一年級的小蜜瓜讀后感(精選19篇)
當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的一年級的小蜜瓜讀后感(精選19篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇1
暑假期間,我看了一本書,書的名字叫作《一年級的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個調皮,但是有愛心、懂道理的小男孩。這本書講的是他上一年級的時候發生的事。
我很愛看這本書,因為小蜜瓜上一年級時的很多經歷和我很像,比如,上學第一天,老師帶領我們參觀校園;比如,老師給我們講上學要遵守的各種規矩;還有小蜜瓜沒完成作業挨留和小蜜瓜考試成績不好的故事。我在小蜜瓜身上發現了自己的影子。
我真希望能早些讀過這本書,那樣,在我上一年級的時候,遇到一些和小蜜瓜相似的經歷就不會不知所措了。
讀了這本書,我不但認識了很多生字,也和書里的那些同學成了好朋友。我希望能讀更多的書,認識更多的朋友,增長更多的知識。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇2
寒假期間,我看了一本書,叫《一年級的小蜜瓜》,看完這本書,我感到,度過少年期,會有快樂、煩惱、悲傷、憂愁。
什么使他憂愁呢?期末考試,因為他沒聽心蘭老師的話,結果沒有考好,他的同學聽心蘭老師的話,結果每項都是一百分。所以,小蜜瓜有些憂愁。使他快樂的又是什么事情呢?原來,寒假期間,爸爸帶他去歡樂公園兒玩,又是騎自行車,又是滑滑梯,小蜜瓜覺得很快樂。又是什么事,使他煩惱呢?有一天,放學了,他走在回家的路上,有三個小孩子硬是拉小蜜瓜去玩,小蜜瓜趕緊跑回家,可是,沒走幾步,就被他們抓住了。小蜜瓜說:“他要回去寫作業。”可是他們說:“你能不能先玩,再寫作業,不行嗎?”沒等他們說完,小蜜瓜就掙脫了他們的手,跑走了。因為這件事,小蜜瓜覺得很煩惱。
我覺得,小蜜瓜處理這幾件事都很好。其實,我也遇到過類似的事,我想,憂愁的時候,干自己喜歡的事情,比如,玩游戲,看自己喜歡的書籍……煩惱呢?煩惱時,不去想它,就是忘記它,想自己喜歡的事,比如想今天我有沒有出去玩啦,有多么開心呀,我去哪了呀,那里多美礙…
我還會讀更多好書。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇3
今天,我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。
它的內容是:小蜜瓜要上一年級了,在上學的過程中遇到了很多事情。比如:給大樹說秘密、小布生病、弄丟爸爸我最喜歡小布生病了。是這樣的:一天,小布生病了。格本和小蜜瓜個人都用自己零花錢給小布買了一份禮物。路上格本很餓,想吃他給小布買的禮物。卻被小蜜瓜搶了過去。小蜜瓜說:還是讓我拿著吧!那我們倆交換吧!我幫你拿著。格本說。他們倆就交換了禮物,高高興興到了小布家。
我可喜歡小蜜瓜了!因為他遇見事情愛動腦筋想辦法。我們都要像小蜜瓜學習!
一年級的小蜜瓜讀后感 篇4
《一年級的小蜜瓜》我看了這一本書后,我覺得小蜜瓜董事。有一天小蜜瓜的奶奶生病了,小蜜瓜去看望奶奶,小蜜瓜買了一些好吃的給奶奶吃,可是下蜜瓜的奶奶一點兒也不想吃東西,小蜜瓜把家里的動畫片全部拿出來,可是奶奶一點也不想看,通過小蜜瓜的精心照顧,奶奶的病終于好起來了。看了這本書后,我覺得我要向他學習,關心長輩,做一個有責任心,有愛心,還有孝心的學生。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇5
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》,我很喜歡。
小蜜瓜是一個很天真、活潑、有愛心、有熱心、知錯就改,誠實的好學生,使我想起了,我上一年級時候,我的眾多的第一次,有很多事情,做得還不如小蜜瓜呢,以后我要向小蜜瓜一樣,在經歷眾多的事情之后,慢慢長大,做個好學生。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇6
今天下午我看了看《一年級的小蜜瓜》之《太平洋警察》這篇文章。
文章里寫了小蜜瓜的綽號叫“太平洋警察”,是因為他要管很多很多的事。他不讓格本在早自習時吃蛋糕,他不讓童舒摘花,不讓花倫把玩具槍帶到學校來等等。同學們都給老師告狀,老師沒有批平小蜜瓜,反而表揚了小蜜瓜。
我覺得我要是老師我也會表揚小蜜瓜的。因為小蜜瓜做的是對的,上課是不能吃東西的,花花草草也是有生命的,玩具是不能帶到學校來的等。小蜜瓜是個很棒的小朋友。我很喜歡他。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇7
我讀《一年級的小蜜瓜》,覺得小蜜瓜就像我身邊的同學一樣。
小蜜瓜很勇敢,愛幫助人。有一次小布上課的時候想上廁所,小蜜瓜主動陪著小布去廁所,還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯能改,比如說期中考試沒考好,都因為他沒聽老師的.話好好檢查試卷,但是在期末考試的時候,他認真檢查,取得了一百分的好成績。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇8
小蜜瓜的期末鑒定里寫的:小蜜瓜,你是一個可愛的孩子。你聰明,也善于發現,回答問題能說出自己的見解。你變得勇氣十足,這很讓人為你高興。盡管你也會犯錯誤,不過,當你意識到自己錯了的時候能認真改正,這同樣是你的優點。小蜜瓜,心蘭老師還想看到你更大的進步,要記得努力呀!
