【必備】初中優(yōu)秀作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
生活中處處都有美麗。這些美麗需要我們用心，用眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的。
有種美麗叫頑強(qiáng)。有的人說，在沙漠里堅(jiān)強(qiáng)地活著，才叫頑強(qiáng)。錯(cuò)！頑強(qiáng)不僅僅是這。飛蛾，它們只有七天的生命，但它還會(huì)掙扎求生，這也叫頑強(qiáng)。有時(shí)，頑強(qiáng)是那么一瞬間，一個(gè)怒放的瞬間。
小區(qū)里，家的樓下，有一個(gè)墻角，那是一個(gè)被園丁修剪清理得干干凈凈的，被水泥填平的一個(gè)墻角。花開的季節(jié)到了，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。不久后，“涮涮涮”，雨就下了起來。畢竟是春天，雨不像夏天那么急驟。悠悠揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，花兒有些被告雨點(diǎn)輕輕悄悄地打落了。其中一朵帶花莖的蘭花掉進(jìn)了那個(gè)墻角。
第二年的`春天，踏著輕快的步伐來了。春風(fēng)掠過河面，拂過柳樹梢，也撫摸了那個(gè)墻角。一天放學(xué)回家，路過那個(gè)墻角。那墻角的一點(diǎn)綠吸引力了我的目光，我久久地凝望著那一點(diǎn)非常細(xì)小的嫩芽。沉睡了多年的墻角，終于有了那一線生機(jī)。灰色的水泥，襯托出新芽的嬌小和脆弱。我靜靜地感受著嫩芽那頑強(qiáng)的生命力，欣賞著這的一瞬間。我興奮極了。
第三年的春天，一個(gè)花開的季節(jié)又到了。其它的蘭花都高傲地挺立在頂頭，搖曳著，向這世界，展示著自己的美麗。可是，幾次路過那個(gè)曾讓我興奮的地方，都沒看見那株好不容易才“變成”的“蘭草”，開出花來。我漸漸有些失落了。或許，這就是它的命運(yùn)。后來的幾天，我再也沒有關(guān)注過那墻角了。兩個(gè)星期過去了，花兒們的開放都到了第二個(gè)階段了。又是放學(xué)回家，再次路過那里。還是不疑難問題地瞟了一眼那株不開花的“蘭草”。那一瞬間，我快要跳起來了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一顆小小的，嫩嫩的花骨朵兒，是白色的。是我最喜歡的顏色。過了一兩天，花骨朵還是沒動(dòng)靜。我有些關(guān)鍵了。可能是在這個(gè)墻角，沒有什么營(yíng)養(yǎng)吧！再等等。我安慰自己。又過了一天，花骨朵兒有動(dòng)靜了——花瓣綻開了幾瓣。再一次，我蹲下來看它時(shí)，它已經(jīng)完完全全地怒放了，毫無(wú)保留地釋放了自己。三根淡黃色的花須，配上白色的花瓣在風(fēng)中搖曳，分外的好看。不久，蜜蜂就來了……“我想要怒放 的生命，就像飛翔在遼闊的天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一節(jié)的力量……”汪峰這著《怒放的生命》寫得真好！
這美麗的一瞬間包含著天地的精華，多么的嬌小，多么的頑強(qiáng)，多么的美麗！
初中優(yōu)秀作文 篇2
我的班主任是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生、關(guān)愛集體、同學(xué)們愛戴的一個(gè)老師——韓建梅老師，她是一位地理老師，愛崗敬業(yè)，從事教育幾十年之久。
韓老師非常和藹，但是發(fā)起火來卻是毫不含糊。韓老師非常熱愛班集體，每一次給班級(jí)扣了分?jǐn)?shù)，韓老師都會(huì)明察秋毫，把扣分的原因弄清楚。韓老師還是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師，她有時(shí)經(jīng)常說這樣一句話“在以前我們班從來不給我扣分，每個(gè)班干部都非常認(rèn)真，我也很欣慰。以前初三的級(jí)部第一就是我教出來的，還有我們級(jí)部以前最調(diào)皮的一個(gè)就在我們班，也被我教得服服帖帖的了。”韓老師每次說完，我們都質(zhì)疑是真的嗎？但是無(wú)論是真是假，海老師都是在激勵(lì)我們，讓我們要付出十倍的努力，而換來不斷的`收獲。
