初中生作文

時間：2024-09-13 13:37:37 初中作文我要投稿

（通用）初中生作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中生作文9篇，希望能夠幫助到大家。

（通用）初中生作文

初中生作文篇1

　　淄博五中，我要闊別她了！唉，可不想在那兒呆了……淄博中學，真的很好哎！當然，淄博中學最大的特點是要住校。換句話說，我這個風箏，可到了要放飛的時刻了。

　　以前，總在爸爸媽媽的手中牽著，總也沒有個自由，有時我依賴；但有時，我又感到難堪，感覺總被爸媽這樣“養著”，卻沒一絲回報而心里難受。但他們的關愛之微，最終還是沒有讓我受一絲一毫的風雨！就連我的成績，這么不理想，也是怪罪在他們自己的身上。什么爸爸總在外忙，不管我了；媽媽上班忙，不及照顧我啦，種種怪罪，都在分析成績時流露出來。可我明白，這一切，不怪他們。也就造成了我現在的`松懈、不突出……

　　這也許挺好的，反正要充分挖掘自己的潛能哩！百尺竿頭，更進一步！不，是一大步，為了三年后的“決戰”，高一，就得沖刺，就像800米長跑的最后一二百米啦！咬緊牙關，奮力前沖！是啊，現在用功，成就未來；現在睡覺，明天就會后悔！哈佛大學的校訓說的真是對啊！

初中生作文篇2

　　“開心果”楊老師班張穎開學了，同學們都興高采烈地背著書包，走進學校。轉眼間，我已經是五年級的人了，不再是一二年級的小屁孩了。早上，媽媽帶我去學校報名。我走進教室，發現有許多不認識的同學。我心里是有開心又傷心，開心是因為我可以在交新的朋友了，傷心的原因是不能與原來的同學天天碰面。幸好班上還有倆個要好的老同學，要不然我可要崩潰了。新班主任楊老師看起來兇巴巴的，我都不敢正眼看他，

　　怕被他那雙眼擊中。我心里想：完了！這次我得聽這位老師的話了，成為他的乖乖狗啊！下午，大家都來領課本，順便做做自我介紹。領完了課本，楊老師便作自我介紹：“同學們好，我是你們的班主任——楊老師，我可是你們五年級到畢業的數學老師，在這倆年里，我要與你們一起學習，你們千萬不要把我拒絕在千里之外哦！”原來這位老師沒有我想象的那么可怕。我長舒了一口氣，開心地想：他和藹可親，是我心中的好老師。楊老師要點幾個人沒有發到課本，幾只可愛的小手伸了出來。

　　楊老師居然用英語數：“oen、two、there、four??”頓時教室里傳出了一陣笑聲。第二天的早上第三課是楊老師的課。楊老師的數學內容上完了，還剩下很多時間。楊老師和我們開玩笑道：“別看我這么年輕，我已經和你們的爸媽年齡一樣。我很陽光，也很帥。”這時同學笑的'已經合不攏嘴了。有的同學笑得直拍桌子；有的同學就直蹬腳；好友的笑得前仰后合，像個不倒翁。現在我們的每一節數學課都是歡聲笑語，楊老師就是我們班的“開心果”。

初中生作文篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著這一聲的鈴響，就表明了我是對著六年級揮手說拜拜，和七年級握手說你好了。并且其中還有一個漫漫長夜的暑假。

　　暑假，顧名思義不就是夏季的假期嗎？大家都知道在夏季都是很熱的，所以呢假期很長。這時侯就可以到一些涼爽的地方去游玩了。這不趁著姐姐去拿她的大學畢業證書，我就纏著姐姐讓她帶著我去濰坊玩。到了濰坊我就眼前的美景給迷住了，不過人生地不熟的我很快就分不清東西南北了，可是接下來的難題難住了我和姐姐。由于我們來的比較晚了，各個旅館的房間都爆滿了，姐姐連去了好幾家旅館都沒有了，于是我們東奔西跑的，好不容易找著了一家旅館，由于天色已黑，我也很快睡著了。第2天一早，姐姐就帶我去拿了畢業證書，之后就有一位姐姐的同學結婚，說要請我們吃飯，我們也就答應了，這頓飯那叫一個爽啊！從中午12點開始的一直到了晚上7點來鐘，吃完飯后姐姐就帶我去了濰坊著名的富華游樂園。這個游樂園可真大啊！有很多的游樂設備，真是琳瑯滿目。隨后我聽見背后一陣尖叫，我放眼望去，原來是過山車啊！出于好奇的心理我就讓姐姐領著我去玩。哇，玩過山車的'人可真多啊！我們買好票，等待著。終于到我們了，我們快步坐上車，抓好安全帶。不久車起動了，緩緩地駛上最高點，當車到了最高點時，像一只脫了韁的野馬，瘋狂的向起點駛去，我被這一場景嚇壞了，閉上眼，死死的抓住安全帶。一會的功夫車停下來了，我睜開眼睛，發現到了起點，一切都過去了。而我還呆呆的坐在車上，一言不發。隨后，姐姐看到我這個樣子就帶我玩了一些愉快的游戲，我的心情也慢慢好起來。之后我還在在射擊打玩具的游戲中，打中了一個大毛絨玩具，真是開心起極了。

