小學年級作文

時間：2023-08-19 11:16:57 單元作文我要投稿

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小學年級作文(優選3篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學年級作文(優選3篇)

小學年級作文篇1

　　我上三年級時，遇上了一個真正的好老師，他叫伍高峰，我從他身上才真正感覺到老師那紅燭般的精神，燃燒自己，照亮別人。伍老師個子不高，鼻梁上掛著一幅大大的眼鏡。顯得十分穩重。別看伍老師這么年輕，教書和班主任工作上都很有一套，伍老師講課十分生動、有趣，常常把我們逗得哈哈大笑，他給我們上的思想品德課很少用教材，而是從我們的實際入手。比如第一課，學“要有毅力”伍老師先說我們第一周的表現讓他很失望，說我們沒有以前的好……說著說著就說到學習要有毅力。伍老師對我們很好，對我們的學習也下了很大的'功夫。有一次伍老師為了參加一個比賽，晚上在辦公室了一直準備到凌晨２：００才會寢室睡覺，第二天一樣的給我們上課。我們的表現也沒有辜負伍老師的教導，上學期我們的語文、作文成績在全年級都是第一。

　　伍老師的班主任工作也很有一套，常常帶領我們去開展活動。有一次，

　　伍老師帶領我們去看望了一個孤寡老人，為他送去了溫暖。看到了那位老人生活那么艱難，我才知道自己的生活是那么幸福。許多同學都流下了淚水。這種活動不僅豐富了我們的生活，還讓我們從小培養愛心。

　　伍老師還趁這個機會給我們上了一堂思品課。

　　伍老師，您對我們的關懷，我們會牢記在心。現在趁教師節之際，我要對您衷心的說一句：“老師，您辛苦了！”

小學年級作文篇2

　　我非常喜歡讀書，手上只要一有書，就有可能忘了吃飯，忘了睡覺。所以發生的讀書趣事也很多。

　　有一次，媽媽新給我買了一本書，名字叫做《海底兩萬里》。一回到家，我就光速地拿起書跑到房間里，看了起來。到了中午，我沉醉在書里無法自拔，媽媽喊了我幾聲吃飯我也沒聽見。直到媽媽有點生氣的吼了一聲：“快點來吃飯！”我才慢悠悠的從椅子上起來，一邊看著書一邊走向“餐桌”，找了個椅子坐了下來。見桌上還沒有飯菜便又津津有味的看了起來，看了一會，突然聽見媽媽疑惑地說：“剛才看見她出來，這會又去哪了？”這時我才發現，原來我走錯地方了。我又趕緊跑去吃飯。后來，媽媽問我怎么回事，我就跟媽媽說了一遍，惹的媽媽捧腹大笑。

　　還有一次，媽媽突發奇想要給我做大餐，我無語了，于是媽媽便在廚房里忙活了起來，我閑的`無聊，便回房間看起了書。正當我看的津津有味的時候廚房傳來一個聲音：“爍爍，家里沒鹽了，快去買鹽！”“好”。說著我便把書拿上出門了。走到小賣部門口，我頭埋在書里說：“老板，拿兩袋鹽！”我摸摸衣兜卻發現錢忘記帶了，便又跑回去拿錢。然后又一邊看書一邊去了小賣部，順手拿了袋鹽就付錢走了。回家給了媽媽。媽媽做好了一盤土豆絲，要我嘗嘗，我夾了一筷子，“媽，你炒土豆絲，放這多糖干什么？”“我沒放糖，只是放了你買回來的‘鹽’!”我又嘗了一下，果真是糖，哎，只能將就下了。

　　看書雖好，但不要同時做別的事，要一心一意。可別像我這樣三心二意。不過我是永遠不會停止看書的。

小學年級作文篇3

　　今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。

　　老師先神秘兮兮地拿出一團紙，一層又一層，原來是個雞蛋，又拿出一杯水，我們正丈二和尚——摸不著頭腦的時候，老師興奮的問同學們：“你們說，雞蛋能浮上來嗎？”教室里頓時炸開了鍋，紛紛議論起來，有的說：“十有八九不會。”還有的說：“會浮上來。”大家半信半疑，老師小心翼翼地把雞蛋放了進去，同學們目不轉睛的'盯著半沉半浮的雞蛋，只聽見輕輕的“呱”的一聲！雞蛋沉到了杯底。耶！教室沸騰起來，老師又抓了一把鹽放了進去，用圓珠筆迅速攪拌，水變渾濁了，大家好奇的眼睛盯著雞蛋，雞蛋緩緩的浮了上來，激動地問大家：“知道這是什么原理嗎？”

　　正當大家不解的時候，蔣同學說：“里面有很多鹽，鹽水能讓人也浮上來的。”

　　老師驚訝地叫：“你怎么把我要說的說出來了，那我說什么？”

　　大家紛紛夸獎蔣道遠時，我心里的疑惑也解開了。

　　老師又說：“就算有人想在死海自殺，也死不了，因為鹽水的密度比清水大好多！”

　　這次活動讓我目睹雞蛋跳“死海”全過程，讓我明白小實驗里蘊藏的科學道理，增長了知識。

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