初中作文

時間：2024-03-26 10:24:54 初中作文我要投稿

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初中作文6篇（優秀）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文6篇（優秀）

初中作文篇1

　　每一個人生來就伴有許多的責任。也許是做一件事，也許是行使一種權利，也許是承諾某人……

　　不知大家知不知道這樣一個感人的故事：一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；——將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全，他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。一個普通的名字，一個普通的工人，卻帶來這樣大的震撼力，源于那份高度的責任心，為了讓乘客安全，他把自己的生死暫放一邊，完成了自己的職責，他安詳地離去。這是一個盡職的工人，這更是一個偉大的靈魂。

　　維克多？弗蘭克曾經說過：每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以“負責”來答復生命。因此，“能夠負責”是人類存在最重要的本質。一個不懂負責任的人是一個懦夫，一個不懂負責任的社會是一個只會產生一堆廢物的社會，一個不懂負責任的民族是一個不能頂天立地的民族。可見，責任這二個字，說起來輕如鴻毛，實際上重比泰山。

　　也許你可以嘲笑莫泊桑的'作品《項鏈》中女主角的貪慕虛榮，可以嘲笑她的愚蠢，但是，你絕對不能對她的責任感有半點懷疑與猜測。作為一個中下層階級的婦女，她得知自己遺失了那串珍珠項鏈后，沒有一絲逃避責任的意思，不曾想過要以假換真魚目混珠，她毅然地選擇放棄一切，用自己的雙手，扛起沉重的負擔，堅強地面對自己的責任，她在我的心目中，是一位巨人，一位勇于直面自己責任的巨人。

　　每一個人生來就伴有自己許多的責任，只有將自己的所要做的都能很好的完成，我們的人生才有深度，才有厚度。

初中作文篇2

　　端午節就要來了，看著家里大人們忙里忙外地準備材料、包粽子，讓我想起了我第一次吃粽子……

　　在我很小的時候，那天正是端午節的前幾天，爸爸買了幾個大大的粽子。我一看見它，口水流了出來，眼睛瞪的老大，直勾勾地盯著用綠葉裹著的粽子，心里十分歡喜。可因為剛吃過午飯，肚子里還滿滿的.，所以爸媽先不讓吃！可對于我這個小饞貓來說，哪受得了這種誘惑。不行，我得采取點措施……

　　正瞅著午睡那會，我偷偷爬起來，躡手躡腳地溜進廚房拿出粽子，接著踮起腳尖跑到媽媽臥室門口，把耳朵貼在門上，使勁聽聽媽媽醒了沒有“萬幸，沒醒！安全……”我長吸一口氣，迅速跑回自己房間，關上門。

　　嘩——我迫不及待地剝開粽子皮，那可口的糯米，還有紅紅的蜜棗都在沖著我笑，仿佛在等著我吃掉它們呢。我不由分說，啊嗚啊嗚，開心地吃起來：“嗯！真好吃！嗯！真好吃！嗯嗯嗯，真好吃哦！”（一只小饞貓躍然于紙上）

　　我一口氣吃了三個粽子，呃！不好意思，我打了個飽嗝，看了看剩下的粽子，滿意地揚長而去了……

　　童年時光總是美好又讓人留戀的，愿大家珍惜美好的童年時光！

初中作文篇3

　　人的一生有許多的第一次，今天是我第一次做番茄炒蛋這道菜。

　　我拿出幾個番茄，想把它們洗干凈，把水龍頭打開，哇！水濺了一身，媽媽笑了：“你平時不做事，才會這樣！”我真的哭笑不得。我把洗干凈的番茄放在菜板上，小心翼翼地把它切成塊，放進盤子里。我拿出六個雞蛋，一個碗，吧雞蛋輕輕地往碗邊上一磕，雙手一掰，蛋黃和蛋清便嘩啦啦地流了出來。我拿出一雙筷子均勻地攪拌起來，不一會兒，蛋黃和蛋清就溶在了一起。

　　我把鐵鍋拿出來，放在煤氣爐上，點火，倒油，鍋里的油開始冒泡了，我趕緊把攪拌好的雞蛋倒進熱氣騰騰的油鍋里，“刺啦”一聲，雞蛋在鍋里炸開了花，油點爆到了我的手上，我嚇了一大跳，痛得我眼淚差點流了下來。我顧不上疼痛，趕緊用鏟子把蛋餅翻個身，這時鍋里像綻開了一朵大黃花，然后再把蛋餅切成塊，最后把番茄倒進鍋里，翻炒了幾下，把鹽。糖。味精和蔥花放進鍋里，這時，香噴噴的番茄炒蛋就大功告成了，黃紅相間，顏色十分好看。我看著自己親手做的番茄炒蛋，心里美滋滋的。我瞪著大眼睛，等待媽媽品嘗的.結果，心里七上八下的，媽媽看著我的樣子笑著說：“賣相還行，只是味道太咸了，第一次嘛，已經很不錯了。”我高興地歡呼著：“我也會做菜嘍！”我不僅學會了做番茄炒蛋這道菜，我還知道它的營養價值很高，更是大人小孩都愛吃的大眾菜。