　　我覺得我在這次暑假里，最難忘的就是在過山車上面，給了我許多驚險，讓我獲益匪淺。

初中生作文篇4

　　莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。書，的確是一種非常神奇的東西，只要有書在，你的生活就會過得十分充實。

　　杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在每一天里，我都與書為伴，與字為伍。俗話說：“好書不厭百回讀”。是呀，好書就應該多讀幾遍，而且每一遍都能發現它的新價值。在書的世界中，有一條著名的河流叫知識的海洋，我總是劃著小船潛在知識的海洋上，我無時無刻不在快樂中渡過。

　　我每日都沉浸在書香世界，我每日都會吃書，我貪婪的是書中的精神食糧，雖然我有的時候會囫圇吞棗，但是我一定會抽時間去仔細地閱讀曾經被我遺漏的囫圇吞棗的地方，品味其中的妙出。

　　在學校里，無非就是學習那幾門科目而已，可是每一門科目帶給我的道理不一樣，帶給我的啟示也不一樣。在語文書中，我學到了許多好詞，好句與好段還有一些著名的詩句；在數學書中，我學到了許多的計數法則；在英語書中，我學到了西方的.語言和西方的文化；在地理書中，我了解了各個國家的地形，文化，藝術；在歷史書中，我明白了“為中華之崛起而讀書”這一誓言的含義。歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無余！

　　從書中我看到了未來，從書中我找到了道路，從書中我找到了夢想，從書中我找到了快樂！

初中生作文篇5

　　周日的清晨，窗外傳來幾聲鳥啼，伴著幾聲清脆的自行車鈴聲。我轉個身，想繼續睡覺，但思緒卻將我拉回那個很久以前的回憶，那段清苦而快樂的日子向我越走越近……

　　記得在我很小的時候，還在讀幼兒園，我就和外公外婆住。每天清晨，鄰居家養的雞輕輕地啼了幾聲，只那么輕聲幾下，外公就起床了。他輕輕地爬出棉被，又輕輕地給我蓋上，伴著一聲輕輕的呵欠，伴著一個疲倦卻又幸福地望著我們的眼神。

　　枝頭的鳥兒稀稀拉拉地叫著，微微的陽光照進了破舊的紗布窗簾。忽然聽到一聲自行車撐腳踢開的聲音，和著兩聲車輪滾動時與鏈條“咝咝”的摩擦聲。我知道，外公已經騎出家門，前往“工作”的船廠了。我的心里默默地想，為什么外公出去得那么早呢？

　　晚上，當夕陽的最后一抹余暉淺淺地褪去，門外響起了清脆的車鈴聲。我知道，是外公回來了。我早已經吃完了飯，走到門外，看到了外公的那輛自行車。那是一輛多么破舊的自行車啊！車架已經被鐵銹覆蓋，腳踏板也破了半個。自行車沒有剎車，左把手那里連個像樣的套子都沒有。真不知道外公怎么騎的。車后的座位右側掛著一個簡陋的、用尼龍布編織成的工具袋，里面裝了一切修船的工具：榔頭，楔子，鐵棍以及一大堆我認也認不得的，散發著鐵銹味道的家伙什兒。

　　走近屋內，外公還在舒服地品嘗著黃酒，灰色的工作服上沾滿了油漆、鐵銹，似乎還散發著汗臭。外公把帽子摘了下來，露出那沒有幾根頭發的光亮的前額。頭發都還是黑的，但發根卻隱隱約約露出花白。外公抿一口酒，吃兩口菜，他瞇著眼睛，似乎很享受的樣子。可是，我卻覺得燈下的外公已經很老了，當時他才60歲不到呢！

