【精品】初中生作文錦集8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初中生作文8篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　曾多次拜讀過余秋雨先生的《文化苦旅》，捧起又放下。總是對那充滿詩意的書品產生了無盡的困惑：先生為何稱旅行為苦旅？既然是苦旅，先生又緣何一次次地踏上旅程？

　　循著先生的腳步，我展開了我的西行。旅行很快樂。我看見了塵封千年的兵馬俑，我看見了大漠深處的月牙泉。我收獲，因為浩瀚的秦史就展現在我的面前；我快樂，因為斷絕人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的收獲是形體上的。

　　翻開文集，游于文字中，再借先生的眼睛觀察，我卻感到了一絲苦。我用心靈與兵馬俑對話，我觸到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息；我用心靈與月牙泉竊語，我感到風吹狂沙，小泉可能在彈指間被埋沒的恐懼。我的收獲是苦，是心靈上的苦。

　　我驚異，去旅游、去躬行，竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷！

　　在西行途中，我再次翻開余秋雨先生的著作，越發地了解了他。他游敦煌，歷蘭州，攀沙山，覽咸陽，他看到的不僅僅是表面上的風景。一次次思想的游歷，使他一次次收獲到人世間的真諦，雖有苦感，咽下卻覺甘甜，我想這大概就是先生一次又一次進行文化苦旅的原因吧？

　　我不停地行走西行旅途中，帶著《文化苦旅》邊走邊思：王安石的褒禪山之行是苦的，但他的心靈旅行卻是有收獲的，因為明白了以“志”“力”“假于物”達到人生的目標的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的，但他的心靈之旅也是有收獲的，因為他找到了石鐘山命名的真正原因。

　　而今，我的西行之旅既快樂，又疲勞。不過，也有了自己獨有的收獲——讀起《文化苦旅》時，旅途的疲憊漸已消失；讀起《文化苦旅》時，孤獨的感覺離己而去；讀起《文化苦旅》時，更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下，掃除了陰霾，換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠上，充滿了希望，滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中，終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松，終于收獲到了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的`天堂之真理。

　　說得不錯！讀書、旅行、實踐，盡管是一次“苦旅”，但又是人生的最大收獲……

　　點評

　　這篇考場作文的最大亮點是內容厚實，立意深刻。以《文化苦旅》為全文的線索，構思精巧，情節安排曲折生動，引人入勝。作者由對《文化苦旅》的“苦”起疑，繼而驚異先生“竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷”，明白先生的收獲正在于他“心靈的苦旅”。由“我”帶著《文化苦旅》“旅行很快樂”，也“疲勞”，繼而“邊走邊思”，“終于收獲到只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理”。文章寫得含蓄，富有哲理，顯示了作者清晰的思路以及思維的深刻。

　　文章寫得有“波瀾”，吸引讀者的閱讀興致，牽動閱卷老師的情感神經，是一篇難得的考場佳作。

初中生作文 篇2

　　昨天晚上，大家都進入了甜蜜的夢鄉里，只有一個人沒有睡，那個人就是我。那時，我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段，想著想著，忍不住笑了一聲就睡著了。

　　我夢見我正在街上走，突然一個大洞出現在我面前，然后，就把我給吸了進去。我在這洞里走了好久，終于走了出去。前面又出現了一扇大門，我仔細一看，大吃一驚，原來這大門正是羊村的大門。我怎么到這來了？我想，正在我思考的.時候，突然，一塊大石頭向我砸來。我趕緊躲開，接著我聽見了一個聲音：“灰太狼！就算你再怎么裝我也看得出來。”我一看，原來是守門的沸羊羊在說話。

　　“你誤會了，我不是灰太狼，我是來幫助你們對付灰太狼的。”要知道，我可是把《喜羊羊與灰太狼》的全集都看完了，還用怕灰太狼嗎？

　　這時，喜羊羊跑出來了，開了門，對沸羊羊說：“她真的是來幫助我們的，是村長發現她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來的，應該對我們很有幫助。”

　　“原來是這樣，對不起，我錯怪你了。”沸羊羊說。

　　“沒關系，帶我去見慢羊羊村長吧。”

　　“好的！”喜羊羊便帶我去了村長試驗室，我和村長說了一會話。這時，沸羊羊來報告說灰太狼來了，我們大家便都來到大門前躲在我身后，只見灰太狼駕駛著一個機器人，已經把鐵門給弄爛了，我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空，灰太狼還在天上說“我一定會回來的！”

　　羊兒們都很感激我，我高興地笑了起來，突然我聽見有人叫我的名字，便醒了過來，我才知道是自己做了一個夢。

初中生作文 篇3

　　我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

　　關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

　　記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

　　關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！

　　兒時，媽媽對我的照顧可以說是無微不至，而父親在我心目之中好象沒什么印象，不懂事的我常常以為父親不像媽媽那樣愛我。當我慢慢地長大，我才發現原來是我錯了，我開始懂得，父愛是世界上最偉大而深厚的愛！

