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初中生作文

時間:2023-02-05 10:26:28 初中作文 我要投稿

有關初中生作文匯編九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關初中生作文匯編九篇

初中生作文 篇1

  人物:女兒、媽媽

  場景一:一輪皎潔的月兒懸于空中,一絲絲冷風掠過,兩個身影緊靠著,在馬路上慢慢地走著,散文詩歌:愛,此刻蔓延。

  媽媽:(略帶一絲疲倦,但滿臉微笑)上了一天學,很累對吧?我知道你這個小饞貓想吃的了。前面有麻辣燙,走吧。

  女兒:(臉帶微笑,調皮地)呵呵……媽媽就是媽媽,連我肚里有幾根腸子都一清二楚。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  媽媽:(搖了搖頭,喜笑顏開地)就你會討好我。

  場景二:一個路邊攤旁,一對母女在挑選麻辣燙,相顧相望。

  媽媽:(胸有成竹地)要香菇、貢丸、海帶、粉絲、三角豆腐……對吧?!

  女兒:(點了點頭,抿著小嘴)嗯,(微笑著)我最喜歡這些了。

  媽媽:(語重心長地,并仔細挑選著)還要些青菜,吃些青菜對身體好,有營養。(又皺了皺眉)還有,這些東西也不能吃多了,對健康沒多大好處。

  女兒:(不情愿地看了媽媽一眼,無奈地)哦,知道了,少一點,散文詩歌:愛,此刻蔓延。我不是常吃這些東西的。

  媽媽:(側過頭,看著女兒,一臉嚴肅)少吃些零食,多吃些蔬菜,挑食不是個好習慣,你從小就這樣。

  女兒:(嘟囔著小嘴,略帶羞愧地)哦,我知道了。可是,我真的不喜歡。

  場景三:燈光下,書桌前,一個身影奮筆疾書,另一個身影靜候其旁。

  女兒:(一臉愁怨,疑惑不解地)這道題真煩,還這么難,我做了這么久也沒點頭緒。(用力甩下筆)真討厭!

  媽媽:(心平氣和地)做題要有耐心,不能遇到難題就畏縮,而應該更細心地多讀幾遍題目,知難而進啊。沒能力的'人吶,才會退縮。

  女兒:(慢慢地舒展了眉頭,小嘴一撇)好,我一定能把它“俘虜”。這肯定不難,只是我想的太復雜了,或者是我沒讀懂題意罷了。再說,我是誰啊?我可是我們家最有能力的人了,對吧老媽?!

  媽媽:(微笑著點了點頭,眼里充滿期待)是啊,你能做出來,老媽相信你。

  表現感情:母親對女兒的關愛和無微不至的照料。愛,在每一景中蔓延開來,像墨點暈開,融貫全景。

初中生作文 篇2

  我有一個親密伙伴,“它”既是我的敵人,又是我的朋友。

  我與“它”相識已經七年了,在這七年里,我許多次想要放棄“它”。但經過家長和老師的鼓勵,我又會重拾信心,像對待敵人一樣,與“它”斗爭到底!

  “它”到底是誰?

  “它”就是——舞蹈!

  每次學習“它”,練基本功是必不可少的——壓腿、下腰、前橋、后橋臉……我都會堅持,不怕辛苦的訓練著!剛開始第一次壓腿時,看著那些高一級的學生壓的是那么的輕松。我以為自己也會很容易做到,可剛要把腿抬上把桿,腿還沒有超過九十度,就感覺大腿下面的肌肉就像被撕開了一樣,疼的我眼里噙滿了淚。我想放棄練習,這時老師走到我的面前說:“小朋友,不要放棄,你看別人也在努力的練習。告訴你,那些姐姐們也是經過了長時間的.訓練,才壓的那么輕松,那么到位的!”于是,老師的話如一縷溫暖的陽光,照亮我訓練場上前行的路。我忍住疼痛反復按壓,終于慢慢地越抬越高,也不那么疼了。

  這樣的痛,太多太多,可我都一一克服了。而且,我越來越突出,漸漸成為領舞,登上舞臺的那一刻,好興奮,好快樂!

