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南轅北轍讀后感(通用12篇)
讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的南轅北轍讀后感,歡迎大家分享。
南轅北轍讀后感 1
自從讀了南轅北轍這則寓言后,給我留下了深刻的印象與感受。
文中講得是一個人要去楚國,楚國在南邊,他卻往北走,他的'朋友好心地提醒他一次又一次,他卻用借口一次又一次地把朋友說服。
在這則寓言里,我體會到了,別人提醒你,你要聽別人的勸告,否則,你到最后會后悔的。這則寓言里告訴我們:行動與目的不一致,那會是徒勞無功的。
南轅北轍讀后感 2
寓言故事《南轅北轍》,這個故事講述了古代的一個人要乘車到楚國去,該往南走他卻一直往北走,別人勸他也不聽,結(jié)果離楚國越來越遠(yuǎn)。
我想對這個南轅北轍的人說:“你不應(yīng)該不聽別人的勸告,楚國在南邊,你卻往北走,要多長時間 才能到楚國呀!就算你的馬再好,趕車的本領(lǐng)再大,盤纏帶的'再多,你也不可能到楚國,因?yàn)槟愕膭傞_始的方向本身就是錯誤的。”
有的時候,比如上課不認(rèn)真 聽講,在底下跟同學(xué) 說話,做小動作。我就和這個人一樣,我想成為好學(xué)生,可是行動卻是錯誤的,這樣一定會影響學(xué)習(xí)成績。不過,老師 給我點(diǎn)出壞毛病,我會馬上改正。這樣,就會和大家落得越來越遠(yuǎn)。”有句俗話說:“懸崖勒馬,為時不晚。”以后我們都要多聽聽別人的勸告,有了錯誤及時改正,不要一意孤行,這樣才能不斷取得好的成績。
南轅北轍讀后感 3
今天,我在寓言故事里看到了這一篇寓言故事名叫南轅北轍講的是一個人去楚國楚國在南邊他硬往北邊他的朋友說:“楚國在南邊,你怎么往北走啊?”他說:“我的馬跑得快。”那離楚國越遠(yuǎn)了。我的.車夫是個好把式。那一天才能到楚國呀?
我明白了 ,要找正確的方向前進(jìn)才能到你想去的地方。
南轅北轍讀后感 4
從前有個人,準(zhǔn)備去楚國去,本來應(yīng)該往南走,他卻固執(zhí)己見地認(rèn)為自己馬好、旅費(fèi)多、車夫技術(shù)高,往北走也能走到。這就是南轅北轍的故事。讀了“南轅北轍”這個成語,我覺得這個要去楚國的人非常笨,因?yàn)槌䥽髅髟谀线叄弊撸宜夸自己的馬跑得快,可是馬跑得越快楚國就越遠(yuǎn)了啊!這個成語是告訴我們,在生活中,我們做事應(yīng)該要搞清楚方向與目標(biāo)再動手,千萬不要盲目去做,否則達(dá)不到自己的目的。從這個故事中我明白一個道理,一定要先找準(zhǔn)目標(biāo)。如果你的目標(biāo)在南邊,你往北走,那你永遠(yuǎn)也到不了你的目的地。
你的.目標(biāo)在哪里,你就必須往哪里走!就像我們在自己學(xué)習(xí)中,如果認(rèn)定一個目標(biāo)就要努力,朝自己的認(rèn)準(zhǔn)的方向奮斗!
南轅北轍讀后感 5
《南轅北轍》是一個成語故事,它教導(dǎo)人們不能太固執(zhí),要學(xué)會吸取對自己有利的建議。不要太固執(zhí),要不然會遠(yuǎn)離正道。
《南轅北轍》講的是一個人,坐馬車去楚國。但他不知道要往哪兒走,他便問過路人往哪兒,過路人好心的說:“你方向走反了!應(yīng)該往南走!”“我偏往北走!我的馬是千里馬!我?guī)Я撕枚喔杉Z和綢緞!”坐馬車的人固執(zhí)地說。過路人看他這樣固執(zhí)便不理會他了。坐馬車的人出發(fā)了,他走了好久好久也沒到楚國。他后悔地說:“真應(yīng)該好好聽過路人的話啊!照這樣下去我永遠(yuǎn)也到不了楚國!”
