上網(wǎng)課的感受初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的上網(wǎng)課的感受初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
上網(wǎng)課的感受初中作文1
因?yàn)橐咔榈膯?wèn)題,各個(gè)學(xué)校通知了上網(wǎng)課。
其實(shí)上網(wǎng)課就跟在學(xué)校上課一樣快樂(lè),還跟在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)一樣伴我們成長(zhǎng)。
我上網(wǎng)課時(shí)用的是電腦,家人給我找了一個(gè)安靜的房間,還給我買了一個(gè)臺(tái)燈,非常方便。我聽(tīng)課基本上每次都用耳機(jī)聽(tīng),坐在椅子上,坐姿端正,兩眼目視前方。
上網(wǎng)課是快樂(lè)的,但也給家人帶來(lái)了“苦”。每天早上是家人最辛苦的時(shí)候。因?yàn)槲液茉缇推鸫擦,媽媽就早早起?lái)給我做飯,生怕耽誤我上課。甚至,在熟睡的弟弟妹妹都會(huì)被我吵醒。想到這里,我就會(huì)很自責(zé)。就因?yàn)槲乙粋(gè)人上網(wǎng)課,全家人都手忙腳亂了。
想到一家人對(duì)我的付出和犧牲,我就下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我的'付出和期望。
哪怕我寫的這篇作文上不了報(bào),但是我很高興,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)可以把上網(wǎng)課的真實(shí)感受寫下來(lái)。
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疫情期間,我們一個(gè)個(gè)宅在家中上課。但我覺(jué)得天天盯著電腦手機(jī)看,不僅傷眼睛,還容易失眠。今天,我們就一起來(lái)想想辦法。
辦法一:戴墨鏡上課。
戴墨鏡上課,是不是很奇怪?這個(gè)辦法是我在畫畫的時(shí)候突然想到的。當(dāng)時(shí)我就想:屏幕的光太刺眼了,如果戴上墨鏡,那不就能減少眼睛的負(fù)擔(dān)了嗎?于是,我試了一下。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):墨鏡只能抵擋強(qiáng)光,對(duì)電腦手機(jī)啊是沒(méi)用的。我不甘心,試了一下,果然沒(méi)有用。所以辦法一不可行。
辦法二:只聽(tīng)不看。
上課只聽(tīng)不看,可不可行呢?那就要來(lái)實(shí)踐一下了。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我試了一下,效果還可以;上英語(yǔ)課的時(shí)候,就有點(diǎn)不順暢了:上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,就完全不行了?磥(lái)方法二也不完全可行。
方法三:下課看看遠(yuǎn)方。
方法三可不可行呢?讓我來(lái)替你們?cè)囈辉嚢。第一?jié)課下課,我走到窗前,望著遠(yuǎn)處,我覺(jué)得很舒服。所以方法三是可行的。
真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我的眼睛快點(diǎn)解放。
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同學(xué)們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴(yán)重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個(gè)軟件來(lái)上課。我從中體會(huì)到,學(xué)習(xí)不管在什么地方都可以學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦!我們?cè)谑褂脤W(xué)習(xí)軟件過(guò)程中,不但我們可以見(jiàn)到我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到的老師們,聽(tīng)到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過(guò)程……我突然覺(jué)得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的'要在家里無(wú)聊死了。
所以,讓我說(shuō)什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開(kāi)啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒(méi)有感到厭倦這個(gè)軟件,而是非常喜歡這個(gè)軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習(xí)題,自己做完給老師發(fā)送過(guò)去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時(shí)也見(jiàn)證了那句話:活到老,學(xué)到老。
最后,我對(duì)這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過(guò)的感覺(jué)——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂(lè)”。
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漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,我想馬上就能去學(xué)校上學(xué),可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了,心里很是高興。誰(shuí)知因?yàn)橐咔,學(xué)校通知說(shuō),為了我們的安全,不得不讓我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。
我想,不管在學(xué)校,還是在家里上網(wǎng)課,都提前做好上課的準(zhǔn)備。于是,9月1日早上,我早早起床,第一節(jié)是語(yǔ)文,我就先預(yù)習(xí)了第一課。
8點(diǎn),迎來(lái)了我的新老師——張老師的網(wǎng)上第一課。她親切地給我們講了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,告訴我們?cè)陂喿x課文的時(shí)候,認(rèn)真閱讀,圈出關(guān)鍵字,隨時(shí)積累優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句。書(shū)寫要字跡工整,清晰明了。她還把詩(shī)編成歌唱給我們聽(tīng),我太喜歡這種上課的方式了。
老師為我們講《觀潮》這一課,讀著文字,聽(tīng)著老師繪聲繪色的.講解,我好像真的到了觀潮的現(xiàn)場(chǎng),感受到了人山人海,感受到了潮的澎湃洶涌,感受到了錢塘江大潮不愧是天下奇觀!謝謝張老師帶給我們一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。
我期待疫情盡快結(jié)束,早點(diǎn)回到學(xué)校懷抱,見(jiàn)見(jiàn)我的新老師和新同學(xué)!
