《如何說，孩子才肯聽》讀后感--學習做家長，其樂無窮

作為新浪育兒論壇的大名鼎鼎的小羽毛媽媽(自己覺得已經大名鼎鼎了哈)，從孕期保健，孕期胎教到嬰兒喂養，嬰兒護理，一直積極的學習并總結經驗，還經常分享給網上的媽媽，從自己的親身經歷和兒子的成長中，看到了學習的益處，并時刻體會著由于提前具備了喂養知識，保健知識等，面對每一個兒子的變化，都能做到處變不驚，即使面對一些突發問題，也不會無所適從，知道通過什么渠道去尋找解決辦法。

作為O型血的我，喜歡也習慣打有準備的仗，喜歡一切盡在掌握的感覺。

兒子一天天長大，尤其是超過1歲時，我漸漸發覺，我儲備的知識不夠用了。(這里插個小花絮，我兒子五個月會爬，一歲已經可以很流利的進行語言交流，比同齡的小朋友發展的都相對超前一點，其中精細運動，社會認知，大運動等方面都屬于中上等，這要歸功于我們和兒童早期教育發展中心思想高度統一；))我開始發現這個小人的情緒已經不再簡單，他能更清楚的表達自己的意圖，而從早教中心得到的指導更關注保健和喂養，而我也開始感到有點迷茫，需要尋找"對付"兒子的"新秘籍"了。

很偶然發現這本書，一開始吸引我的是幾個小案例，它有趣的地方在于--先描述案例，然后描述家長通常做法，再介紹推薦做法。每次案例出現的時候，我都會在心里默默模擬解決方法，如果是我我會怎么說?怎么做?希望和"答案"一致，結果發現總是和那些"錯誤"的方法驚人的相似，當公布"正確"答案時，心中又有一種恍然大悟的感覺，并深深的佩服這些方法虧他們想的出來。當然，其實也滿簡單的，有種"真理"和"謬論"只"一紙之隔"的感覺。

隨著，書讀的越久，大家討論的越深，尤其是當大家針對相同案例有很多共鳴時，我發現這本書很有趣的地方是讓你的心態和心境從根本上掌握對待孩子的方法，然后分別針對孩子各個時期的特點，站在孩子的角度，分析孩子的心態，從而"解密"孩子的世界，讓家長更能體會和體諒孩子為什么會這樣，為什么會那樣。

我會學到每個案例時繼續模擬解決方法，發現自己已經漸漸上路了，有的時候和"答案"靠近了。當然，有的時候也可以"忽悠"那些新來的"家長"了。其實最大的樂趣還不在于此，在于已經有所學時，當這個案例發生在自己孩子身上時，我可以拿起了這個"秘籍"去面對。當初見成效時，我就可以沾沾自喜一下，如果不見成效，就在私下慢慢檢討或琢磨，也有時回來和大家再討論，看是否能支點高招。

我兒子兩歲的時候，我們準備讓他學習刷牙，(其實已經有點晚了)開始一段時間，我們幫他刷他還可以順利的"服從"，后來不知什么原因，他死活不肯刷牙，讓你猜你都能猜出來，我們用的什么方法，

"你要是不刷牙，小蟲蟲會把牙咬壞的，那你以后不能吃好吃的啦"

"你要是不刷牙，我就不給你買xxxx了"

總之，軟硬兼施，除了大哭，就是抵抗了。

真是有點焦頭爛額了，后來，我想到了書上教的方法，首先接納孩子。

于是我靜下心來，耐心的問兒子，

"你不想刷牙是么?"

"嗯"(哭腔)

"我能理解，你不喜歡，是吧。"(我隨即抱著他，安撫他的后背，讓他盡情的釋放)

"不是"。

"?"

"那是為什么呀?"

"疼。"(哭腔)

"哪里疼呀?"

"這里。"兒子指著嘴里。

"哦。"我突然想到，最近剛給他換了新牙刷，是不是雖然寫著適合2歲兒童，但實際上兒子嘴小，他不太習慣呀。

我把這個假設告訴兒子，并愛撫他說，"對不起，媽媽太粗心了，沒有注意這個問題，我們換個小點的牙刷，你就能刷了。對么?"

"嗯。"

后來，我們買了新牙刷，兒子刷牙再也不是難題，而我每次買新牙刷的時候也留意了牙刷頭的大小，并且，通過換牙刷，讓兒子了解一些保護牙齒的知識。比如，三個月換一次牙刷是舊牙刷退休了，新牙刷上任了。他能很愉快的接受變化。

當然，我更enjoy我給別人支高招的感覺。嘻嘻。當看到有的媽媽提出自己的煩惱，列舉令人頭疼的孩子問題時，我經常說的一句話是，你沒參加摩托的父母俱樂部吧(讀書會)，你的Case有標準答案的。哈哈。隨即可以隆重推出這本書，告訴她我是怎么如獲至寶的。那種感覺滿受用的哈。

經常聽到媽媽說，孩子跟小朋友搶禮物，自己的禮物不分享。

我就告訴他們，玩禮物的原則是先到先得，跟年齡無關，跟性別無關，不能強迫孩子順應大人的面子分割他喜愛的玩具，但可以讓他慢慢體會，分享禮物的快樂，比如可以看到別的孩子開心，或者可以換取新的玩具。這個準則很能得到家長認可。這也是我從書上學到的高招。

其實真正喜歡這本書，并且開始希望更多人知道這本書，還是因為這本書帶給我的另外的震撼，我原本"求學"的目的是苦于沒有一套指導我教育孩子的方法，讓我能花最少的力氣，懂得孩子成長期需要注意的關鍵(誰讓我其實是一大懶人呢)，但當我發現，書上的真諦其實不只是可以用在孩子身上，確切的說，它是再告訴你如何待人接物，尊重他人，站在對方的立場上考慮問題。說的有點虛了。我想這本書，最讓我能提煉的是，讓我們把孩子當個"人"尊重，在乎他的思想，在乎他的立場。不是高高在上的"大家長"，要做和孩子能溝通交流的"好朋友"，基于這些，從而建立與孩子之間的信任，樹立在孩子心中的威信，正確的傳達你對他的愛。也讓孩子懂得如何去愛，如何珍惜愛。

雖然不能夸張的說，這本書讓我不知不覺中心靈受到洗滌，但因為我非常清楚，我就是孩子的一面"鏡子"，孩子就是我的"影子"，只有"修煉"了自己，才能教育出"優秀"的孩子。待孩子如是，待家人如是，待朋友如是，待同事如是。

我想塑造和教育完美性格的孩子，是懂得尊重，懂得愛的人。在不斷的學習中，孩子們在長大，我們也在成長，這本書值得反復"學習"以孩子的成長為藍本，讓我們還能有更多的感悟和進步，共同成長，伴隨快樂。其樂無窮。希望能讀它的人，也象我一樣受益匪淺。

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