- 茉莉花年級作文 推薦度:
- 茉莉花年級作文 推薦度:
- 實用的茉莉花年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】茉莉花年級作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的茉莉花年級作文5篇,歡迎大家分享。
茉莉花年級作文 篇1
我學的課文中有《火燒云》,五年級有《祖父的園子》,現(xiàn)在我坐在書桌前仔細地看《呼蘭河傳》了,隨著作者蕭紅細細的描述來到了那個曾經(jīng)的呼蘭河。
還是喜歡那變化多端的火燒云,還是喜歡那讓生活在城市里的小孩羨慕的“大花園”,它們毫無懸念地在《呼蘭河傳》里出現(xiàn)了。還有那頂會爬蔓子的黃瓜,懷著恐懼的心理到處地亂爬,而種在磨房窗根下的黃瓜秧,一天爬上了窗臺,兩天爬上了窗欞,三天就過窗欞上天花,最后把磨房的窗給蒙住了,而里面的磨官就見不著天日了。我沒見過黃瓜秧,但在老家民宅見過豌豆向上爬的情景,多么形象啊,就仿佛在你眼前了似的。我看到了蕭紅對事物觀察的敏銳,那些平常的東西就那么一筆一筆地展現(xiàn)在你的眼前,而且?guī)е那榫w,有著她的特點,細細地述說著她童年的寂寞和欣喜,多么有趣呀。這些文中隨處可見并誘導著我一頁又一頁地往下翻去。看累了,我閉上眼,覺得茉莉花的芳香更加清楚地沁人心脾。是呀,這么婉約的文筆就如我窗前開得正艷的茉莉花,讓我愛不釋手。我想雖然現(xiàn)在我還小,可是可以向你學習這么觀察這么寫文喲。哦,好一朵美麗的茉莉花。
喜歡書中由“我”這條線,如詩一樣串起上世紀二三十年代東北小城呼蘭河街上的大泥坑、拔牙的洋醫(yī)生、胡同里賣麻花的、粉坊里掛粉條的、團圓媳婦、磨官馮歪嘴子。一個一個的`小故事,生動地把當?shù)氐娘L土人情,老百姓平凡、卑瑣、落后的生活現(xiàn)狀和平庸愚昧的精神狀態(tài).展現(xiàn)在眼前。我覺得書中“我”的童年是幸福的,雖然非常寂寞,卻是衣食無憂,就連因“我”頑皮用針刺“我”的祖母也分豬腰給“我”吃。而祖父更是疼愛“我”,做整個的小豬給“我”吃,教“我”念詩陪“我”玩,“我”甚至可以調(diào)皮到在祖父的草帽上插花,可以把家里舊東西翻出來弄壞。然而團圓媳婦——童養(yǎng)媳,就沒那么好命了,婆婆總是打她,左鄰右舍也支持說應該打。于是團圓媳婦被折磨得生了病,婆婆卻又花錢給她治病,最后原本樂呵呵的12歲的小女孩死去了。這是怎樣的一個呼蘭河啊,愚昧而迷信,可是那地方就是這樣,當錯的事被認為對時,悲劇也就隨著來了,最后這個婆婆也沒得到好果子吃,真是惡有惡報。看累了,我轉(zhuǎn)眼看窗前那潔白的茉莉花,覺得《呼蘭河傳》就是那滿枝椏的茉莉花,那些故事對我們來說是陌生的,作者不加評判地寫了下來,讓我們自己去看去感嘆,笑到最后才是笑得最美最甜的,讓歷史給出正確的評價。這是弱者不弱的地方,寫下來是一種重溫過去的痛苦,也是一種勇敢。而我往往被欺侮時就關(guān)起門來哭,當被誤解了就試圖去講清楚,可是有時候是越講反而越不清楚了,也許可以學學蕭紅,拿起自己的筆,寫出自己的情緒,自己的特點,這需要多大的勇氣啊。雖然我覺得現(xiàn)在自己還太小,可是可以向蕭紅學習,讓筆成為一種讓人懂你的工具喲。哦,好一朵美麗的茉莉花。
我把《呼蘭河傳》捧在了心口,將外婆給我泡的茉莉花茶喝了個底朝天,慶幸我有一個溫暖的家,哦,好一朵美麗的茉莉花。
茉莉花年級作文 篇2
