初中的作文集合（4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”每一次的新年來到，我都會想到這首詩。在緊張的沖刺狀態來到輕松的寒假狀態，有一件事使我久久不能忘懷。
今天是過大年，我很早就已經起床了，穿上新衣服，剛出門，就看見各家各戶都貼上了喜慶的對聯。來到小區門口。哇!真漂亮，這里的`景物煥然一新，樹上披紅掛綠地裝飾了一遍。來到馬路邊，中間都堵滿了車，兩側也都塞滿了人，正所謂是人山人海。來到超市旁，各大商鋪張燈結彩，熙熙攘攘的人群也來回滾動。買完年貨后，我立馬回到家也把對聯給貼上。到了晚上，該吃年夜飯了，看著桌子上的美味佳肴都舍不得吃了!讓我眼花繚亂。吃完飯后，一家人圍在一起看春節聯歡晚會。夜幕降臨，窗外的鞭炮聲也越來越響!看著有趣的聯歡晚會，聽著接二連三的煙花聲。12點鐘敲響了，我以為也要下去放煙花，可爸爸告訴我放煙花會嚴重污染環境，給城市空氣質量造成下降。所以今年過節不放煙花了。我望著窗外五彩繽紛的煙花，心中也一直回味著爸爸的話，從中知道了很多。
在以往的新年里我們都會燃放那美麗的煙花，但今年卻沒有放。如果僅靠我的力量是微不足道的，我希望大家要從每一件小事做起!這一次的新年是我過得最快樂、最難忘的一次!
初中的作文 篇2
前些日子，家中大修，地板上都被打上了層層的蠟，宛如一塊碧玉，格外鮮亮。而在一個角落，卻有一道深深的刻痕，似乎成為了這玉中的瑕疵，格外顯眼。每每看到這印痕，都使我心中一絞，想起了以前的歲月。
記得小學時，我有一個非常要好的同學。他經常來我家玩，每每玩到至興時，總會忘乎所以。
一天，我們同往日一樣在家玩耍，我卻不小心打碎了花瓶。父母責備時，他主動替我背黑鍋，卻遭到了他父母的訓斥。我想向父母坦白，卻被他攔了下來。你要是真的感謝我，就這樣吧。”他拿出了花瓶的碎片，在我房間的地板角落里用力地刻了一筆。記住，這是我的記號。”這獨特的原諒方式”，使我倆都笑了。
后來，我們畢業了，幾經變故，也便斷了聯系，而那地板上的刻痕，也成了我倆友情的唯一回憶。
這是故事的`結束，更是故事的開始。
那是一個冬日，北風的呼嘯使大街上杳無人煙，而我卻仍在大街上漫步。此時，迎面走來一個與我年齡相仿的少年，他把手伸在圍巾中，同我一樣，瑟縮著走來，雖是陌路，我倆卻仍認出了對方，彼此震驚駐足。
此時，千語萬語涌上心頭，我好想對他說兒時的事，帶他回家看地板上的刻痕。可話到嘴邊，不知被什么東西卡了一下，哽住了現在想來，那東西叫成熟的青澀欲言又止，我們抬起頭，彼此看了看對方的臉，也便轉身離去了，未道一句寒暄。
回家后，我望著地板上的刻痕，心中反復在想著一個問題；為什么心智變大了，心靈卻變小了呢？
無言，我只得接受這個現狀，接受過去無法重來的現實。是什么，讓我與他之間有了那么一層厚厚的障壁？又是什么，讓一段親密無間的友情變得這么冷淡？想必，這就是時間吧。時間可以治愈傷痛，卻也能磨滅美麗。時間能將我們彼此相融的心扯開，卻分不開那童年時美好的回憶，就像那地板上的印痕，永世長存。
現在，大修之際，我不愿抹去那刻痕，因為它無時不讓我回憶起那童年的歲月，那美好的歲月。
我好像做了一場夢，夢見在那個冬日，我和他，坐在溫暖的屋內，撫摸著地板上的印痕，細數童年的故事。
初中的作文 篇3
當每一年快結束的最后幾天，人們將會度過一個忙碌而快樂的除夕，而新的一年又即將開始了。
