小學年級作文

時間：2024-02-21 15:03:02 單元作文我要投稿

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小學年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學年級作文

小學年級作文篇1

　　我有一個非常要好的朋友。她有一頭濃密的，烏黑發亮的'頭發，就像瀑布垂在后背上。眉毛細細長長的，像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩，迷人極了！她就是我的朋友——沈雨蒙，我們都親切地叫她“蒙蒙”。

　　她記憶能力超群。記得有一次我去她家，她正在背一篇非常長的五年級文章。“這么長的文章你能背出嗎？要背多久？”我驚奇地問。“當然能背出”蒙蒙姐姐說。“我還背出過比這篇更長的文章呢！只要10分鐘就好了。”我聽得目瞪口呆，心里十分佩服。

　　過了一會兒，我們出去玩捉迷藏。輪到我數了：“1、2、3……來找啦，來找啦！”我四處尋找，還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里，“咦，你怎么在這兒？”原來趁我沒在意，她就跑回房間看書了。當她坐下來捧著書津津有味地看起來的時候，就忘記了全世界，難怪忘記了還在跟我做游戲呢！

小學年級作文篇2

　　昨天，班里發生了一件事，要放學時，兩位同學吵架了。

　　小強的筆滾到小壯那邊，小壯好心幫小強把筆放回原處，誰知被小強的胳膊碰到了地上，小強以為是對方故意的，就讓小壯撿起來，小壯說：“明明是你弄掉的，為什么讓我揀！”就這樣，他們倆個你一句我一句吵得不可開交。站在小壯這邊看，明明是小強碰掉的筆，卻讓我揀，憑什么！要是站在小強這邊看，他以為是小壯碰掉的，所以才讓小壯揀。他們誤會了。“這么小的`事情，為什么要打架呢？”老師說，可小強不聽，還掄起了拳頭，小壯也不甘示弱……

　　第二天早上，老師滿面笑容來到教室，我們每個人都收到一張紙條，上面寫著：

　　寬容是一種美德

　　”寬容別人，就是尊重自己“

　　海納百川，有容乃大“

　　”平靜下來想一想，其實事情很小“

　　從這張紙條，我不由得想起我們學過的課文：”只要我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。“

　　上課了，小強和小壯肩并肩走上講臺，小強像念經似的持著手對小壯說：”對不起！“，還鞠了躬呢，笑得大家肚子都疼了，小壯也說了聲”對不起“，兩個人又成了好朋友。

　　是啊，同學之間，有什么大不了的呢，寬容是一種美德，海納百川，有容乃大，寬容別人就是尊重自己。

小學年級作文篇3

　　那天，我隨爸爸去鄉下探望爺爺奶奶。吃過晚飯，我和爺爺舉行了一場別開生面的“象棋大戰”！

　　首盤開始了，以我的經驗，爺爺會出炮吃兵。我趕緊跳馬保兵。爺爺見我識破他的“詭計”，也跟著我跳馬。我不甘示弱，大車出動。爺爺繼續跳馬。“哼！”我等的就是這一步，趁火打劫——“吃車！”損失一只車，可就好比失去了一員主力大將，爺爺一慌張，把另一只車調出來做最后一搏。而我用雙炮一路拼殺，最后，形成了雙炮將軍的'局面。爺爺這下傻了眼，只好乖乖“繳械投降”啦。

　　第二盤，我還想“故伎重演”，可是怕被爺爺識破，所以我先讓雙炮過河，之后按兵不動，用其它棋子忽悠爺爺。爺爺果然中計，主力都被我用調虎離山之計騙走了，只剩下“蝦兵蟹將”看家把門。“嘻嘻！機會來也！”我把雙炮往中間一擺——“將軍！”爺爺“倉皇”把將移開。這時，我的車早已等候多時——“再將！”

　　“哈哈！我又贏了！”我大聲嚷著，空氣中處處彌漫著我勝利的喜悅，就連一旁觀戰的爸爸也佩服我這幾招“絕殺”。

　　爺爺很不服氣，要戴眼鏡跟我比試。我決心：“奉陪到底！”……

　　最終，我們下了五盤，爺爺五局兩勝，把冠軍的寶座“讓”給了我。我開心極了，取得我個人象棋史上第一次“偉大勝利”！

　　象棋真是有趣！我喜歡象棋！

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