勁風(fēng)，久久不能平靜，心里思考，為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生，竟對人類做出如此巨大的貢獻呢?他成功的奧秘是因為他是天才嗎?此時，一句銘記在我心中的話在我的腦海中盤旋著：“天才，就是百分之一的靈感加上百分之一百的汗水”。啊~我終于明白了，一切成功的取得在于“勤”，而毀于“嬉”。

　　如果愛迪生從小不堅持自學(xué)，不勤奮刻苦，不勇于探索不注意實踐，他能取得這么多的成果嗎?他遇到失敗時，哪怕千次萬次，從不灰心，也絕不后退，總是以堅忍不拔的毅力，以刻苦鉆研的精神，全身心的投入到他所鐘愛的科學(xué)事業(yè)中，他可稱得上是世界上最勤奮的科學(xué)家。

　　想想愛迪生，在想想自己，我慚愧得很，就說我平時生活中，從沒認認真真的堅持過一份事業(yè)，做什么都是最開始的幾分熱度，做到后來慢慢的就從沒耐心甚至變得灰心，父親總是不厭其煩的給我講道理，給我說不管自己做什么事都要學(xué)會去愛上“它”，最主要的是貴在堅持，但我總是有一點點成就，就沾沾自喜，然而放松了對自己的要求，但無意中我看到了一本書《愛迪生》

　　我讀著讀著，不自覺得臉紅心跳起來，當(dāng)有人問到八十四歲年老體弱的愛迪生什么時候退休時，他回答說：“在我出殯的前一天”。

　　愛迪生活到老學(xué)到老，在臨時前還坐在椅子上勤奮讀書，這種奮斗一生的精神，激勵我下定決心，勤于練筆，努力學(xué)習(xí)。

　　我從《愛迪生》這本書中悟出了一個道理，人勤能收碩果，貪玩只會兩手空空。

讀愛迪生有感3

　　暑假里，我讀了許多書，其中給我印象最深的是《愛迪生傳》。

　　這本書詳細介紹了愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計，愛迪生有2100多項發(fā)明，當(dāng)他發(fā)明電燈的時候，他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。

　　愛迪生在被困難困擾的'情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強的精神，終于實現(xiàn)了他夢寐以求的目標。這種為了實現(xiàn)目標而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

　　這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。

　　記得有一次我練小提琴，有支曲子我一直拉不會，剛拉了幾遍，我就開始反感了，不想再拉了。可是我當(dāng)時想起了愛迪生為了實現(xiàn)目標不懈追求的精神時，我受到了鼓舞。我想：“我不能放棄，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，要不懈追求。”想到這兒，我就繼續(xù)練了起來，最后，終于學(xué)會了。

　　我想：我們不論做什么事，都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實現(xiàn)目標而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事。

讀愛迪生有感4

　　今天我讀了一篇作文，作文名字叫作《愛迪生的故事》，文中主要講了一天晚上，愛迪生的母親急病突發(fā)，滿臉發(fā)汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的，醫(yī)生說：需要馬上手術(shù)，可是光線不夠亮，手術(shù)無法進行，這該怎么辦呢?愛迪生絞盡腦汁，想著想著，愛迪生突然想到了一個好辦法，就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲，能使光線變亮的游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個方向，移動玻璃就可以把光線照在那個地方，使那個地方變得更加亮騰，這樣就可以進行手術(shù)了。于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術(shù)順利進行，手術(shù)進行了幾個小時，手術(shù)總算進行完了，媽媽的.痛苦也總算進行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚呢，每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。

讀愛迪生有感5

　　讀了這篇文章，我受到了許多啟發(fā)：我知道了讀書應(yīng)該要有計劃。怎樣才是有計劃地讀書呢我們可以分幾天讀萬一本書，平均每天讀這本書的一部分，比如今天讀2頁，明天讀2頁，每天都讀一樣多的內(nèi)容，這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的讀，而不能什么內(nèi)容都讀。另外，我認為讀書時還可以準備一本小本子，隨時都可以記讀書筆記，這樣日積月累，便可獲得更多的知識，對于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平，不妨試一下。

