讀《凡卡》有感通用15篇

　　讀完一本書以后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《凡卡》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《凡卡》有感1

　　鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下，夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著，久久不能平靜。我一遍又一遍讀著《凡卡》這篇課文，淚水不禁悄然而下。

　　凡卡是一個九歲的小男孩，九歲的時光對于我們來說是多么幸福，多么美好啊！可是凡卡，卻被送到了鞋匠那里，過著非人的生活。鞋匠鋪的人都打他，他一天只能吃到少的可憐的一點面包和一口就能喝完的一點稀粥。他每天晚上都睡在過道里，還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是，那里沒有一個人關心他，疼愛他。無奈之下，他只好給他的.爺爺寫信，求爺爺接他回去，他把希望全都寄托在這封信上，可是沒讀過書的凡卡，沒在信上帖郵票，沒寫清地址就滿懷希望的把信塞進了郵筒，懷著美好的憧憬睡熟了……

　　和凡卡相比，我們實在太幸福了。每天清晨，我們伴著小鳥的歌聲去上學，當晚上回家時，媽媽總是做好了香噴噴的飯菜，每時每刻都有人在關心著我們。凡卡的遭遇令我十分同情，同時，又由然而生出對舊沙俄吃人的黑暗社會制度的無比憎恨。當時的社會多么丑惡呀，人與人之間的高低貴賤有著明顯的區分，有錢的人拿沒錢的人當下人使喚，就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢的人可以隨邊使喚沒錢的人，就算殺了那些人，也不會有人過問。到處都充滿了銅臭味，而美麗，善良，歡樂，純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了，到處都是貪婪，兇惡，自私，悲痛。金錢和權勢統治著一切。

　　所以，我們要珍惜現在的生活，維護美好的品德，趕走丑陋的思想，讓人間充滿愛，充滿和諧，充滿歡歌笑語！

讀《凡卡》有感2

　　學了《凡卡》這一課，我的內心久久不能平靜，課文講述了一個九歲的孩子——凡卡三個月前被送到鞋匠那里做學徒，在老板的家里受盡了折磨，在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜，拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信，他在信中述說了他在老板家悲慘的命運。

　　大家都知道莫斯科的冬天特別冷，凡卡還是一個九歲的孩子，他連鞋子都沒有，晚上還要給老板的孩子搖搖籃，就算要睡覺都只能誰在過道里。當我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我暈倒了，好容易才醒過來。”我真想沖上去大喊一聲：“住手。”凡卡不僅不能吃飽飯還要干重活，做錯一點小事就會挨打。凡卡早上只能吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包。凡卡把信塞進郵筒里，他以為爺爺收到信后一定會帶他回鄉下，可是他沒有寫清地址，爺爺又怎么會收到呢？凡卡懷著希望睡著了，是的，夢是美好的，帶他醒來時，他又會遭受怎樣的不幸呢？但愿他不要醒過來。

　　而我們，在家里吃著大魚大肉，還挑三揀四的，埋怨親人，凡卡只能吃一點面包、稀粥。我們睡在溫暖而又柔軟的'小床上，凡卡卻睡在過道里。冬天，我們穿著美麗又暖和的衣服，凡卡卻穿著單薄的襯衫。和凡卡相比，我們已經很幸運了，我們的生活是幸福的，那還有什么理由來埋怨親人呢？

　　這次，學了凡卡這一課讓我明白了很多，他的命運如此悲慘，我們擁有一個快樂的童年，請你一定要好好珍惜這幸福的生活！

讀《凡卡》有感3

　　安東·巴甫洛維奇·契訶夫，是俄羅斯世界級短篇小說巨匠、是俄羅斯19世紀末期最后一位批判現實主義藝術大師，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐亨利，并稱為世界三大短篇小說家，是一個有強烈幽默感的作家。對于這一位作家，我們是再熟悉不過了，其中我們最為熟知的，就是他的代表作品《變色龍》了，他寫出來的短篇小說作品不僅豐富有趣，而且人物形象特別豐滿，僅僅是寥寥幾筆，就勾畫出了一個人物，他是我特別喜歡的一個現代主義作家。今天，我又學習了他的短篇小說《凡卡》。

