初中的作文[必備4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

　　這個暑假，爸爸把我帶回鄉下生活，說是要讓我體會一下鄉下生活，因為爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在鄉下。

　　到了爺爺家，我都習慣不了鄉下的伙食，因為從小過著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰釣得多!”我高興急了，點了點頭!

　　釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會游泳。”爺爺哈哈大笑了幾聲，然后說：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤。”

　　爺爺聽了，捧腹大笑。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱著懷疑的心態問：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說：“當然是笨蛋了。”我問：“為什么?”

　　爺爺說：“這些知識就像我們做人一樣，一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯誤的，我們應該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當于一無所有，明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭。“啪啪”，“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。

　　爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負!”我說：“我們就快點開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負!”爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的`五點，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點點，看來，這次我要被爺爺笑話啦!當天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。

　　這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅游，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

初中的作文 篇2

　　讀著高爾基的《母親》 ，我才體會到了母親的愛是多么的偉大，盡管書中沒有提到一個“愛”字，卻無處不洋溢著巴維爾的母親對巴維爾的愛：當巴維爾的母親為了搭救兒子出獄，接受了散發傳單的任務時……當巴維爾再次被捕后，他的母親搬到城里，和革命者住在一起，堅決擔負起散發傳單的革命工作時……當巴維爾的母親冒著生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演說的傳單，不幸在車站被捕時……我感受到：母愛就如那一杯濃濃的香茶，饑渴時給孩子帶去芳香；母愛就如一盞明亮的路燈，迷失時給孩子指明方向；母愛如一陣和煦的春風，為孩子吹走寒冷，帶來生機。

　　在我眼里，母愛如我疲憊時的搖籃，讓我安然入睡。

　　記得小時候，我學完舞蹈回到家，做的第一件事就是躺在沙發上休息，爸爸見我這么累，就對我說：“你先吃了飯再去睡覺吧。”當時又累又餓的我，一聽到吃飯兩個字，就不由得蹦了起來。我趕緊來到餐桌前狼吞虎咽地把飯吃完，便拖著沉重的兩腳來到臥室，躺在床上，疲憊便馬上襲來，我連鞋都懶得脫，媽媽見我這副模樣，便走到我的床前，輕輕地幫我脫掉鞋，把快要睡著的我抱在懷里，輕輕地哄我睡覺，躺在媽媽溫暖的懷抱中，我安然入睡了。

　　無論是名著里的母親，還是我們生活中的母親，無時不刻不讓我們感受到每天在母親的懷抱中成長是多么得溫暖。母親可以在我們熟睡時洗衣服、工作，也可以獨自一人承受我們發泄到她那里的`煩惱。這就是母愛，似甘泉，更如涓涓細流，滋潤我們的心田。

　　反復讀過高爾基的《母親》后，我漸漸地長大了，也漸漸地明白：如果說，世界上有一種愛是無私的話，那便是母親對兒女的愛；如果說，世界上有一種愛可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對兒女的愛；如果說，世界上有一種愛可以讓我們放棄一切，我堅信，那一定還是母親對兒女的愛！

初中的作文 篇3

　　有夢想就有動力，有夢想就要堅持，沒有堅持，夢想就像沒有發動機的飛機，也會墜落。所以他，依靠自己的不懈努力點亮了夢想。他是誰？他十五歲出國學習，演出，堅持著自己的夢想，最終，他在國外從一個小小的替補獲得無數大師、觀眾的認可，成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒錯，他就是郎朗。在開學第一課里，郎朗講述了他實現夢想的經歷。

　　郎朗自小就喜歡鋼琴，十五歲就因為琴技不錯獲得了出國學習的機會。他在國外一邊學習一邊參加一些比賽，卻只成為一場音樂會的.第六替補，但他不灰心，仍然不停的練習，玩命兒的練。正好前面的五個替補演員竟全生病了，郎朗這個替補自然就代替他們站在了臺上。當他彈完一首曲子后，臺下所有觀眾全站起來，報以熱烈的掌聲，足足持續了六七分鐘。郎朗說這是他見過最振奮最感動的場面。他在開學第一課里說：“有夢想就能出彩，就算是個替補，也有精彩的機會”。

　　郎朗是因為堅持才達到夢想的，那我呢？在我的成長路上也重載著這樣一個優美的鋼琴夢，但我沒有努力，差點就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因為自己獲的了幾次一等獎，拿到了十級證書就開始洋洋得意，每次練琴都心不在焉，甚至偷工減料，再也沒有當年的我那么執著、認真，心甘情愿的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子，而是讓我多練基本功，怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘，還在一旁監督我。我今天才意識到自己是多么的驕傲和渺小，老師是多么的失望。想到這里，我不禁流下了慚愧的淚水，我終于知道了夢想為什么要堅持到底。

　　開學第一課里說，夢想總是留給有準備的人，有夢想的人生才會精彩。所以點亮夢想，讓它實現愿望；點亮夢想，別讓它沾滿灰塵；點亮夢想，讓它飛得更高更遠；堅持得越多，飛得就越精彩，人生，因此而更美麗。

