四年級(jí)下冊(cè)一單元作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇1
去年暑假，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山天池。長(zhǎng)白山位于東北吉林省，是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋，十月下雪，冰厚得汽車(chē)上去都沒(méi)有問(wèn)題。
我們到了長(zhǎng)白山腳下，那里要等汽車(chē)上去再下來(lái)接送，一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于等上了一輛吉普車(chē)。上山的路彎彎曲曲，車(chē)子晃晃悠悠，像做過(guò)山車(chē)一樣。
二十分鐘后，我們終于上到了山頂。從山頂望下看，下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白，綠的是小草，黃的是樹(shù)葉，紅的是果子，白的是濃云。站在山頂，云朵就在身邊，一會(huì)兒濃，一會(huì)兒薄，仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán)，伸出手去，卻穿過(guò)了云，只能抓到一手若有若無(wú)的水汽。攀上石梯，一大片藍(lán)色映入眼簾，走近一看，不止藍(lán)色，還有白色、綠色、紅色等等，看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子，旁邊的.冷杉樹(shù)綠油油的，形成了一種鮮明的對(duì)比，倒映在水里，如同一幅在水中展開(kāi)的神奇美麗的畫(huà)卷。
天池過(guò)去后就是國(guó)境線(xiàn)，用望遠(yuǎn)鏡可以看到對(duì)面國(guó)家的碉堡。在山這邊向下看，下面有許多云，看不到底，透過(guò)云的縫隙，看到下面的無(wú)底深淵，嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，“水怪!”大家都忙著搶拍，后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)好像是水獺。過(guò)了一會(huì)兒，天池恢復(fù)了平靜，我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大，卻很壯觀，在云的映襯下，美麗極了!
又看了一會(huì)兒，我們下山了，下山時(shí)車(chē)不像上山時(shí)那樣搖晃，大概是坐慣了的原因吧。下山后，我戀戀不舍地往后看了一眼，再見(jiàn)了，美麗的天池!
啊!偉大的大自然，你居然創(chuàng)造了這么美的事物!
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外，今天我就帶大家參觀一下我的樂(lè)園——臥室。
走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是一張藍(lán)白相間的學(xué)習(xí)桌，學(xué)習(xí)桌右邊是一張帶書(shū)柜的床，床是藍(lán)色的，上方的書(shū)柜是白色的，好像是藍(lán)天白云，床的旁邊是一個(gè)衣柜，衣柜里不僅有我的衣服，還有我的玩具。
我每天都會(huì)抽出30分鐘到一個(gè)小時(shí)的.時(shí)間，坐在書(shū)桌旁讀書(shū)，書(shū)像一葉扁舟，帶我穿梭在知識(shí)的海洋，有時(shí)帶我漫游童話(huà)王國(guó)，有時(shí)帶我探尋神奇的寶藏，有時(shí)帶我進(jìn)入動(dòng)物世界，有時(shí)帶我環(huán)游祖國(guó)的大好河山，有時(shí)又帶我來(lái)到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)……我的心情也會(huì)隨著故事跌宕起伏，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而眼角泛著淚花，時(shí)而驚慌，時(shí)而平靜……
書(shū)帶給我美妙的感覺(jué)，但玩具更能使我開(kāi)心快樂(lè)。
在所有的玩具中，我最喜歡拼樂(lè)高。尋找零件時(shí)，小小的零件都會(huì)探出它可愛(ài)的腦袋，讓我一下子就找到了他們。安裝時(shí)聽(tīng)到咔咔的聲音，好像在給我奏樂(lè)，讓我很是興奮。當(dāng)樂(lè)高拼好后，我有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，我會(huì)把自己想像成其中的一員——“警察”，然后沉浸在快樂(lè)的警察抓小偷的游戲中。