　　凡卡這篇短篇小說講述的是圣誕節前夜，一個年齡僅僅9歲的小男孩凡卡偷偷的給爺爺寫信，在信中向爺爺傾訴自己做學徒的悲慘生活，請求爺爺帶他離開這里，期間他還回憶了與爺爺一起在鄉下生活的兩個情景，最后凡卡并沒有寫清地址的信塞進郵筒，進入了甜蜜的夢鄉。

　　讀完了這一篇短篇小說之后，我的心情久久不能平靜，那個瘦弱的9歲小男孩的身影，時不時的就浮現在了我的眼前，特別是，每當我想起這一段的時候：“昨天晚上我挨了一頓毒打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了，老板揪著我的頭發把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓，這個禮拜老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，魚嘴直戳我的臉，伙計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有，早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚飯又吃一點面包，至于菜啦，茶啦只有老板自己才大吃大喝，他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。”，多么可憐的小凡卡啊！他的處境是多么的悲慘啊！對比起他，我又是那么的幸福啊！我可以愉快的在電燈下學習，在陽光的照耀下玩耍，從來不用去擔心會被什么人欺負，因為有老師，家長在保護著我們，而且，國家也有設定法律，維護我們的權利。可是，處在沙皇統治下的沙俄時代的.小凡卡是多么的可憐啊，他得不到別人的疼愛，僅僅只是想回到自己的爺爺身邊，他不求享樂、不求玩耍、不求吃飽、不求喝足，小凡卡他是多么的可憐啊！這都是因為社會貧富懸殊才會導致這樣的惡果，再讀這篇小說，我發自內心的同情那位可憐的、年僅9歲的小凡卡的悲慘遭遇，也深深的感受到了處在那個沙俄時代，當時勞動人民的命運是多么的悲慘、多么的凄涼啊！

　　同樣是童年，可是為什么凡卡的童年充滿了痛苦啊？這是我讀完這篇短篇小說最大的疑惑。經過仔細觀察、反復研究、認真思考，我終于明白了事情的緣由，這都是因為社會制度的不平等造成的，正是因為社會制度的不平等，才導致有千千萬萬這樣像凡卡一樣的——渴望幸福、向往幸福，但是卻永遠不可能得到的勞動人民！因為生活在那個社會的勞動人民正慘遭資本主義社會的剝削。社會制度不平等，人民就無法安定的生活----這就是我讀契訶夫的短篇小說《凡卡》得到的啟示。同時，我也深感到幸運，我們現在生活在社會主義社會，是多么的幸福啊，吃得飽、穿得暖，還可以環境優美的教室學習文化知識！我們應該努力學習，將來為祖國的美好建設舔磚加瓦，使我們祖國的大好江山更加壯麗、更加富強。

讀《凡卡》有感4

　　讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經歷，我的心情就不穩定了，因為凡卡著篇文章讓我讀了幾十遍了。

　　凡卡的讀過的人都知道，凡卡天天受老板，而凡卡卻能住。有一次，凡卡實在不住，寫了一封信給爺爺了，后來凡卡在床上邊想著美好的是事情，里面還帶著一絲爺爺的愛。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來應該是買白糖的，而我卻說成了有沒有凡卡這本書，我知道《凡卡》只是一個童話。

　　讀《凡卡》有感凡卡的經歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點點地從我體內激發出來。讀了這片文章我的'感受是：凡卡的是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜現在的生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時在想，要是凡卡能想受到這個待遇，那該有多好呀！凡卡，我想對你說：“你不用怕，你的爺爺一定會來救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因為你是的，你不應該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個老板，我就放心了。

　　我平時也不喜歡讀書，現在終于找到了讀書的樂趣，也想到每一個人的經歷是不一樣的，有時會有點慘，有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福應該分給他一點，因為他的生活不像我們一樣一帆風順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。