  現在,我不再怕去上舞蹈課了。相反,我每次去之前都盼望著——盼望著與我的舞伴們相見,與我的“它”相見。周末兩天需要練一天半,每次練完回來都腿疼,練功時骨頭咯的地方青一塊紫一塊,碰都不敢碰。可我一點也不覺得痛,因為在“它”身上,我學會了堅持!而且,現在訓練的三個舞蹈中,我都是領舞,每次作為榜樣被老師表揚的時候,我都體會到了一點點成就感和快樂!不只在舞蹈學校我會認真訓練,在家里我也是反復回憶、舞動。媽媽說我是個舞動著的快樂天使!我的舞姿給全家人帶來了快樂!我很榮幸!

  舞蹈——我的親密伙伴,是你讓我的生活更豐富更精彩!在與你相識、相處的過程中,雖然痛,但讓我收獲更多的是快樂!

初中生作文 篇3

  我不止一次迷惘過。

  我在等待什么呢,我又錯過了誰轉瞬留下的背影,我不斷敲問自己,不斷逼迫自己說出硫酸銅與氫氧化鈉的化學方程式,因為我知道,它們會結合生成沉淀,就可以積淀我內心的孤寂。

  我不要這樣無休止的荒廢光陰,任憑它一寸寸,一點點的蹉跎掉,可我又好怕,好怕我等不到黑暗前的黎明就“光榮”的倒,一次次用搖滾麻痹自己只為獲得心靈那一觸安寧。

  我想一醉解千愁。

  于是,我來到了潯陽樓下,跟宋江一起飲酒吟詩,知道他深通謀略,胸懷大志。他的遭遇,"不幸刺文雙頰,那堪配在江洲"。獨倚幽窗,執你入懷,淺誦低吟,只為尋得心靈那一絲安慰,有時候,我真羨慕你。羨慕你可以一醉方休解千愁,羨慕你可以在絕望之時還能吟下"他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫"的遠大抱負。

  可我沒有你那個勇氣,在未見黎明時,我又選擇了退卻。

  我被一團迷霧深深包圍著,不能呼吸,眼前一片霧靄迷茫,縱然我剝開雙眸也尋不見那一方晴空,我像一雙沒落魂魄的翅膀,縱然我縱身一躍,卻一次次重重跌倒在懸崖上,一次次忍辱落葉對我的挑釁,一次次不敢嘗試甘愿跌入無底的深淵,于是,我畏懼翱翔,害怕嘗試,我無法得到一雙真正會翱翔的翅膀。

  黑夜,掩飾不了我的悲傷,狂風怒號,將我卷入漩渦里,緊緊的勒緊我,留下一道道血絲的創傷。任我掙扎,痛吟,它也在慢慢一點一滴吞噬我。就像它卷起一地的枯葉,然后就絕情的撒手而墜,任落葉像一只只枯葉蝶般毫無方向的'飄蕩。

  那是黎明前的黑暗,是夢想與挫折的交替,在一千個戴月而歸的日子里,親愛的自己,你要明白,那是生活對你的一種考驗,不要畏縮,邁開大步向遠方駛去。在這弱肉強食的競爭有人倒下了,有人自稱王者傲笑到了最后。

  有人說,不是你死,就是我亡,競爭就如戰場般那樣激烈,王者是唯一,而弱者注定被淘汰出局。

  我知道也許我敗的很徹底,最后的王者一定會凌駕在我頭上跟我炫耀他的光彩,而我一定會受到他的情緒挑撥。再一次生不如死,再一次強忍自己堅強的微笑,再一次在風中肆無忌憚的吶喊,仿佛,所有的怨恨,無奈,痛楚都在那一瞬間化為烏有。

  不,我不怕輸,不怕被嘲諷。年少時的那一次拼搏,那用生命奔跑的熱情,那見證我成長的那一滴滴汗水,絕對不是一次比賽就可以衡量,就可以全部抹殺。我相信過程很重要,不過結局如何,我都坦然面對……

  外面天亮了。

初中生作文 篇4

  古人說:誠實是金,一個有誠實的人就等于有了一切,我講一件我親身經歷的事情給你們聽聽。

  那是一天晚上,我在房間做作業,媽媽對我說:我出去倒垃圾一會兒就回來,你要自覺看書我隨便嗯了一聲。我一聽見門哐地一下關上了,于是我便抓緊時間拿來火機和廢紙燒紙玩,嚓火一子就點

