【實用】初中優秀作文匯編七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中優秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中優秀作文 篇1

　　一個城市是一首曲子，也許是婉轉動聽的民樂，也許是熱烈奔放的進行曲，也許是充滿激情的搖滾樂，也許是柔和美妙的芭蕾舞曲……而廈門，則是一曲輕松明快的輕音樂，那忙碌的人群，譜寫了這首美妙的曲子。

　　當太陽初升的時候，音樂拉開序幕，在清晨和煦的`陽光里，人們化身為一個個美妙的音符。早晨七八點鐘的太陽投下一圈圈閃耀的光圈，使人全身暖洋洋的，上班族們奔走在城市的大街小巷；背著書包的學生們，慢騰騰地走在上學路上，手里拿著一罐牛奶，嘴上默默念著數學公式，心卻沉浸在昨晚美好的夢境中。路上滿是人，他們如同一個個音符，點綴在由立交橋和大路組成的五線譜上，演繹出一曲勤勞的篇章。

　　正午時分，陽光像一位慈祥的母親，她那溫暖的大手摩挲著人們的身軀，人們閉上了眼睛，安然地享受著午間的睡眠。音樂此時變得舒緩起來，似乎不愿吵醒勞累的人們，越來越弱的音樂，輕輕地停了，于是，音樂的第一樂章也在這里結束了。

　　下午，當人們開始工作的時候，音樂又響起了。人們精神煥發，音樂也不由地歡快起來。學校傳來朗朗的讀書聲，更是為樂曲錦上添花。當下課鈴響起時，孩子們背著書包跑出校園，年輕的白領喝著星巴克的咖啡，優哉游哉地在大街上閑逛，拎著公文包的上班族們，回到家里，期待著家里那一桌熱騰騰的飯菜。音樂此時溫柔了，好像一杯溫熱的蜜糖水，濃濃地甜在心頭，有說不出的舒服。當暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂，將整個天空變成一大塊黑寶石的時候，音樂達到了高潮。孩子們在房間靜靜地寫著作業，父母認真地清掃著這個家，爺爺奶奶躺在藤椅上，愛憐地看著自己的孩子。氣氛是那么祥和，音樂好像在為它伴奏，那清澈如水的音韻像靈泉一般流出，從人們的舉手投足之間，慢慢地滑向窗外，久久地回蕩在這座城市之上，成為這樂曲最輝煌優美的瞬間。

　　當夜深之際，人們陸續睡著了。音樂漸弱了，越來越慢最后悄然停下，在明亮的月光之上，漫天閃爍的耀眼星星，似乎為這首曲子奏出了一個驚人的詠嘆調。

　　隨之而來的是漫漫黑夜，以及即將奏響的另外一首完美的曲。

初中優秀作文 篇2

　　中考還在一步逼近，而我還忙著玩鬧嬉戲，直到今天有同學告訴我：“快考試啦！”我才反應過來，于是趕緊打開課本才發現，上面的題一到都不會，腦子一片空白，我頓時急了，要是沒考上學，今后怎么辦啊，我趕緊找班長幫我復習。

　　今天一天我都是在班里復習復習還是復習，班長說道：“你啊，平時不好好的學習，現在才臨陣磨槍，恐怕是沒救了。”我說道：“別啊，能學一點是一點。”班長說道：“可是我也不能只給你復習啊，還有我自己呢。”我說道：“你放心好了，上午你來，下午副班長來，不會耽誤你們的學習。”班長說道：“那好吧！”

　　一轉眼，中考到了，我忐忑不安的走進考場，看著手中的試卷，緊張的不得了，我拿起筆一題一題的寫著，終于，考試結束了，我背著書包回家了，到了家，媽媽給我準備了大餐，還一直問我考的怎么樣，我應付的說了幾句，挺好的.。

　　又過了幾天，中考成績下來了，我上網查了查，終于發現了我的名字我遲遲不肯點開，就是害怕落榜了，我終于鼓起了勇氣點開了，但是傻眼了，因為，我落榜了！站在身后的爸爸媽媽看到我的成績也呆了。而我呢，一直在桌前哭啊哭。

　　突然，我聽到有人說道：“快起床了，上學要遲到了。”我睜開了雙眼，才發現剛才的一切都是在做夢這可把我嚇壞了。媽媽說道：“你看，你又做噩夢了吧，睡得滿頭大汗。”