初中的作文 篇4

　　“靈兒，快來！媽媽教你織牽牛花！”媽媽又在催了，小花精靈兒嘟著嘴，依然賴在小床上。好容易把她從床上拖起來，趁媽媽一不注意，她又飛到窗外玩去了。瞧，她們的小屋像極了蒙古包，一間間躲在牽牛花與茂密的藤蔓間，假如你不是個小花精的話，絕對發現不了。

　　花精媽媽已經老了，或許在今年秋天，她就會被那朵最大的牽牛花吸到花精國去安享晚年。可是，如果不在臨走前教會靈兒織牽牛花的本領，世界上就不會有牽牛花了。靈兒可不管這些，只要能待在蒙古包里與牽牛花們聊聊天，吸吸花蜜，她就心滿意足了。誰說一定要學會織牽牛花呢？

　　時間過得真快，就在最后一片銀杏葉飄落的時候，窗前那朵最大的牽牛花突然奏起了奇怪的音樂，與此同時，窗外出現了一個巨大的漩渦，站在床邊的媽媽一下子被吸到了窗口，靈兒急了，一把拽住媽媽：“媽媽，你不要走！”“來不及了，孩子……趕緊學會織牽牛花！有問題……就去請教那朵最大的牽牛花……”話音未落，媽媽就不見了蹤影。靈兒跌坐在地上，呆呆地望著媽媽被吸走的方向，兩行淚水順著臉龐滑落……

　　第二天起床，靈兒看到窗外又有一朵牽牛花枯萎了。假如再這樣下去的話，到明年就不會再有牽牛花姐妹們陪她聊天、解悶。靈兒急得眼淚都要掉下來了，唉，都怪我整天都想著玩，早知道的話，我一定會努力學織牽牛花的！怎么辦？她翻遍了家里的每一個書柜，把所有與牽牛花有關的書籍都翻了出來，一本一本細細地啃著。可惜這些書要么就是對織牽牛花方法提到的只有只字片語，要么就是被翻爛了，有關的篇章字跡模糊，缺損嚴重。眼看著依然盛開的`牽牛花越來越少，靈兒不知如何是好。

　　靈兒糾結了一夜，最終決定在早晨去請教大牽牛花，她害羞地打開窗戶，輕輕拉拉大牽牛花那玫紅色的花瓣：“牽牛花奶奶，您知道怎么織出牽牛花嗎？”牽牛花的女中音響起來：“你這個懶孩子，怎么還不會織牽牛花？你媽在的時候，每次叫你學，你總是找借口跑掉，現在……”靈兒的臉紅了，眼淚不覺滑下臉龐……

　　牽牛花奶奶最見不得孩子的眼淚啦，一看到靈兒掉眼淚，她立即著急起來：“好啦好啦，不要哭啦。我，我來給你做兩根魔法織針吧！”靈兒一聽到魔法織針，立刻破涕為笑，期待地望著大牽牛花，只見大牽牛花慢慢地聚攏花瓣，花托顫動了兩下，“噗”的一聲張開了喇叭狀的小嘴，兩道金光從花芯射出，很快在空中凝聚成了兩根金色的織針，落在靈兒手里。

　　靈兒剛想說聲“謝謝”，卻看到大牽牛花的花瓣慢慢耷拉下來，失去了生命的光澤。“牽牛花奶奶！牽牛花奶奶！”靈兒著急地呼喚著，一絲微弱的聲音在她耳邊響起：“孩子，快去看書……等你學會了織牽牛花，把金色織針在我身上畫一個圓圈……”

　　靈兒飛一般沖到桌前，當金色的織針剛觸到書本，奇跡出現了——缺損的書頁慢慢復原，模糊的字跡再次變得清晰。靈兒捧著書，貪婪地閱讀著書中的每一個文字，恨不得把它們都裝進自己的腦袋里。“哈，我明白啦！”靈兒從媽媽留下的針線盒中抽出兩根玫紅色的絲線，穿進織針里，隨著她手指上下翻飛，一朵精致的牽牛花出現了，它輕輕地飛了起來，飛向窗外，不一會兒，昨天那朵枯萎的牽牛花臉龐重又變得紅潤起來……

　　靈兒收到了鼓舞，不知疲倦地織了一朵又一朵，窗外花枝上枯萎的牽牛花都恢復了生機，只剩下那朵最大的牽牛花還沒有醒來。靈兒想起了牽牛花奶奶的話，收起織針，在花托上畫了一個大大的金圈，又是兩道金光，靈兒發現手上的織針瞬間褪去了金色，成為了普通的織針，而與此同時，牽牛花奶奶紅潤的花瓣已悄然張開：“孩子，現在你已經學會織牽牛花啦！這普通的織針對你來說已經沒問題啦……謝謝你，拯救了我們牽牛花家族！”

　　透過牽牛花奶奶的花瓣，靈兒依稀看到媽媽那溫柔而欣慰的笑臉……

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