初一單元作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的初一單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一單元作文1

　　“沙沙沙……”筆尖在紙上演義著優美的弧線，偶爾停下，思考片刻，便又開始了下一個的描繪。許久，抬起頭來，看了看日歷——2月10日。寒假只剩下寥寥五天了！再看看那一堆的作業，不禁深嘆了一口氣，心中只是無盡的懊悔……想起了寒假的開頭。

　　在過年的前一個星期，在腦海中規劃好了時間，也很勤奮地做著寒假作業。幾天下來，作業也完成了近三分之一。可是，為什么還有那么多會沒有做完呢？那是因為在過年的七天內，我貌似都很忙。先是除夕這天一早，就開始布置屋子，春聯貼得到處是，多種多樣的煙花也快堆成小山了。我們忙了一天，到了晚上，又開始放煙花，一片片花海在夜空中綻放，點亮了漆黑的'夜。大年初一，又開始了忙碌，拜年、領紅包……就這樣渾渾噩噩地過了一個禮拜，期間也做了些作業，但那也是杯水車薪。

　　“唉……”又重重地嘆了口氣，將思慮重新放在作業上。壓力……重力……這些知識將我的腦漿搞的天翻地覆……這時，媽媽走過來給我下了最后的通牒：“前幾天干嘛去了，你啊，趕快把作業給我做好！真是……”我無言以對，唉，最后的五天怎么過啊……

　　后面的幾天，也總是找借口。例如："快點寫作業去！"“知道了，過會的……”就這樣，每次提起筆，卻又想：反正還有時間，寫得完的，不用太著急。

　　我又想起了以前的假期，也是如此，將作業全留到最后，在開學前幾天不要命的補作業……

　　不再多想，只是一味地去趕作業。這個寒假，又這樣溜走了……

　　我什么時候才會過一個有意義而不是拼命補作業的假期呢？

初一單元作文2

　　“一把黃土塑造了千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。”這條出現在亞洲大陸的母親河，以它那偉大又堅強的力量，養育了幾千年來一代代華夏兒女，成為了我們中華民族永遠的驕傲。

　　我國唐代詩人李白曾如此贊頌過黃河“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”是啊!這一瀉千里的江水，浩浩蕩蕩，從遠古走來，向未來奔去，是如此之磅礴，如此之壯觀。

　　沒親眼見到過黃河，我卻知道黃河那波濤洶涌的氣勢，宛如一條蛟龍，在神州大地上曲折盤旋。好似一只搖籃，孕育著中華民族的文化。它又如同灌溉大地的源泉，哺育著華夏兒女。

　　這經久不衰的偉大的黃河母親詮釋了中華民族的繁榮與復興，支撐起天與地，在神州大地中奔騰著，流淌著，帶給了我們一片片生機盎然的景象。

　　可是現在，母親河正在哭泣，還可以依稀聽見她那輕輕的嘆息。她已經十分疲憊了，面對自相殘殺，破壞著環境的.兒女們只能默默地嘆息。母親河變得渾濁了。原本是清澈見底的河流已經變得面目全非，到處都飄浮著許多令人惡心的垃圾。由于人們的亂砍亂伐，植被減少，水土流失，黃河的泛濫使母親河已經變得傷痕累累。看到自己的兒女們造成的后果，只能躲在一旁無聲哭泣。

　　你聽!母親河正在哭訴：“請不要在浪費這萬古流長的大河了，作為這一代的華夏兒女，請投入到拯救黃河的行動中吧!好嗎?”

　　讓我們攜起手來吧!把我們的希望與祝福送給母親河，讓它奔騰不息。

初一單元作文3

　　一直苦苦思索著你，我心中的精彩語文。

　　一直苦苦追求著你，我心中的精彩語文。

　　你給我清風與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。

　　伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。

　　伴著你，詩意的生命被開墾出最豐美的'田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿滄海濟余生;落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

　　曾為一次失敗，坐想行思，輾轉反側;曾經為一次得失，愁腸百結，蹙眉千度;曾為一次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。于是乎，讀一讀劉墉，品一品林清玄，幾篇雋永優雅的短文，字字珠璣，禪意飄香，讓我用一份平和的心淡看苦短人生。

　　你讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時，行至水窮處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“荷笠斜陽，青山歸遠”，憶“黃梅時節，棋子燈花”。

　　是你，讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風輕地怡然輕舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園，但覺人淡如花，一身寵辱皆忘。

　　精彩的你，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語文!