  著了,火沿著紙就燒了起來把我的臉也映紅了,熱熱的,于是我又拿出幾張紙重新燒了起來,看見幾張紙燒成一堆灰時,覺得很

  一堆灰時,覺得很好玩。出我所料,一陣風從窗外吹來。把灰吹開了,灰被風吹得滿地都是。此刻,我又看見媽媽倒完垃圾回來了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈,剛打掃干凈,媽媽就回來了。我馬上拿起一本作文書裝模做樣的看起來,媽媽看了我一下,用鼻子聞了聞:怎么好大的煙味?是不是你燒了火?我說:我我沒有。媽媽走到房間看見了一下可能是發現了什么說:你別裝了,房間有股煙味,不是你燒火又是誰呢?過了一會,媽媽又說:做人要誠實,不能撒謊,你雖然沒承認但是我也知道了,下次再不能這樣了,玩火是非常危險的,萬一整個房子燒著了怎么辦?家間全部是易燃物品,發火是一瞬間的事,弄不好會殃及到其它聽了媽媽的一番話:是呀,做一個人應該誠實,。我想了想便勇敢的對媽媽承認了錯誤。

  一個人,如果不誠實,就會失去別人的信任,像我這種事還很危險。

  還記得狼來了的故事嗎?以誠待人,以信取人,是我們中華民族最為優秀的傳統之一.誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:誠,信也,信,誠也。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。 也許,沒有一個永遠為你等待的渡口。 也許,沒有一個你愿意永遠停留的驛站。 也許,沒有一個人永遠為你守候。 可是,一千年,一萬年,你仍然愿意倔強地站成一棵樹,完美一幀純粹的風景。凝睇在水一方,笑看時光的亡失和人生的漸變

  誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

  誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  我是一個有名的頑童,跟人打架的是我,不做作業的是我,踩上課桌飛跑的是我,把中隊旗拿下來玩斗牛的還是我。我這么頑皮,可是同學都信任我,因為我非常誠實,是我干的事我都承認。

  記得我讀三年級時,媽媽每天都給我10元錢,我每天除了吃早餐,上學、放學坐車,中午買菜,買學習用品,零花后總要節省幾元,

  然后把它存起來。一段時間下來,我已經存了150多元錢了。我把這個秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個勁地夸:我的兒子真有出息!

  一天,我見同學買了遙控賽車,真讓人玩得過癮,我手癢癢的,真想玩,可那位同學不肯,我心想真小氣,我又不是沒錢的人。一氣之下,我就取出自己的私房錢買了一輛奧迪雙鉆牌fi系列的遙控賽車,

  比起他那輛可帥多了。鄰居家的小伙伴聽說我買了輛很棒的賽車也想見識見識,正好那天我沒回家,放學后就到外婆家去了。正在這時我媽下班回來,見鄰居小伙伴探頭探腦的,就問你上我家干什么?鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說:沒沒干什么?這一舉動更引起我媽的懷疑,我媽三步并作兩步走向房間,拿起儲蓄罐一看,發現少了100多元錢,媽媽斷定錢的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢,小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來了他媽媽、奶奶就這樣一場舌戰馬上開始了,兩家人還差點打起來,幸虧好心的旁人及時勸架,并對我媽說:你還是把兒子叫回家,問個明白,再作決定。媽媽認為也有道理,然后打電話叫我回家,跟我說了事情的經過,我一聽傻了眼什么也不敢說,呆呆地坐著,心里有15只兔子在亂闖——七上八下。八只白兔說:趕快向媽媽說明事情的真相。七只灰兔說:別說,讓鄰居伙伴來賠錢,這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車,又沒有虧錢,這不是兩全其美的事嗎?我被它們弄得暈

  頭轉向,簡直分不清東南西北,15只兔子越爭越激烈我定了定神,想起了老師的話:黃金有價,誠信無價。那么,我問自己:是選擇金錢,還是選擇誠信?最后我選擇了誠信,就把事情真相告訴了媽媽,并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。媽媽不好意思地一邊自責一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。

  從此,我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到:深厚的友誼是以誠信為基礎的。

  誠信像土,為無數幼苗提供了營養; 誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。

  同學們,拾起我們誠信的背囊吧!用我們的誠信戰勝風浪,以我們的誠信來創造美好的人生!

  誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,但誠信本身并不是黃金。

  中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要慎獨。意思是說,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說:世間最美好

  的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友王充說過:精誠所加,金石為開。古代著名教育家孔子說過:人而無信,不知其可也。

  生活中,一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的果園前,突然有人大喊起來:枇杷、枇杷,黃澄澄的枇杷!我轉過頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹前。你一言,我一語,似乎在議論什么。我走近一聽,原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個稍大的.同學就先動手,我叫了一聲:別摘,不能偷別人家的東西。他還不聽,我叫他下來,耐心地對他說:

  你怎么能摘別人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過,如果是你呢,你會怎么想?你知不知道‘誠實’,誠實就是實事求是,不說謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個誠實的人,就要說老實話,為人老實,誠實是做人的基本品質,只有為人誠實,才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?當時,他紅著臉趕緊逃了。

  有一次,我考試考了97分,卷子一發下來發現有一道題目錯了,老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安,

  如果世間萬物的品格都有自身所對應的氣息,那么誠信一定如同百花盛開一般沁人心脾。

  中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?

  誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花,是群星陣中最閃亮的那顆明星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠信,便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。 兵戈頻仍的三國有兩位舉世無雙的武將:呂布和關羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海。可是千百年來,人們都是推崇關羽,唾棄呂布,原因何在?關羽義重如山,信字當頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號敵人,也不忘當年之約放曹操生路。至于呂布,反復無常言而無信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰效力誰就得死,相比關羽誠信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無光來形容了。

  還記得,晉文公退避三舍,才有了大敗敵軍的勝果;還記得李白與友人相約出游,友人路途暴病而亡,李白為友人守喪,甚至老虎來了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定,哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠信本身并不困難,難的是面對失敗的風險,仍有堅守“退避三舍”之約的勇氣,難的是面對死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠信就是這樣,堅守誠信,便會擁有幽蘭般沁人的香氣,這香氣終將千古流芳。

  也許在很多人看來,有時誠信似乎很傻,很沒有意義,因為誠信往往會伴隨自身利益的失去。可是,讓我們想想,也許下一個因喪失誠信而受害的人,就會是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利,可是當花失去香味時,再美麗的花朵也難逃凋亡的命運。誠信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的來源,擁有誠信,人格便有了自己的靈魂。

  誠信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅守誠信,便是在堅守世間最美的品質。愿誠信之花永世開放。

初中生作文 篇5

  當微風拂過地面,當雨水滋潤著大地,當陽光對這土地微笑……小草似乎感受到了這溫暖,舒適的氣息,調皮的探出小小的腦袋,悄悄地,碧綠碧綠的。它輕輕的說:“嘿!可愛的春天來啦!”

  知道嗎?小草看起來細細的,弱不禁風的樣子,其實它堅強的很。你能想象出嫩嫩的.小草是如何從干硬的土地中鉆出來的嗎?當風經過大地時,小草搖晃著身子,似乎就要摔倒,但風過后,它又立刻挺直了身子,準備迎接下一次的挑戰……小草的詞典里從來就沒有“倒下”,也沒有“打敗”,正因為如此,她才如此堅強,如此可愛。

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這句詩正是寫出了草頑強的生命力和“從哪里跌倒就從哪里爬起來”的精神。“從哪里跌倒就從哪里爬起來”時每個人蹣跚學不是就該懂得的道理,那么,我們也可以把它運用到平時的生活中,用它去克服種種困難。想象,假如現在把你以前遇到過的困難和挫折,你會怎樣做?是繼續逃避?還是勇敢面對?假如是我,我選擇后者,。我會和那小草一樣,勇敢的面對每一次“強風”。

  草,那平凡卻又不平凡的小生命,它雖渺小,但是“堅強”的代表,它的精神是我們的榜樣。每當你遇到困難和挫折時,想想那青青的草……困難,挫折,不在可怕!