讀《凡卡》有感5

　　凡卡是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當學徒，九歲的.凡卡遭受到老板和伙計的打罵，但是是沒有理由的挨打，過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是，他不知在信封上寫地址。貼郵票，爺爺怎能得到呢？

　　由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

讀《凡卡》有感6

　　一個寒冷的夜晚，一盞凡卡小小的燈下，一個瘦弱的孩子，餓著肚子給爺爺寫信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。

　　小凡卡在老板家當學徒，常常被打，晚上還要給老板的孩子遙遙籃，幾乎沒有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的遭遇，希望回到爺爺身邊。

　　和凡卡相比我們太幸福了，我長這么大，都不知道什么餓是什么滋味。4歲進幼兒園，7歲上小學。在學校，有老師的`關心，教育幫助;在家同學們的里，受到一家人的疼愛。

　　同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福，因為他生活在資本主義社會，而我們生活在社會主義國家，我們是陽光下成長的花朵，幸福的生活著。

　　世界上還有許多這樣的"凡卡"，我要學好知識，為實現世界繁榮獻出自己的力量。

讀《凡卡》有感7

　　我流著淚，再一次讀完了俄國作家契訶夫的《凡卡》。我的心情久久不能平靜。

　　我完全沉醉在了《凡卡》的悲慘命運中。讀著讀著，凡卡點著蠟燭寫信的情景仿佛出現在我腦海中，凡卡那瘦削的，傷痕累累的身影，浮現在我眼前。我仿佛看到了惡狼一樣的老板，揪著凡卡的頭發，用皮鞭打著凡卡幼弱的身軀，仿佛看見了凡卡那一身單薄破爛的衣服，看到了凡卡那凍得瑟瑟發抖的樣子。

　　“他懷著甜蜜的'希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信。泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這是凡卡給爺爺寫信后，做的一個甜蜜的美夢。他夢到了美好的生活，夢到了美好的希望……可是，這是夢，這只是一個美好的幻想而已！生活在沙皇統治下黑暗社會的窮苦兒童，他們受盡了剝削折磨，忍受著人們的歧視，忍受著痛打，忍受著寒冷和饑餓，他們無論到哪里，都改變不了痛苦的命運！

　　我讀著《凡卡》，恨得咬牙切齒，憎恨吞噬窮人骨肉的萬惡的沙皇統治者！他們在富人的樂園中揮金如土，過著富足的生活，而繁華的城市街頭，卻是凍得瑟瑟發抖的饑寒交迫的窮苦人民！無數像凡卡那樣悲慘的窮苦兒童，他們是被黑暗罪惡的舊社會逼迫成那樣的，是被萬惡的社會制度和資本主義剝削成那樣的！沙皇統治者和資本家們都是一群惡狼，他們將剝削窮苦人民作為樂趣，他們喝光了窮人的血，吃光了窮人的肉，他們就是萬惡不赦的魔鬼！

　　讀了《凡卡》，我不禁流下了辛酸的淚水，我為凡卡的悲慘遭遇感到悲傷。想想我們，又想想凡卡，我們真是太幸福了，我們生活在社會主義的新中國，沐浴著溫暖的陽光，沐浴著黨和國家的關懷。我們吃得飽，穿得暖，衣食無憂，還能坐在寬敞明亮的教室里學習。而凡卡，年僅九歲就要去當學徒，受盡了老板和伙計的折磨，挨凍挨餓挨打，真是太悲慘了。相比之下，我們太幸福了。而有些同學卻身在福中不知福，攀比吃穿，比零用錢，比名牌，講排場，浪費金錢，真是太不應該了！

　　讀了《凡卡》，我了解到了舊社會的罪惡和黑暗，更加珍惜今天的幸福生活。我們要感謝偉大的黨，沒有共產黨，就沒有我們今天的幸福生活！

讀《凡卡》有感8

　　當我讀到凡卡悲慘的學徒生活時，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。

　　九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當學徒。一天，小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時，偷偷地給鄉下的爺爺寫信。從信的.內容，我深深的體會到沙皇統治時期社會制度的腐朽黑暗——凡卡經常挨老板、老板娘的打，店里的伙計也經常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺。