　　這篇文章表達了作者對高粱的`深情和敬佩之情。作者贊美了高粱堅韌不拔的根，還舉了一個自己學(xué)習(xí)摔跤的例子。我認為，我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上，也應(yīng)向高粱那樣有堅韌不拔的精神，何況我們小學(xué)生也是在“打基礎(chǔ)”時期，所以也應(yīng)向高粱學(xué)習(xí)，扎的“根”要深，才能立穩(wěn)，堅定不動搖。我看過這樣一則故事，一個孩子愛上了足球運動，在教練的指導(dǎo)下，天天練，簡直就是把基礎(chǔ)“打”得很扎實，“根扎得很深”，因此，長大后，他成就非凡。我們也應(yīng)這樣，好好學(xué)習(xí)，把“根”扎深。

讀愛迪生有感6

　　我們都知道，愛迪生是偉大的科學(xué)家。今天，我懷著無比崇敬的心情讀了外國科學(xué)的故事里的.愛迪生這篇文章。愛迪生確實是偉大的科學(xué)家，他一生中有兩千項發(fā)明，獲得了很多的高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)拢�受到了全世界人民的尊重和愛戴�?/p>

　　愛迪生刻苦鉆研，永不滿足，也不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)次試驗，他發(fā)明了留聲機電燈等等，這些發(fā)明給人們帶來了很大的便利。

　　愛迪生取得如此巨大的勝利，過程是很艱難的。又一次，愛迪生在火車上做實驗，火車開動時，猛地一震，把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空氣燃燒起來，許多人趕來撲火，才把火撲滅。車長氣極了，狠狠打了一個耳光。這一打不要緊，竟把他的一只耳朵打聾了。還有一次，差一點把他的眼睛，但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然繼續(xù)進行他的實驗，終于取得了驚人的成就。

　　愛迪生這篇文章使我領(lǐng)悟到：到取得優(yōu)異的成績，是不容易的，必須付出艱辛的勞動。有句話說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在平常許多小事中，不也都蘊含著這個深刻的道理？今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強的精神，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實踐，努力攀登科學(xué)高峰。

讀愛迪生有感7

　　他的一生，共有三千多項發(fā)明，這些發(fā)明改變了所有人的生活。他像一個最偉大的的魔術(shù)師，把電送到我們身邊的每一個角落，讓整個地球變得燈火通明，讓圖片上的人會唱會跳，讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音。他，就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。

　　他的小時侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調(diào)制的藥水，差點把人家害死；他在火車上賣過報紙，空閑之余還做實驗，火車上發(fā)生火災(zāi)，站長給了他一耳光，他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學(xué)，卻在媽媽的指導(dǎo)下，讀完了《世界史》《英國史》《羅馬帝國盛衰史》等等著名書籍。

　　他聰明，他刻苦，他勤奮。他步入了發(fā)明大門的門檻，門里是個神奇的世界。數(shù)不清的問號，解不開的`謎底都在向他頻頻招手。12歲那年，他在火車上做了報童；15歲那年，他在火車上辦報紙；22歲那年，發(fā)明自動表決機；29歲那年，開始改進貝爾發(fā)明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人，然而就在他無限光榮的背后，是付出過多少汗水與淚水的啊！

　　1931年10月18日，愛迪生從昏睡中醒來，他睜開眼睛對床邊的人微笑著說：“哦，那里真美！”說完，他就永遠閉上了眼睛。人們通過他發(fā)明的電話，電報，收音機，知道了這個不幸的消息。葬禮那天，整個美國熄燈一分鐘，向這位偉大的人表示紀念與哀悼。

