精選五年級單元作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級單元作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級單元作文 篇1
生活中處處都有感動，只要你留心觀察，用心體會，用心感受，定會感受到那暖暖的愛。
那天，組長把作業本發下來，我打開本子一看，發現我的作業本上有一處錯題。我從白紙上又仔細地算了算，又想了想，始終覺得我做的沒錯。我又在稿紙上算了算，我心想：對啊，沒錯啊！是不是老師有點疲勞，看錯了？我本來是想找老師問清楚，可是我又想了想：老師平時很嚴厲的，萬一他批評我說我不認真怎么辦？可這個問題怎么辦？最終我戰勝了內心的恐懼，鼓起勇氣去找老師。
我緊張、激動的來到辦公室門口。我剛想敲門，便停住了，手懸在空中，遲遲不敢敲門。我壯著膽，敲了幾下門，輕輕地喊了聲“報告。”我按下把手，推開門，辦公室里只有幾個老師在，而且都在忙各自的事。房間里非常安靜，我心跳加速，緊張的手心也出汗，感覺心都要跳出來了。輕聲的對老師說；“老師我又回去算了算，發現沒錯啊，是不是您看錯了？”老師目不轉睛地盯著我的作業本看了看，又很溫柔的對我說： “其實這道題你還是不理解，這道題應該是……”大體的跟我講了講。我還是有點不理解，搖搖頭，小心的.看了看老師的表情，老師好像沒生氣。接著低著頭小聲的反駁老師說：“我還是感覺這樣做對了呀，哪錯了呀？ ”出乎意料的老師并沒有生氣，她拿起筆，在一張紙上畫圖，幫助我理解題意。老師邊畫圖，邊給我講解。每講一個點都看我一眼，好像再問我“聽明白了嗎”，我大著膽子抬頭看著老師，偶爾有一步沒有聽明白，便搖搖頭，如果遇到拿不準的我就問一下，老師便再講一遍。恍惚間，感覺老師不可怕了。我順著老師的思路一點一點的理清思路，很快我就聽明白了。然后，我向老師道謝，走出辦公室。外面的天陰沉沉的，初冬刺骨的風迎面吹來，我緊了緊衣領，可是我的心里卻是暖暖的。
通過老師耐心地給我講解題，使我對老師有了新的看法，其實老師并不可怕，反而很溫柔。也感謝老師對我的問題不厭煩，認真的聽我提出的問題，而且耐心的跟我講解每一點，直到我明白為止，讓我了理解每一步。我不僅解決了問題，通過這段時間的相處還拉近了我和老師之間的距離。
老師，您就像天上閃耀的北斗七星，讓在森林里迷路的我看到正確的道路，指導我向前，讓我走出困境。
生活處處都有感動，老師的愛讓我覺得十分溫暖，每當想起這件事，心中都會有一股暖流流進心田。
五年級單元作文 篇2
幾天前，我坐在北京飛往杭州的飛機上，讓我領略到空中那奇異無比景觀。
當我坐在機艙的窗邊，心隨著飛機的上升也提了起來，過了一會兒，飛機已經飛到了云層上面，也漸漸變得平穩了。向窗外望去，云朵在腳下緩緩漂移，那云朵一層一層地疊在一起，忽然間看到了一朵云，它的樣子就像一名戰士騎著一匹戰馬，馬前面的兩個蹄子還是翹起來的呢！我連忙抓拍了這一瞬間：接著我看到了一片云海，云霧還在不停地翻動，像連綿起伏的山峰：然后我看到了一朵云，它像一個噴泉，里面的霧珠仿佛向我緩緩駛來，和我友好問候，我的臉緊緊的`貼在窗戶上，向它們問好。這時我又看見遠處有一個像繩子的東西在竄動，在夕陽的照耀下就像一條金龍曼舞，我還看見在“龍”的下面有一片雪松，有許許多多的“松枝”在伴舞。望著窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形狀各異的棉花糖，讓人感到好軟好軟，太陽離我好近好近，仿佛我一伸手就可以捧在雙手中。下午4點的太陽散發著淡淡的金光，在金光照樣下的云朵像一只只金色的燈籠，真的好美啊！這時，我想起孫悟空“大鬧天宮”情景，這里仿佛就是天宮，我真想像孫悟空一樣飛出艙外，飛向天宮好好的嬉鬧一番。
天上的白云真是千姿百態、形狀各異啊！飛機在慢慢的下降，我的空中之行也結束了，飛機帶我遨游在空中讓人感到愜意無比啊！
五年級單元作文 篇3
我有一個米老鼠的鬧鐘，可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴，身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時它都好像對我眨眼。
我的小鬧鐘有個特點，就是我的小鬧鐘走得很準。鐘外面還一塊玻璃，里面還有三根小指針它們很團結，它們團結才會走的準，它還有一個功能就是每天早上都叫他的小主人上學“時間到了要去上學了”。它每天都這樣一直叫我，我的鬧鐘很聽話，它叫了三遍就不叫了。
我分外喜歡它因為它每天都準時叫我起床不讓我遲到。有一次我放學回家看見它不動了我仔仔細細的幫它找出毛病，但是怎么也找不到，后來我十分傷心我反復的想了一會終于想到是怎么了，我換了一下電池它又動了好像在說：“主人謝謝您！”
從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的'小鬧鐘。
評語：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特別文中的想象力妙極了。
懂得對花兒訴說著自己的喜與悲。
五年級單元作文 篇4
小雨滴的家在天上，小雨滴的`爸爸是太陽媽媽是烏云；有一天，烏云媽媽叫小雨滴去認識一下這個世界，就把它踢出門外，接下來它就來到一個城市破壞大地。
但是當它張開了它的眼睛，它才知道這世界，是那么干凈又那么漂亮的世界！小雨滴怎么會破壞那么美麗的世界呢？所以，它第一個落下的地方是葉子上，它看到毛毛蟲在吃葉子，小雨滴就和毛毛蟲做了好朋友，小雨滴好高興。
我覺得小雨滴會很害怕，如果它下錯地方，它就會死翹翹，它會經過人家的廁所，一直從洗手臺逃到大海。
如果它迷路了，風會帶它回去。如果世界上沒有小雨滴的話，我們人類就會沒水喝。當太陽爸爸來了，小雨滴就知道它該回家了！
五年級單元作文 篇5
《佐賀的超級阿嬤》這本書，耐人尋味，里面的阿嬤更是樂觀、開朗，能把人的不幸變成開心、快樂。
昭廣的媽媽因為一些問題把昭廣送到了佐賀。佐賀是個窮地方，沒有高樓大廈，沒有那么好的生活條件。但幸運的'是，昭廣有一個樂觀的阿嬤，即使是傷心的事情在她的非凡的腦子里都會變得快樂。在她樂觀的想法下，昭廣非常快樂。
至少來說，佐賀的阿嬤是一個樂觀、堅強的女人。也不管多大的苦多大的痛都能承受，并且，還把它們想得簡單。說實話，大人們從來沒有一個像阿嬤那么快樂，這樣的想像力。給我留下最深的印象的一句話是：“你一笑，別人也跟著你笑。”是的，笑是一種安慰，笑是一種幸福，笑是一種快樂……
在生活中，我媽媽跟阿嬤一點也不一樣，我媽總是求我學習多看點關于學習的事。而阿嬤則是別看了，再看就成書呆子了。我媽說：“別干這個，煮飯太危險了。”而阿嬤卻在第一天就教昭廣煮飯。
所以，才有像作者這樣的人，對人生的理解。
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