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熱鬧的年級作文300字

時間:2023-06-27 16:51:39 單元作文 我要投稿
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  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的熱鬧的年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

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熱鬧的年級作文300字 篇1

  今天,我們來到了美麗的朱家尖。清澈見底的海面上有時有幾排像白線一樣的海浪浩浩蕩蕩地沖上岸來。遠處,有幾艘漁船隱隱約約地漂在海面上。迎面吹來了幾陣涼爽的海風,頑皮的風寶寶在海面上畫著粼粼的波紋,在陽光的.照耀下閃閃發光。啊!碧綠的海水襯上一望無際的金色沙灘,真美!

  朱家尖不僅風景優美,而且十分熱鬧。在金色的沙灘上有很多小孩三五成群地圍在一起堆沙堡。“沙子不夠了,‘運沙工’再去運幾桶沙子來。”“來了!”話音剛落幾桶沙子就送到了。幾個孩子又嘟嘟囔囔了一陣,就開工了。忙了好一陣子,終于大功告成了,他們手叉著腰咯咯地笑了。

  突然,遠處傳來一陣奶身奶氣的聲音:“媽媽你看我撿到了一個大貝殼!”“孩子你太棒了!”原來是一個穿著花衣服的小女孩,一蹦一跳地跑近媽媽,猶如一只花蝴蝶在翩翩起舞。緊接著兩人哈哈大笑起來。

  后來,我們全家去踩海浪,一排排“白線”向我們靠來,我們都一一跳過。可我剛跳過一個浪又來一個浪,我措手不及,來了一個“狗撲沙”。媽媽爸爸在一旁哈哈大笑。

  啊!這真是一幅充滿歡笑的畫,朱家尖真美麗,朱家尖的沙灘尤其熱鬧!

熱鬧的年級作文300字 篇2

  “大家快來買呀,這里有你們最喜歡的玩具,最喜歡的文具盒、書本,千千萬萬不要錯過哦!”呀!這就是一年一度的賣東西活動——跳蚤市場。

  跳蚤市場就是把自己家里不要的舊東西帶到市場上去賣。學校為了讓我學習商品交流的知識,就為我們舉辦了這次跳蚤市場。

  早上9點半左右,全校就開始在各班舉行了。我們把自己用不了的`舊玩具、舊書本帶到學校交換,東西可真多呀。我們的組長安排鄧雅云賣東西,汪宇宸去收錢,羅彬睿去推銷。20元、60元、200元全都在我們的手里了。當我看到我們收到了1000元錢時,我驚訝得嘴巴都成“〇”形了。

  我們的物品賣完了,就要去買東西了。當我走到三(4)班時,發現他們在賣一本《米小圈上學記》。這是我的最愛。我連忙問:“攤主,這本書多少錢?”攤主回答道:“四元。”我一聽,好便宜哦!我一付錢,書就到手了。

  跳蚤市場不僅僅可以訓練我們的計算能力,還可以激發我們大腦的發展活力,大家還可以交換到自己的喜歡的東西。我希望學校一個學期可以舉辦很多次。

熱鬧的年級作文300字 篇3

  “今年的菜市場真熱鬧,蝦、菜、肉擺攤上,買了一堆做美食。”你看,這是我今天去菜市場時編的小兒歌。

  今天,媽媽帶我去老菜市場。老菜市場經過改裝后,變得更加寬闊了,更加整潔了。吸引了許許多多的顧客來買菜,直把菜市場堵得水泄不通。連菜市場周圍的街道都是一樣。我們進入菜市場。哇,這么多的.好吃的,讓我的眼睛眼花繚亂,有:豆制品、魚餅類、蔬菜類……最熱鬧的是海鮮類的地方。

  “給我買2斤小黃魚。”

  你看,我媽媽也忍不住了,淳淳欲動,開始要買食物了。

  “來來,我的大蝦最壯,肉也最鮮美,大家快來買呀,5快錢1斤,過了這店就沒了別家了。”

