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三年級作文

時間:2022-12-15 08:21:34 單元作文 我要投稿

三年級作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級作文,希望對大家有所幫助。

三年級作文

三年級作文1

  我就一只從南方回北方老家途徑蘇州的燕子。每年春天都會從南方回北方老家安家,曾經蘇州也就我的家。那時蘇州山就綠的,水就藍的空氣就那樣的清新,小橋流水,如詩如畫。清晨就我們的鳴叫把城市喚醒。我們在天空飛翔那就很寫意的事情。然而我們的交談和飛躍給這幅畫增添了活力。

  不知什么時候起你們把樹木亂砍濫伐,青山沒有了留下了光了脊梁的山。你們為了自己生活建起了很多工廠,工廠建起來了你們的物質生活水平提高了,可就你們同時也把環境破壞了。空氣污染了,天空中煙囪里騰起了黃龍;黑龍;白龍。我們再也呼吸不到以前那樣清新的空氣了,在煙霧中飛翔好象‘騰云駕霧’太難受了。水也被你們排放的工業廢水污染了,我們也不能喝到以前那么甘甜的水了。我們許多朋友無法忍受受污染的.空氣和水生病了,慢慢地我們忍痛離開了蘇州,背井離鄉尋找新家。

  今年我們途經蘇州發現蘇州變了,我們又漸漸的找回了老蘇州的感覺。環城河水變清了,又有魚兒在嬉戲了,樹木也多了一眼望去都就綠。工廠少了,然而公園多了,還建起了濕地公園,白鷺,夜鷺等朋友也回來了。我們也不走了在新蘇州安家了,我們還要告訴更多朋友蘇州的山變綠了,水變清了,讓他們也回來。

三年級作文2

  今天,老師讓我們做了一項有趣的科學實驗——浮雞蛋。

  “叮叮叮……”上課了,老師走進教室說:“今天我們做一項浮蛋的實驗。”老師話音剛落,教室里像炸開了鍋,我也高興地手舞足蹈,老師給我們準備的材料有杯子、雞蛋、筷子、鹽、熱水。

  實驗開始了,我先往杯沖倒了一些水,接著把雞蛋小心翼翼地放入玻璃杯里,雞蛋像灌了鉛似的沉入杯底,老師說:“不行,你倒的水應該沒過雞蛋才行。”我聽完后又往杯中倒了一些水,這時我一看,雞蛋吐出了小泡泡,像小魚吐泡泡一樣,然后我滿懷期待地往杯里倒了一點鹽,用筷子攪拌了幾分鐘,雞蛋紋絲不動。我心想:難道我倒的鹽不夠嗎?于是我又往杯中加了一把鹽,慢慢地攪拌了一下,雞蛋搖搖晃晃地上升并浮出水面,它露出白白的肚皮活像個會游泳的小娃娃。

  這次實驗我終于明白了雞蛋浮起的原因,根據阿基米德定律,液體的'密度越大,它的浮力就越大,清水的密度越小,鹽水的密度大,往清水中加鹽制成鹽水,當加到鹽水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起。

  這個實驗不僅鍛煉了我們的動手能力,還收獲了許多知識,真是一舉兩得。

三年級作文3

  寒冷的冬天慢慢地過去了,溫暖的春天來到了,我們脫下棉襖,去田野里尋找春天。

  你看,一棵棵小草披上綠衣裳;花兒變得五彩繽紛,有紅的,有黃的`,有紫的,還有……去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉北方,它在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“美麗的春天,我回來了”。柳樹長出了嬌嫩的綠芽;池塘里冬眠的青蛙醒了,伸了伸懶腰,在池塘邊呱呱地叫了起來;河里的水解凍了,小魚在水里快活地游來游去,好像在說:“春天,你真好!”在寒風中直打哆嗦的小樹,現在像戰士一樣筆直地挺立在馬路兩旁,接受春風的洗禮,開始梳枝展葉。聽!小鳥們在樹上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里?春天在哪里……”這動聽的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去;啊!好一派生機勃勃的春天美景啊!

  春天真美啊!一年之季在于春,我要用春天的時間好好學習!