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因?yàn)檫@次新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,我們只能在家里網(wǎng)上聽(tīng)課,不過(guò)也特別有意思,一起去看看吧!
一開(kāi)始還沒(méi)有定下明確的課表,每天就只是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),唉,真無(wú)聊!后來(lái),老師又加其他課程,音樂(lè)、美術(shù)……有趣極了。每天我們光上午上課,下午可以寫作業(yè)。
上網(wǎng)課的時(shí)候只要老師信號(hào)好了就不會(huì)卡了,但是有時(shí)候可能是我這邊卡,而老師那邊很順。不過(guò)我覺(jué)得我們這邊的音響再清楚一些就好了。
釘釘這個(gè)軟件很好。我們?cè)谶@上面的`打卡都有記錄。我看直播的時(shí)候又多了可以打字發(fā)送給老師的地方。我不明白這是為什么,所以我一直沒(méi)敢碰。
我還是希望去上學(xué),因?yàn)椴挥瞄L(zhǎng)時(shí)間看電腦,能保護(hù)眼睛,課間能和小伙伴們一起玩,課上還能和老師互動(dòng)。
希望那一天快點(diǎn)到來(lái)!
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由于受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國(guó)中小學(xué)生都推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,必須上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課什么意思呢?什么時(shí)候開(kāi)學(xué)呢?我感到很疑惑。第一天上網(wǎng)課的時(shí)候,媽媽的手機(jī)聲音很小,開(kāi)到最大音量還是聽(tīng)不清楚。不過(guò),老師留的作業(yè)很少,我們上午一節(jié)語(yǔ)文一節(jié)數(shù)學(xué)。到了下午,原來(lái)要抄很多作業(yè)。唉,在家學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好,每天我還在睡夢(mèng)中,媽媽就把我叫醒,就連過(guò)禮拜也不例外。
媽媽說(shuō):"擺正好學(xué)習(xí)態(tài)度,把家當(dāng)成學(xué)校,該上課的時(shí)候就認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真寫,該下課的時(shí)候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來(lái)的.幾天里,我慢慢適應(yīng)了上網(wǎng)課。唯一不一樣的就是我感覺(jué)媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學(xué)習(xí)完,寫完作業(yè)才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發(fā)作業(yè)打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。
老師,您辛苦了!媽媽,您辛苦了!為了有一個(gè)更好的將來(lái),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
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2月14號(hào),是我上學(xué)期的開(kāi)學(xué)的日子,那時(shí)候疫情嚴(yán)重,迫不得已才開(kāi)始了網(wǎng)課的課程。
第1次上網(wǎng)課我還有些小激動(dòng)呢!
第1節(jié)是語(yǔ)文課,因?yàn)闆](méi)有課本,于是我們就拿了一個(gè)新本子,把筆記都記在了本子上,第1節(jié)語(yǔ)文課我們上的是古詩(shī)三首,第1首詩(shī)是四時(shí)田園雜興,其31第2首首詩(shī)是這次募兵,第3首詩(shī)是春晚,這三首詩(shī)各有各的韻味,各有各的獨(dú)特。相同的是都是喜得鄉(xiāng)村的美景,而且詩(shī)人都是宋代的詩(shī)人呢!