初中生作文 篇6

  “聽起來是奇聞,講起來是笑談……”這是誰伴著皎潔的月光唱著小曲?瞧,一個好奇怪的人,身著得體古裝,白發如銀,那是誰?愚公!由于現代科技發展太快了,千百年前的愚公來到了現代,雖說是現代人了,可他那時的勁還是有的,什么勁?往下看吧!

  自打愚公帶著家人到了現代,發現人類進步太快,自己無法適應新環境。便進入了老年人課堂,每日早出晚歸勤奮學習,可是老年課堂注重英語,愚公學白話文都那么吃力,怎么辦呀?他苦思冥想,終于決定用新發明的高科技產品“永不忘”芯片植入大腦。第二天,愚公一路哼著小曲興沖沖地上課去了,課堂上,八十歲的老師向九十歲的愚公提出了一個問題;“Howareyou?”(你好嗎)由于愚公剛植入芯片,許多句型爭先恐后地要來回答,搞的愚公像熱鍋上的螞蟻吱吱吾吾,說了一句:“Goodbye!”(再見)在場的所有老人笑得前仰后合,愚公很沒面子。那一天,愚公悶悶不樂。回到家,他把情況給老伴一說,老伴勸他道:“老愚啊,算了吧,這么大年紀了。你過去背山,那是為了行走方便,咱們現在生活好了,有車了、有房子了、也有錢了,學啥呀,不就是哈啰(Hello你好)嗎,咱不學照樣過日子,那街上賣菜的又不是老外,學那玩意兒累不累?”幾句話說得愚公的心有點動搖了。晚上,愚公作了一個夢:西方的上帝和玉皇大帝是多年的近鄰,一日上帝來訪玉皇大帝的殿堂,但語言不通,必定要找一個翻譯,眾神推薦愚公做這一神圣的職業,可是上帝說的話愚公一句也沒聽懂,上帝惱火地離開了。愚公被驚醒了,他半夜起床,跑到書房沖了一杯咖啡,準備把英語這座大山連根拔起,但是現在已經是深夜兩點半了,時間一分一秒地溜走。“IlikeEnglish.”(我喜歡英語)“Whatdoyoulike?”(你喜歡什么)。他先歸句型后歸單詞,他的大腦仿佛是一本幾萬頁的大辭典,先歸“A”打頭的單詞,再歸“B”字打頭的單詞,以此類推。深夜三點半,這聲音依舊回蕩在書房中。一夜之間,愚公把芯片中所有的句型歸整的井井有條。清晨,愚公的老伴發現愚公睡在了書房中,便問的怎么回事,愚公睡意正濃,無心應答。不一會兒,又猛坐起開始背句型:“Whatisyourname?”(你叫什么名字),“MynameisYuGong.”(我的名字叫愚公)。他十分擔心句型會再一次亂如麻,他就這樣自問自答。如果,你看到愚公的'雙眼,你也許會笑出聲來:眼圈黑的像熊貓。吃過早點,愚公又去學習了。這一天,老師問了一個問題:“Whatdoyoulike?”(你喜歡什么)。“IlikeEnglish.”(我喜歡英語)。愚公立即對答如流。贏得了全班老人的掌聲。愚公回到家收到了一封玉皇大帝親手書寫的邀請函。原來上帝真的來訪問玉皇大帝了。愚公毫不退縮,昂首挺胸,神氣地走上天庭,給上帝翻譯的一字不差。得到了上帝的好評。愚公再一次成功地搬倒了一座大山。

初中生作文 篇7

  身為90后的我們,生來便是自己的主宰。我不得很說,這也正是我們怎么的一面,從小父母視我們為掌上明珠,對我們百依百順,所以說我們生來便是主宰,但每個人生來都不是為自己而活的,可以說,父母為我們而活,而我們也為父母而活。這只是一個簡單的例子,在生活中這種潛關系是誰都解釋不清的,因為而異,所以,我們并不能在實際上主宰自己的一切。

