初中的生活作文集錦15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初中的生活作文，歡迎大家分享。

初中的生活作文1

　　剛進(jìn)入初中，我們就迎來(lái)了軍訓(xùn)生活。

　　那天早上我們身穿校服，猶如一棵棵挺拔的小白楊，一個(gè)個(gè)精神飽滿地等待著教官的到來(lái)。教官到來(lái)后，首先教我們站軍姿，然后我們又練習(xí)了踏步走、向右轉(zhuǎn)等。練到一半時(shí)，天空中下起了毛毛細(xì)雨，指導(dǎo)員看到，就拿著話筒說(shuō):“各位教官整理隊(duì)伍，帶隊(duì)員回班軍訓(xùn)�！被氐桨嗬铮�教官先讓我們練了五分鐘坐姿，然后教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。陸教官問(wèn)：“有沒(méi)有會(huì)唱的，給大家起個(gè)頭�！比�班一片寂靜。“那我教你們，我唱幾句，你們就唱幾句。”教官說(shuō)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。唱！”“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵......”同學(xué)們一下子唱完了�！澳銈冞@不是會(huì)唱嗎！”教官說(shuō)。又練習(xí)了幾遍，同學(xué)們就唱得非常不錯(cuò)了。同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲回蕩在班里，回蕩在走廊上，這動(dòng)人的旋律和激動(dòng)人心的歌聲傳遞在校園的每一個(gè)角落。后來(lái)我們又學(xué)了拉歌......

　　下午，太陽(yáng)從烏云后面懶懶地露出來(lái)，我們和教官站在操場(chǎng)上，練習(xí)軍姿，學(xué)習(xí)齊步走。教官說(shuō)：“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿，自然一點(diǎn)，就像平常走路那樣�！蔽易呃哿�，告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。休息時(shí)我們就拉歌，這一天雖然很辛苦，但是大家都很快樂(lè)。

　　經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練，我們的`意志更加堅(jiān)強(qiáng)。如果說(shuō)，我們現(xiàn)在是小白楊，那么將來(lái)我們就是參天大樹(shù)，風(fēng)雨將不再是我們的對(duì)手！

初中的生活作文2

　　許多學(xué)校都明文規(guī)定：不可以染發(fā)、燙發(fā)、戴耳環(huán)、穿超短裙，抽煙、喝酒等，但是走在校園中，仍然可以看到許多違反上述規(guī)定的同學(xué)們，他們往往被校內(nèi)師長(zhǎng)糾正，卻毫無(wú)悔意之心及改進(jìn)之舉。

　　“只要我喜歡，有什么不可以？”或許很多人都把這句話的意思扭曲了，把它當(dāng)作“為所欲為”的借口，使得人們只要做了違逆天良的事，就把這句話當(dāng)成擋箭牌。但是，其實(shí)這句話真正的意思是：當(dāng)我們做的事情沒(méi)有妨害到他人，自己又很喜歡，為什么不能做？這是一句要鼓勵(lì)我們“去做自己喜歡且正當(dāng)?shù)氖虑椤钡脑�。我有個(gè)朋友熱愛(ài)美術(shù)，且具有天份，她的母親不希望其繼續(xù)學(xué)畫(huà)，但因?yàn)樗�抱持著�?duì)繪畫(huà)的熱忱，努力與母親溝通，最后又可以繼續(xù)享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣了。我從她身上看到，即便受到挫折，對(duì)于喜歡的.事情仍應(yīng)勇往直前、擇善固執(zhí)。

　　由此反觀，個(gè)人的服裝儀容并沒(méi)有妨礙到他人，一個(gè)也不會(huì)因?yàn)榉�儀與他人不同而品性欠佳，因此我覺(jué)得穿自己喜歡的服飾，打扮自己喜愛(ài)的造型，只要我們喜歡，有何不可？我認(rèn)為，學(xué)校的發(fā)禁、服儀規(guī)定反而限制了學(xué)生表現(xiàn)自我的良機(jī)。

　　身為青少年的我們，或許愈來(lái)愈有主見(jiàn)，個(gè)個(gè)都希冀能做自己喜歡的事情，師長(zhǎng)們也樂(lè)于引導(dǎo)我們適性發(fā)展。只要我們做到個(gè)人言行舉止自由的范疇止于不妨礙他人的自由，不觸犯法律，或許關(guān)愛(ài)兒女、學(xué)生的師長(zhǎng)們，也可以和我們一起大聲喊出：“只要我喜歡，有什么不可以？”