樂(lè)園中不僅有書(shū)和玩具，我還會(huì)在樂(lè)園中畫(huà)畫(huà)，折紙，下棋……
我喜歡我美妙奇幻的樂(lè)園——臥室，它帶給我美好與歡笑。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇3
手影的游戲你一定玩過(guò)吧！
今天晚上我們家突然燈都暗了，我也沒(méi)法做作業(yè)了，于是我們玩了一個(gè)叫做“手影大戰(zhàn)”的游戲。
晚上五點(diǎn)半，我們一家都在干自己的事，突然燈暗了“啊，怎么回事？”正在寫(xiě)作業(yè)的我叫道�！芭�。好像是停電了�！卑职挚戳丝凑f(shuō)。媽媽聽(tīng)了，便拿出蠟燭點(diǎn)亮家里。“不能干事情咯，只能等電來(lái)了再說(shuō)。”我吐了吐舌頭說(shuō)。我看著墻發(fā)呆，啊，有了！突然，雪白的`墻上出現(xiàn)了一只搖擺的手，那好似我在搖，接著墻上出現(xiàn)了一只狼狗，那是爸爸的手，“喵”的一聲嚇了我一跳，原來(lái)是媽媽。我更加激動(dòng)了，馬上變成一只從天空中急速下降的老鷹，爸爸想了一會(huì)，然后變成槍?zhuān)⒚闇?zhǔn)貓頭鷹，媽媽見(jiàn)了趕快變成獵人并搶走槍?zhuān)矣众s快變成蛇，忽然一頭大象出現(xiàn)，哈，是爸爸，媽媽笑了笑，變成了老鼠，我又機(jī)靈移動(dòng)，變成了巨人。。。。。。
“啪”的一聲，燈亮了，我們?nèi)齻�(gè)人看著對(duì)方不禁笑了起來(lái)。
在媽媽的建議下，我一邊回憶，一邊把它寫(xiě)成了一篇作文。
手影的游戲真好玩，真希望下次還能玩。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，今天我就帶著你們來(lái)看看我的樂(lè)園吧!
它就在我家的門(mén)口的小廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上有很多健身器材。有蹺蹺板，拉伸機(jī)，搖椅等等，但是我還是最喜歡廣場(chǎng)上的秋千。
秋千有兩個(gè)，位于廣場(chǎng)的左側(cè)，在左邊和右邊看像字母n，在前面和后邊看像字母m。一個(gè)秋千的鐵鏈?zhǔn)歉叩�，大人可以玩的。一個(gè)是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的，支撐秋千架，手抓的.地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍(lán)、綠三種顏色，在廣場(chǎng)上看起來(lái)很顯眼。
每當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)去玩秋千。吃過(guò)中午飯，我來(lái)到廣場(chǎng)，坐在秋千上，溫暖的的太陽(yáng)照著我暖洋洋的，讓人禁不住想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。秋千可以讓我放松心情，當(dāng)我蕩的很高很高的時(shí)候，把停在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱歌的鳥(niǎo)兒都嚇跑了，這時(shí)候，我就像自由自在的鳥(niǎo)兒一樣在空中歡快的飛翔。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，涼爽極了。有時(shí)候我還會(huì)坐在秋千上，給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂(lè)，還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂(lè)園，也是我的朋友。
你們喜歡嗎？歡迎來(lái)找我玩，我們一起蕩秋千！
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇5
今天是星期天，爸爸媽媽都不在家，到了中午，我的肚子餓得“咕咕”直叫。我打開(kāi)冰箱看了看，里面只剩下了一些米飯，沒(méi)有什么剩菜了。怎么辦呢？這時(shí)，我一眼看中了臺(tái)板上的半斤青菜。對(duì)！就炒點(diǎn)青菜吧！我心想。