第1節(jié)課一下我改進(jìn)補(bǔ)充筆記,記著又上起了數(shù)學(xué)課,第1節(jié)數(shù)學(xué)課我們上的就是觀察物體三從中我們學(xué)到了一個(gè)圓形,可以一直看三個(gè)面,一個(gè)圖形的多種擺法和疊方塊。
數(shù)學(xué)課一上完就開(kāi)始午休了。
午休過(guò)后就是英語(yǔ)課了,英語(yǔ)課十分有趣,我們就學(xué)了,我們學(xué)了吃早飯,做早操上什么課,做運(yùn)動(dòng)吃晚飯的`英語(yǔ)。
課上完了,我開(kāi)始寫起了老師布置的作業(yè)。
第1天上課讓我受益匪淺,收獲了不少知識(shí),期待下一次的網(wǎng)課。
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今天又是一個(gè)愉快的一天,我早早就起來(lái)了,雖然是疫情時(shí)期每天在家上網(wǎng)課,雖然不在學(xué)校沒(méi)有老師的監(jiān)督但我們也要好好學(xué)習(xí)。
早上7點(diǎn)我從被窩里爬起來(lái)開(kāi)始新的一天,吃完早飯,上完晚自習(xí)后準(zhǔn)備上第一節(jié)課語(yǔ)文課,每天早上上課時(shí)帥氣的語(yǔ)文老師的第一句話就是“同學(xué)們?cè)缟虾茫质切碌囊惶煜M蠹液煤脤W(xué)習(xí)”當(dāng)然語(yǔ)文課也是很有意思的,語(yǔ)文老師講的頭頭是道,一看我們帥氣的語(yǔ)文老師就是很有文采。
下了語(yǔ)文課,我們就開(kāi)始了第2節(jié)課,數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師很有意思不僅教的'好,又是很幽默的,說(shuō)話中帶有一點(diǎn)方言特別有意思,講課的話也不用多說(shuō),肯定是二實(shí)驗(yàn)最牛數(shù)學(xué)老師。
接下來(lái)就到英語(yǔ)課了,我們的英語(yǔ)老師更是閉月羞花,我們的英語(yǔ)老師真的很用心,有同學(xué)有沒(méi)聽(tīng)懂的地方英語(yǔ)老師肯定是一遍遍教,可以說(shuō)是極其負(fù)責(zé)任。
總之老師們都是很負(fù)責(zé)任的,老師真的對(duì)我們太用心了,我們認(rèn)真聽(tīng)講好好學(xué)習(xí)才是對(duì)老師最大的回報(bào)。
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由于疫情的影響,本來(lái)在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡(luò)授課,我有這么幾點(diǎn)感悟:
1、自覺(jué)的習(xí)慣。“自己的'事情自己做”,父母不會(huì)替我完成任務(wù),不僅要用心學(xué)習(xí),也要勤快做家務(wù)。自覺(jué)學(xué)習(xí),不依賴家長(zhǎng),不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺(jué)做家務(wù),不要衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,懂得幫助和感恩,這對(duì)我是一種歷練。
2、專注的習(xí)慣。我有了獨(dú)立學(xué)習(xí)的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。
3、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不像在學(xué)校,天天有老師監(jiān)督和輔導(dǎo),每天都要自己堅(jiān)持學(xué)習(xí),不會(huì)的再看書(shū)或者重播,也沒(méi)有借口不學(xué)習(xí)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無(wú)人打擾,所以的結(jié)果就取決于自己努力與否。
網(wǎng)上上課讓我明白,我應(yīng)該自覺(jué)自律,應(yīng)該長(zhǎng)大了,去承擔(dān)責(zé)任,為自己的學(xué)習(xí)成果買單,我已經(jīng)適應(yīng),也會(huì)更加努力!
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今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。老師在群里說(shuō):“停課不停學(xué)!