　　從哪里跌倒就從哪里爬起，這才不是懦弱者的表現(xiàn)。愛迪生一生讓我們知道：在倡導(dǎo)科學(xué)的社會里，凡是有志之者，他的機會必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅定的信念，就必然會有成功的機會！這個事實，將不斷激勵我們追求上進！

讀愛迪生有感8

　　作文為什么她五十多歲的人能有那么好的記憶力呢;450字作文用一雙纖細的手捧著一朵潔白無暇的茶花時，臉上露出了無比凄美的笑容。經(jīng)過一番討論，我們決定做一個“小兔滑雪”的小制作。爸爸扔下相機，抱著我，說：“兒子，沒事的.，你靠著我休息吧?這個文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。

　　愛迪生一生發(fā)明了1000多種東西，獲得過許多國家高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎項，受到了全世界人民的尊重和愛戴。愛迪生小時候好奇心強，無論做什么都喜歡問個為什么，而且只要可能，他喜歡動不動就做實驗，為此常鬧出笑話來。他六歲時，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什么雞蛋能孵小雞，我為什么不能孵出小雞呢天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他，鄰居知道后，說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他，還鼓勵他多思考。

　　留聲機是愛迪生最重要的發(fā)明之一。現(xiàn)在，有很多的東西都和留聲機的原理有關(guān)，比如錄音機、電視、電影如果沒有留聲機的發(fā)明，我們就看不成電視、電影，聽不成里的音樂。聲音的保存和再現(xiàn)對我們現(xiàn)代生活有巨大的影響。愛迪生把畢生的精力都貢獻給了科學(xué)。

　　讀了它，我深深地感到：我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太自覺，做作業(yè)有時也不太認真，總是想多玩一會兒，只想著寫完作業(yè)怎樣去玩，不會多去問幾個為什么。

　　讀了它，我懂得了一個道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦，只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

　　讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認真學(xué)習(xí)，虛心請教，做一個對社會有用的人。

讀愛迪生有感9

　　我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越讀越有味。

　　愛迪生只上過三個月的學(xué)，在他人生的道路上，有流浪的辛酸，有饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗。可他一心愛科學(xué)，一步一個腳印地往前走。

　　每一次實驗，愛迪生都是夜以繼日，沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害，就隨便吃點東西；眼睛困得睜不開，就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個辛勞的白天，過了多少個不眠之夜。皇天不負有心人，他終于到達了成功的彼岸。

　　成功靠勤奮！這是我讀此書最大的感想，也是最大的收益。記得一次語文考試前，我自信地認為取得好成績是十拿九穩(wěn)的事，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果只考了76分。從那次“血的教訓(xùn)”后，我就下定了決心，認真對待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。課余時間我也專心致志、一絲不茍、心無旁騖地埋頭做習(xí)題，復(fù)習(xí)知識點。一分耕耘一分收獲，最終我果然取得了優(yōu)異的成績。由此，我真正地認識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮！正如歌中唱到的.那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”

　　看著愛迪生的畫像，我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”！我缺少靈感，所以我要花費百分之百的汗水去勤奮學(xué)習(xí)，用心去做，腳踏實地，一步一步靠近成功！

讀愛迪生有感10

　　我像小雞啄米似的一字不漏得看，而且記得很牢。愛迪生只上過3個月的學(xué)，在他的人生道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數(shù)不清令人沮喪的失敗，可他一心愛科學(xué)，一步一個腳印地往前走。每次實驗，愛迪生都沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了，就胡亂吃點東西；眼皮撐不起來了，就伏在桌子上打個盹兒，不只度過了多個不眠夜，多少個辛勞的白天，實驗終于成功了。

　　成功考勤奮。愛迪生沒有這種精神，怎能取得成功呢?有一天，我參加語文考試——那是最深刻的一次教訓(xùn):考試前，我以為自己成績差不多，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果語文只得了88分。從那以后，我下定決心，下次一定取得好成績。我利用課余時間認真復(fù)習(xí)，果然取得了好成績。