初中的生活作文3

　　夢(mèng)是不可思議的，也是理所當(dāng)然的出現(xiàn)在夜晚�？茖W(xué)家說(shuō)："夢(mèng)是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因?yàn)槿绱藟?mèng)才那么奇。"有人認(rèn)為，想做到而無(wú)能力做的事在夢(mèng)中才會(huì)有，如一些詞句：做白日夢(mèng)、做夢(mèng)去吧、你夢(mèng)都?jí)舨坏健�…而我認(rèn)為，生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。

　　在生活中，一些事讓你快樂(lè)，一些事讓你哭泣，也許你會(huì)永遠(yuǎn)記下這件事，也許你會(huì)忘記雞毛蒜皮的事，不過(guò)想起也很高興。如果想憂傷的或令人哭泣的事，不如找個(gè)知心朋友談?wù)�，談完后心中想束縛一樣的`感覺(jué)就消失了。這些事有的如輕煙散去，有的如海浪拍灘，它們像夢(mèng)一樣輕輕地來(lái)，輕輕地走，不留腳步，最多像小雨淋濕肩頭，還像媽媽的吻溫暖心中；如春風(fēng)拂面，如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的，可又要輕軟地在心中畫(huà)個(gè)笑臉或涂個(gè)墨團(tuán)。

　　一生都像夢(mèng)，一世也如夢(mèng)，連那讓人驚訝的事也被揉進(jìn)了夢(mèng)中。魔術(shù)表演在小時(shí)的心中添了個(gè)問(wèn)號(hào)，一切胡思亂想都在無(wú)限發(fā)揮。長(zhǎng)大了，以前的事隨夢(mèng)走了；每一個(gè)答案在逐漸成熟的心智中慢慢解開(kāi)。小時(shí)的事像夢(mèng)一樣飄走，但回想起總覺(jué)得樂(lè)融融的。

　　每個(gè)人都是一個(gè)奇跡，在夢(mèng)中的奇跡，"醒"來(lái)后總想再做一次夢(mèng)。

初中的生活作文4

　　在生活中，我們總可以聽(tīng)到如此的感嘆：“上帝為何這般不公？”仿佛這不幸的一切全是上帝所賜。但我依舊相信：上帝待人是公平的。

　　我曾記得在一本雜志中看過(guò)這樣一篇故事：一位當(dāng)紅的女明星在表演結(jié)束后，她的朋友對(duì)她說(shuō)：“真羨慕你了，你工作又好，家庭幸福美滿，真好啊。”女明星笑道：“雖然有明星漁，娛樂(lè)圈水很深。我雖有一兒一女，可我的兒子是個(gè)聾子，我的女兒是個(gè)啞巴，所以上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的�！迸�明星說(shuō)完便離開(kāi)了，她的朋友還站在原地愣著。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人總是喜歡相互比較，每當(dāng)自己某方面不如別人，就算自己竭盡全力也碰及不到別人的水平時(shí)，總是對(duì)天吶喊：“上帝為什么這樣不公平！”人總是不知足，總是希望事事都超過(guò)別人。其實(shí)，如果你能感悟：“上帝在對(duì)你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也為你打開(kāi)了另一扇窗”這句話的真諦，你心里便會(huì)平衡。人各有所長(zhǎng)，也許你擅長(zhǎng)的方面別人做不來(lái)，千萬(wàn)不要一次小小的挫折就把自己貶得一無(wú)是處，然后又責(zé)怪上帝。每一個(gè)人都是一塊金子，只是閃光點(diǎn)不同罷了。世界上最勇敢的人不是堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，而是勇于改變自我、改變目標(biāo)的人。正確認(rèn)識(shí)自己，往自己的長(zhǎng)處發(fā)展，用更大的.信心、更大的決定、更大的毅力做一個(gè)成功的人。

　　上帝是公平的。遇到困難時(shí)，不要泄氣，不要?dú)怵H，適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移目標(biāo)，并堅(jiān)持下去，去創(chuàng)造屬于自己的光彩。

初中的生活作文5

　　有四樣?xùn)|西，問(wèn)哪一個(gè)與眾不同，每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活，就好像一幅沒(méi)有著色的圖畫(huà)，每個(gè)人的審美觀不同，每個(gè)人的答卷也就不同。

　　生活是多姿多彩的。

　　你不必在意剪個(gè)寸頭，走在人群里，被人議論你是男還是女；不必在意把一個(gè)別人不喜歡的'人作為偶像；也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì)引來(lái)多少人的非議……