  在一旁的大娘使勁地吆喝著,好像今天非得有一點收獲不可。幾個人聽到聲音馬上就走過,精心挑選,終于買了幾只。我想現在大娘總有些心滿意足了吧。

  “媽媽我要買雞蛋”。我對媽媽說。

  “好的,馬上就去買。”媽媽笑瞇瞇地答應道。

  回家了,我和媽媽的手上都提滿了東西,滿載而歸。

熱鬧的年級作文300字 篇4

  校慶運動會即將來臨,這也是苗苗小學的生日。所以運動會當天一定是活潑熱鬧的,學校也規劃了許多競賽項目,并且準備豐富的獎品,真令我萬分期待。

  為了迎接校慶,在比賽的前幾天,我都不斷的練習,我還獲選班級進場時的掌旗手,擔任旗手的`工作很辛苦,這工作需要長時間的練習,不但要拿的正,握的直,更要顯現高昂的氣勢,讓人看了很有精神,希望我平日的苦練,在運動會時能有最好的演出。

  運動會當天,人山人海,班上每個同學都朝氣蓬勃,一臉自信滿滿的神情,一早就在談論等一會兒的比賽要如何大展身手。操場上妝點了許多五彩繽紛的彩色小風車,把整個運動會場打扮的更加活潑,我是旗手,所以第一個踏入會場,我以自認為雄糾糾氣宇軒昂的姿態跨出第一步,但是一看到旁邊滿滿的家長,不由得緊張起來,根據同學后來告訴我的形容,我好像突然變成機器人一樣僵硬往前直直走,當時我真是緊張的不得了啊!

  整個運動會就在我們熱烈的參與下,圓滿的結束了,雖然很可惜沒有得到班級總冠軍,但是在拔河、團體接力、四百米接力賽上,我們班都有很不錯的成績,我也為班級榮譽全力以赴。這次運動會在我的心中已經烙下深深的記憶了。

熱鬧的年級作文300字 篇5

  大時代超市是油田居民區的一個超市,雖然小,可是里面的東西可真不少,是我生活離不開的一個地方。

  超市很大,有蔬菜區、水果區、日用品區、服裝區......一進超市,仿佛進入了一個歡鬧的海洋。

  蔬菜區里不時飄出隱隱約約的鄉土氣息,貨架上有土豆、黃瓜、西紅柿等。你看,西紅柿像披上了紅袍子一樣等著客人來買它;茄子像穿上神秘的紫色禮服一般優雅的站在那里;黃瓜像一個個狼牙棒,渾身是刺,卻都在頭上頂著一朵金燦燦的小花,樣子真奇怪。

  水果區飄出清新的瓜果香味。紅紅的圣女果像一個個紅珍珠一樣躺在那里;一個個西瓜像綠綠的橄欖球一樣聚在一起;火龍果像一團團火焰燃燒在貨架上;巨大的榴蓮像一個大刺猬一樣靜靜地趴在那里,我最喜歡吃的香蕉像一個個黃月亮掛在那里。

  大時代的人可真多!超市的.音響里不停地放著歡快的《小蘋果》,大喇叭里不斷的播放著著個大促銷那個大促銷,買夠多少多少就送什么什么。收銀臺那里排起了長隊,真是熱鬧的超市!

熱鬧的年級作文300字 篇6

  今天晚上非常涼快,我們早早地吃了晚飯。媽媽帶著我和妹妹去廣場玩,廣場里人山人海,有擺地攤的,有燒烤的,有淘氣堡,還有蹦極……

  我們玩的第一個節目時淘氣堡,我和妹妹在淘氣堡里高興地蹦來蹦去,后來我們比賽爬斜坡,妹妹人小可靈巧了,三兩下就爬上了。我這才發現自己太胖,爬起來很吃力,心想,以后要少吃零食多運動。玩了一會兒,我們又去玩蹦極,我蹦得老高,又彈下來了,有點像青蛙跳高一上一下的真好玩,一下子就滿頭大汗了。

