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小學第六單元作文600字

時間:2024-05-13 19:07:21 志華 單元作文 我要投稿
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小學第六單元作文600字(精選18篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學第六單元作文600字(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學第六單元作文600字(精選18篇)

  小學第六單元作文600字 1

  人們都說老師是知識海洋里的領,;是辛勤的園丁,是黑夜中一盞明亮的燈,是……總之,盡是些贊美老師的,而我,卻總是那么的不以為然。

  我認為,老師是什么,不過是一種普通的職業罷了。我不明白為什么這么多人都贊美老師?為什么不贊美其他人卻偏偏贊美老師?為什么說老師是在為我們奉獻著?老師不也有領工資嗎?我甚至為一些文章上面那些虛偽的句子而感到肉麻。我就是這樣的不覺得老師有什么好。

  因此,每當要寫老師的作文時都會令我頭疼。可偏偏這個周末就要寫一篇關于老師的作文。我甚至都不知道該怎么寫,去網上查,卻盡是寫些“謝謝你,老師”、“老師您是多么無私啊”等話語。這些我看都看煩了,但仍沒有一處能夠說服我的,于是我就只好潦潦草草地寫了一篇作文。

  當媽媽拿起我的.作文時,頭搖得就跟撥浪鼓似的。于是,就在媽媽的訴說中,我開始了我的恍然大悟。

  哦,我明白了,明白了為什么這么多人都贊美老師了,明白了為什么大家都感謝自己的老師了。的確,老師確實是一種職業,但卻并不普通。他給予我們知識,讓我們明白了許多道理,然而,在我們的成長的大路上,又何嘗用不到這些呢?再說你難道就沒有見到老師每天都辛辛苦苦地為我們批改作業,還要站著給我們講解課題嗎?也許你會認為這些都是理所當然的,告訴你吧,老師其實是可以不用這樣辛苦的,他可以對我們置之不理,讓我們的成績一落千丈,就算是這樣他又會怎么樣呢?不會怎樣的。想到這里我又不禁回憶起了一件事……

  還記得那個炎熱的夏天,我總喜歡在走廊上跑來跑去,那時候我總會看見老師在房間里批改著作業。筆在他的手里不停的揮動著,豆大的汗珠從他的臉上滑了下來。手寫酸了,依然批改著,汗流浹背了,依然批改著。那是在為了我們啊……

  轉眼間我的小學生涯即將結束了,當我們即將離開這些教過我們的老師,當我們即將奔向理想的大路上的時候,回過頭來,向老師深深地道一聲:“再見了,老師。”

  小學第六單元作文600字 2

  很多時候,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。……

  那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室里的衛生開始收拾書包,準備回家。“咔嚓——”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪。”爸爸忙說著把傘

  伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦朧間,我的.腦中突然閃現出一幅又一幅畫面:我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業本,老

  爸發現后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的聲音:“保險絲在陽臺上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺潸然淚下。

  父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛

  自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了。”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過于漫長,此刻就是幸福。

  寫到這,我不禁想起了《圣經》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個權利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

  小學第六單元作文600字 3

  我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協奏曲第一樂章時,忽然,我發現我已經坐在了一片云上,云開始急速上升,把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會,云又開始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來。我下了這片云,向前走去,突然我聽見后面有人叫我,我回頭一看,是一個頭戴金冠的國王,原來是他變成云來接我的!他帶我來到一個城市里,眼前的一幕讓我驚呆了!

  原來眼前的一切都是用圓號做的!國王把我帶到了一個最大的圓號前,他念了一句:“圓號圓號快開門!”嘭!啪!咣!,大圓號從中間斷了兩半,我和國王走了進去,國王告訴我這座城市叫“圓號城”,并且告訴我這是他的宮殿,里面全是圓號做的。的確,里面的電視機的骨架是圓號的外形,沙發也是圓號做的,不過不像真的圓號一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號的喇叭口做的,里面有圓號式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來舔的,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺得很有意思。參觀完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個精致的大盒子,這個大盒子里有一個彩虹顏色的跟圓號差不多的一個樂器,不過除了圓號原有的'四個鍵之外,還有兩個不知道的鍵,國王告訴我第一個鍵是為了讓你欣賞音樂的,第二個鍵是如果你生病了,只要按一下這個鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國王準備把這件神奇的樂器送給我,我高興極了!國王為我送行之后,我邊走邊說:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做夢了吧!”我聽見媽媽的聲音,當我清醒過來的時候,我發現原來做了一個夢。

  我真希望未來的世界會有這么一件神奇的樂器。

  小學第六單元作文600字 4

  一年一度的五一勞動節又來臨了,我和媽媽趁著這段美好的時光,來到了遠在農村的外婆家

  我們下車走向村子,涼爽的春風迎面拂過,好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的道路兩旁,滿是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果

  到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應了于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償地買到了它我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來,隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來其實鴨子也挺可愛的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來一顛一顛的,能不可愛嗎?

  忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間,就下起了傾盆大雨,我趕緊跑回屋里避雨不一會兒,雨就停了,頓時天高云淡,抬頭遠眺,就會看見被雨淋濕的'稻田正閃閃發光走向那綠樹成陰的田野,就會有一股心曠神怡的感覺望著那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒,我想:是勞動人民用自己的心血才換來這一根根麥穗的,勞動人民是多么偉大呀!

  吃過午飯,我們來到了三姨丈的番石榴林里展現在眼前的仿佛就是無邊無際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡直是一片綠色的海洋三姨丈拿著鉗子,提著一個竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子我樂滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了摘完了果子,我已經汗流浹背,氣喘吁吁的一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的

  多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返回家后,這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩

  小學第六單元作文600字 5

  主題:田園生活

  要求:在口語交際的基礎上,寫對田園風光的感受、體驗,也可以寫自己搜集到的圖片和文字資料,或者寫活動中的見聞、趣事。

  提示:

  1圍繞主題把自己最想寫的內容( 經歷的、聽到的、看到的或想到的,也可以是景物、人或事)寫下來。

  2把寫的內容表達清楚,注意運用積累的優美詞句。

  3寫完后先認真讀一讀,再和同學交流,互相改一改。

  鄉下美景

  我喜歡鄉下美景,鄉下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。

  假期去鄉下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠方。路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過。路旁知名的和不知名五顏六色的小花在微風中快樂地擺著手,招引著蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說悄悄話。花蝴蝶在花間翩翩起舞。它們把這條小路點綴得更加美麗。

  沿著小路一直往前走,是一座小小的`拱橋。橋下,清澈見底的溪水緩緩向前流動。活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。

  過了橋,闖進眼簾的是一片綠樹林,林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴。這里還是孩子們的樂園哩!孩子們在這里捉迷藏,跳繩,講故事……一片片歡聲笑語在樹林上空回蕩。

  啊,可愛的小鄉村,這里藍天白云、青山碧水、紅花綠樹,這里空氣清新,氣候宜人,環境優美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。

  文章簡評:

  以清新的文筆描繪了鄉下小路、小橋、樹林的景物特點,作文有條不紊,語言簡潔優美,收尾富有詩情畫意。《鄉下美景》讀后給人以“美”的享受。

  小學第六單元作文600字 6

  親愛的爸爸媽媽,其實,我有一肚子的話想對你們說,但是卻說不出口,每當見到你們的面,我就啞口無言,所以我只能在這兒對你們說: 每天晚上,吃完拉飯后,我就必須離開客廳,走進與世隔絕的書房。你們在電視機前,前仰后翻的笑著的時候,我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書,做不完的練習題,失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌,我唯一能聽到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答”的響聲,我真像修行的和尚,只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時候,我卻是在學習中過關斬將的時候。學完了,拖著疲憊不堪的腳步,走上樓去休息,這是我最喜歡做的事!也許,你們曾傾聽過我是否摔倒;也許,你們曾在黑暗中給我蓋過被子;但是,你們是否看見我眼角因為孤獨而流下的眼淚嗎?爸爸,您要我每天讀大量的古詩、古文,名家名作,做很多很多的課外練習題,我感到十分厭煩,天天都是如此,,做完一本又一本,背完一篇又一篇。

  其實我知道這是為了我好,但是我也希望我有屬于自己的一片藍天! 媽媽,您知道嗎?我心里的你一直是個美麗可愛的,和藹可親的,慈祥的母親。在過去的往事中,有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映,記得那次,我的.手指被開水燙著了,您焦急的為我處理傷口,我從您焦急的眼神中,我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個慈祥的。美麗善良的母親。媽媽,您的愛讓我不斷的前進,您的關心常常讓我感到我是世上最幸福的公主,您對我的鼓勵是我導航的帆!