正月十九下午3點(diǎn),我迫不及待地打開(kāi)直播課堂。打開(kāi)一看,只看到一位老師的'頭,原來(lái)是試聽(tīng)課,什么也沒(méi)講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。
就在這時(shí)候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺(tái),面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對(duì)待每個(gè)孩子就像對(duì)待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看。”媽媽又打開(kāi)我們二四班群。原來(lái)每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長(zhǎng)們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時(shí)候,趙老師安慰家長(zhǎng)不用擔(dān)心,家長(zhǎng)好好配合,督促孩子認(rèn)真聽(tīng)課,并按時(shí)完成作業(yè)。
以后的網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對(duì)面上課。
我期待著疫情趕快過(guò)去,我想回到溫暖的班集體,見(jiàn)到我們兩位老師和小伙伴們。
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今年開(kāi)學(xué)與以往不同,突如其來(lái)的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開(kāi)學(xué),老師說(shuō):“停課不停學(xué)!蔽覀冎荒茉诩矣镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在家上課學(xué)習(xí),早晨醒來(lái),不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校,放學(xué)后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時(shí)間。
晨讀時(shí),以前在學(xué)校,老師或小朋友們領(lǐng)讀,聲音洪亮,有氣勢(shì);在家里,我自己朗讀,感覺(jué)氣氛不濃。
在家上課的時(shí)候,相對(duì)自由,想站站,想坐坐,沒(méi)有學(xué)校的規(guī)矩,但是沒(méi)有上課那種課堂師生互動(dòng)氛圍。在教室里上課,要遵守紀(jì)律,不可以搞小動(dòng)作,不可以交頭接耳,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。
聽(tīng)網(wǎng)課,下課之后,在家只能和弟弟玩會(huì)兒;在學(xué)校,我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。
每天的作業(yè),做錯(cuò)題,不會(huì)做的,老師也不能面對(duì)面輔導(dǎo),只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。
我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束,我們重返校園,與溫和的'老師,可愛(ài)的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。
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今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個(gè)人感覺(jué)通過(guò)釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開(kāi)課,同學(xué)們可能不專心聽(tīng)課,老師也想到了這一點(diǎn),所以老師把知識(shí)精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。
在網(wǎng)上上課時(shí),老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會(huì)影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處,大家不在一起也說(shuō)不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。
可是一天都在手機(jī)電腦前寫作業(yè)也對(duì)視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的`眼保健操,所以聽(tīng)課精力也很旺盛。
在這個(gè)特殊的時(shí)候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點(diǎn)走,讓我們回到陽(yáng)光明媚的教室里學(xué)習(xí)。
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網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線聽(tīng)課,即時(shí)交流,答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式幫助了我們,讓我們體會(huì)到知識(shí)的無(wú)窮力量,學(xué)習(xí)的巨大魅力。
2020年的寒假過(guò)得非常不同尋常,一場(chǎng)可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導(dǎo)致我們只能在家里不能出門。
開(kāi)學(xué)的日期一天天接近,本來(lái)應(yīng)該熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué),也成為今年的`主流。
于是,學(xué)習(xí)的地點(diǎn)從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開(kāi)始無(wú)從下手,手忙腳亂,到現(xiàn)在兩周多的時(shí)間逐漸適應(yīng)。網(wǎng)課給我感覺(jué)有非常新鮮感,從前上學(xué)需要早起,現(xiàn)在不用早早起床,時(shí)間地點(diǎn)上更加靈活,不會(huì)因?yàn)橐咔榈⒄`學(xué)習(xí)。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn),感覺(jué)不如課堂上效果好,因?yàn)槔蠋煵荒芰ⅠR看到我們的反應(yīng)。
期待疫情趕緊結(jié)束,我們這些祖國(guó)的花朵們能夠早日上學(xué)。
上網(wǎng)課的感受初中作文14