說(shuō)干就干，我先把水池口堵住，打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦”地流了下來(lái)。我再把青菜倒入水池中，掰開(kāi)菜葉，用手掌不停地輕輕搓著。頓時(shí)，菜葉上的泥土被我搓了下來(lái)，掉進(jìn)水中。這樣來(lái)回幾次后，青菜便被我洗的干干凈凈，好像一群小娃娃洗了個(gè)澡。我便用過(guò)濾盆把菜舀到盆中，把菜中的水濾干。然后整整齊齊地把青菜放在砧板上，開(kāi)始切青菜嘍！我心里真是又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地拿來(lái)菜刀，一手按住青菜，一手上下不停地切著。只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，青菜便被我切成了一段一段。
一切準(zhǔn)備就緒，我要開(kāi)始炒青菜了！只聽(tīng)“呼”地一聲，煤氣灶點(diǎn)燃了，我連忙
架好鍋，往里倒上一些植物油。就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時(shí)，油突然“噼里啪啦”地跳起舞來(lái)，我連忙打開(kāi)油煙機(jī)，把青菜倒入鍋中，只聽(tīng)“咝”地一聲，鍋中升騰起一縷縷輕煙，我連忙拿起鏟子，學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子，“當(dāng)當(dāng)”地用鏟子把青菜翻炒著。只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋的青菜慢慢地變成了原來(lái)的三分之一，顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽，為了讓味道更鮮美，我又放了點(diǎn)味精，大約炒了3分鐘，青菜炒好了，我把它盛到了盤(pán)中。
看著青菜綠油油的'色澤，聞著香噴噴的味道，吃著自己親手做的美味，我心里高興極了。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇6
那天上課，不經(jīng)意間望見(jiàn)了教室前翠綠的樹(shù)上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來(lái)了，秋天走進(jìn)了校園。
學(xué)生們?cè)谧鲈嚲恚野涯抗鈴暮⒆觽儕^筆疾書(shū)的身上移向了陽(yáng)光明媚的校園。
秋分三色。初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃;中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色;到了深秋，已步晚年，像濃濃的大紅色，
美麗的校園，這時(shí)，也出現(xiàn)了那最尋常不過(guò)的落葉。一片，兩片，三四片，仔細(xì)聽(tīng)去，她們仿佛在說(shuō)：“耶!下課了，我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著，嬉戲著。一陣風(fēng)吹來(lái)，把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來(lái)了，帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗，舒展舒展僵硬的身體，飛上幾圈，咯咯地笑著，這風(fēng)，便是她們最好的玩伴了。
在空曠的操場(chǎng)邊，最多的，就是這些小草兒了。不過(guò)這時(shí)，她們已褪去了那層碧綠的衣衫，換上了黃綠相間的秋裝，迎接著秋光的.沐浴。操場(chǎng)上，如同無(wú)數(shù)片雜色飄移的樹(shù)葉一般的男孩子們，呼喊著，追逐那藍(lán)白相間的足球，綠茵茵的塑膠場(chǎng)地上，便書(shū)寫(xiě)成秋光下跳躍靈動(dòng)的音符。操場(chǎng)邊上，幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片，幾個(gè)人大概在比誰(shuí)撿的葉子漂亮吧，臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨�？┛┑你y鈴般的笑聲里，又如同銀杏葉一般飄走了。
隔壁班級(jí)突然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！笔茄�，古人總是悲秋，劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對(duì)秋的理解。不是嗎，秋光秋聲中，農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們?cè)谧巫尾痪氲剌o導(dǎo)著學(xué)生們老人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂(lè)樂(lè)地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!
