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小學年級作文

時間:2023-08-25 18:32:06 單元作文 我要投稿

小學年級作文(優秀)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的小學年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學年級作文(優秀)

小學年級作文 篇1

  “老師,同學們,你們好!我是劉擬舟……”第三節課上課之前,我不斷地默背著參加三好學生競賽的演講稿。我的心怦怦地跳個不停,我想:到底是參加還是不參加呢?競賽前我還在猶豫不決。

  上課鈴聲響起來了。今天的鈴聲給我的感覺并不是悠揚,而是緊迫——畢竟我還沒有做出決定是參加還是不參加。

  眼保健操做完之后,比賽就開始了!

  黎老師用洪亮的聲音對大家說:“請參加競選三好學生的同學起立!”頓時,我的心里十分矛盾:我希望先競選三好學生,因為我想知道我的對手是強,還是弱;我又不希望先競選三好學生,因為我還沒有想好到底是參加還是不參加。

  “嚯”的一聲,參加競選的的同學們站了起來。我把頭轉了過去,看看有哪些人參加競選。我輕聲念道:“呀,鄭琳瑯;啊,袁浩;哇噻,陳帥科……”我仔細想了想:高手怎么那么多?如果我參加了,那么就是必死無疑!我覺得向我這樣的“中手”,還是不參加為好!于是,我變成了縮頭烏龜。

  第一個上講臺演講的是鄭琳瑯。鄭琳瑯說,她帶過差生,也帶過優生,所以工作能力比其他小班長強。還說自己雖然胖了一些,但還算健康……聽了她的演講之后,我個人認為有一些跑題,因為我覺得在競選三好學生時不應該說自己的工作情況吧!

  第二個上講臺的是陳帥科。他具體地闡述了自己能當選的理由之后,還加上了一個用來勉勵自己的“加油”,說的道還不錯!

  接下來是袁浩。袁浩的`演講最大的特點就是語言幽默風趣,一開始就說了一個“女士們,先生們”。

  之后,是王葉,郭浩博,代佩東等同學。

  等所有同學都演講了過后,就開始投票。結果出來啦:票數最多的是舒玉儒,有五十二票;接著是李汶月,有四十七票;其次是陳帥科,有四十三票……

  競選完三好學生后就開始競選優秀學生干部了。第一個上場的是彭雪。她好像有一點緊張,因為她說的不太流暢。接著,是我的小班長徐志勇。再后來,是我的同桌——曾梓軒。他說地雖然不太流暢,但是他說的內容還是不錯。他一連用了好幾個“多了點……”和“少了點……”,用到了作文里排比的方法。

  比賽接著進行。

  當所有選手演講完后,就開始投票。

  優秀學生干部的投票結果是這樣的:排第一的是趙鶯潔,有五十票;接著是唐紫維,有四十三票;其次是謝雨珂……

  我沒有參加三好學生競選真的好可惜!俗話說得好:“不想當元帥的士兵不是好士兵!”我有當元帥的愿望,只不過是軟弱大于愿望罷了!如果下次有機會,我一定會參加三好學生的競爭!

小學年級作文 篇2

  我愛我家,但我更我的小家,那就是我的小房間,我給她取了個名兒,叫“兒童天地”。

  你一走進我的“小家”,映入你眼簾的首先是我的小窩---一張十分醒目的小床,你看,床單上的一朵朵色彩各異的鮮花,就像一塊塊五彩繽紛的花石鑲嵌在純潔無瑕的玉上,使人心曠神怡。

  再看小房間的壁紙,是那樣的溫馨,那樣的活潑可愛,壁紙上圖案的`色彩、形狀各不相同:有紫羅蘭的,有玫瑰紅的,有的大如氣球,有的小如珍珠,栩栩如生。一陣微風輕輕拂過,那些像氣球似的花紋好像飄動起來了,真美!

  晚上,你睡在這安恬而優雅的小床上,一輪明月掛在空中,月光透過粉色的窗紗照在小床上,就像一層輕紗籠罩在周圍,帶來絲絲暖意。

  清晨,你打開窗戶呼吸新鮮空氣。窗外,是安謐的小區,偶爾傳來一聲鄰居家的狗吠。

  我愛我的小家,我更愛我的小區。

小學年級作文 篇3

  一個小小的雞蛋,怎樣才能讓它從5樓上扔下去而不會碎呢?在我回家的路上,不斷地想著這個問題,這是老師給我們布置的作業。

  到了家里,我在百度上查了一些有關的'資料,在上面我看到了一個十分有用的資料,上面寫著:壓力越大,保護雞蛋的能力就越強。于是,我就去試著做了幾次,可是,實驗都失敗,可能是因為我對那句話不夠理解吧。最后,我的同伴來了,我么你使用了一個辦法:把塑料瓶剪掉一半,用橡皮泥把雞蛋抱住,再往瓶子里倒點水,用膠布把口封住。最后,用泡沫在周圍包上,這樣就大功告成了!我們興奮地跑上樓,把瓶子扔下去,我心里默默地想:上帝保佑,這是最后一個雞蛋了,一定不要再次“犧牲”了!可能雞蛋聽懂了我的話,當我們下樓去查看的時候,驚奇地發現雞蛋居然沒碎!我們高興地擊掌祝賀。“雅婷,回家睡覺了!”我與同伴告別,回到家,美美地睡了一覺。

  終于到了第二天,我們拿著雞蛋,到了綜合樓五樓,我們一齊把雞蛋往下扔,又快速地跑到樓下,此時此刻,我的心情萬分激動,可是,出乎我的意料之外,雞蛋居然碎了!我們失望極了。現在到了另一個同學扔了,他用的是至今和降落傘,把雞蛋放在紙巾里,往下扔,紙巾和雞蛋慢慢地往下落,雞蛋落地了,我們都湊過去看,居然沒有碎!接著有許多同學都試驗成功了,我們卻失敗了,可是,勝不驕,敗不餒,我在其中獲得了知識。

  從這次的試驗我得到了知識,下降速度慢,雞蛋有可能就不會碎,壓力越大,保護雞蛋的能力就更大!

  雞蛋撞地球這個實驗真有意義!

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