　　由此，我真正的`認識到:成功不是一件容易的事，要靠人的毅力和勤奮。我看著愛迪生的想起了畫像，不禁他的名言：天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!我沒有靈感，今后就不惜花費百分之百的血汗來學(xué)習(xí)！五年四班王曉璐

讀愛迪生有感11

　　這是一個星期六的晚上，我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直想著愛迪生可真是一個了不起的人呀，他發(fā)明了許許多多的東西，為我們的`生活帶來了很大的方便。比如電燈，為了發(fā)明電燈，一個本來身強力壯的人，因勞累過度，兩眼布滿了血絲，顯得疲憊不堪。為了研制燈絲，試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常合適的燈絲，很成功地發(fā)明了電燈，給我們帶來了光明和希望。

　　他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他心血和汗水的結(jié)晶。從此我心里總是想著他說的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。”

讀愛迪生有感12

　　愛迪生一直有發(fā)明大王的美稱，但是誰又知道他在背后付出了多少心血與汗水呢？

　　我通過讀《愛迪生的故事》這本書知道了愛迪生從小就愛提問題，8歲上學(xué)時，被老師稱為“低能兒”而攆出校門。就因為老師總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)著他母親的面前說他是個傻瓜，將來不會有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由她自己來教愛迪生。這時愛迪生從此改變了，他閱讀了大量的書籍，并在家建起了小小實驗室。為了籌備實驗室的.必要開支，他不得不出去打工。最后用積贊的錢在火車的行李箱建了個小小實驗室，繼續(xù)他的化學(xué)實驗。后來，化學(xué)藥品起火，幾乎把整個車廂燒掉。憤怒的車長將愛迪生的實驗設(shè)備扔下車去，還打了他幾扇耳光，正是這幾扇耳光，令愛迪生終身失聰。

　　愛迪生一生發(fā)明了20xx多樣?xùn)|西，而他是經(jīng)歷了許多次的失敗才獲得那一次的成功啊！讀到這里，我被他那堅持不懈的精神感動了。而我想想自己，實在是慚愧。

　　記得那一次，爸爸教我游泳，我剛開始游泳就喝了幾口水，我很灰心，不想學(xué)了。這時爸爸對我說：“別灰心，愛迪生發(fā)明燈泡，也是經(jīng)歷了上千的失敗，才獲得一次的成功。他經(jīng)歷了那么多次的失敗都沒有放棄。而你只是學(xué)游泳喝了幾口水而已，與愛迪生的多次失敗相比，這更本不算什么！所以，凡事都要用100% 的毅力去完成。”爸爸的話，使信心倍增。于是，我再次鼓起勇氣，一次，兩次，三次……都失敗了。但我并不灰心，依然努力著。功夫不負有心人，我終于成功了！

　　我的成功，不只是我的努力，更有爸爸的一番話的力量。如果不是爸爸用愛迪生的故事來鼓勵我，我可能就不會邁向成功的殿堂。

　　愛迪生的故事不止教會了我要大膽的疑問，還讓我學(xué)會凡事都要堅持不懈地努力，最后將獲得成功。

讀愛迪生有感13

　　今天，我讀了《愛迪生》，當(dāng)我合上這本書后，眼前不時地出現(xiàn)愛迪生刻苦鉆研時的情景，令我感受頗深。

　　愛迪生，美國發(fā)明家，于1847年2月誕生在美國俄亥俄州米蘭市的一個農(nóng)民家庭。愛迪生從小愛提問題，什么事都喜歡刨根問底，父母親常被他問得張口結(jié)舌。由于家境的貧困，愛迪生只上過三個月的小學(xué)。有一次，一個心hei手辣的壞家伙打了他一個耳光，打壞了他的耳朵。從此，愛迪生的耳朵聾了。可他并不灰心，刻苦自學(xué)，獲得了豐富的知識。

