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告別初中作文

時(shí)間:2023-01-17 09:51:47 初中作文 我要投稿

告別初中作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的告別初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

告別初中作文(匯編15篇)

告別初中作文1

  告別自卑,你會(huì)走向自信;告別自卑,成功的大門(mén)就為你敞開(kāi);告別自卑,友誼的橋梁就在你我之間。

  我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的人。到了新學(xué)校,我變得更加自卑。我看著別人和新同學(xué)大膽交談,互相了解,成為朋友,但我不敢。但是現(xiàn)在我變得如此自信和大膽。

  那是一節(jié)語(yǔ)文課.鈴鈴,下課后,我看見(jiàn)一個(gè)陌生的老師走上講臺(tái)。她先自我介紹:“大家好,我是你們的班主任,語(yǔ)文老師。我叫魯靜。你可以叫我陸老師。我們這個(gè)班沒(méi)有語(yǔ)文。先自我介紹一下,互相了解一下�!崩蠋煹脑�(huà)音剛落,很多學(xué)生的.手都舉得高高的。只有我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有舉手。我哭了。太尷尬了。我比別人差嗎?為什么我不敢舉手?這時(shí),我看到臺(tái)上一個(gè)柔弱的女同學(xué),自信地對(duì)大家說(shuō):“大家好,我是xx小學(xué)的第一美女,現(xiàn)在我是xx中學(xué)的第一美女。我叫李圖圖。請(qǐng)叫我圖圖。以后我一定會(huì)成為我們班最耀眼的明星!”我驚訝地想:為什么一個(gè)體弱多病的李圖圖面對(duì)那么多陌生的面孔卻不緊張膽怯?她比我強(qiáng)嗎?我暗暗鼓勵(lì):不行,我是七尺男兒,頂天立地,怎么能不跟女同學(xué)比呢。董欣,我相信你。你必須走出自卑。你一定要加油。嗯,我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)我。我必須拋棄自卑,告別自卑,走向自信。我鼓起勇氣,高高地刷著手。老師讓我自我介紹。我毫無(wú)畏懼地走上講臺(tái)。我聰明的頭腦已經(jīng)想好該說(shuō)什么了。我理直氣壯地開(kāi)始說(shuō):“大家好,我叫董欣。我其實(shí)是一個(gè)很自卑的人。我沒(méi)有任何自信,但我想從此告別自卑,走向自信。我就不敢像以前那樣說(shuō)話(huà)了。請(qǐng)相信我。在掌聲下,我感受到了前所未有的喜悅,這種喜悅是我自卑得不到的。

  因?yàn)樽孕�,認(rèn)識(shí)了很多朋友,比如開(kāi)朗的陌生人,沉默的家人朋友,帥氣的仔鵬,還有很多其他的。我也成了我們班的體委�?傊孕艓�(lái)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的,前所未有的。

  告別自卑!朋友們,和我一起去尋找友誼吧!

告別初中作文2

  離別總是無(wú)聲的,沒(méi)有淚流滿(mǎn)面的不舍,沒(méi)有訴斷哀腸的悲嘆。只是在無(wú)數(shù)個(gè)平凡的清晨中的一個(gè),有的人就留在昨天了。我用力地抓,也抓不住時(shí)光悄悄溜走的尾巴。陽(yáng)光漏進(jìn)指縫,我輕輕的掀起一角,陽(yáng)光便灑落在我的發(fā)梢照進(jìn)我的心底。于是,我告訴自己:是時(shí)候好好告?zhèn)別了。

  時(shí)光的河靜靜流淌,日夜不息,永不停歇,讓我手足無(wú)措地面對(duì)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。離別可能會(huì)發(fā)生在任一時(shí)刻,我只能靜靜的等候這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)。過(guò)去的無(wú)數(shù)歡顏笑語(yǔ)像電影一幕一幕地在腦海里放映。可我們也像電影一樣終會(huì)散場(chǎng)。“日出于東卻落于西,相遇于人海去散于人海�!彪x別時(shí),沒(méi)有人會(huì)告訴你,他將要離開(kāi)了,他們只會(huì)說(shuō)你要保重,我們能做到的只有告別。