今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,學(xué)校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)課程。
今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法,也沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹?監(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí),在課上積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)講,課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課,上課很積極,課件準(zhǔn)備的很用心,知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺(jué)這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全,又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)的效率。
上網(wǎng)課的感受初中作文15
因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。
第一天,我有些沮喪,因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問(wèn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng),但樂(lè)極生悲,因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天,改正錯(cuò)誤的'我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問(wèn)題,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。
第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課,有苦也有樂(lè),有教訓(xùn)也有收獲。
上網(wǎng)課的感受初中作文16
由于新型冠狀病毒的緣故導(dǎo)致我們現(xiàn)在不能學(xué)習(xí),但做為祖國(guó)的花朵祖國(guó)怎么會(huì)忘掉我們,所以祖國(guó)就采用了線上直播的方法來(lái)教我們來(lái)學(xué)習(xí),但這種方法也有利有弊。
雖然線上直播來(lái)教我們學(xué)習(xí),但是也會(huì)有人在偷懶,比如簽個(gè)到就繼續(xù)睡覺(jué)了、或者不認(rèn)真、沒(méi)寫作業(yè),但是早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,一些認(rèn)真的同學(xué)就會(huì)比別人學(xué)習(xí)到了更多的東西,而偷懶的同學(xué)就少學(xué)一點(diǎn)知識(shí),就這樣日積月累下去,學(xué)的人越來(lái)越棒,不學(xué)的人越來(lái)越差,但這些都要從網(wǎng)課的質(zhì)量來(lái)講,如果網(wǎng)課質(zhì)量差在好的學(xué)生都沒(méi)辦法的`事學(xué)到知識(shí),認(rèn)識(shí)到下學(xué)期的思路該怎么做才能比比別人更上一層樓,更能獲得更好的成績(jī),雖然網(wǎng)課見(jiàn)不到老師的感覺(jué)到老師的感覺(jué)很難受,但是只有我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)老師才會(huì)更加的開(kāi)心,所以我們要繼續(xù)加油讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生在所不辭的任務(wù)。
所以我覺(jué)得上網(wǎng)課也沒(méi)什么壞處。
上網(wǎng)課的感受初中作文17
最近開(kāi)始上網(wǎng)課,課間的時(shí)間都是自己掌握的。
于是,我自己在電腦旁邊放了個(gè)小鬧鐘,這樣下課玩的時(shí)候,不會(huì)給忘記下節(jié)課的開(kāi)課時(shí)間。
隔壁的小葉他們總是趁著下課時(shí)間到處轉(zhuǎn),比起在學(xué)校的時(shí)候估計(jì)玩的要瘋一點(diǎn),畢竟同一個(gè)院子里的小伙伴很多。
有一回,我都已經(jīng)開(kāi)始上課了,他們還在那玩,因?yàn)槲覀兊恼n程不一樣,所以起初我并沒(méi)有在意。
可是當(dāng)我上了好一會(huì),他們似乎仍在嬉鬧,之后還跑到我的書(shū)桌邊看我學(xué)習(xí)。我不由好奇地問(wèn)他們:“你們的下課時(shí)間這么久嗎?我覺(jué)得你們好像玩了很久了?”
被我這么一提醒,小葉當(dāng)即一激靈,立馬問(wèn)我?guī)c(diǎn)鐘了。
當(dāng)聽(tīng)到我的回答時(shí),“啊”的一聲,幾個(gè)小屁孩一邊跑,一邊叫嚷著,“上課啦,上課啦,玩過(guò)頭了!”
想想真的.又好氣又好笑。
他們的大人比較忙,沒(méi)有去留意他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以更多的時(shí)候還是要靠自己自律與主動(dòng)啦。
上網(wǎng)課的感受初中作文18
因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情,這讓大多數(shù)學(xué)生與昔日歡東的教學(xué)樓隔離。但是停課不停學(xué),特殊時(shí)期我們有了不一樣的學(xué)習(xí)方式在家用網(wǎng)絡(luò)上課,停課不停學(xué)。
QQ群也是我們宅家學(xué)習(xí)的班級(jí)群,在手機(jī)上課,雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)的面,但是大家在群里的積極回復(fù)和老師精心準(zhǔn)備的暖心課件,就仿佛是師生們相聚在一起,共同品味著知識(shí)的奧秘。
在語(yǔ)文課上,老師讓大家看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),品味詩(shī)人的詩(shī)意人生,賞四大名著,感受精美篇章,體會(huì)諸葛亮的`神機(jī)妙算;在數(shù)學(xué)課上,多邊形狀組成立體圖形的奧秘讓人遐想;在英語(yǔ)課上,有趣的情景視頻,激發(fā)同學(xué)們的好奇;還有各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),素質(zhì)拓展勞逸結(jié)合的體育運(yùn)動(dòng),數(shù)說(shuō)疫情的綜合實(shí)踐,用畫筆表達(dá)對(duì)抗疫英雄的贊歌
停課不停學(xué),讓我們宅家的一方天地,在知識(shí)的的天空飛翔,在知識(shí)的海洋中暢游,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。愿早日驅(qū)散病毒,師生重逢!