  正如我所說的,媽媽是我導航的帆,爸爸就是我前進的船;媽媽是我成功的指引,爸爸就是我成功的黃金大道;媽媽是我驕傲時的警鐘,爸爸是我失敗灰心時的一絲安慰,說以我堅信,我擁有你們就等于擁抱成功,擁抱未來! 爸爸,媽媽我想對你們說:謝謝你們!謝謝你們為我付出的一切!!!我愛你們!!!

  小學第六單元作文600字 7

  媽媽第一次給您送上節日的祝福,祝您節日快樂,身體永遠健康,愿您聰慧美麗!

  每當想起您為我付出的一切,淚水就會濕潤我的雙眼。去年10月的一個夜晚,您為了接正在上興趣班的我,拖著疲憊的身體,騎車在路上被后面飛馳而來的摩托車撞到在地,當時從您的耳朵和身體里流出好多鮮血,把潔白的外套全部染紅,造成當場昏迷,當您經過醫生幾小時的搶救,蘇醒時說的第一句話就是“昊天還在學校,有沒接回家?”當爸爸告訴您已經被接回家,并安排好我的休息時,您慘無血色的臉上露出一絲笑容,又昏迷過去。當您經過醫院一個多月的救治回到家時,我當時心里涌起一股小小男子漢的豪情,每天幫您做些力所能及的家務事,(洗碗、疊被、拖地、倒垃圾),當我看到您身體慢慢恢復,我身體里的懶惰之蟲又在滋長、蔓延,特別是您上班以后,每天您下班疲憊回到家,卻在廚房忙里忙外,我卻小少爺似的躺在沙發上,悠閑自在地看著電視,您沒一句怨言,現在我的心里產生一股深深的愧疚。

  在學習上,您更是對我加倍關心。這次期中考試考的很不理想,您并沒對我過多的`責備,反而更加關心我的學習,和我一起分析這次學習中的不足之處,找出我學習中存在的缺點:粗心和平時接觸的試題太少。從而針對性買來一些試卷,讓我在五一期間大量做習題,我認真細心的完成,當您看到我考的很認真,幾乎沒做錯時,露出欣慰的笑容。我的心里真的好甜蜜,深深感覺到我學習成績的好壞,并不是我個人的事情。

  媽!辛苦了,這十年里您為我付出的辛勞也許只有您自己心里最清楚,我不是您心中最完美的好兒子,但我一定會加倍努力學習,成為您心中的驕傲,您的自豪。讓我的努力來彌補您對我付出的一切……

  母愛如同涓涓溪流,一直緩緩地流淌在我的心田,我要順著溪流,駕駛一葉勤奮輕舟,駛向您廣闊的心海……

  媽媽我想對您說……

  小學第六單元作文600字 8

  “媽媽!把星期天、節假日還給我吧!”這是我想了好久,要對您說的一句心里話。您先聽聽一首歌吧:“我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望”這是我最喜歡的一支歌,因為它唱出了我的心聲,我的苦惱。

  我的學習成績在班上數一數二,可惜一次期末考試偶然失誤。您著急,您生氣。從那以后,您要我每天“加班加點”趕上去。

  記得一個星期天早晨,不到7點鐘,您就把我從夢中叫醒,要我早讀。我無精打采地吃了早飯,讀了幾遍,就開始做老師布置的作業。繁重的學習任務壓得我喘不過氣來。有時拿著鋼筆,就差點進入甜甜的睡夢中了。唉!一看掛鐘,已是12點鐘了,作業終于做完了,總算可以玩玩了。

  “看,雨希,我給你買什么來了?”您氣喘吁吁,從身背后拿出了一本書,高興地說:“我排了兩個小時才買到的。”我一看是《小學語文輔導》,我像只泄了氣的皮球立刻“哎喲”了一聲,倒在椅子上。“讓我玩一會再做吧!”我懷著一絲渺茫的希望說,您的臉一下子拉長了,“不行!要學習就得有刻苦的精神。”沒辦法,我又翻開那令我厭煩的`《小學語文輔導》,下午3點整,語文題做得差不多了。可我認為,這些題我不是用腦子想,而是用頭撞,用嘴啃。媽媽,我跳不動了,快放我一馬。 “雨希,再寫幾篇作文!”我沒有反對,也不贊同,我的頭已經膨脹起來了。在我的頭腦中,美妙的詞句,變成一張大網纏住我,使我向深谷中下墜,下墜