清清害怕極了,她急忙和所有的小伙伴一起去找老師。老師家里沒人,空蕩蕩的。清清去問住在老師家邊上的李毅。李毅說:“你們這些學生怎么回事?你們的老師已經(jīng)老早就搬家了!笨蛋!你們要找老師的話,就自己去,喏,那座山上印花村136號,住著你們的老師!”“搬家了?!天啊!這下怎么辦?”石頭問大家。和多多搖搖頭,“我們的爸爸媽媽都是去城市里工作了,家里也只有我們自己一個人,唉……”“且慢!不要急嘛。”小水慢騰騰地說,“難道你們都不會自己想辦法嗎?可以問問王大媽呢。”“對對,王大媽是我的鄰居,走,跟我來。”陽光自信滿滿地說。
王大媽吃驚的看著這一群小朋友,說:“孩子們,你們眼睛瞎了嗎?怎么可能會發(fā)出聲音的呢?不信。”“你喲,要是不信,可以親自去瑙惱家的后花園看。”月兒說。
王大媽走進瑙惱家的后花園。奇怪啊,地上的'鮮血怎么自己消失得無影無蹤了?瑙惱驚訝極了。月兒和清清也十分奇怪。王大媽嘆了口氣;“小鬼們,后花園什么也沒有,還是和以前一樣啊。算了吧,我看,你們還是回家吧,呵呵,免得被你們肯說的鬼給吃了。呵呵。小鬼們,你們可真是淘氣、天真啊。”說完,王大媽走回去了。
歲與說:“應該不會真的見鬼了吧?”石頭輕聲說:“清清,現(xiàn)在怎么辦?”清清搖了搖頭,十分無奈:“我也不知道。怎么回事難道是種茉莉花的那個女巫干的嗎?聽說呢,她經(jīng)常會這樣做。”“哦?”月兒瞄了一眼清清,“你聽誰說的?”“唉,還不是那個李毅說的?唉。”清清說。
“你們不覺得,李毅今天有點兒奇怪的嗎?”清清問。
陽光點點頭:“平時的李毅也是很怪的啦。”
“是噢。我也發(fā)現(xiàn)了,那么,有可能會是李毅搞得鬼。伙伴們,對嗎?”清清又問,并看看李毅家。
所有人都望著李毅家。大家猶豫著點頭。月兒說:“現(xiàn)在有兩種說法了,一種是說,李毅搞得鬼,有一種是說,那個種茉莉花的女巫搞得。”“差不多吧。”清清點點頭。
究竟是誰呢?
茉莉花年級作文 篇3
傍晚,清清把月兒和陽光請到自己家里。清清看了看月兒,又看了看陽光。沉思了一會兒,才開口說道:“李毅是對的還是錯的呢?為什么呢,石頭去懷疑李毅了。呃,是什么?”月兒抬起頭,看了看掛在墻壁上的吊鐘,突然大叫一聲:“天啊……”“怎么啦?月兒?”陽光關(guān)心地問,“難道你看到了什么線索了嗎?”
月兒不說話,呆呆地看著吊鐘。時間像沙漏一樣,不停地流逝著。三個丫頭屏住呼吸,只聽到了時間的“滴答滴答”聲。
過了不久,清清似乎明白了什么,她也看著吊鐘。“陽光,你看吊鐘!在流著黃黃的東西!好像是黃里透紅的顏色。”陽光吃了一驚,然后似乎回憶起了什么事情,說:“我記得我媽媽說過,有什么東西黃里透紅的.,就代表著一些恐怖的事情,還有夢里想要的東,都會一一在眼前。”
月兒這才反應過來,她叫道:“你不是在騙人吧?”“沒有,你什么時候聽到過陽光會騙人呢?且。不信嗎?不信,你就不信好了。”“行了行了,我信總可以了吧?我以前好像也是聽到過關(guān)于這個的,什么黃里透紅的事情。好像也是跟陽光說的一樣!”月兒說。
“哦?那——”清清慢吞吞地說,“我覺得,好像有一場重要的事情會發(fā)生。”
“啊?不會吧?”月兒和陽光驚訝無比。
“是的,我宣布,明天一定會有什么事情,而且是喜上加喜,悲上加悲的事情會發(fā)生。”清清宣布。
“按照你這么一說,就是說,這件事情一定是那個女巫干的啰?對嗎?”月兒不愧是清清的最好朋友,一下子,就會猜出好朋友的想法。
“聰明。月兒、陽光,今晚睡個好覺,并且請做好心理準備,明天會有事情要發(fā)生的。”清清嚴肅的說。
月兒和陽光異口同聲的說:“我們知道了。那么,你也睡個好覺吧。”
明天,會有什么事情要發(fā)生呢?