初一單元作文4

　　莫特是一個探險家，熱衷于冒險。

　　他，去過千里冰封的雪山，去過幽深黑暗的古堡，去過深不見底的洞穴，他的經歷是任何人都想不到的。

　　為了冒險，他可以放棄生命。

　　有一次，他看見網上有個帖子，帖子里的標題是：xx海灘附近發現神秘生物。

　　而內容則是關于那個神秘生物的照片和相關說明，不過那幾張照片看起來很模糊，怪物根本看不清是什么樣子的。于是他決定自己去那個地方見一見怪物的真容。

　　次日的一大早，他就收拾好了要帶的物品，他每次探險，為了減輕物品對自己的負擔，都會將一些其他人探險必備的幾樣東西擱在家里，這樣他也跑的更快一些，進行一些大的運動體力也能盡可能多的保存一些下來。

　　這一次，他除了一點食物之外什么都沒有帶，然后匆匆趕赴那個海灘。

　　到了之后，這里什么都沒有，只有嘩啦啦的浪花，不斷地擊打著這片海灘。這時，天已步入黃昏了，看著落入海平線的夕陽，他知道今天應該等不到了，于是在海邊的'一片叢林里用天然的原料打了一個簡易的居所，然后睡下了。

　　早上，當清晨的第一縷陽光照到他是，他才慢慢醒來，揉了揉眼睛，他突然驚呼了一聲。

　　因為他看到了，海灘上出現了那種怪物，長著魚頭，但卻是兩棲動物，而且能直立行走。

　　正當他準備拍照的時候，那個兩棲怪物似乎發覺了他，瞬間跳進了海里，莫特立即就追了過去并且也跟著跳進了海里。

　　跳進海里后，不知那里來的一陣吸力，把莫特給吸走了，而他也暈了過去……

　　當他醒來后，發現自己居然回到了家里，他也不知道這是怎么回事，但他始終沒有放棄過探險。

初一單元作文5

　　雨停了，水珠從嫩綠的樹葉上滑落在水灘中，“叮咚！叮咚！”發出清脆優美的音韻——雨后，真是一個清爽的世界。

　　不帶什么禮物，也不騎自行車，就帶著一個好心情與我的朋友赴約了。

　　嗨！汩汩的溪流，你日夜不停的流動著清水，從三峽到長江，直奔大海，一定知道看見過許許多多的事物吧！你碰見小石子，用激流卷入帶它一同旅行；你撞見巖石，繞道而行，不斷勇往直前；你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!

　　你好，古老的石拱橋,你象那經歷風吹雨打的老人。每當站在你的身旁，久久地凝望著你古老的身軀時，我就會有一種歲月倉桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰，望著清澈溪水中的.人影、月影、樹影。花開花落，樹生樹枯，唯獨你依然如舊。

　　太陽當空，火辣辣的照著大地，這讓我想起了綠油油的竹林。啊！真涼爽！風吹動著竹葉沙沙作響，烘托著這綠茵茵的氣氛，陽光從竹葉中穿過。舞廳的燈光與它相差十萬八千里，這里的一切讓人多么的著迷！

　　隨著陡峭的山路而上，成百上千的大石頭被“塞”在了峭壁邊。它們形態各異的擺在這里，卻又覺得好像是在走“模特”。瞧！那個“男孩”帶上了一頂嫩綠的帽子；看！那個“女孩”腰上還系上了綠色絲帶，多么像一位富麗堂皇的公主……

　　摸一摸高大的樹木，我讀到了大自然的歲月蒼桑；看一看這生靈的奇妙生活，我感到了大自然的活潑調皮；觀一觀大自然的千變萬化，嘆一嘆大自然的偉大壯舉……

　　哦！我親愛的大自然朋友，我們相約在這里，讓大自然之美為我們舞蹈、為我們歌唱吧！

初一單元作文6

　　我原來認為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，

　　我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進了你的生活。也就是說，生活處處有語文。”我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。

　　語文是我們中國的.國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。

　　當你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞;當你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?