  轉眼間放暑假了,別的同學高高興興,只有我,呆呆地苦笑,心里酸溜溜的。因為我知道,等待我的將是什么媽媽!您真不理解我嗎?我想您一定知道我渴望陽光、歡樂。我理解您,但您理解我嗎?請您好好想想回來吧,星期天!回來吧,那個屬于我的世界

  小學第六單元作文600字 9

  蓋慧玲同學九歲那年,媽媽不幸被可惡的癌魔奪去了生命。

  十一歲時,爸爸又為她找了一個新媽媽。新媽媽三十多歲,中等個子,有一頭烏黑亮麗的長發,彎彎的眉毛,大大的眼睛,白凈的臉上總是帶著微笑,許多人都說她和藹可親。

  蓋慧玲早就聽人家說了,當后媽的心狠,所以新媽媽頭一次見面遞給她一個蘋果時,蓋慧玲一甩手就把它打落在地上。新媽媽剛來的一個多月當中,蓋慧玲總是躲著她。

  新媽媽不僅把家里收拾得干干凈凈,井井有條,還主動關心蓋慧玲。天氣漸漸涼了,新媽媽見蓋慧玲的毛衣又舊又小,連忙上街為她買毛線,一有空就織,沒過幾天,一件漂亮的毛衣便織好了。

  蓋慧玲穿上新毛衣,身上和心里都暖洋洋的。蓋慧玲為了更好地學英語,跟爸爸說想買一臺收錄機,可爸爸無奈地說:“為了給你媽媽治病用了許多錢,家里現在不寬裕,過一段時間再說吧。”

  新媽媽知道了,不聲不響地買了一臺收錄機,放在蓋慧玲的書桌上。蓋慧玲幾次想喊她“媽媽”,可話到嘴邊又咽下去了,總也喊不出口。

  一天,蓋慧玲著了涼,嘔吐了。身上、床單上、地上都是吐出的.污穢物,氣味難聞。

  蓋慧玲看著更加難受。可新媽媽一聲不吭,先忙著給她換上干凈的衣服,又忙著換洗床單,清掃地上的臟物。

  晚上,新媽媽還專為她做面湯,端到床邊,一邊用勺子一小勺一小勺地喂,一邊親切地說:“小玲,你喝了這熱面湯,既容易消化,又能驅除身上的涼氣。喝完面湯好好睡一覺,明天早上病就好了。”

  蓋慧玲再也忍不住了,流著淚摟著新媽媽的脖子,喃喃地叫了一聲:“媽媽!”世上只有媽媽好,媽媽又回到了蓋慧玲的身邊。

  小學第六單元作文600字 10

  我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協奏曲第一樂章時,忽然,我發現我已經坐在了一片云上,云開始急速上升,把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會,云又開始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來。我下了這片云,向前走去,突然我聽見后面有人叫我,我回頭一看,是一個頭戴金冠的國王,原來是他變成云來接我的!他帶我來到一個城市里,眼前的一幕讓我驚呆了!

  原來眼前的一切都是用圓號做的!國王把我帶到了一個最大的圓號前,他念了一句:“圓號圓號快開門!”嘭!啪!咣!,大圓號從中間斷了兩半,我和國王走了進去,國王告訴我這座城市叫“圓號城”,并且告訴我這是他的宮殿,里面全是圓號做的。的確,里面的電視機的骨架是圓號的外形,沙發也是圓號做的,不過不像真的圓號一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號的喇叭口做的,里面有圓號式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來舔的,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺得很有意思。參觀完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個精致的大盒子,這個大盒子里有一個彩虹顏色的.跟圓號差不多的一個樂器,不過除了圓號原有的四個鍵之外,還有兩個不知道的鍵,國王告訴我第一個鍵是為了讓你欣賞音樂的,第二個鍵是如果你生病了,只要按一下這個鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國王準備把這件神奇的樂器送給我,我高興極了!國王為我送行之后,我邊走邊說:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做夢了吧!”我聽見媽媽的聲音,當我清醒過來的時候,我發現原來做了一個夢。

  我真希望未來的世界會有這么一件神奇的樂器。

  小學第六單元作文600字 11

  媽媽我想對您說:媽媽謝謝您在這十二年來付出的汗水和心血!是您在我傷心的時候來安慰我,是您在我遇到困難的時候來鼓勵我,是您在我取得好成績而驕傲時來給我講道理!媽媽您對我的愛,我是一輩子也報答不完的,還記得有一件事,讓我怎么也忘不了。