上網(wǎng)課的感受初中作文19
今年,因?yàn)槭芤咔橛绊,到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間我們卻不能按時(shí)返校學(xué)習(xí),于是網(wǎng)課閃亮登場(chǎng),既新鮮又好奇,可是對(duì)我的自我約束卻是一種考驗(yàn)。
我是一個(gè)自律的`孩子,白天爸爸媽媽不在家,他們各忙各的工作,我的網(wǎng)課都是自己獨(dú)立完成的,各門功課我總是提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)準(zhǔn)確工整地完成各科作業(yè),然后拍照上傳給老師。每次看到自己的作業(yè)被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花,比吃了蜜糖還甜。課余時(shí)間我會(huì)靜心閱讀,沉浸在閱讀的快樂(lè)中,并做好筆記。每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,有時(shí)和妹妹一起畫畫,我的網(wǎng)課生活充實(shí)而有趣。平時(shí)除了管好自己我還要督促妹妹的學(xué)習(xí)呢。遇到爸媽不在家,午飯我這個(gè)當(dāng)姐的來(lái)解決,用不著爸媽為我們姐妹倆操心。
課余時(shí)間按老師家政課上的要求,幫媽媽做一些家務(wù),比如洗碗、打掃衛(wèi)生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及,但歷練了我,促我成長(zhǎng)!
上網(wǎng)課的感受初中作文20
本以為最近有病毒,假期延長(zhǎng)了能夠多玩會(huì)兒,沒(méi)想到啊,我們還需求學(xué)習(xí),要上網(wǎng)課,要早起,我真的是太難了。
學(xué)校真的是太疼我們,延長(zhǎng)假期后還要在假期中上課,真是無(wú)論干什么都不能耽擱我們的.學(xué)習(xí)。果真,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一名學(xué)生的主要任務(wù)。
原本我能夠睡到早上八點(diǎn)多再起,而往常呢?我六點(diǎn)就必需求起了,比我平常假期起床時(shí)間早了兩個(gè)小時(shí)了。而且,我要一整天對(duì)著手機(jī)上課,教員們是一點(diǎn)都不心疼我們的眼嗎?
這些都能夠忍,我獨(dú)一不能忍的就是還要布置作業(yè)。有些人寒假作業(yè)還沒(méi)寫完了,就要寫新的作業(yè),這樣兩項(xiàng)作業(yè)加在一塊兒寫,那些人的擔(dān)負(fù)就得更多了,那他們的作業(yè)還能寫完么?所以說(shuō)我倡議呢教員平常能夠少留一點(diǎn)作業(yè)。
相比之下,還不如在班里上課呢。在班里上課的時(shí)分,下了課還能夠跟同窗玩一玩,上網(wǎng)課除了看直播還是看直播,一點(diǎn)意義都沒(méi)有。忽然間好希望我們能夠早點(diǎn)開(kāi)學(xué)!
上網(wǎng)課的感受初中作文21
新的學(xué)期早已到來(lái),但是由于疫情的原因,原本可以在課堂里學(xué)習(xí)的我們,只能窩在家里上起了網(wǎng)課。
原本的課堂學(xué)習(xí)變成了居家網(wǎng)課,說(shuō)真的,還是有些不適應(yīng),因?yàn)槭蔷W(wǎng)上授課,看不到同學(xué)們,只能聽(tīng)到老師的`聲音,但是老師每天都會(huì)早早的來(lái)到直播間,為我們提前做好上課的一切,而且每天都會(huì)提醒我們上課,像媽媽一樣,害怕我們遲到,怕我們落下哪道題沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。雖然老師和我們是隔著屏幕的,但老師對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷是絲毫沒(méi)有減半的,反而更加親切溫暖了……
由于網(wǎng)課是需要長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕,所以眼睛就會(huì)有些酸脹的疼,看東西也會(huì)有些模糊,每當(dāng)下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師就會(huì)提前為我們放上一段課間操,幫助我們緩解疲勞。
真的好懷念那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),有老師和同學(xué)們的校園啊!希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,我們校園見(jiàn)!