　　語文好似因特網一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。

　　生活處處有語文給我的啟示

　　在21世紀的今天，學好語文更是重要，語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人，應把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現一個人的道德文化，何況練字可以培養的人的興趣，陶冶人的情操。學好語文，不僅是要學好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學好語文有利于我們的學習和工作。

初一單元作文7

　　她是今年剛畢業的才踏進我們學校，因為這個我們班上許多人也不怕她，甚至和她斗嘴。我們班在全校老師心中不是個好班，全校都知道我們班有三個調皮搗蛋，而其中居然有倆個女孩，不經讓人感嘆：現在的世道變了，女孩也變成漢子了，不文靜了。而我恰巧是其中一個。

　　其實我們并不是調皮搗蛋，只是我們早上起床的時候懶了那么一丟丟，而又恰巧被老師抓了。而另一個是天天上課搗蛋，接老師的嘴。不過我們有幾個共同的特點：喜歡講話，而且喉嚨又大。明明記憶力好，早課卻不讀書，自習課吵得要死。我們都是壞孩子。

　　因為我們這些所謂的“老鼠屎”班主任為我們操碎了心，我記得上回校長對班主任說：“放棄這個班吧，就成績好那么一丟丟，其他的就不要說了。”班主任堅定的'說：“不!這是我接手的第一個班，我要堅持下去，即使全校人都唾棄，我要讓我的學生知道即使全校老師都不喜歡他們，還有我在堅持著。”校長只好搖搖頭，說了句“好吧”轉身離去。

　　班主任謝謝你對我們的好，我們知道你對我們的好，可是不是我們不改，而是我們習慣了自由自在的日子，從進了初中那個不能做，這個不能做，束縛了我們，相信我們只要給我們時間，我們一定會變好。你總寫好了，投稿是說“我們不求第一，可也不要倒數第一，即使不能為我們班爭光也不要為我們班恥辱”而我們總是倒數第一，而你事后只是笑笑并不言語，你是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，我們卻沒看見，我想我們長大后記起初中這段時光，總會想起那個為我們先前先后操碎了心的女人，她年輕漂亮被其他班稱為“最美最好班主任”而我們卻身在福中不知福，我再次說一句：謝謝，我親愛的班主任……

初一單元作文8

　　在我們身邊總是會有著各種各樣的驚喜，因為這些幸運的事情是突然發生在我們的身上的，所以我們會感到驚喜，也會無法忘記。我還記得在我生日的那一天，我在老早之前就希望自己生日這一天能夠收到祝福，收到一些能夠讓我驚喜的禮物。所以到了我生日那一天的早上，我看到了自己的好朋友，還特意跟他提醒，今天是一個十分重要的日子。

　　但是他聽到我的話之后還問我今天是什么特殊的日子嗎？從他的話語中我知道了，他根本不知道我的生日，而且我也沒有聽到自己想要的答案。也許對于他來說，我的生日是什么時間他都會不知道吧？但是這還不是最讓我難受的，結果讓我難受的.就是我回到家之后，爸爸媽媽好像也忘記了我的生日一樣。下午的時候朋友約我出去玩，我以為他記起了我的生日，沒有想到的是我們只是單純的出去玩耍而已。在外面玩了有兩個多小時的時間，我回到家里。當我突然打開家門的時候，屋子里面充滿了歡呼聲，這些歡呼聲都是在對我說生日快樂。