韓老師是一個(gè)非常愛戴學(xué)生們的人，也是深受學(xué)生們愛戴的人。因?yàn)樗慕虒W(xué)深受我們喜歡，他的講課不像其他小科老師講的非常呆板，只依靠書本教學(xué)，而她有時(shí)書本都不用，就在黑板上面給我們舉例說明，他的講課也是繪聲繪色的，仿佛把我們都帶入了夢(mèng)一般的情境。她還是為認(rèn)真的老師，對(duì)待同學(xué)毫不含糊，每次一有同學(xué)遇到不明白的題型，她就會(huì)舉出一個(gè)例子，解釋一下，又會(huì)連續(xù)出上幾道類似的題讓我們做，看看會(huì)了嗎。
我們的班主任韓老師是一個(gè)心胸寬廣的好老師，不為什么皮毛大小的事就吆喝的不停，而是私下與犯了錯(cuò)誤的人指正，希望不要再犯同樣的錯(cuò)誤。每一次有什么大事情，韓老師也會(huì)在我們面前帶上麥克重復(fù)說上幾遍，省得我們忘了。但是總有幾個(gè)人不尊重老師，總是在課上叨叨叨，就是一個(gè)字“煩”啊。每次不尊重老師的都沒有什么好下場(chǎng)，所以說要尊敬老師，要尊重老師，不要在老師面前耍心眼。
總之，韓老師就是；愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、關(guān)愛學(xué)生、深受學(xué)生愛戴的老師。是我們最最最喜歡的老師。
初中優(yōu)秀作文 篇3
大學(xué)生
從書堆中爬起身來，睜開惺忪的雙眼，伸了個(gè)懶腰。原來天已經(jīng)大亮了。模糊中只記得昨晚自己在書桌前讀書，不知是什么時(shí)候睡著了，他這樣想著。這時(shí)身旁的手機(jī)響了，那是一個(gè)破舊的手機(jī)，多處也已經(jīng)掉了漆，那是當(dāng)年家里為了聯(lián)系他更方便些才買給他的，手機(jī)的主人不知已經(jīng)換了多少個(gè)了。這些年他省吃儉用，就連手機(jī)都舍不得換。來電話的是他的母親，當(dāng)他聽到母親在那頭親切的喚他回家過年時(shí)，他不禁流起了眼淚。是啊，這一年來為了節(jié)省不必要的花銷他都沒有回家，此刻，他是多么的想家啊。因?yàn)榧依锔F，他知道母親這電話是到村口的.郵政局打的，于是他忙連聲答應(yīng)著并催促著母親趕快回家，別凍壞了身子。掛了電話，把考研的事放在一邊兒，現(xiàn)在最重要的是回家過年。但因?yàn)檎s上春運(yùn)，買不到火車票，他第一次感到了失落。
農(nóng)民工
“想要錢？沒有！要命倒是有一條！哼！”對(duì)方把話說完無(wú)禮的將他推出門外并狠狠的關(guān)上了門。哎！又一次上門討債失敗，這不知是他第幾次上門向老板要錢了，每次不是閉門不見就是把他大罵一通，他一個(gè)鄉(xiāng)下人進(jìn)城打工，人生地不熟的他又能去找誰(shuí)呢？眼看就要過年了，沒拿到錢拿什么去買年貨，哪兒還有臉面去見自己的家人啊。他走在昏暗的大街上，夕陽(yáng)西下，他看不到任何的希望。他在路邊坐了下來，看到旁邊有個(gè)人同自己一樣唉聲嘆氣的，便湊過去問原因，才知那是個(gè)大學(xué)生，因?yàn)闆]買到回家得票才傷心的。他也向大學(xué)生訴說了自己的經(jīng)歷，但是看到大學(xué)生眼中對(duì)回家的渴望，他對(duì)回家又重新燃起了希望。錢無(wú)所謂了，重要的是與家人的團(tuán)聚。
商人
“可惡，怎么著時(shí)候掉鏈子，車子怎么會(huì)拋錨了呢？”他自言自語(yǔ)道。他是一個(gè)常年在外的經(jīng)商的人，今年好不容易能回老家陪父母過年，所以他便火急火燎的往家趕，為的就是一家團(tuán)圓。他邊下車查看邊給汽車維修公司打電話，掛了電話，他看見路邊坐著倆人，借著這空檔便過去閑聊。一聊才知道這兩人與自己是同鄉(xiāng)，因?yàn)闆]有火車票不能回家。他了解不能回家過年的滋味兒，所以毫不猶豫的答應(yīng)他們載他們回家過年。那倆人高興得不知什么是好，連連向商人道謝。一小時(shí)后他們出發(fā)了，他們終于可以回家過年了……
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初中優(yōu)秀作文 篇4
若要有時(shí)光機(jī)這種的東西，我一定坐著回到從前，回到那個(gè)純真的年代，那個(gè)沒有謊的年代……
