精選初中生活作文集錦3篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇,歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
親愛的朋友們:
大家好!歡迎你們加入“未來旅行社”。乘坐“未來一號”到150年以后。現在,我——“未來旅游社”的常務阿莫奈來介紹一下150年以后是怎么樣的吧,也讓你們提前領略一下。
一生活——衣、食、住、行
那時候你一年四季只要買一件衣服。
衣服都可以按季節調節厚度、尺寸,想要厚就厚,想要薄就薄,如同孫悟空的金箍棒——能大能小;衣服也可以連接互聯網,你可以在專門為衣服開設的互聯網上下載最新的衣服配件,五花八門:有的穿上了可以飛,有的穿上了可以像魚一樣自由自在地在水里游,有的穿上了力大無比,有的衣服不怕冰凍、火烤······
那時候你無論走到哪里都能看到食物。
因為為了使食品安全問題發生的幾率降到最低,除了飯店,在家里做飯之外,你還能在大街小巷看到“自動燒菜機”。它能定時儲備季節性的各種蔬菜、水果。如果你想讓它炒菜,可以說出菜名,或者把你自己想要的味道(譬如不要太咸等)也一起告訴機器人,最后付錢就行了;它能按照你的需求打包飯菜,加熱飯菜,還能“變”出桌椅供你有地方就餐;天熱的時候,還能提供飯后甜點······
還有一點,這基本上所有人都吃得起,而且方便,不用為找不到合適的地方就餐傷腦筋了。
住,哈哈,這更不用說了。
那時候你根本不需要警惕小偷了,因為無論你的房子有多大,最后只要按特定的按鈕就可以把它最小化,放到口袋里都可以;那時候基本上你到處看不到取暖、制冷設備,那是因為那時候的房屋都設計好了“春夏秋冬”型墻壁:春季溫暖、干燥,夏季涼爽,濕潤,秋季溫度適中,冬季溫暖如春。
那時候行就如人呼吸般方便、舒適。
也許你會擔心,腳如果長期不用,退化了怎么辦?啊哈,這擔心都是多余的,未來的世界不用機械,而從鞋子做起——
新款的鞋子可以自動調節顏色、鞋墊厚度、散熱或保暖;它也可以保護腳,能讓你跑幾千幾萬米都覺得不累,而且還能讓你有一種“飛”的感覺;還有一種更高級的,它可以讓你蹦得像跳蚤一樣高,能越過幾米高的墻頭、山坡、坎坷,甚至,科學家正在研究一種能“跳越”大西洋的鞋子,不過,恐高癥患者、心臟疾病患者、心血管疾病患者千萬不要嘗試哦。
二交通運輸
就看20xx年現在的交通,那還是在地上的吧。不過,到150年以后那可就兩樣了。
第一,路不在是路了,而是軌道;第二,不是在地上的了,而在半空中,實現了天下地上兩運輸,更全面化。
在那時候,我們已經實現了在地心制造軌道,證明了地球永遠地殼、地幔、軟流層、地心這種說法。而且,這更方便了我們的旅行,減少了一半以上的路程。為了更好的隔熱,我們采用從新型星球——L103星球上尋找到的`超級隔熱能板,能在6783攝氏度以內的溫度里不熔化。
三科技與發展
在那時候,機器人已漸漸融入我們的生活,不過,它們不是擁有者冰冷的臂膀和死板的心,而是擁有溫暖的皮膚和一顆積極向上、熱情的心。接近人類(好人)。
就如《機器俠》里一樣,機器人名副其實就跟人一樣,會像人一樣悠閑地抽煙(不過那是不健康的,他也可以不抽),做世界一流美味的佳肴,把衛生打掃得一塵不染;他們也是警察局里的好幫手,刀槍不入,有各種武器控制犯罪團伙,不費吹灰之力、輕而易舉地把壞蛋捉拿歸案;他們也是生命的守護神,醫生們的小助手,讓上帝忘記老人的天使,舍己救人,全力以赴,赴湯蹈火,這些成語沒有一個不是形容未來的機器人的。
說到發展,離不開發射火箭與國際關系。
在2134年的時候,我國已經利用“未來6號”成功尋覓到一顆東經34.8°,南緯78.94°的一顆小行星,而且意外地發現上面有各種稀有植物、生物。
國際間我們發展得也非常穩定,特別是中美關系,我們處理得很得當。
相信我們,未來一定會更好!