　　然后我的好朋友從門后面推出了一輛小車，車子上面是我的生日蛋糕。原來他們都記得我的生日，只不過為了讓我能夠快樂讓我驚喜，才特意仿佛忘記一樣。對于今年的這個生日我十分的難忘，我收到了許許多多的禮物。我非常感動，我的朋友們，還有我的家人們為我準備的這次生日宴會。我可以也浮現出來，他們才為我準備時忙碌的身影，每個人臉上都是充滿著笑容的。因為他們說的這一切都是為了我的生日所準備，我很感動他們為惡惡。做的什么多，我也很感謝自己有這么好的家人和朋友陪在我的身邊。

初一單元作文9

　　在這里，我們不能再像小學那樣頑皮、不懂事和抱著無所謂的心態，在中學，我們時時都要仔細，事事都要認真對待，還要改正一些在小學養成的陋習。

　　——題記

　　雖然這件事發生在前幾天，但它令我受益匪淺、我將終生難忘這件事。

　　那天，老師給我們布置了幾到計算題的作業。晚上，我按照小學的計算方法把它寫完了。

　　第二天下午，老師在教室里公布了作業沒達到標準的同學，老師說，有近一半的同學沒達到標準，錯了得重抄二十遍。聽了這話，我的心怦怦直跳、忐忑不安，但又回頭一想，77我的作業是不會有問題的。接著老師念出了名字，其中居然有我的`一份，我聽了，猶如晴空霹靂，頓時目瞪口呆。拿到作業本，我仔細的端詳著到底錯來哪里，答案也驗算過了，字跡也還工整，并沒有發現什么錯誤呀！正當我們疑惑不解時，老師告訴我們，應該先抄完題目，再在下面寫解，并再把要解的題再抄一遍再運算，才行。可我們問，小學我們都是這樣寫的呀，也沒什么不妥呀！到了中學為什么不能這么寫了呢？老師說：“到了中學，我們不再像小學數學那樣簡單了，我們寫題目需要注意格式，所以，作為一個初中生，我們應該嚴格按照要求來，才不會步入知識的“歧途”。”464

　　我聽了老師的這一番話，心中久久不能平靜。是呀，如果不嚴格要求自己，就會誤入“歧途”。后來，我心甘情愿的抄了那二十遍，并保證以后不會再發犯那種錯誤了。

初一單元作文10

　　風中洋溢著迷人的芳香，這是田野的味道。我在田野漫步。

　　遙看田野，遠處綠油油的，近處黃澄澄，幾塊褐色的荒土點綴其中。黃澄澄的東西是什么呢?這是油菜花。油菜花在風中搖曳著，不時有幾朵向下飄落，用鼻子靠近聞一聞，算不上太香，菜油就是用它結的籽榨出來的，想一想再聞一聞，還真有一種特別的香味。片片油菜花地好似田野的裙子，別有一番韻味，朵朵油菜花嬌小而美麗，好像被人用針線繡上去的一樣，多精美呀!

　　綠油油的是什么呢?我努力向遠看，也看不清楚，我想大概這就是麥苗吧!排列得整整齊齊，它好似田野的`上衣，看起來是那么貼身。那幾塊荒地也一定是大自然的揣包，正等著放東西呢!我有些累了，坐在身邊的一塊石頭上，隨手玩起抓石子來，手被泥土弄臟了。嘿!我又聞到了一種香味，仔細聞一聞，分辨出來，這是泥土的味道，沒想到泥土也有這般香味，靜下心來，用心感受，泥土夾著露水，被風吹過，發出一種淡淡的清香，沁人心脾。我不禁感嘆：“啊!真舒服!”

　　田野是人類與大自然共同的杰作。我本想采幾朵油菜花，可轉念一想我不能破壞這美好的一切，于是便收回了我的手。啊!太美了。綠的上衣，黃的裙子，襯托著藍藍的天空，預示著今年又是一個豐收年。

初一單元作文11

　　有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實現了。我在建設者璐璐的帶領下，首先參觀了月球。

　　來到月球，我不禁打了個冷戰，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著寒冷的光，廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的月亮嗎?