  在精神上,我們可以主宰自我,因為誰也無權干涉你在想些什么。主宰自我,空間該怎么做,在我污染心中是掃地清,或許我們的理解非常淺顯、片面,又或許我們根本就不理解,但看到這句話,便覺得是一種信念。沒錯,主宰自我靠的就是信念,有些人便要發問了,信念是什么,信念又能干什么?信念是對一種事物執著的追求,但并不是不擇手段。再說淺一點,信念就是你為了達到目的,而去努力拼搏,艱苦奮斗,不達目的不罷休信念能使一個軟弱無能的人變得堅強,但前提是他擁有一種堅定的信念,我們每個人都有爭強好勝的心理,都希望自己比別人強,比別人棒,不管是哪一個方面。但這都需要我們自己去努力爭取,并不能空想得來,一些人堅定了心中的信念,通過自己的努力,便成功了,一些人也許有過信念,但不夠堅定,也不夠努力,也就半途而廢了。還有一些人干脆來信念地失掉了,也不去努力爭取,就這樣平凡而平庸地過完這一生。

  就拿我們學習來說,為什么同樣是學生,同坐在一個教室里,成績卻有好有壞呢?那是因為那些成績好的學生心中有決心將成績搞好的'信念,有了信念之后 ,他們便付出了行動,而其它的學生,要么心中有信念,卻只是空想,要么什么也沒有,只圖現在的享受。所以,同為學生,有的學生能夠主宰自我,有的卻不能,這就是區別。

  同時,我們都要明確一人觀點,我們只能主宰自我,而不可能去主宰別人,更不可能去主宰世界。無論是誰,都沒有這個能力,更沒有這個資格。

初中生作文 篇8

  河馬校長退休了。于是他整天唉聲嘆氣:“這可怎么辦啊?”你想想河馬夫妻倆和他們的五個孩子,一共有七張嘴巴,每天都要吃掉近4噸食物。如果只靠河馬太太那點兒微薄的收入,那它們的生命能維持多久呢?(開篇創造了一種凄慘的氛圍。)

  可是生活的貧困并沒有影響河馬校長看電視的習慣。功夫不負有心人,河馬校長終于看到了一則關于“點子公司”的廣告。廣告上說只要交動腦筋費100元,就可獲得點子公司的幫助——使您擺脫困境,笑口常開。(貧困沒有影響河馬校長看電視,他從電視中找到了“希望”。)

  次日清晨,河馬校長根據廣告上提供的辦公地址向“點子公司”走去。它的兜里裝著全家僅剩的100元錢。(“全家僅剎的”說明了河馬校長家庭生活的窘況,也說明了100元錢對這個家的重要。)

  要說這“點子公司”,整個動物界沒有不知道它的。這個公司資金雄厚,人才濟濟,而且出的點子也非常高明,公司每天客流量都達1000人次以上,收感謝信999封……(可見這個點子公司的“點子”成功率極高。河馬校長的困難有希望解決了。)

  再說這河馬校長覺得自己的困難太大了,一般業務員根本解決不了,還是直接去找經理吧!

  推開經理室的門,河馬校長簡直不敢相信自己的眼睛,面前這個萬人皆知的大經理,竟是它當年的學生小狐貍——淘墨。(點明河馬與淘鑒之間曾是師生關系,“竟”字表現出河馬校長的驚訝。)

