初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-08-23 10:24:28 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文集合[7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文集合[7篇]

初中優(yōu)秀作文篇1

　　我是一棵生長(zhǎng)在石縫中間的小松樹(shù)，我的人生沒(méi)有如鳳凰般涅盤的光彩奪目，也沒(méi)有大鵬展翅般雄美壯麗，但至少，我曾經(jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)，追求過(guò)，這就夠了。

　　我一直想著自己有一天會(huì)枝繁葉茂，即使我生活的地方是多么恐怖，即使我的根早不到濕潤(rùn)的泥土，即使我會(huì)哭死在那兒，我也不想而且不能放棄對(duì)生命的渴望。

　　我是一顆小小的'松樹(shù)，我挺直的脊梁絕不可以被困難壓彎，我要盡力伸展我的身軀，我要盡力將自己的根深深扎入那冰冷潮濕的石縫，我要盡力的生長(zhǎng)，盡力吸取養(yǎng)分，我要看到那絲毫不顧及我的陽(yáng)光，我要告訴曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的無(wú)情的石縫，我要告訴曾經(jīng)譏笑過(guò)我的巖石，看，我的努力，我的拼搏，我的追求，有了回報(bào)。所以，我要盡力地生長(zhǎng)。

　　無(wú)論是狂風(fēng)暴雨向我襲來(lái)，還是驚雷閃電向我劈來(lái)，我都不會(huì)退縮，我要與它們斗爭(zhēng)，即使用盡我全身的力量，因?yàn)槲蚁嘈牛瑹o(wú)論失敗與否，只要我盡力過(guò)，這就夠了。

　　終于有一天，我看到了我夢(mèng)寐以求的暖陽(yáng)，我細(xì)細(xì)感受身上的溫暖，輕輕體味著陽(yáng)光的味道，我沉醉其中。

　　其實(shí)盡力了就夠了，無(wú)論我是否會(huì)枝繁葉茂，雄偉蒼勁，但至少我曾經(jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)，追求過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，我心足矣。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　帶著夢(mèng)想上路，你就會(huì)忘記路途的遙遠(yuǎn)和沿途的勞累。趁年輕，帶著夢(mèng)想上路吧。

　　我總喜歡一個(gè)人呆呆地望著天空，媽媽總問(wèn)我：“你在干什么?”我總會(huì)答：“我在仰望天空翱翔的雄鷹。”因?yàn)椋以敢猱?dāng)天空翱翔的雄鷹。

　　天空翱翔的雄鷹，它們當(dāng)初一定有著飛向藍(lán)天的偉大志向，他們當(dāng)初一定會(huì)付出比別人更多的汗水，因?yàn)椋鼈円欢ㄒ葘W(xué)會(huì)飛翔，那便是一個(gè)艱苦的過(guò)程。他們會(huì)比別人承受更多的挫折，它們會(huì)摔的很痛很痛，但后來(lái)卻成功地翱翔于藍(lán)天

　　我愿意當(dāng)天空翱翔的雄鷹，我知道在這學(xué)飛的過(guò)程中，我會(huì)摔的很痛很痛。但是，有誰(shuí)可以說(shuō)哪只雄鷹不是經(jīng)過(guò)挫折才能飛向藍(lán)天呢?在這一次期中考試，真的摔得我很痛很痛，令我太刻骨銘心，但是，正是這樣的刻骨銘心令我總結(jié)了更多的飛翔經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這一次，我或許飛得更高更遠(yuǎn)了

　　在這一次期中考試，我只有一個(gè)字：愧，真的是無(wú)地自容了吧!就像老師說(shuō)的，它是重重的挫了我的銳氣，其實(shí)我一直都知道：站的越高，摔得越痛。但就是我太喜歡把自己放得高高的，或許，我真的太驕傲了。