　　璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說：“這只是月亮的表面，看了內部，你也許不想走了呢!”

　　“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進一個大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著，奇形怪狀的`高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!

　　“這就是地下城?”地下城里，我們還設計了植物園，走

　　吧!我帶你去看一看吧!

　　“嘀嘀———”汽車一聲長鳴，駛進了植物園。

　　我好奇的走進了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開放著嫣紅的小花兒，美麗極了。

　　“這是———”

　　“這是無果花，只開花不結果，并且還有把二氧化碳轉化為氧的特異功能!”路路自豪的說………

　　鬧鐘把我從夢中驚醒，我突然覺得，未來的月球將會是人類的第二個家園，人類不再只有一個家了。

初一單元作文12

　　漫步在空寂的校園，品味著時間在手中流逝的感覺，回眸，你已成為過去。親愛的初一，是告別的時間了嗎？

　　可是，彼此的相逢就在昨天。機遇讓我們牽手，緣分使我們走到了一起，親愛的同學，感謝有你相伴，走過初一。不忘運動會上我們矯健的雄姿，汗水揮灑，為集體，為榮譽；不忘元旦聯歡會上我們歡樂的笑臉，閃光燈下，定格成一張張永恒的畫面。純真的笑容，溫暖的問候，調皮的話語，小小的惡作劇，可愛又“可惡”的你，流淌在我的生命，封存在我的`記憶里。

　　親愛的老師，感謝你一年的教誨，引領我走上知識的道路，給了我正確的指航標。一年的學習生活，困惑時，是你帶領我走出重重迷霧；喪氣時，是你給了我向前的動力。有你，我不僅在知識的海洋中盡情遨游，更在生命的道路上劈荊斬棘，不斷向前。鼓勵的微笑，親切的話語，架起通向理想的橋梁，編織夢開始的地方。

　　忙碌而充實的初一，給了我多少的磨礪。一次次的考試，一次次的比賽，讓我嘗到努力的滋味。有汗水，有淚水，有艱辛，但充實快樂！學習的過程也是挑戰自我的過程，成長、變化，我將站的更穩，信心十足。初一，一個新的起點，從起點出發，追夢，不斷向前！

　　親愛的初一，因為你，我懂得了很多很多，回味一年來的得與失，望著手中的“放假通知書”，不覺悵然——是分別的時間了。期末考試成績單已經下達，我知道，這是一年的總結，是對你的告別禮。但是！不論成績的好與壞，成與敗，我都會坦然面對——努力便無憾！

　　今天與你告別，一切將成為歷史的懷念，我將繼續前進。是的，讓生命像一條無止境的河，深呼吸，向前去！

　　那么，讓我微笑著，對你說——再見了，初一！

初一單元作文13

　　如果我說我是一個很大膽，有時興高采烈，有時悶悶不樂，有時很幼稚，有是又很成熟的女孩，你信嗎？是的，我就是這樣一個讓人琢磨不透的女生。

　　有一次，老師帶我們去“郊游”。說是去“郊游”，其實就是去拔我們學校旁的馬路旁邊的野草。同學們去的時候還挺高興的，但是到了那里之后，卻連草都不敢碰了。因為那綠油油的，普通的不能再普通的小草下面，居然有青蛙、老鼠、蟲子、蛐蛐兒……這一下可把我給樂壞了，因為我平常最喜歡和這些小動物打交道了。“啊！有蛇！”我一聽立馬就跑了過去。“蛇在哪兒呢？”同學們都指著我的腳下。我一把就抓起了同學們口中的“蛇”，仔細一看，其實就是一根比較像蛇的繩子。失望的我把那條“蛇”給扔掉了。那一天上午，在同學們的尖叫聲中，我又交到了幾位“可愛”的朋友。

　　“哈哈哈！”同學們又被老師給逗笑了，這是經常的事。老師經常逗得同學們開懷大笑。唯獨我，看起來一臉悲傷，其實，我也不知道這是為什么。但是，該難過的'時候我又不會難過。比如，買東西買貴了，比別人買的貴好幾元錢，我就不會遄帕常我只會想著下次買東西的時候，一定要比別人便宜幾元錢，準備和這家店的老板來一場激烈的“斗爭”吧！