　　快要中考了，大家一定要。好好加油，不要像我夢里的那樣，整天除了玩就是玩，中考加油！

初中優秀作文 篇3

　　在我眼里，漢字絕不是沒有生命的符號，它是最有色彩、最有感情、最有氣味的。如“明亮”這兩個字，你會感覺到光線充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹，一見“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂，情緒低落，“樂”字使人想笑，心情愉快……這些由筆畫組成的`美妙圖畫，這些由橫豎撇那組成的字，就猶如一個個活潑可愛，有著獨特性格的小精靈，讓我怎么不喜歡呢?

初中優秀作文 篇4

　　十八點的整點報時照常響起了，沒了補習，也沒了壓力，更沒有考試。但我并沒有得到快樂，換來的是，另一個階段的痛苦。

　　突然，一陣風徐徐的吹來，“是啊！”我對著自己大叫，“這不是當初的夢想嗎？”當初不就希望自己能考上法律系嗎？想著想著，時光開始逆流，我回到了三個月前，一個為了考試而奮戰的時期。

　　自考試倒數進入100天后，學校老師們停止了復習課程，轉而開始開放自習時間供同學提問和針對自己的弱點進行一次又一次的練習，沒有人料的到，一匹大黑馬正在后面虎視眈眈的看著前面，等待時機來臨之時。

　　終于，考試到來了，班主任也大致的預估了一下大家的成績，這匹大黑馬，依然不是大家視為的強將。但這匹黑馬并沒有想太多，把各式各樣求來的物品擺在桌上后，便開始耐心的作答。時間一分一秒的過去，各學科也一科一科的過去了，但這匹黑馬依然只是默默的前進，默默的超越一群停滯不前的花瓶白馬。

　　終于，公布成績的時間終于到來了，這匹黑馬終于得到了大家的注意，因為他跑到了最前面得到了第二名， 這匹黑馬不是別人，正是考上二中的.我……。

　　外面…下著傾盆大雨，這雨，不知多久才會停，我唯一能夠知道的是…我心中的烏云已經散去，換來的是一道美麗的彩虹……。

　　風，還是一樣的吹著；雨還是一樣的下著；我唯一能知道的是，我已經成為一個初中生，正為了我了未來，努力的追尋著我的夢想。

初中優秀作文 篇5

　　清晨，我透過窗戶看見了幾只可愛的小麻雀，它們在啄食樹上的果子吃。只見這幾只小麻雀低著頭，彎著腰，用它那尖尖的嘴一下一下地 啄，它們的速度非常快，都在爭先恐后的搶果子。我看見其中一只小麻雀為了吃到食物，對它的同伴大打出手，它們互相用翅膀逐著對方，不時發出喳喳的聲音，似乎在說：不許搶我的`東西吃！不許搶我的東西吃！這果子是我的食物，不準靠近！可是另一只小麻雀眼疾手快，不一會兒就把果子吞進了肚子里。那只小麻雀只好可憐巴巴地走了。我忽然想起，曾經有一個種葡萄的大叔告訴我說，他每天清晨都要去葡萄園里趕麻雀，而且麻雀還起得特別早，常常天還沒亮，就三三兩兩地開始啄食他的葡萄，而且趕了還不走。那個叔叔還告訴我，麻雀很怕響聲，所以他就去買了鞭炮放，麻雀軍隊這才消停了些。我想：這此小麻雀這么勤勞，想得這么早，真辛苦啊！

　　這些麻雀還特別機警漂亮呢。我走到窗邊，想打開窗戶摸摸它們的羽毛。近了！近了！小麻雀的羽毛看起來挺漂亮，大體上是深棕色的，有些地方是黃色的，就像土的顏色。小麻雀的胸關還有一塊雪白的羽毛，象戴著一個小兜肚，盡管有些小，還是很漂亮，引人注目。它們的臉的樣子我沒看清，不過乍一看有點像企鵝。小麻雀的爪子細細的，長長的，樣子有一點像人的手。可我剛準備摸它們的毛時，小麻雀就飛快地跑了。我想，它們一定會回來的。果然，小麻雀見我沒動靜了，又飛回來繼續吃果子了。它們可真貪吃啊！