　　生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀，書(shū)山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”；你也可以吃盡你喜歡的美食；或者邊吃邊玩，只要自己活著充實(shí)�！�…生活就好像鳥(niǎo)兒，任由你選擇飛翔的時(shí)間，任由你選擇飛翔的高度。

　　我們朝氣蓬勃，理想遠(yuǎn)大，拿起你的調(diào)色筆吧，讓我們大展身手吧！不要去模仿別人，不要去人云亦云，生活是我們自己的，生活是多姿多彩的。

　　大雨天，去淋一場(chǎng)雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧；春日里，結(jié)伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來(lái)一個(gè)最舒適的放松；秋風(fēng)中，讓我們站在田野里，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀自己的豐收…我們每個(gè)人都有自己的樂(lè)章，用自己的歌聲去唱，這就是我們多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭(zhēng)得面紅耳赤，只為有一個(gè)清楚的答案；也可以孤燈奮戰(zhàn)，搞懂一道數(shù)學(xué)題；也可以今天和好友為一些小事大吵一架，明天又和好如初。人生如這張考卷，答案豐富多彩生活如樹(shù)葉，每一天都不一樣。請(qǐng)相信，請(qǐng)記住，生活是多姿多彩的，也是充滿希望的 。

初中的生活作文6

　　經(jīng)過(guò)六年的努力，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué)，面對(duì)的是我中學(xué)時(shí)代的到來(lái)。

　　進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒(méi)有噪音和沸騰，但是很安靜，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的`學(xué)習(xí)空間。

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉，而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長(zhǎng)大了，懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無(wú)知。

　　進(jìn)入中學(xué)，老師變了。每個(gè)人都變得認(rèn)真起來(lái)，沒(méi)有小學(xué)老師的善良和親切，但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長(zhǎng)成才的心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。

　　進(jìn)入中學(xué)，科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了，他們逐漸累了，但無(wú)論他們有多難克服，他們都無(wú)法阻止學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，一步一步地。

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。每個(gè)人都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課，稍有不慎，可能學(xué)到的知識(shí)比其他同學(xué)少了一點(diǎn)。下課后，稍微開(kāi)心了一下，可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時(shí)候，稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見(jiàn)，中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，簡(jiǎn)直像打了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備

　　進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)了中學(xué)，一切都變得艱難，有人想放棄，我卻不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累，但我一定會(huì)達(dá)到勝利的巔峰！

初中的生活作文7

　　每天我有一段清閑的時(shí)間——課余生活。

　　天天的homewokr（作業(yè)）雖不是如山，但也不是平原。每當(dāng)做完時(shí)，我內(nèi)心總有一絲快意，這下可以去過(guò)我的每天的清閑時(shí)間了。

　　清閑時(shí)間，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，煩躁時(shí)跑幾圈，高興時(shí)投幾顆，歡快時(shí)踢幾腳，苦悶時(shí)就扣幾個(gè)。跑后煩躁散了、淡了、逝了。投后踢后高興更高興，歡快更歡快。打后苦悶飄了、遠(yuǎn)了、飛了。

　　清閑時(shí)間，我在寬敞的閱覽室讀書(shū)，我坐在這書(shū)的航船上，遨游在知識(shí)的'海洋里，航船把我?guī)У搅诵蹅サ墓砰L(zhǎng)城，埃及的金字塔……讓我觀賞著壯觀、品讀著雄偉；航船來(lái)到了諾貝爾的故鄉(xiāng)，我目睹了瑞典國(guó)王給獲獎(jiǎng)科學(xué)家頒獎(jiǎng)的盛況，讓我萌發(fā)了求知的強(qiáng)烈欲望；航船來(lái)到了火星，讓我對(duì)宇宙進(jìn)行了探索，激發(fā)了我對(duì)天文知識(shí)的興趣。

　　晚飯后。校園廣播站開(kāi)始播音了，我漫步在香氣四溢的校園幽徑中，聽(tīng)著輕悠的世界名曲，感受著音樂(lè)的魅力，此時(shí)發(fā)自心地有一種無(wú)以名狀的活躍。

　　我的課余生活是清閑的，是一種運(yùn)動(dòng)，是一本書(shū)，是一首歌。

初中的生活作文8

　　步入中學(xué)，我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過(guò)三年。由于我們是初一的新生，面對(duì)這所學(xué)校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應(yīng)這里的生活。

　　剛開(kāi)始我覺(jué)得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問(wèn)題也隨之消失。