  還記得的'那是我三歲時,在一個冬天的下午,我突然發高燒,只有您在家里陪我,您知道后趕緊給我套好衣服去醫院,可是由于我們剛剛搬到北京,對這里很陌生,找不到醫院,只好麻煩鄰居帶我們去,我們打了一個車走了。好半天找到了一個門診,我在里面打了一針,吃了點藥,我的燒也漸漸退了。

  可是到了半夜二點,我又燒了起來,而且更厲害了。兩眼通紅,身上滾燙滾燙的,一直哭鬧。沒有辦法,鄰居們都睡覺了,您只好抱著我在路邊等車,等了一個小時了,也見不到一輛車的影子。您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼看著我燒的越來越厲害了,就在這時來了一輛車,我們上了車,司機就把我們拉到了大醫院里,在醫院里您您忙前跑后的為我拿藥,當我打點滴時,別提有多鬧了,您就摟著我,如果松開手我有會哭鬧不止,就這樣您連去次洗手間的時間都沒有。您就這樣陪了我整整一夜,一夜都沒睡。

  那次高燒讓我喪失了走路的能力。

  這是姐姐告訴我的,迄今您都沒有提過一次。

  每次想到這件事時,我心里非常感激您。“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽,我一定會像草兒報答陽光一樣報答您,像鳥兒感謝藍天一樣感謝您,以后我一定好好學習,來報答您對我的愛!

  小學第六單元作文600字 12

  在這個世上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有領會過父母的關懷?我也領有無時無刻不在惦念著我,關心著我的爸爸以及媽媽。

  我的爸爸用"嚴父"形容最恰當不過了。他對于我的進修、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完立室庭作業。除此以外,爸爸還經常讓我閱讀一些課外書,讓我了解講義以外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大削減。有時,另娘家長問我:"你爸爸對于你要求嚴嗎?"幼稚的我使勁地頷首,以示"出格出格峻厲,還不是一般的峻厲!"此刻,每一當我每一次測驗后面臨著全班熬頭、榜眼的好名次時,我垂垂懂患了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對于他真是感激涕泣啊!

  我的.媽媽是典型的"慈母"。她對于我的吃、穿十分關心,對于我老是無微不至地關懷。為了讓我吃好,她絞盡絞腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每一周周末她顧不上蘇息,就起頭洗我換下的臟服裝,第二天早上又把潔凈的服裝放在我的床頭。出格是在我害病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是不是蓋好……

  此刻我與爸爸媽媽雖則身處兩國,當我在他們的來信入眼到"進修一切可好?"的字眼,在電話里聽見"記著要多穿點服裝"那熟悉而又溫文的語氣,我立刻感遭到了他們對于我的牽掛以及疼愛。簡直,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻可以或許每一時每一刻覺患上到它的存在。

  小學第六單元作文600字 13

  早上我正在溫暖的被窩里酣睡,忽然,只聽“叮鈴鈴”的一聲,我被鬧鐘聲給吵醒了。睜開眼睛一看,我躺在一片草叢中。四周樹木林立,水聲潺潺。

  出了什么事?我在哪兒?我站起身打量四周。這是一片空地,我身后是一片樹林,前面高山巍峨,一道瀑布傾瀉而下。我站在瀑布的下面往上看,簡直就是一道銀色的水幕。瀑布周圍有很多形狀奇異的石頭、花、草,還有各種各樣的果樹。遠處瀑布旁邊一群猴子在嬉鬧。等等,這個瀑布為何這樣熟知?多么像花果山水簾洞啊!難道我是穿越了嗎?我沖過瀑布,里面果然有一個洞。洞里有一幅對聯“花果山福地,水簾洞洞天”,果然我來到了花果山!

  這個時候一群猴子沖過來把我摁到地上。他們把我綁起來帶到一個大廳。大廳正中央有一個寶座,寶座上坐著一個身穿鎧甲,頭頂金冠的猴子。這肯定是大名鼎鼎的美猴王齊天大圣孫奧創了!正在我出神的'時候,只聽孫奧創大喊一聲:“哪兒來的妖怪敢闖我花果山水簾洞?”我連忙講解:“大圣,我是來自將來的人類。我也不知曉自己如何來到了這里,可能是由于我太崇拜您了吧!”聽到我的話美猴王笑了。原來大名鼎鼎的孫奧創也喜歡聽其他人奉承啊!