　　我們多么幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課；當說冷時，大人們會立馬給我穿舒適而暖和的外套；當說餓時，奶奶、媽媽會立馬弄好吃的，變弄還邊說：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現得好時，大人們還會說：“想要什么吃的嗎？走，我帶你去買！”

　　凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么差別會有那么大呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂家楊科，現在伊拉克的小朋友，他們是多么的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創造一個和平的世界，讓世界兒童都擁有一個幸福、快樂的童年！

　　如今，眼看童年就要過去了，迎來的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的回憶吧！

讀《凡卡》有感9

　　學習了《凡卡》這篇課文以后，我的心久久不能平靜下來。腦海中一直浮現出九歲的凡卡當學徒時的悲慘情景。

　　《凡卡》這篇課文描寫了凡卡九歲當學徒時的悲慘生活，通過他給爺爺寫信，真正體會到了凡卡渴望回到他們村子的急切心情，并從一個側面狠狠地揭露了沙皇統治的黑暗和當時社會的`罪惡。

　　凡卡在給爺爺寫信時，不時地回憶起自己與爺爺的幸福生活。“要是我做錯了事，您就結結實實打我一頓好了。要是您怕我找不找活兒，我可以去求那位管家的，看在上帝面上，讓我擦皮鞋；要不，我去求菲吉卡答應我幫他放養。”這是凡卡在信中的一段話。雖然他可能挨爺爺的打，可能去擦皮鞋，可能去放羊，但凡卡還是渴望回到最親愛的爺爺身邊。因為他在當學徒時吃不飽，穿不暖，還經常挨打，凡卡對鄉下的生活有著無比的眷戀，對親朋好友有著無比的思念。他堅信，鄉下的生活要比城里好100倍！

　　九歲，正是享受陽光雨露的時代，正是擁有歡樂童年的時代，可是凡卡卻無法享受，也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香；渴望自己能回到爺爺身邊。可是這些要求對凡卡來說只是幻想，只是奢望。

　　和凡卡相比，我們現在多么幸福啊！在學校，我們坐在明亮的教室里學習文化知識， 下課后，有同學的陪伴，過著歡樂無比的校園生活；在家中，我們被稱之“小皇帝”和“小公主”，衣來伸手，飯來張口，真可謂是“含在嘴里怕化了，放在手了怕摔著”，過著無憂無慮的家庭生活。

　　但是，這一切的一切都是由無數革命烈士“拋頭顱，撒熱血”換來的，他們用自己的生命換來了我們金色的童年，讓我們沐浴在黨的陽光下，在老師的精心呵護下幸福成長。

　　我們一定要珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上，把祖國建設得更加繁榮富強！

讀《凡卡》有感10

　　凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；

　　凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動；

　　凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……

　　——題記

　　凡卡，一個年僅九歲的男孩。在我們看來，九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀，正是無憂無慮而又自由自在的年紀，也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而，這一切，對于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……

　　凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想，就此支離破碎……

　　當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”；()當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的'信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢，永遠不要醒來！

　　然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……

　　凡卡的最后希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇？如果當時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴？如果當時社會制度完善，人們可以安居樂業，凡卡怎會如此痛苦失意？

　　當凡卡的美夢化為泡影，我們明白了很多，很多……讀凡卡有感500字凡卡讀后感800字凡卡讀后感900字

讀《凡卡》有感11

　　我以為是宿命，我注定要缺失你，我是我就是舍不得，我想挽留，匆匆的就寫下了這些，你總是一個讓我好奇和覺得想小孩子一樣，我是你的天真爛漫卻揮之不去，在那個下坡你攔住我的時候，我就知道，我遇到了生命里值得我傾盡全力去愛的女孩;我想找出原因。再看看前方，花依舊那么紅，柳依舊那么綠，前方更加美麗，它似乎在召喚我，讓我帶著我的青春過去。