　　洗完臉，我們就上樓準備休息了。在這一天中最輕松舒適的時刻，外公只是靜靜地靠在被幾只老鼠磨過牙的靠墊上，靜靜地陪著外婆看家里唯一一臺24寸電視機里播放的無聊又乏味的肥皂劇。外婆看完了，他也隨她睡下。有時為了陪我度過睡前的時光，他會從積了幾層灰的'床頭柜中抽出幾張零碎的撲克牌，跟我玩一些簡單的紙牌游戲。有時我還會央求他講故事，在牛背上度過童年的他也絞盡腦汁，為我講述一個個自編的故事——雖然是那樣粗糙。有螃蟹吃鯧魚，小狗吃老牛，反正就是一些樸素卻又蘊含了人生哲理的小故事。當我們都靜靜地睡去，他才安心地睡下，才敢打他那厚重卻給人安全感的鼾聲。第二天的清晨又悄然而至，自行車的鈴聲又在耳邊清脆地響起……

　　走近了才知道。這才是我的外公。他卑微，不起眼，卻飽含著對家庭、對親人最深沉、最固執的愛。現在，當我躺在舒適的屬于自己的床上，走近回憶的深處，才知道那個每天清晨都會響起的清脆的鈴聲，那張蒼老的臉在給我講故事時最樸實的微笑居然都是那么清晰，那么真實。

　　走近了，才知道。我竟是這樣地愛著我的外公，如同當年他對我的愛。

初中生作文篇6

　　秋，是一個過度的季節。它沒有夏的熾熱，也沒有冬的嚴寒，只有屬于它的清涼。它的清靜是來之不易的，經過了春的考驗，夏的拼搏。

　　秋，是一個安靜的天使。因為落入凡間的天使往往是寂寞的個體。秋，寂寞卻不落寞，安靜卻又忙碌，世間萬物，都應該有個結果，不是嗎？只是，有的結果甜，有的結果澀，而人們習慣將苦澀的結果稱為沒結果。

　　秋，是一個發人深省的季節。走在鋪滿落葉的小道上，是否會有種沉甸甸的感覺？這是一個收獲的'季節，也是一個審判終止的季節。飄落的樹葉有的落在水里，就此腐爛，有的與泥土合在一起，經過一道道的輪回，又會成為一種好肥料。相同的起點，不同的終點，結果不同的原因大概是因為中途對自己的縱容吧！

　　秋，是一個難懂的季節。有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗，又有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豪情，但為什么又有“已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼”的悲哀與“羅衾不耐秋風力，殘漏聲催秋雨急”的無助？究竟是秋的悲涼還是觀秋者的消極？

　　秋，是一個無語的季節。當夕陽緩緩的落下，一切都那么沉默。這是舊的結束，新的開始。其實，從幼稚到成熟，從懵懂到清醒，就是一次次無聲的過渡。秋季無語，黃昏無語，我亦無語。

　　伴著徐徐秋風，我明白了，樹葉的飄落是因為對風的追隨，我們的離開是因為對夢的向往。

初中生作文篇7

　　一聽到檢討書，有人就會說了：“你肯定犯錯了！”“又被老師罰了吧！”不！這是一份寫給自己的檢討。

　　我是一位剛剛升入初一的學生，長相還算湊和，就是身高不足一米六，在班里男生中屬于偏低的類型！同齡比我高的，一見我就會說一些“小低個兒！”“營養不良吧！”這些諷刺我的話，我心想：長得高有什么了不起，李小龍不高，不是照樣打敗兩米高的對手，切！

　　雖然心里這么想，其實我也特別想長高，媽媽說我這是還不到發育的.年齡，再過個一兩年，準能一米八！爺爺奶奶看我每天吃零食，也說我是營養不良造成的，所以每天的零花錢減半，要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想，只要能長高，讓我干什么都可以。有人會說我為什么會這么拼，那是因為——我小時候有這方面的心理陰影。

　　四年級那會兒，學校里開展大掃除，所有學生都要分工協作，合理規劃。我被老師分到擦電扇組。幾個人幫我在桌子上扶著板凳，我踩上去后，桌子輕微晃動，我站在凳子上面拿著抹布，伸展了胳膊，然后發生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到，全班頓時哈哈大笑。這時下面的一個高個子把我扶下去，自己拿著抹布連凳子都不用踩，麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了，結果我又被老師分到了擦墻組，哎！我真想找個地縫鉆進去。