茉莉花年級作文 篇4
童年時的我們是那么快樂,那么可愛。我小的時候不淘氣,卻總是做出一些讓大人們哭笑不得的事情。
我五歲那年,祖母種的茉莉花開了,濃郁的香氣布滿了整個院子。我站在茉莉花旁,被它的香味陶醉了。忽然,我看見了茉莉花旁邊的仙人球。仙人球很少開花,而且有刺。看著仙人球,我的小腦袋冒出了個想法:把茉莉花做成花環(huán),戴在仙人球上,仙人球會不會變漂亮?“會的,一定會的!”我馬上開始行動,把茉莉花全摘下來,一朵一朵地插在柳環(huán)上。我仔細地端詳著我的作品,開心地笑了。我把花環(huán)戴在了仙人球身上,我圍著仙人球走了兩圈,滿意地離開了。
奶奶做完了田里的活,回到了家中。她一眼就看見了:早上還盛開著的茉莉花一朵都沒了!而仙人球上卻有一個美麗的.茉莉花環(huán)。
“這是怎么回事?”奶奶問我。
“奶奶,你覺得現(xiàn)在仙人球好看嗎?”我答非所問。
“茉莉花又沒有惹你,人家好好的干嘛把花全摘下來呢?”奶奶說,“你要懂得愛護……”
“奶奶,可我覺得這兩樣東西加在一起更加好看。”我理直氣壯的說。
看著我天真的模樣,奶奶無奈地笑了。
茉莉花年級作文 篇5
這件事發(fā)生在我上四年級時的一天。那天我去同學家里看花。
下午我騎自行車來到同學家,我去他家不光是為了看花,另外他還要送給我一些花。因為我很愛養(yǎng)花,所以我一口就答應了他。
我來到了他家,看到小院子里擺滿了艷麗的鮮花:月季花、茉莉花、水仙花等等。“這是什么?我怎么從來沒有見過”。我問王小朋。他說他也不知道,只知道這是他爸爸買回來的。他爸爸看這花很漂亮就買下來的。還沒來得及問他爸爸。這盆花非常的'漂亮,翠綠的葉子托著潔白的花蕊,嬌嫩的花瓣散發(fā)著一股濃濃的清香。
看完花后,我又在同學家玩了一會兒。我玩的也不開心。因為心中一直都在想著那盆花。到下午四點多時,我該走了,我心里還想著那盆花:如果我也有一盆這種花那該多好呀!走時我對王小朋說:“四點多了,我該走了”。他說讓我等一下。難道他打算給我一棵那種花嗎?他說:“你不是說你沒有茉莉花么?我來送給你一棵。”隨后,他就回屋去了。這時院子里就只有我一個人。我神不知,鬼不覺的來到那盆花前。當時很安靜,我只能聽到自己的心跳聲。我默默地說:“我只摘一朵,就一朵,以后等我種了,我再還給他……”我終于伸出了一只顫抖的手,看了看四周———沒有人。掐了一朵小花,迅速地將花裝進衣兜里。王小朋還屋里找什么。“做賊心虛”的我。不敢在屋里多停留。這時,王小朋拿著工具從屋里出來了,從花盆里移植了一種茉莉花。我拿了花以后便迅速逃去。
從此以后,我只要一遇到王小朋,我就覺發(fā)慌,不敢朝他看,我非常的后悔。花兒不會永遠都是盛開的,一段時間后花兒就凋謝了,也早已枯萎了。然而我卻一直都能聞到那一股淡淡的茉莉花清香……
【茉莉花年級作文】相關(guān)文章:
茉莉花年級作文三篇09-07
【精選】茉莉花年級作文六篇09-08
【精選】茉莉花年級作文7篇09-29
茉莉花年級作文四篇09-30
精選茉莉花年級作文9篇10-04
【精選】茉莉花年級作文五篇10-10
【精選】茉莉花年級作文10篇07-23
精選茉莉花年級作文九篇07-29
精選茉莉花年級作文5篇08-13
【精選】茉莉花年級作文四篇08-18