小學年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學年級作文 篇1

　　20xx年的一天清早，機器人保姆給我的大腦傳來信息，叫我醒來。我起了床，穿好衣服，按了一下床邊的狀態按鈕，房間里立刻出現了用激光投射出來的電視屏幕，上面顯示出了我一天的工作心態和身體狀態，令我十分滿意。我又按下了計劃書按鈕，一瞬間，一份計劃表進入了我的'眼簾。哦！今天的任務是到美國“斯爾偶”大學參加演講會。我開著車直奔大學。

　　當我走進會場時，演講馬上就要開始了。我打開電子查詢器，查看我現在的心理狀況。顯示器上顯示“成功率100%”，這使我信心倍增。果然，我的演講十分順利，獲得全場熱烈的掌聲。

　　我飛快地開車回了家。一進家門，保姆立刻迎了上來，遞給我一杯清涼的桔汁。我接過茶杯后，問：“今天有什么人來家里，有什么事嗎？”保姆回答：“今天三十五分零六秒來了一位郵遞員，這是他給您的信。”它一邊說一邊拿出了一份信件。我接過一看，原來是工作屋總理叫我明天去開會，會場在HZY大樓。保姆接著說：“主人，今天該交水、電、天然氣和原子能的費用了，一共95地球幣。”我走到電腦桌前，打開電腦，在網上發出了一份交費單，再按一下OK鍵，電腦就自動關機了。

　　晚上，我又打開電腦，輸入了明天的任務。然后用能量光做了一個體格檢查，過了幾秒鐘，電腦顯示我一切正常。突然，電腦屏幕晃了起來。原來電腦根據我擊鍵的速度，提醒我晚上睡覺不要過度興奮。我讓情緒平靜了下來，關閉了電腦，走到臥室，打開夜間保護裝置，安睡了。

小學年級作文 篇2

　　我家有兩位特殊的朋友，一個叫小黑，一個叫小橙。我很喜歡這兄弟倆。

　　還記得我們初次見面的時候，它們全身毛茸茸的，就像兩個小絨球，腳蹼扁扁的，眼睛亮亮的，好像在對我說：“主人，快把我抱回家吧。”于是，我心生憐愛，就想讓媽媽把這兩只可愛的鴨子買回家。媽媽卻說：“要鴨子干什么？”經過我的再三請求，媽媽終于同意了。我大喜，趕緊溫柔地把它們捧起來，輕輕地放進籠子里，心滿意足地把它們抱回了家。

　　在路上，我就想著：它們住在哪里？難道還要給它們制一個“鴨巢”嗎？回到家，我和弟弟便有了一個好主意。

　　我們先找到了一個箱子，把里面清理干凈，再找來一塊雪白的`布，輕輕一鋪，又在箱子前面寫上“鴨巢”兩個大字。“功夫不負有心人”，經過精心的設計，一個漂漂亮亮的“鴨巢”呈現在我們面前。我把它倆放進去。可愛的小鴨子“嘎嘎”地叫著，似乎在說：“主人，我餓了，主人，我餓了，我要吃吃，我要吃吃。”我趕緊從廚房里找來煎餅，全部撕碎，放進碗里，再把熱水倒進去，聞一聞，香氣撲鼻，鴨子們爭著把頭往箱子外面伸。“別急，別急，你們都有份。”說著，我把飯放進箱子里。鴨子們餓狼撲食般的向食物奔來，幾天沒吃飯似的。過了一會兒，碗里連渣兒都不剩了，我指著它們的頭說：“小家伙，小心吃壞你們的肚皮。”它們的胃口實在是太好了！

　　光陰似箭，鴨子們一天天長大了，該帶它們出去長長見識了。我趕著鴨子出來，在路上，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓。這時，經過一個池塘，兩只鴨子停了下來不走了。也罷，我也趁機休息休息，鴨子們跳進清澈見底的池塘里，鏡子般的水面立即蕩漾出一道道波紋，就像慈祥的老人那充滿皺紋的臉。兩個家伙，驚得小魚四處亂竄，它們就像水中的霸主，自由自在地游來游去。太陽的影子倒映在池塘上，夕陽西下，我將它們趕上岸，帶回了家。

　　這兄弟倆整天形影不離，如果有一只走丟了，另一只就會焦急地叫著，直到找到對方為止。一次，外面下著傾盆大雨。兩只鴨子偷偷地跑出了家，只聽“撲通“一聲，小橙掉進了下水道，小黑寸步不離地守護著，并不停地叫喚著。當我聽見鴨叫聲跑出來時，小黑全身濕漉漉的，儼然一個落湯雞。真是手足情深啊！

　　它倆有時還愛和我躲貓貓。一次，我怎么也找不到它們。突然，我看見兩個黑乎乎的影子，仔細一看，原來是小黑和小橙。我猛地撲去，它們敏捷地一閃，我摔倒在地。看來魯莽行事是不行的，只能智取了，我針對它們貪吃的弱點，用食物引誘他們，終于逮到這兩只貪玩的小家伙。

　　由于我的學習任務越來越重，沒空喂它們；媽媽更加得忙碌，也無暇顧及，只好把它們送奶奶。

小學年級作文 篇3

　　我最快樂的一天，星期五。從一大早，就有很多事，一架飛機在我們那座樓飛到實驗中學那里，飛來、飛去，來回盤旋，一個老爺爺挽著一個老奶奶，好浪漫的溜街方式，早上我沒有做值日，嘿嘿，忘了嘛，下了第二節課，我和鯉魚給語文老師填同學錄，我站在門口還沒有進去，鯉魚就把我推了進去，唉，給語文老師填去啦，老師要筆，我又把鯉魚找來，因為她拿著筆吶，唉，就這樣吧，我讓老師填的，該鯉魚問老師了，老師家住哪里，要詳細地址，別問我們為什么，我們有一個偉大的秘密使命，暑假就知道了，嘿嘿，為了，合作愉快，握握手，鯉魚、下了第三節課科學課，我又拿著同學錄給科學老師填，原來的時候科學老師教英語。

　　他給我同學錄上寫的英語，都是這樣，我們還想找班頭，數老，思老填，可是去的時候辦公室里沒人，中午放學，我吃了個小布丁，肚子就有點痛了。下午在學校呵呵，王圻張曉霜告訴我，下午放了學我們三個去照大頭貼，放了學我們就去了，一人花了2元錢，呵呵，我媽沒接我，我自己回家，書包帶又壞了，堅持！堅持，就這一路子了，以后就換新書包了，唉，累死了，腳快起泡了，我慢慢的回了家。

　　快考試了，最后的一次期末考試，意味著，我們很可能分開，對不住了六十一，不能陪你走到實驗中學的盡頭了，唉，當然，是不可能陪你走到實驗中學的盡頭，只能讓弟弟妹妹陪你們，我有點想分班，也有點不想，大部分還在不想，個別的同學讓我想分班，可是，另一個極端是老師們，我們有多么好的.老師啊，真誠的語文老師，嚴格的數學老師，什么樣的英語老師呢？

　　總之，和語文老師差不多吧，可我還是覺得語老比英老好，嘿嘿，這是真的！、雖然科學老師愛霸占課，可是，我看著同學們那樣欺負他，還有點可憐，善良的思品老師，思品老師有時是幽默的，我舍不得……唉，離開與我們越來越近了……

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