　　怎么樣，小麻雀是不是很可愛？

初中優秀作文 篇6

　　中秋節，我玩得可開心了。一邊吃月餅一邊賞月，充滿詩意；與爸爸“針鋒相對”玩游戲，其樂無窮，笑聲回蕩。

　　全家吃過豐盛的晚餐，我就早早地坐在大門口等待著可愛的月亮快快出現。不一會兒，在黑漆漆的`天空中出現了一道銀光。我大聲對媽媽說：“媽媽，月亮快出來了！月餅呢？快端上來呀！”媽媽笑著說道：“急什么呀，還沒到時候呢，就你饞，小饞貓！”“大家吃月餅心切嗎！”我不滿地說。

　　話音剛落，我就自己去拿月餅。就在這時，我的手指尖連月餅粒都沒挨著，爸爸伸手攔住了，學著戲句說：“慢著，今晚咱們來個“針鋒相對”，咋樣？”“OK，沒問題！”我胸有成竹的說。“爽快，來個“成語連龍”！嫦娥奔月。”爸爸笑著說。“‘月色朦朧’怎么樣？”我不甘落后地接道。“龍騰虎躍。”“老爸，你賴皮這兩個根本都不一樣。”我十分不服氣。“同音字也可以。”爸爸向我做了個癟臉。就在這時，我含含糊糊地說：“海闊化魚躍。”“什么？”老爸問道。“我不知道！好你個小鬼頭！”“老爸，還是您‘教導有方’喔！”

　　第二個游戲是猜腦筋急轉彎，哈哈！這可是我的強項呀！所以我成竹在胸，我清了清嗓子說：“№1：有一只豬在奔跑，到最后為什么撞去世了？”媽媽、爸爸正在左思右想，終于以失敗告終。我笑著說：“因為那頭豬不會腦筋急轉彎。”大家聽了笑得前俯后仰，“好，№2：一加一在什么情況下等于一？”媽媽說：“在一群羊加一群羊還是一群羊，對嗎？”“祝賀你答對了，的反義詞。”我學怪腔說道。接著，“慢著，我知道一加一在算錯的情境下等于一！”老爸喊著說。“同志呀，你終于答對了！”我說。爸爸傲慢地對我們說：“沒什么，小兒科！”小屋里又回蕩著笑聲。

　　我們全家吃著甜甜的月餅，聽爸爸講我還沒出生的故事。

初中優秀作文 篇7

　　在夢中，曾多次見過那雙眼睛，初見時，那雙眼睛是那么的靈動 ； 那么的可愛 ； 那么的活潑。讓人看見，總覺得，像一汪清澈見底的湖水，像一輪皎潔的明月。可漸漸的，那雙眼睛不再那么的清澈明亮了，變得陰郁，渾濁，變得飽含淚水，仿佛是經歷了什么大事似得，我想擦去那雙眼睛眼角的淚水，可正當我伸出手的.時候，那雙眼睛卻躲躲藏藏的，我越是伸手，那雙眼睛就越是躲藏，慢慢的，“她”離我越來越遠。我很是心疼，可一覺醒來，卻什么都沒了。

　　沒錯，那是一雙大自然的眼睛。一次，我去爬山，看到那郁郁蔥蔥的大樹下，堆滿了垃圾—果皮，紙屑，沒錯，它們就是造成讓眼睛變得渾濁的罪魁禍首了，我很是心痛，心想：“是誰讓她變成這樣的呢？” 是你，是你，好像有一個聲音這樣告訴我。我當然知道這是什么意思，的確是我，是我們這些整天嚷嚷著要保護環境的“偽君子”人類。但是，我覺悟了又能怎樣，憑我的一己之力，難道還能讓那雙眼睛變得明亮不成？變得清澈不成？但是，我能做的，只有讓自己不丟垃圾罷了。此后，我再沒見過那雙眼睛，也許，它只是磨煉我成長，我青春期的一個小插曲罷了，但是，我卻永遠將它銘記于心。保護環境，固然是好事，可保護環境的前提不就是不去破壞環境嗎？但是，又有誰做到了這一點呢？

　　最后送給同學們一句話，“保護環境，人人有責”！你可能會說，這有什么值得贈的呢，但是，我希望你讀了我這篇文章，該重新思考/正視一下這句話了。

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