因為成長都給小蜜瓜帶來了:首先是“裝備”的不對勁。然后這座山變得不對勁,山門變窄了。后來發現半山腰的迎客松不對勁了,好像變矮了。最后小蜜瓜發現紅布條上的自編的不對勁了,以前很難認得的字現在都變得簡單了。
讀了這本書我收獲許多新的詞語和成語,我還知道了上小學要守規矩,學習上要努力進步,和同學們友好相處。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇9
《大人在說謊》這一章講的是小蜜瓜問了媽媽一個問題,那就是他是從哪里來的。媽媽說小蜜瓜是她撿來的。小蜜瓜對這個答案不滿意,就問爸爸,爸爸說他是從河里撈回來的。他又問了奶奶和外婆,她們給的答案也不一樣。小蜜瓜記得在學校上健康課的時候,雪莉老師講過,孩子們都是媽媽千辛萬苦生下來的。小蜜瓜很失望,大人們在撒謊呀。
看了這一章,我問了爸爸媽媽孩子們是從哪里來的,爸爸媽媽都說寶貝們確實是媽媽千辛萬苦生下來的。父母們養育孩子都很辛苦,現在這些辛苦我還體會不到。我想我應該多關心爸爸媽媽才對,應該做個懂事的孩子。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇10
做完作業,媽媽讓我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說謊》。內容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來的,問了家里的爸爸媽媽,爺爺奶奶們都沒有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因為家人對他撒了謊。
其實我和小蜜瓜的經歷相同,開始我也很好奇我是怎么來到世界的。雖然家里人沒有告訴我詳細的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告訴大家實話。這點不好,家人應該坦誠,不應該說謊。
周六,爸爸給我買的《一年級的小蜜瓜》終于送到家了,晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學的第一天,做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認識上學回家的路。
我對媽媽說,我早就知道了上學回家的路,因為上幼兒園時走高新路,常常要從小學門口經過,所以我要向小蜜瓜學習,我也要自己上學。媽媽說,我還小,等到五六年級時就可以自己走路,不用爺爺、奶奶接送了。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇11
周五我到王老師那兒領到了《一年級的小蜜瓜》。因為上周五我沒去學校,老師發《一年級的小蜜瓜》我就沒拿到,所以昨天我去問王老師要。
這本書我看了封皮和里面的插圖,里面好像沒有小豆豆了,而且還換了個人物叫小蜜瓜,他是個男孩,他穿了一件藍色的背帶褲,還有藍色背帶褲里是一個有白色條和橘紅色條的運動衫,他的頭發劉海是一個垂下來的三角。
里面的人物還有他的奶奶,他的媽媽。他的奶奶有一天生病了。我猜這本書里面的小蜜瓜很淘氣,他干過許多很調皮的事情,比如他把媽媽的花瓶打碎了,他滑冰不小心把別人碰倒了等等,這些都是我的猜測,到底會不會發生這些事情呢,等我看了以后再告訴大家吧。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇12
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》第11節勇士訓練營。我知道花倫的勇士訓練營第一個訓練項目是過馬路,第二個項目是跳假山,第三個項目是往河里跳。我覺得這些項目都不好,因為都很危險。
當花倫落水時小蜜瓜從同學聯系簿上找到了花倫家的電話號碼,又在圍觀的人力借了一部手機,把事情原原本本告訴了花倫的家長,他還讓花倫的家長給花輪帶上一身干衣服來給花輪換上。小蜜瓜害怕花倫生病還脫下自己的外套給花倫穿上。
花倫的家長稱贊小蜜瓜勇敢是因為小蜜瓜救了花倫。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇13
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》之《吹牛大賽》,吹牛大賽真可笑啊!小蜜瓜和花倫進行了吹牛比賽,比賽的結果小蜜瓜獲勝。華倫說小蜜瓜是“撒謊精”是因為華倫吹不過小蜜瓜,所以他才說小蜜瓜是“撒謊精”。
讀了這個故事,我認識了迫不及待、厲害、搏斗、胡說八道、技術高超、挑釁、翻來覆去、理直氣壯、徹底這幾個詞語。
讀完了《交換著保存》這個故事我知道了為了看望生病的小布,小蜜瓜準備了四顆有紅又大的草莓,格本準備了一盒酸奶。可是饞嘴的他們都想吃掉禮物,為了打消饞嘴的念頭,他們最后交換保管各自要要送給小布的禮物。
讀完這個故事我覺得小蜜瓜和格本都很關心小布,要是我的好朋友生病了,我也要給他送禮物讓他快點好起來。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇14