與人以實(shí)，雖疏必密
將視野放到那天，晚霞羞得染紅了天，在車站前許多人等著公車回家。
車向這緩緩駛來，有些年輕人躍躍欲試，做足了上車搶位子的功夫。
車門伴著汽車停了而開了，一群人似是餓壞了的野狼沖進(jìn)車中。車子待一位白發(fā)的老太太搖搖晃晃上車后便立即啟動(dòng)了，似乎是等不及她的慢
沒人看得見那老太太的顫顫巍巍，沒有人想得到讓位子，甚至是有人下車后有位子了，也被站著的年輕人急著坐下。
是肉眼真的看不見，還是心靈收了自私謊言的蒙蔽，這是謊，一種最冷漠的謊。
依舊是這閃閃紅星，依舊是這褪色的軍裝。可雷鋒誠(chéng)實(shí)助人簡(jiǎn)樸的精神也褪色了。
與人以虛，雖敬必歧
在小區(qū)里，一聲聲令人心煩的鞭炮聲傳來，將我從睡夢(mèng)中拉醒。
我起床要去吃早點(diǎn)。走時(shí)，見一群小孩子聚在一起玩小摔炮，我沒多想，只是覺得小孩子罷了。
在回來的路上，看到保安在趕孩子，心里有種敬他這么敬業(yè)的態(tài)度。
中午出去時(shí)，一群人湊在一起，我便靠近了看。發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)人在打架，旁邊的人都似乎只有看熱鬧的心情卻沒有一個(gè)人有上前去阻止的心情。
我想到了那個(gè)早上看到的那個(gè)敬業(yè)的警察。在四周環(huán)視一圈，看到他安詳?shù)淖谀抢铮稚隙酥Х雀鷽]事人一樣的端坐在保安室中。
是真的敬業(yè)還是怕麻煩而草草了事，這是謊，一種最多變的謊。
虛榮促使我們裝扮成不屬于自己本來的面目，以贏得別人的贊許；虛偽卻使我們把自己的罪惡用美德外衣掩蓋起來，企圖避免別人的責(zé)難。
與人以心，雖錯(cuò)必得以諒
視線收回自己的身上。
在無(wú)形中，這樣一回想，也有很多時(shí)候，我成長(zhǎng)歷程中也少不了謊言。
在四年級(jí)的興趣班報(bào)名時(shí)，爸媽讓我參加數(shù)學(xué)興趣班，我去因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的討厭與對(duì)電子琴的熱愛，便自作主張的參加了電子琴興趣班。
在后來的幾天，都是在擔(dān)心中度過。那種咽不下肚，說不出口的話憋在內(nèi)心難受極了。
歲月掏盡了泥沙，也淘清了我的謊言。被爸媽知道后，問清了原因，雖然后來，數(shù)學(xué)興趣班還是參加了，可他們也諒解我給我報(bào)名了電子琴。
陽(yáng)光予我不俗的.熱情，我擁有永不衰竭的活力；月光予我圣潔的光輝，我經(jīng)受了莊嚴(yán)的靈魂洗禮；星光予我不朽的純凈，我永存心靈的誠(chéng)善。
所有謊言的小苗，終究有一天會(huì)被誠(chéng)凈的大海淹沒、吞噬。
再過好多年，在白云懸碧空的秋日，在夕陽(yáng)戀紅葉的午后，當(dāng)我重新翻開那一頁(yè)時(shí)，希望感覺到的是誠(chéng)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我的姥爺今年62歲了，有一雙還是那樣炯炯有神的眼睛，走起路來比我還快呢！最令我佩服的是，他還是一個(gè)“全能”高手呢！
有一天，吃過午飯，我對(duì)姥爺說：“咱們下象棋吧!”姥爺馬上從屋里拿出一副象棋，擺在桌子上說：“老不欺小，讓你車、馬、炮吧!”我一聽，撅著嘴，嘟囔著：“你也別高興得太早，還不一定誰(shuí)贏呢！”誰(shuí)知，我還沒緩過神來，就被姥爺將了個(gè)“老王推磨”！唉，一局慘敗。我不服氣，叫姥爺再來一局，這次，我靜下心來，沉著應(yīng)戰(zhàn)，可最終因?yàn)閷?shí)力懸殊太大，沒支撐多久，就敗下陣來。
姥爺還是一個(gè)花迷，他種的花個(gè)個(gè)花繁葉茂，其中我最喜歡的`就數(shù)茉莉花了，它比任何花香都好聞，清新淡雅，令人心曠神怡。
這就是我的“全能”姥爺。
我的外公酷愛書畫，他在常熟小有名氣。他曾多次獲得“國(guó)家級(jí)”、“省級(jí)”、“市級(jí)”的榮譽(yù)。在他的書櫥里面整齊地陳列著大大小小的獎(jiǎng)杯，在陽(yáng)光的映照下，它們金光閃閃，好看極了。當(dāng)然，這也離不開他的努力。