上網(wǎng)課的感受初中作文22
因?yàn)橐咔榈脑,我們不能出去上學(xué),就只能在家里上網(wǎng)課了。
上午八時(shí),我們上了一節(jié)閱讀課,看了一段小視頻。八時(shí)三十分,我們上了一節(jié)正式的'網(wǎng)課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節(jié)課上,大家積極發(fā)言,讓我們了解了新型冠狀病毒的可怕。同學(xué)們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求,主要有合理安排時(shí)間,多吃胡蘿卜等蔬菜,注意保護(hù)好眼睛等等……
第三節(jié)課老師帶我們品讀了唐代詩(shī)人虞世南的《蟬》。品讀完之后帶我們做了題,我們都學(xué)會(huì)了。
下午我們先進(jìn)行了午練,練習(xí)了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課的所有生字,一共有八個(gè)。下午第一節(jié)課我們上了英語(yǔ)課,復(fù)習(xí)了之前的單詞、課文和知識(shí)點(diǎn)。之后我們做了眼保健操來(lái)保護(hù)眼睛。最后一節(jié)課是學(xué)習(xí)答疑課,老師和部分同學(xué)一起解決了同學(xué)們心中的疑問(wèn)。
雖然上網(wǎng)課很不錯(cuò),但我還是盼望疫情早點(diǎn)過(guò)去,早日上學(xué),早日見(jiàn)到大家!
上網(wǎng)課的感受初中作文23
星期三,今天是我們正式在網(wǎng)絡(luò)開(kāi)課的一天,一早上媽媽和爸爸很早就叫我和哥哥起來(lái)了,吃過(guò)了早飯還有30分鐘才到上課時(shí)間呢。
爸爸一早就把電腦打開(kāi)鏈接了我們網(wǎng)課的qq,不一會(huì)兒終于上課時(shí)間到了,可能第一次不太熟悉所以也出現(xiàn)了喝多問(wèn)題,可是老師把這些問(wèn)題都已解決了,老師真辛苦了,下課時(shí)間到了同學(xué)都在群里發(fā)一些刷屏的表情這樣是不對(duì)的,總之,這樣上課的形式比較有意思的,有問(wèn)題的是我們沒(méi)有課本只能記筆記和老師不能像課堂一樣上課。
但是只要我們嚴(yán)格要求自己,把老師教授的'課程多多復(fù)習(xí)及再網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料我們終究可以克服很多困難的,總而言之都是新冠狀病毒感染給我們帶來(lái)了不便,但是只要我們共同努力我相信一定會(huì)好起來(lái)的!
上網(wǎng)課的感受初中作文24
2020年的春天,與往常的春天有所不同,因?yàn)樾滦凸跔畈《緛?lái)襲,每個(gè)人的生活都發(fā)生了改變。我們小學(xué)生無(wú)法回到教室和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí),而是利用電腦和手機(jī)在家上網(wǎng)課。
剛開(kāi)始上網(wǎng)課的`時(shí)候,我覺(jué)得很新鮮,因?yàn)槭谴髴c的老師給我們上課,而且每一堂課都可以無(wú)限看回放,對(duì)掌握不牢的知識(shí)可以復(fù)習(xí)鞏固,加深印象,并且還能坐在家里上課,節(jié)省了走路的時(shí)間。但是慢慢地,我便覺(jué)得網(wǎng)課沒(méi)有那么新鮮了,有時(shí)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,聽(tīng)不清老師在講什么,網(wǎng)絡(luò)還會(huì)有延遲,浪費(fèi)了很多時(shí)間,我們也不能和老師交流、和同學(xué)們討論,呆板地看著圖像和文字,很是無(wú)趣呢!看手機(jī)屏幕時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛又紅又痛,有時(shí)要做好幾遍眼保健操才能緩解一下,我好想念親愛(ài)的渠老師和同學(xué)們呀!
我希望疫情早日解除,愿我們能快點(diǎn)脫掉口罩,綻放微笑;愿我們能盡早回到寬敞明亮的教室,遨游書(shū)海;愿我們的祖國(guó)一切安好,我們?cè)谌缫鸬牟莸厣峡癖、嬉戲…?/p>
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