　　還有學(xué)校的生活，也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。

　　記得我第一次在學(xué)校吃飯，感覺(jué)學(xué)校里的飯沒(méi)有媽媽做的香；第一次在學(xué)校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學(xué)校里睡覺(jué)，感覺(jué)床硬邦邦的，沒(méi)有家里的軟床舒服。

　　現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活，剛開(kāi)始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的`能力，最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

　　在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友，認(rèn)識(shí)了許多好老師。

　　我期待著能在這里發(fā)展自我，快樂(lè)成長(zhǎng)，愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。

　　希望我的初中生活會(huì)很美好。

初中的生活作文9

　　向往，每個(gè)人都有。我，向往我的初中生活，希望它充滿友好。

　　友好

　　“同學(xué)，可以借筆記本給我看看嗎？我記得不太清楚。”“好呀！給！”對(duì)方爽快地回答。在這里，同學(xué)們之間十分友好，從不會(huì)像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎？”“不行！憑什么要借給你看！”

　　親切

　　“左丸尾，陳皮，走啦！”大家有時(shí)開(kāi)玩笑互相叫對(duì)方的綽號(hào)，但大家大家卻從來(lái)不生氣，還會(huì)開(kāi)心地回答，因?yàn)樗麄冎�道別人只是開(kāi)個(gè)玩笑。而且同學(xué)們叫綽號(hào)時(shí)喊得很親切，從不會(huì)像原來(lái)——“鴿子，今天有沒(méi)有人放你呀？“接著會(huì)傳來(lái)一聲嬉笑，他們倆就會(huì)打起來(lái)，怎么勸也勸不走，旁邊還會(huì)有人拍手叫好。

　　快樂(lè)

　　“同學(xué)們，今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》！”接著老師有黑板上寫(xiě)上了“濟(jì)南的東天”，結(jié)果一個(gè)同學(xué)舉手站了起來(lái)說(shuō)：“老師，你把‘冬’寫(xiě)錯(cuò)了！”聽(tīng)完他的話，大家的`眼睛齊刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了聲。聽(tīng)到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲，老師也忍不住笑了起來(lái)。但是過(guò)了幾秒，大家就慢慢不笑了，開(kāi)始專心聽(tīng)課。老師從不會(huì)見(jiàn)大家在笑，而厲聲命令：“不準(zhǔn)笑，誰(shuí)再笑就滾出去，別上課了！”

　　我向往的初中生活就是這樣的，同學(xué)間——和諧，老師——和藹！

初中的生活作文10

　　陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯(cuò)的格子窗，灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。

　　微笑著，我佇立在門(mén)口，凝望這一張張將伴我未來(lái)三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上，仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己，或張揚(yáng)或靦腆，或高談闊論或低聲細(xì)語(yǔ)，他們是四月的鮮花，開(kāi)得熱烈又奔放。就像魚(yú)兒游在水中，我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。

　　你好呀，同學(xué)們!

　　木制的門(mén)被輕輕的推開(kāi)，一道人影緩緩走來(lái)。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì)有這樣一個(gè)人。她目光平靜，面容沉靜，扎著馬尾，戴著眼鏡，渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛(ài)又可敬，可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來(lái)，座下青衫們彼此交換了眼神，確定了未來(lái)三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生，把我們的事放在第一位，實(shí)不枉是個(gè)好班主任，不枉是個(gè)好老師!

　　你好，老師!

　　結(jié)束了初次相遇，才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌，足下小道，石階邊有一排開(kāi)得正燦爛的白花，向陽(yáng)而生，故名太陽(yáng)花，現(xiàn)在才知道，擁有這樣美麗名字的花，是這般模樣�；ò甏蛑�卷兒，沾上了清晨的露珠，嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng)，沐浴光輝，披上金衣，縱在無(wú)人理睬的`角落也要綻放屬于自己的光芒。

　　我亦是一顆小小的向陽(yáng)花，滿懷熱血，將一腔熱情聚于花苞之上，精心搭配每一朵花瓣，精心打理每一片嫩葉，要將最每好的樣子展現(xiàn)。

　　你好啊，學(xué)校!