三年級作文4

  今天下午真是萬里無云那!我和我們班的同學對我們班進行了一次全面的“洗澡”,把我們班的教室洗得干干凈凈,一絲灰塵都沒有。

  開始給我們的教室“洗澡”了;我剛想擦擦他的臉蛋兒(玻璃)可是那些里玻璃近的女同學搶先到了一步,我失敗了。我又想給他洗洗臉吧(擦門)!孔翔宇和劉炳旭又搶先了,唉!真倒霉。

  這時我聽見井老師說:“我找個利索一點的人來吧!”聽見這話以后,我二話沒說,搶先一步跑到老師跟前,問老師有什么任務,老師說:“你可以嗎?”“可以”我肯定的'回答。井老師相信我,把這個任務交給了我(這個任務是:翻過欄桿,去里面剪撿紙,我弓下腰,拾起了一張又一張紙。我感覺很累,可是我想:勞動最光榮,別的同學都在勞動,我可不能落后啊!想到這里,我感覺一點也不累,仍然和沒干活之前一樣。

  同學們,勞動最光榮,我們班的這些勞動者包括我都是最光榮的!

三年級作文5

  今日在街上,我看到了許多家店。我真佩服她們,盡管有些店大,有些店小。至少多多少少這也是他們的事業成就!尤其是當我看到他們那些店牌的時候,我就特別的羨慕。因為他們有著屬于自己的一家店,他們可以讓這個店牌越做越大,盡管如果不那么的.有名。可我依然覺得很了不起!他們(店主/店牌)像現在的小寶寶一樣,小孩、小學生一樣,都得有一個過程,他們通過自己的努力,讓這個品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等,難道他們不是從一點一點的做起的嗎?她并不是一開張就做到那么紅紅火火,人生的道路上,坎坷會起起伏伏,有時候這個坎會很高,如果你不邁出這一步,對面的風景,對面的成功,你永遠也不會接收到。

  大家也不要因為一點點小挫折就成了縮頭烏龜,而是大大方方,挺直腰桿去面對所有困難,直到‘打敗天下所有無敵手’,你才是強者!

三年級作文6

  星期天下午,我和爸爸媽媽一起去xx廣場看荷花荷葉。

  我走到荷花池,看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床。美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來,有的躲在荷葉下面,像一個個還沒睡醒的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出綠色的.小蓮蓬,發出淡淡的清香,有的小魚告訴荷花昨晚的美夢,看到自己變成了一條龍,在空中自由自在的飛翔啊!

  荷花很美麗,如果把荷花看作一大幅活的畫,再加上小動物,小動物似乎告訴荷花自己的快樂,畫家的本領可了不起了。

  突然,我覺得自己也是一朵荷花,穿著鮮紅的衣裳,微風吹過,我就隨風飄動,不光是我,我旁邊的荷花都在盛風舞蹈,風過了,我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著,這時候才知道自己在看荷花呢!

  荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨,有的蜻蛙把荷葉比作舞臺,天天都在唱歌,有的像一個游樂場,把水放上去,水珠像一個小孩子,在上面玩耍得非常興奮!

  xx廣場的荷花和荷葉真美麗,讓我舍不得離開!

三年級作文7

  媽媽的愛像冬天的火烘在我的身邊一樣,讓我的心暖暖的;我如果是一朵花兒,媽媽就像園丁一樣培養我,為我拔草除根、施肥、讓我成長……

  記得二年級的時候,蘭老師布置了許多作業,然后回家就立刻開始做了……一直做到了十點,我的眼皮老是“鬧”著要閉上,哈欠也一個接著一個打,我給我加油,說:“不能睡著,作業還沒做完呢!”媽媽看見了心痛極了,安慰我說:“孩子,你先睡覺吧,明天早一點起來在做吧!”“不!媽媽你先睡吧!我做完了自己會去睡的,好嗎?”我說完又開始做了。“那好吧!不過我陪你寫!”“那你就陪我寫吧!”我微笑著說:媽媽就在我身邊看著我寫,也在身邊指導我的作業。

  好像還有一次,我們的親戚結婚了,然后就給了我媽媽一袋喜糧。媽媽想:還是給我的'兒子女兒吃吧!然后對弟弟說:“把喜糖給一點姐姐吃吧,不然小蟲子會在你的牙齒上爬來爬去的哦!”“不行!”弟弟還是不讓我吃。媽媽的第一個計劃失敗,但第二個計劃一定就會成功的。然后神不知,鬼不覺地從喜糖袋里拿出一半的喜糧遞給了兒。我奶想對媽媽說:“謝謝您!媽媽!”但又怕被弟弟知道了。

  啊!我生活在這個世界上,有這么一個母親,有多么幸福啊!