　　平日里我的父親雖說不像母親那般在生活上對我點點滴滴的關懷，但他卻總在我最脆弱、最關鍵的時候伸出他那有力的大手拉我一把，令我倍感溫暖，他那默默關愛的目光總在為我保駕護航，使我勇往直前。

　　此刻，父親在我的腦海中有著一串串金色的記憶，使我至今難以忘懷。還記得我讀小學一年級時，有一次，老師讓我們回家做一個手工藝品，要求既美觀又環保，回家后，我把作業做完就開始琢磨著應該做什么好？我很想做一個比較獨特又有創意手工藝品，可是左想右想，老半天也沒有想出來，就這樣一轉眼就九點多鐘了，想問問媽媽，可媽媽正在忙碌著根本沒有心思幫我，而爸爸卻忙得這么晚還沒有回家，于是我沒有辦法，只好自食其力了，不得已我決定還是做回最原始的“花籃”吧，我拿起剪刀左剪又剪，不知什么時候竟迷迷糊糊地睡著了。第二天醒來發現自己已經躺在床上，我一想糟糕，我的作業還沒完呢，我想著趕緊

　　去拿我的剪刀和紙。可走到桌子邊一看，我驚呆了。原來我的桌上已經放著一個精美的“花籃”。看啊，“籃子”周圍的每條邊寬度都相等，周圍的顏色搭配得非常漂亮，就連“花籃”的提手都做的十分精致，做工實在太別具匠心了，這是我見到的最好的“花籃”！我高興極了，想著今天交給老師，老師一定會夸獎我。當時我也沒問什么，只是興高采烈地捧著我的“花籃”去學校上學了。后來是母親告訴我，原來那天晚上父親回家見我手里拿著剪刀趴在桌上，便輕輕地將我抱起放到床上，然后他顧不得滿身的.疲憊拿起我的小剪刀，默默地為我繼續把“花籃”做完才去休息。

　　聽媽媽說后，我的心里很愧疚，原來我一直都錯怪了父親啊！我的淚水情不自禁地流了出來，我真的是大錯特錯了。打那以后，我慢慢地發現，每當我的作業遇到難題，只要父親在家里，他就一定會在給我耐心地講解；每當我的測驗或是考試砸窩了，他總是會在我身邊鼓勵我，讓我不要灰心，下次努力……盡管父親不象母親那般溫柔可親，但父親的愛卻是嚴格的，正是這種愛，讓我一次次從失敗中爬起來，正是在這兩種不同方式的愛的交織里，我才得以健康成長！

　　如果說父愛是一顆樹，那我就是樹下乘涼的人；如果說父愛是一盞燈，那我就是燈下看書的人。是他為我遮風擋雨，是他給我帶來光明和溫暖，我在父親的關愛里漸漸地堅強，我想對父親說一聲：“親愛的爸爸，我永遠都愛您！”

初中生作文 篇4

　　當我信心百倍滿懷喜悅地站在三中大門前，一種前所未有的激動感覺像涌動的巖漿在奔流著。此時，我在心底高聲呼喊著：初中，我來了!

　　當我初次來到這個班級，心里就充滿著力量，我鼓足了干勁，等候著三年之后的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功喜悅!初中生活的新感覺是忙碌和勞累的，但我仍然不知疲倦地挑燈苦讀，只為了三年后能夠奔向成功的彼岸。

　　在上初中的2個月來，我長大了。我不再用父母催我學習，不再用媽媽幫我洗衣服，不再用爸爸幫我提書包，因為我是一名中學生了，不在是衣來伸手，飯來張口的小朋友了，我長大了!

　　在學校，老師并不像小學老師一樣手把手地教我們了，而是讓我們自已去學。同學之間卻因為那似乎很重要的名次而缺少了小時候真摯的友誼，但我們之間卻也有美好的友情。自習課上，我被一道復雜的數學題難住了很是焦急。同桌是一名“數學高手”，我碰了碰她，她看見那道數學題點了點頭，又做她的英語去了。我心想：“喲!這人怎么這樣？不告訴我算了”。下課了同桌說：“這題你不會吧？我來教你!”聽了她的話我不得不對剛剛的想法而愧疚，其實朋友就是這樣，盡管學習競爭激烈，但是她仍然幫助你。