于是，我的思緒也隨同那排云一鶴直上碧霄了。
校園的秋天，活力的秋天，美麗的校園。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇7
我的樂(lè)園是哪兒呢？它就是我們家美麗的小院子，我十分喜歡。
院子里有一個(gè)小小的魚(yú)池，里面的魚(yú)蝦正在歡快的游泳，而那只小河蚌，正吐著嫩白的舌頭在覓食呢！嫩綠的荷葉像一把把小傘，浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會(huì)散出陣陣香味兒的小花園，開(kāi)出美麗無(wú)比的`小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅，我一有空就會(huì)躺在上面玩，有的時(shí)候，我想象自己變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛向藍(lán)天。
小院里有一個(gè)很大很大的菜地，種著很多蔬菜，菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當(dāng)我們買(mǎi)不到蔬菜的時(shí)候，菜地里的蔬菜剛好派上用場(chǎng)，這里蔬菜全都是沒(méi)有噴灑農(nóng)藥的，還十分健康有營(yíng)養(yǎng)，還很衛(wèi)生，雖然長(zhǎng)相一般，但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們用汗水換來(lái)的，種菜的時(shí)候，我們每個(gè)人都會(huì)用心地翻土、澆水，才換來(lái)了這些成果。
我喜歡我的樂(lè)園，它陪伴著我快樂(lè)的童年。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇8
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，來(lái)到了我們的校園，也來(lái)到了校園的一角。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹(shù)，春天一到，它們就迫不及待地開(kāi)始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人賀知章的千古名句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們就像一個(gè)個(gè)正在挽著頭發(fā)的，婀娜多姿的少女一樣，那新生的`柳枝齊刷刷地在風(fēng)中跳起了搖擺舞。柳樹(shù)上，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，我雖然聽(tīng)不懂，但我知道，在柳樹(shù)的老皮上頑強(qiáng)地冒出來(lái)的嫩芽就是它們的音符。
把目光投向遠(yuǎn)處，只見(jiàn)一簇簇小草爭(zhēng)先恐后，倔強(qiáng)地從松軟的泥土中探出頭來(lái)，它們好奇地東張西望，打量著這個(gè)世界，并大口大口地呼吸著屬于這個(gè)世界的新鮮空氣，給大地?fù)Q上了翠綠的春裝。它們隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)奏開(kāi)始扭動(dòng)起纖細(xì)的腰肢，盡管臉上還帶著出土那一刻喜悅的淚珠。
走近一看，綠草如茵之中還零零星星地點(diǎn)綴著一些鮮花，它們見(jiàn)我一來(lái)，都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。它們顏色各異，有紅的，白的，紫的，藍(lán)的，粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的散發(fā)清香;粉的映出霞光，真是姹紫嫣紅，美不勝收。一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，一陣沁人心脾的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。啊，真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡，我感到沉沉的，昏昏的。
再將目光移向校園的中心，那里是一座假山，它很奇，像老人，像巨象，像駱駝;它很秀，色彩明麗，形態(tài)各異;它很險(xiǎn)，怪石嶙峋，危峰兀立。它雖然不高大，但它是孩子們真正的樂(lè)園!
我們校園的一角，樸素而美麗，它雖然不引人注目，卻常年洋溢著我們的歡笑。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園的一角。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇9
我們有一個(gè)美麗的校園，裝扮它的則是那個(gè)綠草如茵，花壇錦簇的小花園。
春姑娘歡蹦亂跳地來(lái)了。我的校園生氣勃勃，春意盎然。迎春花綻開(kāi)了她那可愛(ài)的笑臉，伸展開(kāi)雙臂，盡情舞蹈。月季花猶如一個(gè)害羞的小姑娘，捧著那小腦袋。柳樹(shù)姑娘伴著微風(fēng)的交響曲，揮動(dòng)起碧綠的輕紗翩翩起舞。
夏天的使者悄悄地來(lái)到了人間，大地不知不覺(jué)地?fù)Q上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花，給人一種清淡、高雅的感覺(jué)。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女，她那高昂著的頭，紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發(fā)光的皇冠。真美啊!
咦?什么時(shí)候大地又變成了金色的海洋。哦，原來(lái)是秋姑娘搗的鬼，就連平時(shí)不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看，又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收，她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的'浪花;有的像少女的秀發(fā)。她們五顏六色，過(guò)往的人都贊不絕口。黃的花高潔，白的花淡雅，紫紅色的花熱烈而深沉，婆婆娑娑，在秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。她們不畏嚴(yán)寒，在冬天中也竟相開(kāi)放。
小花壇太美了，好一派迷人的畫(huà)!
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