三年級作文8

  今天是六一兒童節前一天,學校為了讓我們在六一兒童節好好玩,所以在六一兒童節放假,在五月三十日在學校玩。

  一進校門,兩個吉祥物立刻吸引了大家的眼球,是兩只米老鼠,一只頭戴蝴蝶結,身穿花裙子;一直身穿背帶褲,可愛極了!操場邊也插滿了許多小紅旗,在微風中飄揚。

  老師一聲下令,我們便解散,各自去玩了。我先去了四樓的“美食街”,攤前早已人山人海。對于我們這些吃貨來說,眼前的“美食街”似乎一只魔爪,把吃貨們的心牢牢抓住了。我擠進去一看,是同學們自己制作的特色美食,我也買了幾種美食來嘗嘗鮮。

  在玩的游戲中,令我最難忘的是搶凳子。搶凳子主要靠力氣大,眼要準,坐的要狠。我搶凳子時,遇到的.是幾位重量級選手,音樂響起,我們開始走了起來。突然間,音樂停了,我獨自找了一個位子坐了下來,順利通過。第二輪也是如此,第三輪,我卻和一個胖子相撞了。就在我到凳子上時,那個胖子把我擠了下去,我失望的走了。

  這次活動像一個狂歡派對,真希望能多舉行幾次這樣的活動。

三年級作文9

  上個星期天我做完了作業就和母親一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今日新聞的重點,這次的新聞講的是:一位才22歲的.年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時候淚流滿面,說著:“我都一把年紀了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得住!”聽了他的說的話,老人才露出一絲微笑。

  新聞放完時,我的眼睛里淚已經不止的流出來了,我對母親說:“母親,這人好偉大啊!就連放棄自己的自由,也要救比人!”母親對我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少啊!你呀,長大以后也要在社會上做一個好公民啊!”我擦了擦眼淚說:“嗯,我知道了。”

  看了這個,我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現在改過還來得及。”

三年級作文10

  我的家鄉在人杰地靈的靈寶,今天,我去了一趟農村,看到了家鄉的三大寶其中的一大寶——蘋果。現在我就來給你介紹一下蘋果樹吧!

  春天,蘋果樹發出了嫩芽,嫩芽把蘋果樹打扮的`煥然一新。過了幾天,蘋果樹開花了,一朵朵粉中帶白的蘋果花看上去好像笑瞇瞇的臉蛋。

  夏天,蘋果花落了,就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。接下來,蘋果樹上結出了碧綠的小蘋果,嘗一口,還有一點酸呢!

  秋天,又大又紅的蘋果成熟了。走進果園,看著又大又紅的蘋果,饞的口水直流,我摘了一個蘋果塞到嘴里,咔嚓一聲,我咬了一口,“蘋果真甜呀!”農民伯伯看到了,都笑的合不攏嘴了。

  冬天,葉子落到地上,變成了化肥,為蘋果樹貢獻自己小小的一份力。

  啊,我喜歡家鄉的蘋果樹!

三年級作文11

  端午節是中華民族的傳統節日,每年端午節,我的家鄉鉛山都會舉行龍舟比賽。

  很久以前,人們都會用一壺清水沖洗龍頭,希望這一年風調雨順。

  比賽可熱鬧了。端午節吃過午飯后,觀眾潮水般地涌向信江兩岸。此時人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的喜慶氣氛。

  信江河面上,十幾條龍舟停泊在起點整裝待發。龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,睜著雙眼,栩栩如生,好像條條真龍在戲水。船員的衣服也是五顏六色,有的穿著橙色的衣服,有的穿著紅色的衣服,還有的穿著白色的衣服,有些人干脆打著赤膊上陣。

  “轟隆隆!”禮炮一響,劃槳隊員和著鏗鏘有力的`鼓聲拼命地劃向前劃去,動作整齊一致,只見船槳上下揮舞,擊起了朵朵浪花,十幾條龍舟像離弦的箭向前飛去。“加油,加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。一條條龍舟你追我趕,都不甘示弱。