　　通過這次親手做菜，使我體會到了勞動的樂趣，我第一次做菜并不怎么樣，但是我相信，只要用心去做了，即使做得不夠好，也能嘗到幸福。甜蜜的滋味！

初中作文篇4

　　河邊。暮色蒼茫。“撿一塊碎瓦，比打水漂。”父親對兒子說。

　　兒子服從。但只劃出一條很短暫的弧線。“用力。”“我再沒有力氣了，”兒子灰心喪氣，“爸，或許你能幫我。”“那么，跟我來。”

　　到河邊要穿過一片松樹林，它的背后有塊平地，那里綻放著藍色的花兒，棲息著藍鳥，還有一些戀花的彩蝶翩飛于光明與黑暗之間。這似乎不合他的心境。他高考落榜了，景色應該是悲傷的、灰暗的，林子里應該閃爍著微暗的火，像似有卻無的希望。他該做的或許是踏著落花歸去。他像是經歷著一次逃亡，繼續還是放棄?這是一個問題。

　　他用力，只是一條短暫的弧線，就是近處也未能綻放美麗的水花。“我用了最大的.力量，還是不行，”他說，“就像我的高考。”“是你缺少一點幻想，像這樣。”父親輕輕擲出一條悠長的線，仿佛不是碎瓦，而是一條飛魚。“如果你像這樣。”父親向天上扔出碎瓦，用了很大的力氣，可只是沉悶的一聲，碎瓦墜入河底。“再像這樣。”父親向河里猛地一擲，更加沉悶的響。和上次一樣，碎瓦墜入河底。

　　父親對他笑：“幻想問題。”“幻想問題?難道你是說我想上大學是幻想?”“不是，但大學并不是唯一的路。”父親說，“有過這樣的一句話，多一點幻想，人生將會給出不同高度的拋物線。顯然，幻想不光是力，還需要正確的方向。”

　　父子都笑了。“那么你是要我踏出考試外的一條路來。”“是，創業，當老板去。”“幻想!可能嗎?”“這要靠你自己的幻想力。而我現在做的只是和你回家。起點，終點，你在哪里都該有你自己的幻想方向和努力。”

　　兒子仿佛當上了老板，多一點幻想，于是一條美麗的弧線在水面上，不是碎瓦，而像一條飛魚，游到很遠很遠的地方。

初中作文篇5

　　成長，就像那放學回家時必經的路；成長，就如同你走在沙灘上，每走一步，就呈現出一個金色的腳印；成長，更像一把云梯，必須艱難地爬著，最終使你走向更高的殿堂。在我的成長中，風箏作為我的伴侶，和我一起踏出了一步又一步。

　　小時候，我不會放風箏，但爸爸會放。于是，每次都是爸爸在那邊放風箏，我在這兒跟著瞎跑。雖然不會放風箏，但我依舊很開心。看著那只風箏，借助風兒的力量拔地而起，像一只輕快的小鳥，快樂地飛向藍天，又跟著地上的爸爸飛來飛去。無論飛得多高，多遠，但始終還是幫著線，跟著爸爸走。隨著時光的流逝，我在一天一天地長大，爸爸媽媽也在一天一天地老去，隨著我越來越大，放風箏的時間也越來越少了。終于有一天，我又重新拿起風箏，請求爸爸教我怎么放。他拿著風箏，告訴我怎么放，怎么收。說完，他又手把手地教我。但我發現，風箏在我手中顯得有些僵硬似乎缺少了爸爸以前自己放風箏時的柔和，自然。他一邊握著我的'手，一邊仰頭看風箏，我又發現：他從前那烏黑發亮的頭發如今已出現了幾根銀絲，手也略顯干皺；但他的眼睛依舊炯炯有神，整個人的狀態依舊如此精神。

　　等到我已經完全能自己獨立放風箏了。我便掙脫爸爸的雙手，自己一個人房放風箏。但似乎總感覺卻少了什么？哦！是爸爸在身邊的那種溫暖。當我一天一天地長大，爸爸媽媽一天一天地老去，總有一天，我會獨立起來，一個人自己做事情。我和爸爸一起放風箏時，是快樂的；現在我自己放風箏了，雖然也快樂，但總有一絲悲傷。為什會悲傷？是因為少了爸爸的陪伴嗎？

　　后來，我又和爸爸去放風箏，可這一次，突然刮來一陣狂風，我們沒拉住，線——斷了，風箏飛走了，只剩下爸爸手里的線……

　　是的，總會有一天，我們會獨立起來，并掙脫父母的懷抱，獨立成長。但是，不管怎樣，成長的同時，我們還是應該時刻感恩，回報父母。