春節是全家團圓的日子，也是人們所期待的節日，更是我們中國最隆重的傳統節日。因為我的家鄉在貴州，所以我們就走街串巷，拜訪親友。可以吃到豐盛可口的食物。孩子們也可以跟隨舞龍燈的人們到別的.人家吃零食。來的人愈多，這戶人家明年就越有好運。但讓我最想念、最懷念的還是讓年的味道更濃的煙花和鞭炮。
每到除夕夜晚，我和伙伴們就拿著在小店買的“東方箭”和“地上煙花”。將一只“東方箭”插在泥土或田地上，再小心翼翼的將引火線點著，其余的伙伴都躲在5米外觀看。只聽一聲刺耳的尖叫，就看到它飛到了天空再響爆，就好像動畫中的人物屁股著火了，就尖叫著像火箭飛了出去。這個小小的炮滿載著我們的希望。玩了“東方箭”過后，又開始了“地上煙花”的鞭炮，點燃了以后，我們就在旁邊觀看，那噴出來的煙花變化無常、姿態萬千。又像是一個小孩在傾訴自己這一年中的快樂與哀傷，講也講不完、說也說不盡。悶久了的心情在此盡情的釋放出來。
放完炮之后，我們就回到了家里，坐下來看春節聯歡晚會，全家人圍著坐在沙發上，品嘗著央視節目給我們帶來的豐盛的“歡樂宴”：那優美的舞姿、動聽的音樂、幽默的小品與相聲。都給我們留下了深刻的印象，逗得大家哈哈大笑。
“當……。當……”新年的鐘聲敲響了。就在這時，周圍的鞭炮聲隨之響了起來，照亮了外面漆黑的夜空，鞭炮聲、笑聲這時響成了一段有聲有色的“交響曲”。將大自然的聲音都融入在里面。連天上的月亮與星星都忘記睡了，都停下來觀看。大家一定都感受到了過年的味道了吧！一包包寄托祝福的紅包，一個個充滿歡樂，的笑聲，一頓挨挨擠擠的年夜飯，還有美麗的煙花。
這就是過年的味道，過年幸福、開心和歡樂的味道……
初中的作文 篇4
聲音，雖由耳朵接收，卻是要用心靈去感受的。
我喜歡的聲音，既不優美典雅，也不混亂使人暈頭轉向，我所喜歡的，就是那運動會時的吶喊聲，助威聲和加油聲。
我是一名運動員，正在賽場上，奮力拼搏，和對手爭鋒相對，不管面對的是強者還是弱者，都要全力以赴，在這時，吶喊聲，助威聲和加油聲，給了我很大的鼓勵，加油聲摻和著鼓聲，助威聲攪亂了喇叭聲，吶喊聲和鑼聲同步，這聲音激活了整個運動場，在賽道上飛奔的運動員們，在飛躍橫桿的運動員們，在投擲鉛球的運動員們，在奮力向沙坑另一端跳去的運動員們，在剎那間，獲得了力量，大家都更努力了，在吶喊聲，助威聲和加油聲中大家都度過了各自輝煌一刻，不論是勝利了，還是失敗了，這都是人生中不可磨滅的回憶，在賽場上總有一個第一和倒數第一，這倒并不重要，重在參與嘛。
在這種聲音里，有著觀眾的熱情，他們不僅只為自己班里的同學們加油，還幫助別班的同學們，大將互相幫助，這正應證了友誼第一，比賽第二這句話，觀眾們，雖然不能爭金奪銀，但他們全身心的給運動員們吶喊助威，在激動的時候甚至比運動員還激動，其實他們也有著很大的一份功勞，有了他們的吶喊聲，助威聲和加油聲，大家才有了昂揚的斗志，才能有驚人的動力，才能努力拼搏，為班級的榮譽奮不顧身，才能達到更高更快更強的`目標。
運動員若要是賽場上的主角，那么觀眾就是賽場上的靈魂，主角有了靈魂才能演繹出盡采絕倫的話劇，然而吶喊聲，助威聲和加油聲，就是融合劑，是他將主角和靈魂合并。
我就是喜歡這種聲音，只有用心靈去感受，你才知道這種聲音的美是無限的。
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