  通過觀看激烈的龍舟賽,我看到一種精神!奮勇拼搏,積極向上,齊心協力的精神!我們在學習、生活中也應如此。

三年級作文12

  我有一個非常疼愛我的奶奶,我和她之間發生過無數件事,但有一件事讓我記猶新,久久難以忘記。

  我五歲的一天中午吃飯時,奶奶端著一碗熱騰騰的飯喂我吃,而我卻不想吃飯,到處亂跑。奶奶說:“乖孫子,快來吃飯,過一會兒飯就涼了,不好吃了。”我邊跑邊沖奶奶做了個鬼臉,說:“我才不吃呢!”跑著跑著我一不小心被一塊石頭給絆倒了,頭上磕了一個大包,我坐在地上大哭起來:“好痛呀!好痛呀!”奶奶安慰我說:“乖孫子最棒了,不哭不哭,奶奶給你一根你最喜歡的菠蘿口味兒的棒棒糖。”我沒有受棒棒糖的`誘惑,仍然坐在地上哇哇大哭,嘴里還大聲地嚷嚷:“我不要,我不要棒棒糖,不好吃。”奶奶看我哭得厲害,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,不知怎么辦才好。只見奶奶學著我的樣子也摔了一跤,呵,這下可把我逗樂了,我笑得前俯后仰,真是太逗人了。我想:奶奶也摔跤了,真搞笑。奶奶看我笑了,便說:“乖孫子,你摔了一跤,我也摔了一跤,咱奶孫倆扯平,快別哭了,呵呵!”雖然那時我還小,但我知道奶奶是故意摔的,是想把我逗笑。

  我有一個愛我的奶奶,可是我八歲那年就跟著父母搬到了城里,很少見到奶奶,我非常想念奶奶,懷念我們倆之間曾經發生的事。

三年級作文13

  在我家門前有一顆蘋果樹,每年開花授分時,就變得十分美麗,結出的果子吃起來特變香甜。

  秋天到了,蘋果樹上的葉子被染成各種顏色,有火紅的、金黃的…站在樹下抬頭看,蘋果樹就像一個五顏六色的調色盤。在哪五顏六色的樹葉中,藏直許多蘋果姑娘,他們害怕見人,害羞的臉都紅了。如果往后走一段,再抬頭望,那可蘋果樹在太陽的照射下簡直就像仙樹一樣美麗,發出金色的光芒。在樹下玩耍的我,經常會遇到蘋果樹姑娘從樹上跳下來,找我玩耍。捧著可口,頭發出陣陣香氣的.蘋果,我真舍不得吃掉它,但是我有抵不住她的誘惑,最后我還是把它洗了洗輕輕的咬了一口,那蘋果的味道甜甜的、酸酸的、香香的,特別好吃。

  我愛我的家,更愛我家家門前的蘋果樹,特別是那上面成熟的果子。

三年級作文14

  春天到了,暖風吹著大地,花兒笑了,草兒綠了,柳樹也該發芽了。

  第一天,中午,我特地早點上學,在路旁停下看柳樹。啊,那長長的綠油油的小船狀的柳樹葉原來剛開始是淡黃色的`,只有米粒大小。

  第二天,再去看時,那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看,葉子已經長到黃豆大了,整棵柳樹都換上了綠裝。瞧!樹梢上還有幾只小麻雀正唱著動聽的歌呢!那麻雀和柳樹枝組成了春天的五線譜。

  因前幾天雨稀里嘩啦的一直下著,所以沒去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹。這時的柳樹枝纖柔細長,還帶著細細的絨毛,像少女朦朧的睡眼。一陣春風吹過的時候,柳條便泛綠了,千萬條的柳枝,密密的,細細的,遠看就像是一片飄飄渺渺的綠煙,微微游動的翠云,近看恰似綠珠兒串成的門簾。

  我愛柳樹,更愛春天的柳樹!

三年級作文15

  今天,我們將迎來的是一年一度的教師節,這第25個教師節,我盼望已久。

  早晨,我來到學校,校園里喜氣洋洋,同學們洋溢著可愛的笑臉,有的同學手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的`向老師說幾句祝福話……

  教室里,老師還沒有來,大家很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節日快樂!”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現

  我們現在要認真學習,長大后,我們要好好報答老師!

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