　　這一次，對(duì)這自己的成績(jī)，我哭了，那是我第一次為自己的成績(jī)而留下的眼淚，它直滲我心底。我做得最差的要數(shù)語(yǔ)文了，作為一名考生，我竟然連考試的結(jié)束時(shí)間都不知道，這是何等的荒繆啊!連考卷都沒(méi)完成，作文才寫了一半，又怎么會(huì)取得好成績(jī)呢?本來(lái)我把開(kāi)放性題目放在后面，但作文都沒(méi)完成，這些題目更是全軍覆沒(méi)了。所以，我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：考試必須要有足夠時(shí)間答卷，不能把某些題目的時(shí)間預(yù)得太緊。導(dǎo)致我這次失敗的另一個(gè)原因就是我自視太高，真以為自己是才女，以為不用復(fù)習(xí)就取得好成績(jī)。正是經(jīng)過(guò)這次是失敗，我總結(jié)了一套屬于我自己的`方法，它對(duì)我日后的考試真有很大的幫助。

　　在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中，我用上了自己的方法，還挺有效的嘛，成績(jī)不錯(cuò)，進(jìn)了決賽，這不是說(shuō)明，經(jīng)過(guò)這一次期中考試，我真的飛的更高，更遠(yuǎn)了嗎?

　　我愿意當(dāng)翱翔于天空中的雄鷹，展翅高飛

　　夢(mèng)想作文：為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀

　　不管蒼茫是一種滄桑，還是一種淵博，它都需要一條路通往夢(mèng)想的城堡。

　　不管是天使，還是幽靈，停留的地方都是靈魂深處蒼茫的家。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　我知道當(dāng)我望著陽(yáng)光微笑時(shí)，還有你那醉人的芳香及哼哼教誨。

　　——題記

　　三尺講臺(tái)上，是那喋喋不休的謾罵，三尺講臺(tái)下，是一個(gè)能冷漠塵封的心，一切熾熱的氣息將化為冰冷只帶我們?nèi)崆榻邮堋Ｒ粋€(gè)愜意的目光轉(zhuǎn)向了我，那疲憊的話語(yǔ)很是乏力，我從未面臨過(guò)一種得意，但卻讓人痛得徹底，仰面轉(zhuǎn)身浮現(xiàn)在我眼前的是那鮮紅的大字:尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)，我不經(jīng)意的望了望一個(gè)高大而又略顯肥胖的身軀，耳邊停留著剛才的責(zé)備。反復(fù)拿起手中的小刀深深的抹殺我的怨恨那一刻，我欣喜若狂，渴望與欲望，仇恨與怒氣，我猙獰般笑了笑，更加錦上眉梢，我在憎惡中萌發(fā)一輪又一輪的邪念，我已厭倦了這個(gè)世界上的精彩繁華，帶著一顆叛逆的心，沉淪。無(wú)盡的苦痛何時(shí)了斷，深深的執(zhí)念何時(shí)消除，只留下一個(gè)人在哭泣與呻吟，布滿血絲的眼神里透射出一絲柔弱，模糊以肅殺了一切，原本那份善良去了何方，原本那點(diǎn)純真到了哪里，我想擁有丁點(diǎn)般滋潤(rùn)就那樣匯集著一波又一波的排斥，無(wú)所適從的我想象著一次生命的怒放筆墨漫天飛揚(yáng)老師似乎在灰塵不滿的視線中看出了我的舉動(dòng)與心思，我稍稍歪過(guò)頭，從那面對(duì)面的對(duì)視中移開(kāi)，閃爍著徘徊，老師又動(dòng)了動(dòng)他的眼鏡，一雙尖銳的眼神又引向了我，我急忙收斂自己的沮喪擺出一副隨心所欲的樣子來(lái)。老師又轉(zhuǎn)向講臺(tái)的一側(cè)一直望著我身上回蕩的一種氣息，眉間緊鎖著放蕩，默默地等待，嘈雜的鈴聲響了起來(lái)，桌椅的挪動(dòng)，沉重的'腳步都在微微上揚(yáng)一種莫名的節(jié)奏，哪還有歡笑，哪還有歡樂(lè)，哪還有明媚，只不過(guò)是一頓訓(xùn)斥罷!