　　新的九月迎來(lái)新的世界，我要以全部的熱情道出：嗨!我的新生活。

初中的生活作文11

　　太陽(yáng)爬上山頭，金色的光芒照向大地。我從床上爬起來(lái)，做好一切準(zhǔn)備工作后，高高興興背著那裝滿知識(shí)的書(shū)包去到那美麗而書(shū)聲朗朗的學(xué)校，在我那令人驕傲的小組坐下，開(kāi)始一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。

　　剛剛描述的這些是不是很美好呢？當(dāng)然，這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。

　　炙熱的太陽(yáng)光照在我的身上，大地好像著了火似的。我?guī)е�疲倦的面容，背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書(shū)包，走在那嘈雜的'小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開(kāi)始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

　　這都不是我想要的，小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來(lái)這個(gè)小組時(shí)，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭(zhēng)回來(lái)，現(xiàn)在如果扣了分，各個(gè)都好像無(wú)所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺(jué)不到了，這到底是為什么！

　　現(xiàn)在，我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來(lái)拯救，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)現(xiàn)在已經(jīng)不如從前，就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來(lái)改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級(jí)強(qiáng)盛起來(lái)！

初中的生活作文12

　　“叮叮，快起床，目前時(shí)刻7時(shí)30分。叮�！�…”是哪個(gè)在叫我起床呢？哦，原來(lái)是我的“寵物”——機(jī)器人小愛(ài)在叫我了。

　　我穿好衣服走下床，洗漱完畢，就“滑”下了樓。什么？滑下了樓？你們肯定會(huì)如此問(wèn)我。哦，目前的樓梯是雙層的。一層是電梯，另一層就是平日走的樓梯。假如想訓(xùn)練，就走樓梯，假如想省事，就走電梯。哈哈，“懶惰”的我一定要走電梯了。

　　我走進(jìn)廚房，從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個(gè)雞蛋，放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的那個(gè)箱子里，就外出晨練了。目前的生活幾乎不需要自己來(lái)：下樓是自動(dòng)的，做飯要“午餐大廚”來(lái)……根本就無(wú)需自己做。像自己吃早飯，你僅需把食材備好，放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的箱子里，過(guò)不了多長(zhǎng)期，熱氣騰騰的早餐，就在你的眼前了。

　　8時(shí)我準(zhǔn)時(shí)回家，取源于己的早餐：一盤(pán)紅燒肉和兩個(gè)煎蛋。我狼吞虎咽地吃過(guò)早飯，8時(shí)20分就去上班了。

　　我在一個(gè)醫(yī)院上班，不一樣的是：你給其他人看病，僅需動(dòng)動(dòng)手指頭，病就好了。電腦里有一種微信小程序，你僅需把病情輸入電腦里，機(jī)器會(huì)自動(dòng)給病人治病。

　　假如病的'太緊急，可以把幾十種名貴藥材做成的醫(yī)藥書(shū)給病人看。聞著藥的氣味，病就會(huì)好一半。書(shū)里的藥，也會(huì)滲進(jìn)手里，不只活血，還會(huì)叫你變得更健康，也會(huì)增漲知識(shí)，真是一舉多得。

　　天，日漸黑了，我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著：目前的科技真是太發(fā)達(dá)了！

　　感覺(jué)沒(méi)走幾步就到家了，由于，道路是帶傳送功能的……

初中的生活作文13

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)不知情理的小孩子變成了一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生了，真是一點(diǎn)也猜想不出時(shí)光是如何流逝的，時(shí)間是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，初中的三年過(guò)后就是高中了，人生也從此正式開(kāi)始。我想，我一定要把握住這童年的尾聲，決不再留下什么遺憾。

　　為了讓以后的人生路更加順暢，我準(zhǔn)備為這條布滿青草的石子路加上最后一個(gè)完美的臺(tái)階-----一個(gè)理想的初中。我的要求不高：可以沒(méi)有劍橋如同城堡一樣的完美學(xué)習(xí)環(huán)境，但一定要有一個(gè)干凈，整潔的教室;可以沒(méi)有一個(gè)個(gè)世界聞名的教授，但一定要有全心為學(xué)生著想，英明的講師;可以沒(méi)有神童似的同學(xué)，但一定要有能夠你追我趕的`對(duì)手，和講義氣的朋友。

　　清晨，伴隨著鳥(niǎo)兒的叫聲來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的生活，用心朗讀課文，預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程。

　　上課時(shí)，同學(xué)們都專心致志，有時(shí)積極地回答老師的問(wèn)題，有時(shí)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，就像唱歌，跟著鋼琴的節(jié)奏走一步一步的核對(duì)節(jié)拍。

　　下課時(shí)，走廊里靜靜悄悄，同學(xué)們都在自己的座位上寫(xiě)作業(yè)，汗珠滴在了自己的作業(yè)本上，窗外的白云飄過(guò)了一朵，又一朵......