　　初中，是人生道路上最美麗的`篇章；是用另一種語言寫成的文字；初中的新感覺就是充滿青春活力的生命的春天。

初中生作文 篇5

　　春天的綠博園十分美麗。我們學校就利用春游帶我們去綠博園。一路上大家一邊看著奧體中心，一邊抱著激動的心情來到了綠博園。我想大家一定對的景色很想了解一下吧！那就讓我來介紹一下吧：“園無水不靈”，綠博園中，有很多地方都是水景。溪流水池、噴泉涌泉等各種水景應有盡有，在水生植物的映襯下使這些水景更具魅力；高大優美的喬木和建筑物都倒影在水中，使得水景更加突出；“幾竿清影映窗紗，篩月梳風帶雨斜”。南京綠博園中，竹子造景更是千姿百態，成為園中一道美麗風景線。

　　綠博園中的竹子多得數不勝數；南京綠博園中竹子種類十分豐富，既有飄逸瀟灑的鳳尾竹，形態奇異的龜甲竹，憨態可掬的佛肚竹；又有通體金黃的黃桿竹，珍貴奇特的花毛竹，優雅美麗的斑竹。高聳入云的是毛竹，矮小密集的是箬竹；花葉的是菲白竹，花桿的是黃金嵌碧玉……令人目不暇接，然而，由于工期正值盛夏，竹子全部反季節栽植，很多竹子移植前來不及斷根移栽，修剪也較簡單，因此成活率受到影響；為體現地方風貌，綠博園的很多景點都采用了當地較有代表性的植物造景，如北京園的銀杏大道，較好地體現出北京城市和園林恢弘大氣的特點；廣西園的熱帶雨林植物群落，顯露出一派濃郁的熱帶風情；湖北園把對節白蠟樁景作為主景，與書簡形式的景墻相匹配，形成較強的'視覺沖擊力和厚重的歷史感。

　　此外，貴州園的高山杜鵑，廣西園的蓖齒蘇鐵、德保蘇鐵等珍稀植物，南京園的秤錘樹，海南園的黃金榕，石油園的胡楊，西藏園的杉木，海口園的椰子等，都顯示出了很強的地方屬性……這里還有坦克、飛機、潛水艇、的模型。

　　怎么樣，通過我的介紹你們一定很想親自來綠博園看一看吧！心動不如行動，趕快去吧！

初中生作文 篇6

　　我的偶像，是由三個平均年齡不到16歲的少年組成的組合——TFBOYS。

　　“TFBOYS”是“TheFightingBoys”的縮寫，中文意思是加油少年，他們的粉絲名叫四葉草，TFBOYS和四葉草有個約定叫十年之約，意思是希望四葉草伴他們走過十年。

　　TFBOYS隊長是王俊凱，他親切體貼，樂于助人，有責任感，有一對可愛的虎牙，會彈吉他。每次登臺表演前他總會幫助隊友整理發型和衣服，隊友緊張了，他總會低聲鼓勵叫隊友不要害怕，粉絲不小心跌倒時，他總是第一個扶起粉絲的人，練舞時受傷了，他卻堅強說沒事，而且不顧疼痛繼續練舞。最讓我佩服的是他邊工作邊學習，成績卻是全是第四，全校第一，他說他的目標是清華大學，會向著夢想前進。他何時何地不在努力？

　　組合中的老二呢？他叫王源，他有著天使般的聲音，樂觀愛笑，即使遇到挫折，她總是微笑面對。他很孝順，他會扶老人過馬路給長輩讓座，親人生日會給親人驚喜……他的特長是彈鋼琴，而且彈的非常好，無論什么都可以彈奏出來，真叫我佩服！有一次，他自己作詞作曲，為粉絲寫了一首《因為遇見你》，而且在自己的生日會上演唱了，當時他還說擔心自己唱的不好，叫粉絲體諒，多么謙虛耀眼的男孩！

　　組合中最小的是易烊千璽，他是超級學霸，有著超凡的智慧，他放學回家會坐公交車，穿的'衣服很簡樸，他也不嫌棄。他最讓我崇拜和欣賞的是他的舞技，他會跳拉丁舞、鬼步舞、街舞……而且有模有樣，所以他不單是學霸也是舞霸！這就是我的偶像TFBOYS，他們堅持夢想，相信夢想，每時每刻都在為夢想奮斗！這樣的少年，我怎能不信仰？怎能不愛？

初中生作文 篇7

　　他閉上眼睛，誠心地祈求：“上帝，請讓我有一所房子，我想好好地照顧我的妻子和兒女，我想有一個真正的家。”

　　他是個乞丐，成天在街上向別人討錢。若不是為了妻子和兒女，他是不會這樣生活下去的。他可以無所遺憾地去天堂，哪怕是地獄，他也無所畏懼。

　　上帝聽見了他的話。仁慈的上帝想了很久，終于現身在他面前：“善良的人啊，我滿足你的要求。”