  下面的日子,齊天大圣攜帶我駕筋斗云游遍花果山,吃遍奇珍異果。他還教了我非常多的法術。比方說72變,長生不老等等。我一會兒變成樹,一會兒變成鳥,真是玩兒的不亦樂乎。

  正當我玩得開心的時候,忽然天空陰了下來,一道閃電劃過,“咔嚓”一聲巨雷。我一下子坐了起來。看看四周卻是在我熟知的臥室里。我也不知曉我是做夢呢,還是又重新穿越回來了。不過我是真的向往花果山的生活呀!

  小學第六單元作文600字 14

  晴朗的一天,我不知不覺的來到一個陌生的環境,這里是一個很奇妙的地方。

  碧綠的湖水倒映著藍天白云,湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉,小鳥歡快地舞蹈。

  湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿,還沒有我的'膝蓋那樣高,拱形的大門上寫著小人國三個字,我頓時驚呆了,我竟然來到了小人國。這個時候從宮殿里走出來一個小姑娘,她的身高也只到我的腳踝,小姑娘走到我的腳邊,同樣吃驚地望著我,然后恐懼地呼喊著:“救命啊!有巨人來啦!”我蹲下身子,溫和地跟她說話:“小妹妹,別害怕,我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐,然后問我要不要也變成和他們一樣的小人,這簡直太不可思議了,我高興地答應了,然后她就用一根魔法棒圍著我轉了一圈,念了幾句咒語,我周圍閃著一道金光,然后就變的和她一樣高了。

  大家兩個牽著手蹦蹦跳跳地來到宮殿,剛進門就看見門的兩旁站著好多士衛,向她鞠躬。原來她竟然是這里的公主,大家來到她的臥室,臥室里有個又大又軟的公主床,連蚊帳都是閃閃發光的,墻上貼滿了花朵,還有梳妝臺,和各種款式的公主禮裙。哇,真是讓我大開眼界了呢,平常母親給我買的公主裙太少了,真讓我羨慕啊!

  公主還帶我參觀了國王和王后居住的地方,就像動畫片里看過的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐,一個超大的桌子擺滿了好多美味的,有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有母親不讓喝的可樂、飲料,這下可沒人管我了,可以大吃一頓了。正在我籌備用餐的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……

  是我的小鬧鐘響了,接著又聽到母親讓我起床的聲音,啊!這原來是一場夢呀!真不舍得醒來,我真的想去真正的小人國游玩呢!

  小學第六單元作文600字 15

  我真期望可以看一看美麗的北極。在一個神奇的冬季的深夜,感到一絲冷風,迷迷糊糊睜開了眼睛,環顧四周,我發現我來到了北極。

  在北極中,滿眼都是白色,寒風刺骨,仿佛無數根針扎進我的身體,我冷得渾身顫抖,不由自主的縮起身體。不遠處就發現有一個小木屋,里面有各種生活用品···我立刻穿起大棉襖,戴上厚的手套,戴上用熊皮做的帽子,必需把自身裹著嚴嚴實實的`才能出去,由于受氣流和北極反氣流分布的影響,北極區域最冷有零下70度。

  白天的時候,我去觀察一些小動物。在這里大家看到了大量動物:麝牛、北極馴鹿、北極狼、海象、北極熊、北極海鸚、信天翁……在這些動物中,我最喜愛北極海鸚,由于它是北極區域特有的一種珍禽,身體長約35厘米。它們生活在大山野或海邊,在草叢中筑巢,以魚為食。現在是世界上數目最少的鳥類之一。

  我常常可以看到北極熊母親帶著北極熊嬰幼兒出來玩耍和捕食,它是北極最兇猛、最可怕的肉食動物,它們喜愛吃海豹、幼海象、鳥蛋和沿岸擱淺的鯨。它們身上長著一層厚厚的脂肪,是北極熊用來保暖,不讓自身著涼的好工具。運氣好的時候我還看見一只雪白雪白的北極熊嘴里叼著一只還在動的白兔子。

  當夜晚到來,我就會在窗前欣賞那燈光下的雪花,我也可以看到美麗的極光,多種多樣,五顏六色。極光有時像一團火焰,有時像綠色的絲巾在天空中飄搖,有時像波浪,我感受到了北極的美。

  我看著迷人的極光,像煙霧一樣流動,眼皮感到很沉重慢慢的垂下來,迷迷糊糊的又睡著了,我的北極之旅就結束了。

  小學第六單元作文600字 16

  最近,我一直在想,倘若我變成了細菌,那該有多好玩兒啊!正想著,我腦袋一陣眩暈,我緩緩地睜開眼,驚奇地發現:我變成細菌了!