　　放學(xué)回到家，一天的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，都大家都沒(méi)有疲憊的意思，都在復(fù)習(xí)這一天的課程。

　　第二天，也是同樣......

　　這便是我理想的初中生活。

初中的生活作文14

　　今天，我們?nèi)ケ�一體驗(yàn)初一生活。大家心里都不禁有些激動(dòng)，早早地就到了學(xué)校。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……總算等到了九點(diǎn)，我們迫不及待地沖上樓層，樓梯間，有一位同學(xué)拿著拖把在仔細(xì)地拖著每一階樓梯，怪不得環(huán)境那么好，但更小學(xué)學(xué)校不一樣的是，我們是有專門(mén)的人來(lái)打掃，他們卻由同學(xué)們打掃。

　　進(jìn)了班門(mén)，一股學(xué)習(xí)的氣息迎面而來(lái)，教室里只有讀英語(yǔ)、課文的聲音，沒(méi)有其他雜音，這種氣氛在小學(xué)里不常見(jiàn)啊。他們還很有熱情，一進(jìn)門(mén)就熱烈地歡迎我們。他們那的紀(jì)律管的很嚴(yán)，今天一個(gè)同學(xué)在課堂上故意搗亂，老師直接讓他到辦公室，整節(jié)課都沒(méi)有上，老師的聲音驚天動(dòng)地，真能讓人出一身冷汗。第一節(jié)課是歷史課，從中我認(rèn)識(shí)了契丹族、黨項(xiàng)族，還有遼、北宋、西夏的關(guān)系等。

　　當(dāng)然，最有意義的要數(shù)班會(huì)課了，雖然已是最后一節(jié)，但并沒(méi)有降低大家的情緒，主題是“學(xué)雷鋒”。講了各種他的各種為人民服務(wù)的英勇事跡，為了提高大家的.精氣神，還搞了各種形式吸引大家，相聲是其中一種，同學(xué)們多才多藝，大大方方的展示了個(gè)人風(fēng)采，當(dāng)時(shí)我以為他們是準(zhǔn)備得非常充分，最后聽(tīng)了他們班班主任講后，原來(lái)相聲這項(xiàng)是他們今天才準(zhǔn)備的，真厲害！ 就這樣，在不知不覺(jué)中，在歡聲笑語(yǔ)中，我們知道了許多，也懂得了許多，初中和小學(xué)不一樣啊，以后上了初中，要盡快適應(yīng)環(huán)境，加倍努力啊。

初中的生活作文15

　　生活中，科學(xué)是無(wú)處不在的，有時(shí)他很有可能就從你的指尖劃過(guò)了，能抓住他就要看你能不能發(fā)現(xiàn)他了，生活中有很多事情值得我們關(guān)注，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事，他就能引起眾多人的探索與思考，有些甚至成為千古之謎。所以說(shuō)科學(xué)就在我們身邊……

　　我星期我去了一趟姥姥家；看見(jiàn)姥姥正在縫鞋子的底，由于那鞋子的底太厚了，所以縫起來(lái)很吃力，我說(shuō)：“姥姥，把針給我，我有辦法讓您縫起來(lái)不吃力。”姥姥說(shuō)：“好啊”。我拿著針在頭發(fā)上上擦了擦，然后把針還給姥姥，姥姥邊縫邊說(shuō)：“真的輕松很多！”。我說(shuō)：“這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢！”人的'頭發(fā)里有油脂，針在擦頭發(fā)的時(shí)候就等于加了潤(rùn)滑油，因此就能減少摩擦，就很容易穿針了。說(shuō)完，我得意的笑了笑。

　　生活中這樣的事好多呢！還有一件事，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　我房間的門(mén)是一扇結(jié)實(shí)的木制門(mén)，很漂亮而且會(huì)“變形。”夏天的時(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話，關(guān)門(mén)時(shí)很費(fèi)力，好像長(zhǎng)胖了；到了冬天好像又變瘦了，關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì)回事，爸爸解釋：“可能是工人叔叔做門(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門(mén)變瘦了關(guān)不嚴(yán)，這就是熱脹冷縮的道理。”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我想，生活中處處有科學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)�。�

【初中的生活作文】相關(guān)文章：

初中的生活初中作文11-04

生活的初中作文11-23

生活 初中作文11-09

生活初中作文11-12

初中的生活作文11-11

初中的生活初中作文15篇11-04

初中作文：初中生活08-12

初中的暑假生活作文12-15

初中作文：凝視生活12-19

生活隨感初中作文02-24