　　一陣刺眼的光閃過以后，一所房子出現在他的面前，雖然不是很大，可他還是很激動地在胸口畫了一個“十”字，以表示對上帝的感謝。

　　他們一家三人搬了進來。他每天像以前一樣，白天在街上乞討，晚上回到家里，和妻兒共進“晚餐”。日子開始很好，但很快地，他有些不自在起來：“我們住這么好的房子，卻吃這么差的食物，還要挨別人的白眼，真是沒有道理，要是我們有錢就好了！”于是，在以后的日子中，他悶悶不樂。終于，有一天，他忍不住了。他跑到教堂里虔誠地祈求：“親愛的上帝，請賜給我錢，我想有點自尊，讓妻兒吃得好一點，這樣才有家的感覺。”上帝答應了他。

　　回到家一看，家里的地上全部是錢，至少有100萬美元。他捧起錢，灑向空中，歡笑著。他的妻兒也在高興地笑著。他用一部分錢，買了很多像樣的衣服，同時他們每天吃的也不再是剩菜，而是上等的.飯菜，有的甚至連富翁都不太吃得起。房子，買了一幢很大的；車子，買了一輛很貴的。日子一天天地好起來了，他也變得非常奢侈起來。漸漸地，他感到自己的妻子有點煩了，有點丑了，甚至想拋棄她。他每天沉醉在燈紅酒綠中，甚至還在外面有了別的女人。他的妻子很傷心，帶著兒子和一些錢走了。

　　漸漸地，他的錢花光了。這時跟他一起喝酒的朋友，以及他在外的女人都離他而去了。“你這個窮光蛋，不配有這么好的房子！”人們蜂擁而至，搶占了他的小洋樓和車子。

　　冬天，極其寒冷，風呼呼地刮著。他一個人走在街上，被別人罵著，嘲笑著。他的眼睛濕潤了，這時他的心復活了。他開始想念妻兒，回憶他們和他在艱難的乞討生活中，互相推讓別人吃剩的半塊面包，想到妻子的種種叮囑，兒子的親切擁抱，他哭了，他叫喊著，在街上奔跑。他哭著，跪倒在地：“上帝，我只要我的妻兒，其他我什么都不要，求求您，上帝！”上帝語重心長地說：“去吧，他們在等著你！”

　　在街的盡頭，有一所很小很小的房子，一對母子正歡笑著。他瘋狂地奔跑過去。

初中生作文 篇8

　　“老伴兒，快看，桃花都打朵兒了。”一位滿頭白發，背已經佝僂了的老奶奶興奮地對著屋子里正小憩的老伴喊，只見屋里出來了一位老爺爺，滿臉爬滿了皺紋，生活的磨礪使他看起來很滄桑，“是嗎？孩子們該回來了吧！”語氣很輕，像是在安慰自己。“當然了，他們說春天到了就會回來看咱們。”老奶奶平時無精神的眼里散發著光芒，盯著桃樹，仿佛希望他一下子全開花兒。

　　“老大一定最先到，他一向最孝順，一定又會買很多補品，多浪費錢呀！”老奶奶總是這樣心疼錢。“老二最懶，到時一定會讓老大去接她，這孩子什么時候能勤快些呢？”老爺爺想到自家二女兒的懶樣，無奈的`笑了笑。“還不是你慣得。”老奶奶也跟著笑了，繼續說：“老三最喜歡吃臘肉，到時我抄一大盤讓他吃個夠。”仿佛看見了三兒子看見臘肉的饞樣，兩老都笑了。

　　“到時候，咱們先在這桃樹下擺上一個大桌子。老大的女兒最愛吃炸雞腿，大家吶，殺兩只雞，你就去集市買點豆腐，老二的兒子喜歡吃，大家擺一桌子好吃的菜，讓他們饞的舍不得走。對了，等老三回來，一定得讓他成家，要有個人管著他，別總是在外面瘋。”老奶奶絮絮叨叨的像眼前就是兒女的笑臉，“別忘了，老大，老二，老三都喜歡喝杏花酒。”老爺爺提醒她。“誒呀，我都忘了，我現在趕緊去釀。”說完，老奶奶就急匆匆的想去摘杏花兒，卻被老爺爺一把拉住了，“杏花還沒開呢，你干什么去呀。”老奶奶恍然大悟，拍拍自己的頭：“人老了，總是犯糊涂。”

　　晚上，老爺爺做了一個夢，他夢見兒女，孫子都回來了。老奶奶也做了一個夢，她夢見杏花開了。她摘了好多杏花來釀酒。釀好時，她叫老伴來嘗嘗。身后卻傳來熟悉的聲音：“爸，媽大家回來了。”還有孫子們的叫聲。老奶奶的眼像水泡過，只能看見兒女模糊地身影，但嘴角卻揚起來了。

　　沉沉的夜，老爺爺和老奶奶都做了一個美夢，夢中他們都笑了。窗外，傳來蟲鳴的聲音，春天好像真的到了。

　　看完作品，記得打分哦：很差差還行好很好很好收藏到作文集

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