讀孫權勸學有感作文

《孫權勸學》閱讀感悟

今天,我讀了孫權勸學一文.文章篇幅雖短,但文中呂蒙虛心接受別人意見,謙虛好學的品質值得我們學習.

本文是一篇文言文,說的是這樣一件事：呂蒙當權掌事后,還是不愿意學習,以軍中事務多來推辭孫權.孫權對呂蒙說：“我豈是要你研究儒家經典而成為博士!只應當粗略地閱讀,了解往事罷了.”呂蒙于是就接受了孫權的建議,開始學習.一段時間后,當魯肅與呂蒙論議時,非常吃驚地對呂蒙說：“你現在的才干和謀略,已經不再是那個吳下阿蒙了!”

文章敘述到這里,呂蒙虛心接受別人意見,謙虛好學的品質已經完全體現出來了.因為他虛心接受別人意見,所以才會去學習.因為他謙虛好學,所以才能博得魯肅的贊嘆.總而言之,呂蒙“現在”的才略是建立在具有虛心接受別人意見,謙虛好學這種品質上的.

同樣,我們在學習過程中是不是也應該具備這種品質呢?答案是肯定的.因為只有具備了這種品質,才能學到更多的知識,成為“士”,讓別人“刮目相待”.

今天老師給我們講了《孫權勸學》這一課對我深有啟發

這篇文章告訴我們,要用現身的說法,來勸他人,就會有意外的發展,同時我們也要關心屬下,注意學習和道德修養.并應敬才愛才,善于發現人才和應愛學習、知錯就改.

首先我認識到人不學習是不行的.大家都知道狼孩的故事,一個從小被狼養大的孩子,自然沒有學習的機會,甚至連一點人類的基本技能都沒有學會,她17歲時的智商才是我們正常人3歲的智商.我又想起小鷹學飛的故事,當小鷹羽翼豐滿的時候,老鷹就會叼上小鷹狠心地從懸崖上摔下去,因為老鷹知道,搏擊萬里長空,必須從一點一滴的學飛開始.當前,我們面臨的是飛速發展的知識經濟時代,我們只有不斷地學習,更新知識,淘汰舊的羽毛,而代之以新的羽毛,才能在競爭日益激烈的情況下不被淘汰,也才能為社會,為人類做出更大的貢獻.

其次,我認識到只要肯學,就能擠出時間,就會學有所獲,學有所成.當孫權勸呂蒙學習時,呂蒙說自己軍務繁忙,沒有時間學習.呂蒙作為吳國的大將軍,忙是肯定的.可貴的是他最終聽從了孫權的勸說,開始擠時間學習,并大有收獲.不久后,魯肅經過潯陽,與他相聚,聽了呂蒙的談吐,大為驚訝,認為呂蒙已經不是昔日的呂蒙了,真是士別三日,令人刮目相看.我想到了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的詩句,我明白了知識就是財富,知識就是力量的道理.我又想到了一個故事：一位巴格達商人走在山路上,突然,有個陌生的聲音對他說：“撿幾塊石頭吧,明天,你會既高興又懊悔.”商人于是撿了幾塊石頭,繼續趕路.天亮了,他掏出石頭,它們全變成了寶石!商人無比高興,可是,過一會兒,他又很懊悔,撿得太少了.我們的學習難道不也是這樣嗎?今天學的東西,看起來是那樣的平平淡淡,甚至枯燥無味,但也許有一天你會發現,原來他們是那樣的彌足珍貴.我感到學習是一個大浪淘沙的過程,是一個化平淡為神奇的過程,更是一個不斷積累財富和過程.

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