　　我隨著一個(gè)身影走向令人膽怯的辦公室，我知道這又是一次搓動(dòng)淚水的對(duì)話。可是這次談話出乎了我的意料，挽回了一顆脆弱的心，我呆呆的望著老師，站在我面前的不僅是一位老師更是一位嚴(yán)厲的班主任，我請(qǐng)求草草了事，可逃不出央央內(nèi)心，我堅(jiān)持了很久，老師終于發(fā)話了，一臉憂傷的對(duì)著我說(shuō)：“孩子，你看看你現(xiàn)在成什么樣了，學(xué)業(yè)荒廢，成績(jī)下降，連最初的夢(mèng)想也沒(méi)有了嗎?你捂著自己的胸口說(shuō)現(xiàn)在的你是真實(shí)的自己?jiǎn)?你知道你父母對(duì)你給予了多大的希望嗎?你對(duì)著良心說(shuō)你這樣做對(duì)得起他們嗎?你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是為我學(xué)也不為你的父母，我還是該拿多少工資就拿多少，不會(huì)少我一分一毫，但是你會(huì)毀了自己一輩子的，再拼一把，不為老師，也不會(huì)父母，只為自己好嗎?”早已泣不成聲的我看著老師哭了很久……

　　這是一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，一位老師贏得了一個(gè)孩子的尊重與擁護(hù)，換回了停留在深暗世界里沉淪的心。

　　這個(gè)夏天我畢業(yè)了，帶著有關(guān)他的記憶和教悔踏上新的征程，那是一次心靈的救贖，一位平凡教師應(yīng)有的尊嚴(yán)與贊美。

初中優(yōu)秀作文篇4

　　當(dāng)春姑娘來(lái)到人間時(shí)，世間的花兒們爭(zhēng)先開(kāi)放，千萬(wàn)種花兒盡顯姿態(tài)，散發(fā)出迷人的氣味。花，給春天增添了魅力和升級(jí)。而當(dāng)秋分蕭瑟的時(shí)候，花凋謝了，只留下幾片殘葉。那么，哪里的花永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝呢？有人說(shuō)，畫中的花，而有人說(shuō)，是開(kāi)在心中的花。

　　心中的花給人力量，給人鼓舞，能提醒你。自信就是開(kāi)在心中的花。成功源于努力，自信，自信也是大家心中所必備的。自卑的心理不利于健康成長(zhǎng)，更不利于健康成功。下面就是一個(gè)典型不自信的.后果事例：一個(gè)人不小心失足掉進(jìn)河里，當(dāng)時(shí)他在合理掙扎幾下，心想，完了，我快要被淹死了。于是，他一動(dòng)不動(dòng)，最后就被淹死了。后來(lái)，人們打撈他時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水深到那個(gè)人的胸部，假如相信自己，就一定能獲救。

　　大家在學(xué)習(xí)中也一樣，自信有助與成功。有的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)考試焦慮，一到考試就會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、腹瀉等癥狀，從而導(dǎo)致考試發(fā)揮異常，因此，在考試時(shí)一定要克服這些自卑心理以平常心對(duì)待考試。人心中那多自信之花永不凋謝，沒(méi)有取得好的成果，是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)這朵花。在人際交往中，自信也很重要。有適當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，有些人總想生出援助之手，但不相信自己的能力，從而喪失了幫助朋友的機(jī)會(huì)，那么朋友可能會(huì)認(rèn)為你不愿意幫助他，不愿與你交往，使你失去友誼。自信能使人樂(lè)觀向上，積極地面對(duì)生活，自信有助成功，自信有助與人際交往，自信是人們心中一朵永不凋謝的花，大家既不讓它枯萎，及自卑，也不讓他太燦爛，及自傲，讓大家心中自信之花永開(kāi)，去愉快的面對(duì)生活。

初中優(yōu)秀作文篇5

　　我承認(rèn)，連我自己也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我變成了一個(gè)懶散的人，我會(huì)在書桌前看著一行字發(fā)呆，會(huì)在鬧鐘叫了好久后還賴在床上不起，也會(huì)默默地徘徊在人群中，任憑身旁的行人匆匆掠過(guò)。

　　那時(shí)的我，或許還不懂得什么叫做生命，我只知道，人活著真的很累，要生活，要學(xué)習(xí)，要為了應(yīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)的爾虞我詐而費(fèi)盡心機(jī)，這一切猶如猛烈的暴風(fēng)雪一般侵蝕著我的精神世界，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到疲倦。累的時(shí)候，我會(huì)趴在窗前，看著無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒們從一雙羨慕的眼前飛過(guò)，可最終那活潑可愛(ài)的生靈帶著僅存的一點(diǎn)溫暖氣息消失在寒冷世界的盡頭，留下痛苦而孤獨(dú)的我不知怎么辦才好，想要逃離，卻又在這寒冬的陷阱中愈陷愈深。