記得那次放寒假，我在外公的書房里做作業(yè)，天氣特別冷，寫字的時(shí)候手怎么也不聽使喚。我?guī)状味枷敕畔率种械墓P，出去活動(dòng)一下。但是，外公卻還是那么認(rèn)真的練習(xí)著，我心想：他難道不冷嗎？我一定要和你出去活動(dòng)一下。正想著，他的做法卻出乎我的意料，只見他把手放到嘴邊，從嘴里哈出一口氣，搓了搓手，又繼續(xù)揮舞著毛筆。
還有一次，我們一家人都圍坐在一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一個(gè)小品十分有趣。于是，我大聲地說：“外公，快來看呀，這里正在放一個(gè)小品！”可他卻鄭重地對(duì)我說：“我今天定的計(jì)劃還沒完成，等我把這幅畫畫完，再來看。
聽了這番話，我不禁想起了一句詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我的外公就是這么一個(gè)刻苦、努力、有不懈追求的人。
初中優(yōu)秀作文 篇6
什么是朋友，朋友就是在我們開心的時(shí)候陪我們一起歡笑，難過的時(shí)候伸出援助之手幫助我們，成長(zhǎng)道路上的良師益友。提到朋友，總會(huì)讓我們心里變得很溫暖，而又有哪些事情會(huì)讓你更加認(rèn)定這位朋友呢?
打開塵封的記憶寶盒，兩個(gè)充滿善意的字眼映入我的眼簾朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。
我是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到一班的，我剛轉(zhuǎn)過來，因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，就陰差陽(yáng)錯(cuò)地和我們班的天才同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。
記得那次做語(yǔ)文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會(huì)了，我急忙抓耳撓腮，正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，老師恰好出了門。太好了!真是天助我也，我急忙掏出語(yǔ)文書，剛剛翻到那一頁(yè)時(shí)，她轉(zhuǎn)過頭，向我借鉛筆，鉛筆在桌上，你自己拿吧。我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)靜，她也似乎察覺到了什么，又一轉(zhuǎn)頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞：我，你聽我解釋……她心里的憤怒是顯而易見的。對(duì)，對(duì)不起!，你沒有什么對(duì)不起我的，你對(duì)不起的是你自己!我真的就只看一眼我爭(zhēng)辯道。我寧愿相信我的眼睛她說。我放下手里的筆，后悔極了。看來，求她寬恕是不太可能的.了，現(xiàn)在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語(yǔ)氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子到現(xiàn)在你還想著看書，這一次考不好沒關(guān)系，你這種心態(tài)就是不對(duì)的，你就是欺騙了你自己!她的語(yǔ)言似乎提高了一倍。這節(jié)課，我小心謹(jǐn)慎的上完了，似乎害怕著某種東西的來到，這就是做賊心虛吧!下課了，她調(diào)整好自己的情緒，找到了我，細(xì)心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……
現(xiàn)在回想起她的話語(yǔ)，從內(nèi)心深處就會(huì)涌出兩個(gè)字謝謝，因?yàn)闆]有什么比這更感人，更樸實(shí)的語(yǔ)言了，朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
朋友就是在別人看你飛的高不高時(shí)，他只關(guān)心你飛的累不累。朋友就是有福同享有難同當(dāng)，讓我們真心對(duì)待每一位朋友，讓朋友間的友誼變得更牢固。
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