　　凡卡太可憐了，他才九歲，一個比我們都要小的兒童，卻受著這么多非人的折磨，老板，老板娘動不動就打他，伙計們又想方設法的捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷的增加營養，身體才會結實有力氣，才會健康。可凡卡呢，早晨吃一點面包渣，中午只是喝了一點稀粥，晚上又是一點兒的面包渣，至于菜啊，肉啊什么的，根本連見都沒見過。

　　到了晚上睡覺時，他跟本沒有床，而是睡在過道里。這些都不算什么，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃，如果睡著了，還會挨老板的打，凡卡總是回想在鄉下的那一段的日子，雖然清苦，但身邊有爺爺，有小伙伴，而現在在這里，那些人誰都欺辱她，他真的受不了了，他請求爺爺來接他回去。

　　如今，我們也是十來多歲的青少年了，可和凡卡相比，一個天上，一個地上，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的學習環境下學習，老師向辛勤的園丁，精心的教育我們，父母為了讓我們的身體長得結實，天天為我們準備營養豐富的食品食物，而凡卡只吃一點面包渣，對于凡卡來說，我們是多么的'幸福呀!可我們依就身在福中不知福，認為父母對我們的關心太少。

　　凡卡生活在沙俄黑暗的統治下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年。我們呢？我們譽為祖國的花朵。人們常說，不能身在福中不知福，看看凡卡，在看看我們自己，我們太幸福了，所以我們要好好的加倍努力的學習，這才能讓更多的兒童們過上幸福的生活。

　　讓我們為了他們而努力學習！

讀《凡卡》有感12

　　在微弱的燭光下，有一個九歲的孩子餓著肚子在給爺爺寫信，信中講述了他在城里受到的種種折磨，他挨打受罵，吃不飽，穿不暖，睡不好。他忍受著老板非人的折磨，于是請求爺爺把他帶走。這個可憐的孩子名叫凡卡。“快來吧，爺爺！”這是小凡卡的生命中最后一絲希望了。

　　讀了這個感人的故事，淚水模糊了我的眼睛，這使我想起了平常的生活。當爸爸把我從夢鄉中搖醒時，飯桌上已擺上了香噴噴的面包和營養豐富的牛奶，待我吃完早點，便背上書包上學去。上學對于我們來說是再平常不過的事了，可對于凡卡簡直想都不敢想呀，他甚至連一頓填飽肚子的飯都沒吃過。當我們睡覺時，凡卡還在偏僻的角落里搖那個搖籃。

　　這是兩個多不相同的童年啊！凡卡的童年是悲慘的，而我的童年卻是美好的`。比比凡卡，我們生長在社會主義新中國的兒童是多么幸福呀！祖國無微不至地關懷著我們的成長。在家里有父母的照管，在學校有老師的指導。我們像小鳥似的自由自在地飛翔。我們的生活多美好。

　　我十分同情凡卡。雖然文章中只講述了凡卡一個人，其實還有千萬個流浪兒童，我想：只要我們努力學習，攀登科學高峰，把我們的祖國建設得更加光明、更好美好。讓那些像凡卡一樣的孩子走進明亮的教室，走向光明，走向未來！

讀《凡卡》有感13

　　今天，我讀了一篇書，叫《凡卡 》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。鞋匠經常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打，就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了，給的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的以及到能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡他到爺爺家時歡樂的景象。

　　我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡，剩下的都是信的內容，可是文章也很好看。這是為什么呢?因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態、心理活動寫得非常到位，充分體現出凡卡自強不息的。這本書告訴我們：在中，要盡可能的尋求幫助，還要敢于拼搏。

　　另：模擬結局(選自360百科)：過了兩個鐘頭，凡卡醒了。他一睜眼，就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他，凡卡愣住了。老板操著一根就打起來，打得凡卡，嘴里還不住地罵著：”你吃了熊心豹子膽了，竟然在睡覺!不錯啊，知道偷懶了，敢戲弄我了，開始學壞了啊!“老板的聲音提高了八度。

　　頓時，老板娘的`”火山“也噴發了，揪著凡卡的頭發，拿揍著、弱不禁風的凡卡，凡卡昏倒了。

　　他好不容易才醒過來，拿臟手背揉揉傷口，傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了，哭得那么傷心，就是石頭也會被他的。