　　那時(shí)的我，總是做一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里，前方總有一團(tuán)模糊不清的`紅色，而我朝著這團(tuán)紅色不停地跑，就這么一直跑下去，直到醒來(lái)，我并不懂得這個(gè)夢(mèng)是什么意思，但伴隨著這個(gè)夢(mèng)的總是一個(gè)好覺(jué)。

　　正如一位作家所說(shuō)：“人生的偶然就是命運(yùn)，但命運(yùn)絕不僅僅是偶然。”偶然之中，一盞燈悄然降臨，一個(gè)人走進(jìn)我的世界，改變了整個(gè)寒冬。

　　他叫阿甘。在看了《阿甘正傳》以后，我近乎干涸的眼睛流下淚來(lái)，阿甘那種充滿活力與激情的生活方式感染了我。阿甘為了自己的親情、友情和愛(ài)情，可以不停的奔跑，甚至可以從美國(guó)的東海岸跑到西海岸，再?gòu)奈骱０杜芑貣|海岸，最終，他獲得了屬于自己的親情、友情和愛(ài)情，也贏得了他人的尊重。終于，這盞燈大放光芒，讓我在暴風(fēng)雪中看見(jiàn)希望，那展燈越來(lái)越近，我似乎聽(tīng)得見(jiàn)冰雪融化的叮咚聲響。

　　我明白了，以前的我之所以會(huì)感到疲倦，是因?yàn)槲乙砸粋€(gè)疲倦者的姿態(tài)去對(duì)待生活，疲倦的眼睛是看不見(jiàn)活力與激情的，而當(dāng)你一奔跑的方式去對(duì)待生活，生活也仿佛跟隨著你的腳步充滿活力的跳動(dòng)。于是，我不再發(fā)呆，不再懶床，更不再漫無(wú)目的地游蕩，我學(xué)會(huì)了下課后在跑道上飛奔，學(xué)會(huì)了高效率地生活與學(xué)習(xí)。我終于懂得，徘徊的終點(diǎn)是消逝，而奔跑中將化作永恒！

　　感謝偶然降臨我生命中的這盞燈，我愿在奔跑中慢慢成長(zhǎng)，走向成功！

初中優(yōu)秀作文篇6

　　沖出牢籠，展翅飛翔，是鳥(niǎo)兒的等待；吮吸母親那甘甜的乳汁，是嬰兒的等待；走出沙漠，是被困者的等待…然而，沖上“我的舞臺(tái)”，展現(xiàn)自我，才是我的等待！

　　是那個(gè)人，讓我不再在同學(xué)面前無(wú)地自容；是那個(gè)人，讓我抬起頭來(lái)做人；是那個(gè)人，讓我的等待，似乎看到了盡頭。

　　個(gè)子只有一米四十九，樸實(shí)善良的面容上長(zhǎng)著一張幽默風(fēng)趣的嘴；其上一個(gè)小巧的鼻子吸氣吐氣；再上，一雙美麗迷人的大眼睛眨呀眨的，仿佛時(shí)刻都向我們示意著什么；那卷發(fā)輕盈地隨風(fēng)擺動(dòng)，那個(gè)人就是——陳老師。

　　我一向?qū)φZ(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿了厭惡與憎恨感，成績(jī)一直都很一般。但那個(gè)人像變魔術(shù)般將我改變了。記得，剛進(jìn)入中學(xué)的新班級(jí)時(shí)，我首先聽(tīng)到的是那個(gè)人的大幅度傳聞：“嘿—你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)，我們的語(yǔ)文老師可矮了，不會(huì)跟個(gè)小矮人一樣吧—哈哈…”“是啊，是啊—還沒(méi)我高呢！嘻嘻…”大量同樣的話題在我耳邊響起，我卻很好奇，她到底是個(gè)什么樣的人。開(kāi)學(xué)第一天，我見(jiàn)到了傳說(shuō)中的那個(gè)人，的確，好矮，好瘦小，但不知怎么了，一向討厭語(yǔ)文的我好像對(duì)語(yǔ)文感起了興趣。由于成績(jī)不突出，我小學(xué)五年一直被老師忽視、奚落、排擠。現(xiàn)在的我卻希望，自己能不再受這種待遇，想從那陰暗的角落里創(chuàng)出一番天地。我等待，希望我沒(méi)有看錯(cuò)人，她能夠改變我、看好我，我不再想坐那個(gè)受人排擠的位置。老師開(kāi)始選臨時(shí)課代表，她的目光在我們每一個(gè)人身上來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)掃蕩……經(jīng)過(guò)了幾秒鐘的'時(shí)間，奇跡發(fā)生了，那個(gè)人是我，老師肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我不由自主地抬起頭來(lái)。自信、微笑、努力一切念頭升起來(lái)。