　　愛迪生長大后，集中精力搞發(fā)明。他一生在電影、礦業(yè)、化工等方面的發(fā)明1000多種。愛迪生研究的白熾燈，使千家萬戶用上了電燈。他還先后發(fā)明了留聲機、炭粒話筒、電影放映機等。雖然耳聾了，可愛迪生并沒有倒下，仍然專心致志地做著。在燈絲的.選村上，愛迪生費盡心思，先后嘗試了約1600多種制作燈絲的材料。一次又一次的實驗，一次又一次的失敗……可他并不因此而絕望，而是更加努力地做……

　　愛迪生在研究電燈上的這種鍥而不舍的精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？遇到很難的題目，動不動就去問家長，問同學(xué) ；碰到有困難的事輕易的放棄，遭到一點挫折就倒下。如果這些事情發(fā)生在愛迪生身上他會怎么做？會輕易地去問別人嗎？會放棄嗎？會倒下嗎？不，不會的。他肯定會獨立思考，獨立完成，決不依賴別人。他一定會把這件事做到底，哪怕再苦再累，他也決不罷休，克服所有困難，繼續(xù)前進。

　　我的人生目標是能夠?qū)θ祟惿鐣�做出貢獻，為了這個目標,首先要有毅力，學(xué)問，學(xué)問，要學(xué)，要問。愛迪生的這種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，決不倔服的精神時刻激勵著我勇往直前。

讀愛迪生有感14

　　人的一生中，會讀到許許多多不同的書，至今為止，最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。

　　我懷著好奇的心情讀完了全書：愛迪生從小就熱愛科學(xué)，立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。這本書以講故事的形式，詳細地介紹了沒有接受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研，生動而具體地描述了他在“造福人類”的思想鼓舞下，用堅韌不拔的'意志和毅力，在千萬次失敗面前不灰心，不氣餒，不低頭的精神。他克服了重重困難，終于完成了電燈、留聲機、電影等100多項發(fā)明，成為人們所尊敬和愛戴的發(fā)明家。

　　讀了這本書，我的心情久久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上，在向“四化”進軍的征途中，我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個的問號在我的腦海里縈繞著。

　　以前，我想成為一名服裝設(shè)計師，在圖紙上綻放我的光芒，但是我學(xué)習(xí)的不夠刻苦。讀了這本書以后，我覺得我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成事實的基礎(chǔ)和條件，干任何工作，不付出汗水，就不會有智慧和靈感，當(dāng)然也不會有什么“天才”了。

　　愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將永遠銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學(xué)習(xí)，爭取將來為祖國作出貢獻。

讀愛迪生有感15

　　讀了這本書后，我明白了父母對兒女的愛是無私的。

　　品讀人生的故事，便走進了有故事的人生。一則故事、一次啟發(fā)、一縷溫情、一份感動。在現(xiàn)代社會如此快節(jié)奏的生活中，在鋼筋混凝土搭建的都市叢林中，我們似乎忘記了那曾經(jīng)的寧靜，真情與虔誠，更忘記了品味生活的苦澀與甘甜，只是無奈地慨嘆時光的匆匆流逝，生活的平淡乏味。為我們的心靈找一個安靜的角落把!翻開本書，于每一則小故事中感受生命的真諦，于優(yōu)美的文字中傾聽世界美的旋律。

　　其中，一則小故事是這樣的：

　　一個母親正在家里做事，丈夫在接電話，三歲的'女兒正在小床上睡覺，而女兒的外婆正在準備晚餐。

　　當(dāng)七點半左右時，那外婆推開門發(fā)現(xiàn)外孫女不見了，急忙找，就在這時聽見了哭喊聲，女兒的媽媽看見了孩子失足摔倒在了二樓平臺上，那媽媽看見了也跳了下去，那外婆著急的要命，那母親跳下去救了孩子，但一根指頭卻沒了!

　　這本書告訴我們父母的愛是無法衡量的!

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