　　他的眼淚哭干了，他決心逃出去。他快速地奔出店門，直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時，忽然，他看見一張非常面熟的臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發回到店里，把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地，凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了，淚水涌了出來，哭得那么傷心，哭得那么悲痛。這時，他眼前一黑，什么也看不見，過了許久，他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。

　　爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭，讓被他的人來找他報仇，最后，阿里亞希涅這個被當場絞死。

讀《凡卡》有感14

　　夜晚，莫斯科城的小路上，傳出一聲一聲的大哭聲，慘叫聲，可想而知，小凡卡又被老板或老板娘罵了，打了。

　　小凡卡已經在莫斯科城里忍受這樣的折磨三個多月了。這讓我們想到了人性的扭曲。小凡卡每天為老板夫婦干活做事，但只要是犯了一點小錯誤，這九歲的小凡卡就要遭受皮肉之痛。

　　契訶夫的《凡卡》讓我們感受到了當時的俄國黑暗社會和奴隸生活。整天被老板呼來喚去，時不時就會遭一頓打，顯而易見，這種生活是多么的悲慘，多么痛苦。

　　九歲的男孩凡卡，那雙清澈純真的眼眸，我想，早已被這種奴隸生活扼殺的一點不剩了吧，甚至還有一些仇恨了吧！

　　小凡卡在老板夫婦去做徹夜禱告時，寫了一封信給爺爺，向爺爺傾訴他在莫斯科城受到的種種不堪，他祈求爺爺將他接回鄉下，他渴望著重回爺爺身邊，像以前一樣，和爺爺一起過上幸福的生活。

　　受盡了折磨的'小凡卡回想起之前在鄉下與爺爺一起玩鬧的回憶，更期盼著回家。他把信塞進郵箱里，懷抱著美好的希望，睡著了。

　　他夢想著爺爺能把他接回鄉下，不要再受無盡的折磨了。

　　夢想還是要有的，這樣每一天都會懷抱著希望，萬一實現了呢？

讀《凡卡》有感15

　　今天我學習了俄國作者契訶夫寫的《凡卡》，讀了這篇文章，我仿佛看到了沙皇統治下社會的黑暗，在那個時代窮人的悲慘命運，看到了一個年僅9歲的少年的悲慘生活。

　　文章寫的是鄉下的.爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當學徒，在到鞋鋪3個月后受不了他人的捉弄，寫信給爺爺，叫爺爺帶他回鄉下，可由于地址沒寫詳細于每貼郵票無法送到爺爺手中，凡卡還是受盡了折磨……

　　讀了這篇文章，我不禁為凡卡的悲慘命運而感到傷心，也感到慚愧。凡卡——一個9歲的孩子那么懂事、能吃苦，比起我們，難道我們不感到慚愧嗎？

　　比起凡卡，我們的生活是那么幸福！睡的是席夢思床，一早起來爸爸媽媽早已為我們煮好了早餐，每天還能高高興興的去學校上學，和親朋好友談天說地。而凡卡呢，他不但吃不飽，還睡不暖，而且要照顧老板的小崽子，可是老板＼老板娘還經常打凡卡，伙計們更是不近人情，總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味，而且還有爸爸媽媽的關愛，而凡卡吃得只是一些面包和稀粥，而且在大城市是孤單一人，得不到關愛。我們他相比，簡直是一個天堂，一個地獄，難道我們不應該更加珍惜現在的美好生活嗎？

　　當我讀到”老板揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，用魚嘴直戳我的臉“時，我氣得火冒三丈，兩個大人竟然這樣折磨一個９歲的孩子，這是太殘忍了，但是我還是十分可憐小凡卡，別人這么毒打。當我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的頭，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒指望了，連狗都不如……”時，我不禁流下了眼淚，可憐的凡卡竟然被這樣折磨！……

　　朋友們，讓我們珍惜現在的幸福生活吧，要知道，我們現在的生活來之不易，讓我們好好珍惜吧！

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