急于做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人,他還把格本推了一下,把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長沒來接小布,小蜜瓜幫小布回到了家,所以小布請他吃晚飯,還夸獎他是大英雄。“大英雄”應該做好事情,幫助別人,可不能幫助壞人哦。 因為小蜜瓜沒有仔細檢查他的卷子,而且還玩大海怪出水的游戲,所以他考得成績不太好,不好意思給別人看,所以是“怕羞的成績單”。考試的時候,不能不檢查卷子,要是做完了卷子,還有時間就認真檢查,才能考得好成績。 小蜜瓜進了公園,看老爺爺打拳,看小狗打架,結果把爸爸弄丟了。
當小蜜瓜一個人走的時候,他選擇了最像的路走了,結果他發現走的路錯了,他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家后給爸爸說的話,太搞笑了,他把爸爸當成了小寶寶對待了。如果我把爸爸弄丟了,我就想辦法給爸爸打電話,我把爸爸的電話號碼已經背過了。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇15
今天我讀了《一年級的小蜜瓜——自己睡》這篇故事。故事講了,一年級的小學生小蜜瓜不愿意自己睡,但是爸爸媽媽非要拉他去自己的房間,他哭了,爸爸媽媽把門反鎖了,他沒有辦法,決定自己睡,可是他還是睡不著,他一會兒數山羊,一會兒數墻上的小花,克服了各種恐懼和困難,終于睡著了。
我覺得,在面對各種困難、恐怖的事情時,要相信自己,勇敢面對,就會成功。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇16
寫完作業,我媽給我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在說謊》。內容是小米想知道他是怎么來的。他在家里問父母,爺爺奶奶沒有得到回答。蜜瓜不相信他們的謊言。蜜瓜很失望,因為她的家人騙了他。
其實我和小米瓜也有同樣的經歷。一開始我很好奇我是怎么來到這個世界的。雖然家人沒有告訴我詳細的原因。終于從幼兒園老師那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告訴你真相。這樣不好。家人要坦誠,不要說謊。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇17
周六,爸爸買的《一年級的小蜜瓜》終于到家了,晚上我自己看了《事情最多的一天》。它講述了開學的第一天,做了很多事情。其中我特別注意的是小蜜瓜知道放學回家的路。
我跟我媽說,我很早以前就知道放學回家的路,因為我上幼兒園的時候,經常要經過小學入學,所以要學小米瓜,自己上學。我媽說,我還小,五六年級就可以自己走路了,不用爺爺奶奶來接我。
一年級的小蜜瓜讀后感 篇18
暑假里,媽媽在學校圖書館借了一本《一年級的小蜜瓜》讓我看,我被書中的故事深深地吸引了。這本書內記述了小蜜瓜背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考驗……在這本書中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西。 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。 一天,蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興。,可是奶奶對這些一點都不感興趣。 小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶。 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了。 這個故事讓我學到了,要關心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人。 小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!
一年級的小蜜瓜讀后感 篇19
經過了一趟去購物中心的大采購回來以后,我們帶回來很多東西,媽媽買了衣服,用品等等,等等,真是太多了,而我拿了一本書,這本書的名字叫做《一年級的小蜜瓜》,這本來是我想給我的弟弟看的,但是當時在家又沒事,我就隨手一翻,沒想到還挺好看的,背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考試。書的頁面也給我們一種煥然一新的感覺,看著看著我就看完了,看完以后我也收獲了很多,也有很多感受,我就給大家都講講吧。
這本書中我最喜歡的是事情最多的一天,在這一天中,小蜜瓜要上一年級了,而在這一天中小蜜瓜,要做很多事情,他要把每個同學的樣子都記一記,認識學校的每一個地方,在這一天中小蜜瓜是最忙的,大家做課間操的時候,小蜜瓜自己一個人在教室里,他還不知道同學們的名字,他就翻看大家的書,看看他們的名字,這些名字都記在他的本子里了,可是呢,過了一會,老師回來說:我們的家先調一下位置,小蜜瓜很怒,因為他只是記住了座位的號,有些字他還是不會的,看的這里的時候我也哈哈大笑了。
在這本書里我比較希望的就是他還有個日歷,每一天中都有小蜜瓜的開心的事,這一點我還是蠻喜歡的,當我依依不舍的把這本書給弟弟的時候,我心里想,要不我再給弟弟再買一本吧!
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