　　第一節(jié)語(yǔ)文課，我仿佛變了個(gè)人。陳老師輕輕的來(lái)了，我馬上喊到：“起立——”、“老師好！”所有人在我的帶領(lǐng)下，異口同聲的說(shuō)道。“請(qǐng)坐！”“哇—好棒的感覺(jué)哦，所有人都能聽(tīng)我的！要努力了，既然老師選了我，就絕不能讓她失望。我要做好帶頭作用。”同學(xué)們，今天來(lái)學(xué)一首古詩(shī)，題目叫《春夜喜雨》。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……曉看紅濕處，花重錦觀城！”“同學(xué)們，我先告述你們個(gè)很有意思的事，你們看，最后一句話不是有個(gè)‘紅’字嗎，古代意思中紅就是‘花’的意思。你們看，我的名字中不是有個(gè)紅字嗎，那我不是要變成陳玉花了嗎？”“哈哈……”所有人都被陳老師的幽默風(fēng)趣惹笑了……不一會(huì)兒，一周時(shí)間過(guò)去了，我們進(jìn)行了單元考試，不錯(cuò)，我是第一名并且得到了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)振奮人心的好消息，我成為正式語(yǔ)文課代表了！

　　我想，從語(yǔ)文白癡到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，沒(méi)有什么特別的。只因?yàn)榈却桑蚁胛业牡却怯斜M頭并且是前途無(wú)量的！

初中優(yōu)秀作文篇7

　　世人為榮利纏縛，不知云白山青

　　世人為榮利纏縛，動(dòng)曰：“塵世苦海。”不知云白山青，川行石立，花迎鳥(niǎo)笑，谷答樵謳，世亦不塵，海亦不苦，彼自塵苦其心爾。

　　——語(yǔ)出《菜根譚》。由于一般俗人都被虛榮心和利祿心所困擾，因此一開(kāi)口就說(shuō)人間是一個(gè)大苦海。然而他們卻不知道世界的另一面是白云籠罩下的青山翠谷，奔流河水中的奇巖怪石，迎風(fēng)俗展的美麗花卉，呢喃歌唱的可愛(ài)小鳥(niǎo)，以及樵夫歌唱時(shí)的山鳴谷應(yīng)之聲，這時(shí)才會(huì)恍然大悟人間既非塵囂萬(wàn)丈，世界也非苦海一片，只是人們使自己的心落入塵囂墮入苦海而已。

　　但是如果選擇過(guò)分親近虛擬帶來(lái)的快樂(lè)，那么幻覺(jué)會(huì)替代視覺(jué)，所有的真實(shí)都將變成虛擬世界的代溝。《菜根譚》曾言“世人被榮利纏縛，動(dòng)曰塵世苦海，殊不知云白山青，花迎鳥(niǎo)笑，靜心焉爾矣。”

　　理性會(huì)幫助我們留守心靈的純凈，保持內(nèi)心世界的真實(shí)。與虛擬世界保持適當(dāng)距離，能讓我們保持真實(shí)的自我，從自我的.角度審視這個(gè)社會(huì)，讓社會(huì)籠罩在理性的穹頂之下！虛擬能否變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”，取決于我們的內(nèi)心是否還干凈。顧城要讓人活得干凈，因?yàn)橹挥懈蓛舻男牟拍鼙３掷硇裕拍艽┧笥谔搶?shí)之間而不被虛幻與泡沫纏縛了身心。

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