  一提起小孤貍,河馬校長的氣就不打一處來。

  10年前,河馬校長為小孤貍淘墨傷了多少腦筋啊!這淘墨不僅學習差,而且淘氣又頑皮。例如:他在粉筆盒里放上蜂蜜,使來上課的烏龜教授把手0在一起;或者把學校大鐘調錯,使下課時間提前了20分鐘;要不就是把青娃嬸嬸放到同桌小象的鼻孔里,使小象得了嚴重的鼻炎,青蛙嬸嬸差點憋死……每天來告淘墨狀的有無數老師和學生……這時,一聲熱情的招呼把河馬校長從回憶中拉回來。淘墨又是讓座,又是倒水,殷勤地問:“校長,什么風把您吹到這兒來了?"河馬校長苦笑了一下:“唉!退休了,可是……”聰明的淘墨立刻猜到了后面的話,不過,他突然嘻嘻笑了兩聲:“河馬校長,從小您就訓我,我老是盼著您退休,今天我可有出頭之日了!哈哈哈……”河馬校長見淘墨這般無理取鬧,氣得要走,淘墨見狀急忙拉住河馬校長:“告訴您一個賺錢的秘密……”河馬一聽,趕緊收回了腳步。淘墨接著說:“老師,您家旁邊有湖吧!您受受委屈,讓來往過湖的動物們騎到您身上,把他們馱到對岸,您既當船掙錢又消署游玩,還可以掙到吃的了。您別看家里人多吃得多,人多千活也多啊!您只要讓渡湖的人送給您能裝滿嘴巴的食品當船費就行了。你想想,小河馬們拉的人少,得到的食品也少,您和大嫂拉的人多得到的也多,公平合理,還可以鍛煉小河馬們自食其力的能力,一舉兩得嘛!”“對呀!對呀!我怎么沒有想到呢?"河馬激動起來。這個點子不僅使河馬一家能有吃不完的食品,還可以使老河馬的晚年生活不寂賓,一向認為自己特聰明的河馬校長不得不承認比不上淘墨。他謝了又謝,真沒想到當年那個差生、淘氣鬼竟然能給他這么大的`幫助,太不可思議了!耳旁又傳來淘墨親切的話語:“校長,您帶來的100元就當做這些生意的本錢!我不收了,誰讓當年我是您的學生呢?校長您走好!,河馬老校長感激得不知如何是好,一聲一聲地向當年這個每天挨他訓斤的淘墨道謝。(通過河馬的回憶,我們了解了當年的淘墨及河馬校長“驚”的原因。通過對雙方談話的描寫,既寫出了雙方的關系,又解決了河馬校長的問題,也展現了點子公司的風采。)(初中作文)

  走出經理辦公室,迎面吹來一陣涼爽的風。這以后,成群結隊的動物要渡湖,河馬校長全家七個忙得團團轉,一堆堆食品堆成了小山吃也吃不完。

  每天晚上,河馬全家坐在一起盡情地享受著堆成小山的美味。河馬校長總是無限感慨地說:“這個淘墨呀,這條狐貍呀……要是我重新給它當老師會少說它幾次的……”(河馬校長采用了淘墨的建議,果然解決了問題。這也使河馬校長改變了對淘墨的看法。)

初中生作文 篇9

  早晨起來,房間內是溫暖的空氣,外面卻是刺骨的寒風,看著掛在墻上的年歷,突然發現今天是我盼望已久的除夕。

  懷人味

  吃過早飯,我們買好香燭和錢紙,踏上了為姥姥送亮的路途,到姥姥的墳墓前點上香燭,拿上三批錢紙并點燃;站著三拜,跪下三拜,站起來又拜三下。

  菜香味

  給姥姥送完亮回到家,媽媽和奶奶已經做好了團圓飯,桌上共擺著十樣菜:一碗色香味俱全的煎魚寓意著年年有余、一盤小炒青菜代表著親戚平安……正當我手拿筷子雙眼氣勢洶洶地注視著那碗煎魚的尾巴時,我的父親對我笑著說:“過年吃魚,留尾留頭!”我只得把目光從魚尾上轉移到魚腹處,心有不甘的吃起了其它的菜。

  煙火味

  吃過團圓飯,我們從新家來到正快要拆遷的老家,我們從屋內找來了一個大鐵鍋,搬來許多的柴火,有找來了不少木屑,開始了守歲,當然守歲也少不了陪伴了老一輩35個歲月的春節聯歡味晚會,我們從二樓幫下來了電視機,打開發現春節聯歡晚會已經開始了直播,我和我表姐兩個人拿著錢往外面的商店跑去,回來的`時候兜里滿滿的,手里捧著快要抱不起的大小鞭炮,有:刮炮、沖天猴、沖天炮、噴泉、禮花……媽媽和姑媽對我們哭笑不得地說:“你們倆買就買干嘛往口袋里放呢?”我們拿出一盒刮炮,一個一個地放,但覺得沒味,便拿出一盒,刮燃一根火柴點燃整整一盒,過了一會,突然“嘭”的一聲,嚇得我們一跳,其他人更不用說了,那個大鐵盆差點就翻了,沒辦法我們就只好坐著看春節聯歡晚會……不一會,離新年就只剩10秒了,10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0。

  雖然時代正在變遷也在進步,但中華民族卻沒有拋棄中國的千年傳統習俗。

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