  那邊有一大群人,挺整齊地做健身操,我們在后面跟著做,挺簡單的,但是能強身健體。隨著音樂的節拍,大人小孩都做的挺開心的`。后來,我和妹妹又去玩別的了。

  廣場里的節目真豐富,熱鬧非凡,燒烤味一陣一陣撲鼻而來真香。晚上我們玩得真開心。

熱鬧的年級作文300字 篇7

  一到休息日,大街上就熱鬧起來。

  瞧,街道上各類車輛川流不息,把路堵得水泄不通。有風馳電掣的小轎車,有急速飛奔的摩托車,有輕捷方便的電動車,還有悠悠自得的自行車……我們猶如置身車海之中。車輛還排起了隊伍,組成了一條長龍似的圖案。

  看,街上人流如潮,人人笑容滿面。年輕人三個一伙、五個一群的走在大街上。他們帶著MP3,聽著音樂,情不自禁的.也跟著音樂唱了起來。也有年輕人在說說笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲。老人柱著拐杖,靜靜地坐在椅子上,沐浴著那溫暖的陽光,真是舒服極了!孩子們蹦蹦跳跳的,特別貪吃,只要聽到有人喊:“羊肉串!羊肉串!”聞到了那誘人的香味,就忍不住叫爸爸媽媽買一串,我也跟要了一串。

  聽,汽車的喇叭聲、商店里的音樂聲、人們的說笑聲,交織在一起,如同一首交響曲。

  夜晚,這兒更熱鬧了。汽車一輛接著一輛,車燈閃耀著,像天空中的一顆顆小星星。

  街上真熱鬧啊!

熱鬧的年級作文300字 篇8

  “加油!加油!”咦?操場怎么這么熱鬧?哦!原來是正在舉行運動會,大家都在給自己的班級加油呢!

  “加油!運動健兒們!你們是賽道上最耀眼的光!”廣播里播著同學們投的加油稿,操場上加油的聲音震耳欲聾。輪到我上場了,我站在二號跑道,心里忐忑不安,但同學們與老師的鼓勵讓我放松了許多。體育老師一聲令下,我立馬像離弦的箭般沖了出去。在我前面的是號稱“飛毛腿”的`李詠,我心里開始擔憂起來,但想到老師與同學期待的目光,我又鼓起信心,發瘋似的奔跑。李詠似乎被我打亂了節奏,他那自信的臉上也出現了幾分焦灼。最后,我得到了第一名,我認為這多虧了老師和同學們的鼓勵。

  我回到教室,寫了幾份加油稿投到廣播站,接下來就是最期待的拔河比賽了。我們來到賽場,連贏三局,最后就是與二班的決賽了。體育老師一聲令下,繩子立刻繃直了,我們的雙手立即像大鉗子一樣把繩子鉗住。我的額頭冒汗,牙齒都露了出來,使出了九牛二虎之力,終于把對方拉了過來。我們得到了拔河比賽的第一名,歡呼了起來。

  在回教室的路上,我發現,黎驊的嗓子啞了,蒲浩淋的手被磨破了,我深深的感受到了團結的力量。

熱鬧的年級作文300字 篇9

  國慶節,超市里熱鬧非凡。

  我和媽媽一走進超市,哇,人真多啊,真是人山人海!人們有的買菜,有的挑選衣服,還有的正在推著購物車。到處是人聲,到處是人影,成了一片歡樂的海洋。

  超市里的商品特別多,有新鮮的水果,有美味的零食,有各種各樣的'文具,它們錯落有致地排放在貨架上,真讓人目不暇接!我最喜歡去水果區,那兒有紅通通的蘋果,有黃澄澄的香蕉,還有可口的西瓜……真是應有盡有,看得我口水直流。人們個個喜笑顏開地挑選了自己愛吃的水果,我好不容易才擠進去,挑選了自己喜歡的蘋果。

  我和媽媽挑選好了商品就去結賬了,可一走到那兒,只見隊伍就像一條長龍一樣,我和媽媽耐心等待,大約過了15分鐘,才輪到我們結賬。我看到收銀員一會兒掃條形碼,一會兒收錢或找錢,忙得滿頭大汗。最后我們滿載而歸。

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