讀完這篇成語故事,也對坐馬車的人有自己的理解,我覺得坐馬車的人很固執(zhí),不聽過路人好心的勸告,最后不知道什么時候能到楚國了。這真是“自以為是,不堵南墻不回頭啊!”我也有這樣的例子。我的小目標(biāo)是語文考優(yōu)之內(nèi),倒是我上課總是控制不住自己的手,去玩手表,作業(yè)不好好做,寫了二三下應(yīng)付了事。不聽老師勸告,不聽爸媽的`勸告,當(dāng)耳旁風(fēng)。最后在考試時,離小目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。我現(xiàn)在想起真是后悔,我在這本書中得到了教育,以后會好好學(xué)習(xí)。我以后會聽勸,接受別人正確的建議。
在這個成語故事里,我收獲到了要吸取別人給你的建議,不要固執(zhí)的故事,我們就有很多不聽老人言,吃虧在眼前的例子。我啟發(fā)到了以后要多聽別人的建議,不要固執(zhí),頑固不化地做事。是啊!如果我聽別人給你提的建議,我們就不會做出那些可笑而后悔的事了!
南轅北轍讀后感 6
有一個人,坐著馬車在大路上奔跑。他的朋友看見了,就問:“你上哪兒去呀?”他說:“去楚國。”朋友提醒他說:“你走反了。”他說:“我的`馬跑得快。”朋友說:“跑得越快,不就離楚國越遠(yuǎn)了嗎?”他說:“沒關(guān)系,我的車夫本事大!”朋友搖搖頭說:“那你哪一天才能到楚國啊。”他說:“不怕多久,我?guī)У谋P纏多。”楚國在南邊,他硬要往北邊走,怎么能夠到達(dá)楚國呢。
讀過《南轅北轍》,我明白了一個人無論干什么事情都要走對路,如果行動和目標(biāo)相反,就永遠(yuǎn)達(dá)不到目的的,前面努力所用的時間就成了廢棄的時間。
南轅北轍讀后感 7
《南轅北轍》這那么故事的大意是:一個人坐車在路上疾馳,他的朋友看見后對他說:“你要去哪?”他說:“到楚國去”。朋友很奇怪提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走啊?”,他說:“沒事,我的馬跑得快。”朋友說:“馬跑的越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。”他說:“沒事,我的車夫是個好把式!”朋友搖頭說:“哪天你才能到楚國呀!”他說:“沒事,我的盤纏多。”殊不知,楚國在南邊,他硬要往北走。他的馬越好,車夫趕車的本領(lǐng)越大,盤纏越多,就越到不了楚國。
這那么小故事告訴我們:做事情必須要有正確的目的性和方向性,如果背道而馳又固執(zhí)己見,是永遠(yuǎn)也不會到達(dá)成功的'此岸的。含有對那些做事情沒有明確方向性和目的性的人,又不喜歡聽取別人正確意見的人,是一種辛辣的挖苦和藹意的批評!
我們在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,無論做任何事,都應(yīng)該有一個正確的目標(biāo)和方向,善于聽取別人的正確意見,并朝著這個目標(biāo)不斷努力,才能早日到達(dá)成功的此岸!我們現(xiàn)在的任務(wù)和目標(biāo),就是要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),才能到更好的大學(xué)進(jìn)行深造,將來才會有一份滿意的工作和幸福的生活,成為對國家有用的人才。我一定要朝著這個目標(biāo)不懈努力,我有信心的,繼續(xù)加油吧!
南轅北轍讀后感 8
今天,我看了這樣一個成語故事,叫“南轅北轍”。故事大意是這樣的:
戰(zhàn)國時期,一個人要從魏國到南邊的楚國去,可他卻一個勁兒地向北面飛跑而去。他的一個朋友提醒他往南走,可那人卻不聽勸告,說:“我知道我走錯了,但是我的車夫和馬都很好,再說我?guī)У穆焚M(fèi)也很多,你一點(diǎn)也不用擔(dān)心!”說完,便離他而去。結(jié)果他的行為讓別人很不解,大家感到奇怪,因?yàn)槟菢拥脑挘痪碗x他要去的楚國越來越遠(yuǎn)嗎?