　　從那時起，我就暗暗發誓：我相信總有一天，我會長得比班里所有人都要高，要讓他們都抬起頭來看我，要讓以前笑我低的人看看，到底誰才是小低個兒！

　　哈哈！但愿這個愿望能早日實現！

初中生作文篇8

　　夏天到了，太陽火辣辣地照著大地，天氣又悶又熱。

　　今天晚上，爸爸媽媽帶著我去了日湖公園去走走。在那里我看到了荷花已經露出了粉紅的笑臉，有的還是花骨朵兒。走到沙灘邊，有很多的大人們都帶著小孩拿著救生圈在湖里游泳。還有的`小朋友在水里打水仗呢！這時候，我看著也有點忍不住對媽媽說;"我也想去水里玩一玩，可以嗎？”媽媽點了點頭說："去玩一會兒吧，自己當心點。”于是我就拉著爸爸一起下了水，我和爸爸在湖里玩的開心極了！一會兒，我把水潑到了爸爸的臉上，一會兒，我被爸爸潑的滿臉是水，玩的好過癮呀！

　　時間過的真快呀！媽媽就叫我們要回家了，我和爸爸還真不舍得上岸呢！

　　雖然夏天很熱，但是游泳給我們帶來了無比的快樂！

初中生作文篇9

　　今天是冬至。

　　今年的冬至注定是個暖冬！

　　晚秋早已停止了腳步，殘葉仍然在北風中起舞，似乎在用那絲絲入微的殘紅，為這個冬天添掛一絲暖意。雪花更是片片紛紛，偶爾飄飛道也是絮絮暖暖，朵朵入情。就連愈來愈重的霧霾，也會在它丑陋的嘴臉后面，阻擋著冷空氣的流動，把一份暖意留住。

　　今年的冬至，大街屋頂上少了片片銀白，少有的幾天晴空道也是藍的像湖，白的像雪，五顏六色的紅塵舞動著人間難得的溫情。

　　寒風刺骨，對今年來說，已經不是東北的特點了。時髦的裘皮出現在大街上會引來異樣的目光，似乎她是來自西伯利亞的北極熊。以往在嚴冬時節的代表裝束棉帽圍脖今年卻很少見，取而代之的是遍地的阻擋霧霾的防塵口罩。頭簾和眉梢的冰霜不見了，晃動的人群中投出的竟然是面對霧霾的惶恐的眼神。是呀，人們對嚴冬，早已有了心理準備，可對愈來愈重的.霧霾卻心有余悸，恐懼不安。不過盡管如此，冬至降至，此時此刻的絲絲暖意，也還是留給人們一點點安慰。畢竟，人是需要溫暖的。

　　數九寒冬，盡是冬天要到了極致。冷暖對抗，似乎要用冷凝固無情的冰霜，用暖融化冰冷的無情。

　　進至冬天原本順理成章，可這冬卻也來得異樣。晚秋的尾巴上，竟然有蟲草依然，在用生命絕唱；入冬的河流，竟也沒有冰凍，岸邊會有暖動的心房；雪花飄飛的漫天，依然有花兒綻放；蔓藤纏繞著牽手，會有生死相依的信念和夢想。

　　自然的本色里，冬變成了暖，有駁于常理，但也有理可言。人本自然，與蟲草無樣。冬冷人冷，冬暖人也然。何況人暖源于自然，但也超越自然。冬再冷，也凍不過人心暖，心暖化冰；雪再寒，也抵不住心自燃，心火融雪。人一旦有了一顆火熱的心，冷就會和暖一樣駐進心間。

　　今年是冬至注定是個暖冬！

　　也許正是人與人的心，同駐進了暖。那暖也許是一份真情，也許是一份愛戀，也許是一份相依，也許是一份期盼，也許是一份寬容，也許是一份潔簡，也許是一份等待，也許是一份遇見，也許是一份理解，也許是一份祝愿。

　　正是這暖，讓這個冬天，不在有冰冷，不在有風寒，不在有孤獨，不在有陰暗。正是這暖，讓這個冬天，溫情楚楚，那暖融進心里正孕育著明媚的春天！

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