  這個時候,一個細菌進了帳篷向我報告:“將軍,30萬大軍已經集結,聽從您的調遣!”我腦海中增加了些記憶,對哦,我揚言要一統江山來著。

  于是,我瀟灑地一揮手,下令:“出發!”30萬細菌大軍浩浩蕩蕩地向著感冒城進軍。

  到了城下,我大吼:“城內守將何在,速速獻首伏誅!”城墻上出現了幾個人,其中一人大喊:“此城乃諸城之要塞,你莫要攻破,我等死守,爾等小賊又能如何?”我大怒,下令:“上!”幾萬輛攻城車向著感冒城前進,不到兩個小時,我軍士兵來報:“感冒城已攻破,守將已誅!”我仰天大笑。

  隨后,大家又向著肺炎城前進,肺炎城守將遠遠地望見大家,便下令打開城門,向大家投降。我還在兩城之間打造了通道,以便支援。

  這個時候,探子來報:“西南方向出現5萬兵馬。”我站在城墻上遠眺:哦,原來是板藍根大軍呀,這廢玩意兒我見多了。

  板藍根大軍臨近城下,向大家叫囂:“細菌主將何在,開門投降,即可饒你一命!”

  我手一揮,下令:“放箭!”20萬箭矢遍布整個天空,向著板藍根大軍涌去,他們個個人仰馬翻,哭爹喊娘,尸橫遍野,無一人生還。

  正在這個時候,探子又來報:“北門口出現約50萬鹽水大軍!”我臉色一白,親自披掛上陣,與鹽水大軍廝殺。

  最后,只剩下我和十三鐵騎,正當大家走投無路時,天空中出現了一艘噴嚏飛船,大家乘上了它,又進入了另外一個人的身體里……

  小學第六單元作文600字 17

  難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學生活,對我―一個即將畢業的小學生,面對人生的第一個轉折點,心里充滿了激動。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的'年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學生活。

  小學第六單元作文600字 18

  科學樸素而美麗,純潔而崇高,科學精神是所有現代人必需的精神品格。

  記得那一次,我在雜志上看到了一篇關于一位科學家做實驗的。于是,我決定按照中的步驟做做實驗。

  白糖能著火呢?我想:白糖是晶體,怎么會著火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個容器里,拿來打火機,點了許久也沒點著。只是白糖表面被燒成了黑色,并未燃燒。

  媽媽看我用打火機,以為在玩火,就三步并作兩步趕來,告誡我說:“別玩火了,小心引起火災,快,拿灰把火給滅了。”

  “可是……”我的話還沒說出口。

  “沒有什么可是的,快!”媽媽厲聲說道。

  我只好把灰鋪在白糖上。可為什么白糖點不著火呢?這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心,我偷偷地拿起打火機又點一下,但不可思議的`一幕發生了!

  白糖竟然被引燃了,從白糖里發出了“啪,啪,啪”的聲音,而且火點著了,那幽藍色的火焰格外漂亮。看著這一幕,我興奮地大叫起來:“白糖被我點燃了,白糖被我點燃了,哈哈哈!”媽媽朝我這看,也微笑地點了點頭,說:“瞧,你高興的。”

  我繼續看著“啪、啪、啪”響著的白糖,不會兒過去了,聲音沒了。上前一摸白糖,“哇,好燙啊!”我不禁叫了起來。現在的白糖變黑了。

  我拿起雜志,再一次認真地閱讀了起來。原來,最后一段說道:“要想讓白糖燃起來,就加點兒灰吧,不信試試看!”呵呵,瞧,我這個馬大哈,白糖竟然也被我歪打正著點

  燃了……

  生活中還有許多科學實驗,科學實驗是一件蠻好玩的一件事,所以說科學精神是所有現代人必須的精神品格。

  老師的話:小作者能從一個小小實驗中體會到樂趣,明白科學其實離我們并不遙遠,讓我們多學習科學知識,對各方面進步都有幫助的。

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