讀了這個故事,你們一定會認(rèn)為主人公很傻,知錯不改。但生活中這樣的'人和事卻經(jīng)常這發(fā)生在我們身邊啊。例如:作為南京人大家都知道,我們南京正在創(chuàng)建文明城市,說到文明,也許誰都會說:“不就是講公德嘛。”可是走在大街上,卻總能看到一些不文明的行為:亂扔?xùn)|西啦、吐痰啦、講臟話啦等等。難道他們不懂什么是文明嗎,不是的,而是犯了和故事中主人翁一樣的毛病:知錯不改。
就拿我們學(xué)生來說吧,都知道要好好學(xué)習(xí),可如果不付出行動,是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。
正如這個故事告訴我們的:做事時如果你的行動和目的正好相反,目的是永遠(yuǎn)都不會達(dá)到的。
南轅北轍讀后感 9
人要往南去,車確往北行,而且不聽朋友的再三勸告,一意孤行。這樣的人的確可笑,我們學(xué)習(xí)的《南轅北轍》就是講的這樣一個固執(zhí)的人。
這樣的人帶上最好的馬,車技最好的車夫,還有許多盤纏上路了,他們不分晝夜地趕路,卻離目的越來越遠(yuǎn),根本原因就是他們的目的和行動恰好相反。
其實(shí),在我們的生活中南轅北轍的人還真不少。比如說環(huán)保吧!口口聲聲說環(huán)保的比比皆是,但真正有行動的.人寥寥無幾。有的人說環(huán)保,一出門就隨手丟垃圾;有的人說環(huán)保,經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有的人說環(huán)保,空調(diào)一年四季開著;有的人說環(huán)保,為了方便經(jīng)常踩草地……
愿所有說環(huán)保的人,從《南轅北轍》這個故事里受到啟發(fā),做一個言行一致的人。
南轅北轍讀后感 10
今天,我來給大家講個故事吧。這個故事大家可能都聽過。這個故事的名字就叫《南轅北轍》。
這個故事的大致內(nèi)容是:有個人要從魏國到楚國去。楚國本來在魏國的南方,而他卻坐著車一直往北走。有人對他說:“你應(yīng)該往南走啊。”他說:“不要緊,我的馬好。”那個人又勸他:“可是你往北走,是到不了楚國的啊。”他說:“沒關(guān)系。我?guī)У腵盤纏多,再說,我的車夫趕車的本領(lǐng)高。”他越堅(jiān)持往北走,他離楚國越遠(yuǎn)。
通過這個故事,說明了一個道理:無論做什么事情,都要選擇好正確的方向。如果方向錯了,你的條件越好,距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。
由此,我想起了一件事情,有一天,爸爸叫我去買饅頭,但是,中途我去和小朋友玩了。所以,兩個小時了還沒回家。爸爸著急了,把我叫回了家。本來我的任務(wù)是去買饅頭,但是我卻去玩兒了,所以沒有完成任務(wù)。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。
南轅北轍讀后感 11
打開三年級的語文課本,有一則寓言故事給我留下了非常深刻的印象,那就是——《南轅北轍》。
故事講述了一個人要乘車到楚國去,由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告,最后離楚國越來越遠(yuǎn)了。這則寓言告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。
記得以前,爸爸媽媽不反對我玩電腦。我覺得我的爸爸媽媽真開明啊!于是,我便總在電腦前呆著。我尤其愛玩電腦游戲——賽爾號。我?guī)е蝗壕`去廝殺,每次都節(jié)節(jié)勝利。我們班很多同學(xué)都要認(rèn)我為師傅呢。這種感覺真爽啊!因此,每天只要一放學(xué),我就狂奔回去,迅速打開電腦廝殺起來。
要是玩累了,我就打開錄像看起動畫片來。《喜羊羊與灰太狼》《海霸王》《貓和老鼠》……都是我的最愛!爸爸媽媽見我這樣,開始著急起來。他們總提醒我不要沉迷于電腦,要多看書,注意保護(hù)自己的眼睛。沉浸其中的我,完全沒把爸媽的.忠告放在欣賞。
不久,考試成績下來了。看到試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了。爸爸火冒三丈,把我的賽爾號刪除了。我慚愧極了,急得像熱鍋上的螞蟻。我想亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。于是,我捧起了課本,里面的詞語我卻搞不懂了。我跑去問媽媽。媽媽說:“你這么喜歡玩電腦,那要電腦告訴你答案吧!”
不好意思再問下去的我,只好再次打開電腦。我百度一下,這個詞語的意思馬上出來了。我這才恍然大悟。原來爸爸、媽媽要我玩電腦,是想讓我知道要把電腦當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具,而不是玩具啊!
如果我再不聽爸爸的勸告,那和南轅北轍里的那個離楚國越來越遠(yuǎn)的人又有什么兩樣呢!
南轅北轍讀后感 12
從前有個很富的人,住在太行山,他打算到楚國去,楚國在南邊,可是他卻往北走,一坐到車上就向北進(jìn)發(fā),車夫揚(yáng)起鞭子,馬兒飛一樣向北奔跑。
路上,他遇到了熟人,熟人問他:“你要到哪里去啊?”他說我要到楚國去,咦,楚國在南邊,你為什么要向北走啊!沒事,反正我有一匹上等好馬,夜走八百,日行千里。您一直往北走,總是道不了楚國的,我?guī)Я?00箱盤纏,永遠(yuǎn)也花不完,總不會餓著,說完,快馬加鞭,馬兒便向北奔去,他哪里想到,他的.旅費(fèi)越多,他的馬越是上等,就離出國越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也到不了。
這個故事讓我懂得了一個道理:無論做什么事情,都要辨清方向,明確道理,方向比努力更重要,否則,條件越好,離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。
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