四環保
環保,這也不得不提。
近年,溫室效應、冰川融化的現象極為繁多,災害性天氣增多,空氣污染嚴重,樹木急劇減少,礦物能源匱乏都是全國人民最為關注的事情。
但,在150年以后,上述情況都統統消失了,因為我們使用了清潔能源,用高科技手段一天內種出34567890棵樹,用高強度凈化系統凈化了56億萬噸受污染的水域,采用“空氣吸塵器”把空氣“打掃”得看不見一顆塵土,研究出再生能源并找到新能源供人類使用以代替煤、石油,更多建造海水淡化廠來制造出自來水。
后記:
要是介紹未來的世界呀,那真是介紹13天13夜也介紹不完。好了,等在20xx年13月45日時在月球上乘坐55號飛船到150年以后再親身體會吧。
您最忠實的朋友:阿莫奈
20xx年12月34日
25點78分61秒
初中生活作文 篇2
而這種氣氛并不是畫室中唯一的,因為后來我發現,四月份的畫室,柔和的松香油里總是混進些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學生們來這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛藝術的“學子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學會怎樣拿筆,然后去混得一張升學時特長生的通行證。有時候,還有些不知哪里來的美校擴招的學生們,像收購酒瓶子一樣收走我們平日的習作,用來攢學分混畢業。這使我痛苦而無奈……他們是在踐踏藝術,或者說在踐踏自己。
時間就在我們滿足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考,我停止了學畫。一年后,我才發現羅丹大師的話沒有錯,的確:距離產生美,也讓我對藝術產生理解和思念。當高一的我打算繼續開始學畫的時候,距離卻遠得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術班,除了藝術風格令人疑惑之外,昂貴的學費尤其令人發指。藝術和鈔票突然有了這樣的聯系,我實在想不明白。
又一次機會來了,學校想利用清華、北大等高校美術特長生加分的政策,培養一批有志并且有望上清華、北大的'優秀美術生。老師三番五次給我爸爸打電話,我一直沒作決定。正如我一直成見于樂器的考級和書法的批發投稿一樣,我不喜歡這種把分數和藝術捆在一起的方式。也許這并不是順應潮流的想法,但我有自己頑固的對藝的內涵的理解:上名牌學校可以通過自己的努力,藝的內涵同樣需要自己的執著—這就是我的發現,這也是我的決定。
我可能不會走專職藝術的路了,然而,關于“藝”,我仍然在不斷求索答案,求索著更多的新的發現……
初中生活作文 篇3
小學生活是美好的,初中生活是“更美好”的。剛上初中的我,感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時,我只覺得初中的生活豐富多采,對它很向往。但自從上初中后,我深深的體會到它的“好和不好”。
首先,好呢就是二中的操場特別大,和小學溫馨的小操場比起來更寬闊。它有正規的四百米跑道,還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的是在操場四周有很多健身器材,一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成,有自動水龍頭,而且是兩層還有幾個入口,就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯,人和藹可親,就像個大姐姐一樣關心我們。在課間我與新同學互相認識玩到一起,這也使我很快樂。
其次,不好呢就是作業多,不過說白了,小學沒有自習課而初中有,作業多可以在自習課上寫。第二,上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是,幾次考試都考的.不好。但我又想考好,所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說:“考考老師的法寶,分分是我們的命根”。學生還是以學習為主,我一定找到適合自己的學習方法,早早適應初中的生活。我想,以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢,我只要努力學習,就一定會考好的。
想著,四年的初中生活有“好”有“壞”,有“苦”有“樂”,不經風雨不見彩虹,我一定要珍惜時間,努力學習,在這個充滿愛與知識的二中校園,快樂成長!
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