　　知道我看電視追喜歡看什么嗎？我最喜歡看動畫片了！《薔薇少女》、《守護甜心》、《變身偶像公主》都是我的最愛。你一定嚇了一跳吧，一個初中生居然愛看五、六歲小朋友喜歡的動畫片。其實，有時我也會注意一下新聞。

　　這就是我，一個精靈古怪的女孩。

初一單元作文14

　　人人都說母愛是偉大的，但是，父愛同樣偉大。假如媽媽的愛是點燃生命的火炬，那么爸爸的愛就是黑夜中的一盞路燈，照亮了我前方的路。

　　父愛是嚴厲的。記得那是一次單元自測考試，我考了第二名，回到家，媽媽夸了我，我很高興。可爸爸卻嚴厲的說：“第一名是誰?你為什么不能超過第一名呢?”聽了這話，剛才那股高興勁早就拋到九霄云外去了。當時我很討厭爸爸，心想：“你為什么不夸夸我呢?我已經考得很好了。”到現在我終于明白，爸爸是想激勵我上進，不讓我驕傲才這么做的。

　　父愛是無微不至的。前幾天，我感冒了，總是咳嗽，晚上睡覺時還踢被子，爸爸怕我著涼，天天半夜起來給我蓋被子。有一天，夜里蚊子多，爸爸怕我被蚊子咬，半夜起來幫我擦“蚊不叮”。

　　父愛也是無私的。記得我小時候，誤吃了過期的柿子餅，肚子特別痛，爸爸焦急萬分，連忙打的帶我去醫院，路上車子顛簸，我暈車，把柿子餅全吐了出來，好了，但爸爸不知道我好了，到了醫院，正好那時醫院的.電梯壞了，他還抱著我從一樓跑到五樓，從五樓跑到三樓，從三樓跑到六樓，累的大汗淋漓，經醫生一診斷，爸爸才知道我已經好了，松了一口氣。那時我還覺得爸爸傻。現在我明白了，爸爸所做的一切，還不都是為了我呀!

　　啊，父愛是嚴厲的，是無微不至的，也是無私的!爸爸，謝謝你對我的愛!

初一單元作文15

　　我的近來的煩惱有兩個，第一個呢就是我們這地方的交通狀況特別差。每天街上很多來來往往，川流不息的車輛飛馳，可是他們一點都不遵守交通規則，亂跑一氣。闖紅燈，超速，超高的車輛多的是。比如前幾天遇到的事情就可見一斑!

　　那天，媽媽請同學吃飯。我因為吃的早就先回來了。走到水滸大酒店十字路口的時候，看見前面變了紅燈，急忙剎車。誰知后面一個開三輪的氣勢洶洶的說：“干什么呢，還來急剎車?”然后像一陣風似的'闖了紅燈揚長而去。我就想，現在有些大人還不如我們小孩子呢，一點都不遵守交通規則。如果我們能人人遵守，我們的城市會變得多么的井然有序!

　　第二個煩惱就是因為治安問題，現在盡管有很多的警察,保安，但是他們大部分都是在公安局里或者單位的大門口，很少到街上直接管理。所以啊，街上會經常的有小偷。也是前幾天發生的事情，我和爸爸，媽媽一起到街上買菜，走著走著，有一個十幾歲的大男孩慢慢的貼近了媽媽，并且把手伸進了媽媽的錢包想偷東西。幸虧爸爸及時發現，大吼一聲：你想干嘛?那小偷嚇得一溜煙的跑掉了。我心想，這么大的孩子還是上學的年齡，卻在大街上干這種事情。我們社會應該多一些關愛和幫助，使他們能學習文化知識或者生產技術，做一個對社會有用的人。

　　這就是我現在的煩惱，我也希望有人能來管管這些事情，讓我們的社會更和諧，家園更美好。

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