  時(shí)間的軸不會(huì)因?yàn)槟愕陌蠖V罐D(zhuǎn)動(dòng),我們必須勇敢的大步向前。如今,我們以踏入高中校園,面對(duì)的是嶄新的一切,眼睛要永遠(yuǎn)朝著前方,我們將要面對(duì)的是更加艱難的學(xué)習(xí)。高考的壓力,身上肩負(fù)的是無(wú)數(shù)人的期盼,我們只能不停地向前奔跑。懷戀過(guò)去但不能轉(zhuǎn)身停駐。桌面上堆積的是厚厚的一疊書(shū),遮擋了視野,陽(yáng)光輕拂留下斑駁掠影。我拾起筆,隨著翻書(shū)的沙沙聲,我一筆一劃寫(xiě)下的.是青春,美好的初中生活淺藏在心里,彼時(shí)正少年,那時(shí)少年們臉上燦爛奔放的笑臉,烙印在我心中。告別是無(wú)法避免,“天下無(wú)不散的筵席”。我們漸行漸遠(yuǎn),我望著你的背影遠(yuǎn)去,卻無(wú)法追趕。我能做的只有向你揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。

  回憶往昔,我們一起拼搏,一起歡笑,互相擁抱,互相鼓勵(lì)一起成為更好的自己。如果我們各奔東西,也許我們之間只是過(guò)客。但每個(gè)人出現(xiàn)你的生命中都是有意義的,彼此陪伴走過(guò)低谷,告別這些,迎接嶄新。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。讓我們告別,向過(guò)去告別,握緊拳頭,讓我們帶著這份美好的回憶勇敢的向更好的明天出擊。

告別初中作文3

  告別過(guò)去,迎接未來(lái),相信未來(lái)的每一天都將是美好的!相信未來(lái)的每一秒都將是美好的!告別過(guò)去,過(guò)去就像是一張紙,現(xiàn)在主要就是做好自己,展現(xiàn)自己,做不同的自己!規(guī)劃人生,規(guī)劃目標(biāo)!真正地告別過(guò)去!

  隨著時(shí)間的流逝,時(shí)間在改變,我們也在不斷的改變著,過(guò)去的過(guò)去,都將是記憶中的回憶�,F(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時(shí)光還在,趁我們還年輕,自己拼搏,自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!

  尋找不同的自己

  時(shí)間的改變,我們的成熟。告別過(guò)去,展現(xiàn)未來(lái)。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁,什么都做不好。但是沒(méi)關(guān)系,我們會(huì)繼續(xù)努力,詳細(xì)你,會(huì)有不同的改變,會(huì)有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,自己會(huì)努力的`,會(huì)改變的!因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中有守護(hù),/就要更加的努力奮斗!

  告別過(guò)去,展現(xiàn)未來(lái)

  過(guò)去的一切無(wú)法改變,都已成事實(shí),但未來(lái)的我們是可以改變的。因?yàn)榻痂匙在我們只手,命運(yùn)在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光,就好好的利用!這樣,我們才不會(huì)后悔,才不會(huì)留下任何的遺憾!希望有夢(mèng)就去追,改變現(xiàn)在,改變未來(lái)!相信,我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),會(huì)有不同的收獲!

  告別過(guò)去,珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來(lái)之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過(guò)去,準(zhǔn)備好行囊!衣服整好,去完成我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)!

  青春本該如此,忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過(guò)很多事情,總會(huì)后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,尚且珍惜!

  告別過(guò)去,迎接未來(lái)。衣服穿好,準(zhǔn)備出發(fā)!

告別初中作文4

  親愛(ài)的璐:

  這是我第一次給你寫(xiě)信,望你好好讀下去。

  我們是形影不離的好朋友,雖然再不愿分開(kāi),但隨著時(shí)光推移,也總會(huì)分手說(shuō)再見(jiàn),各奔東西的。3年的時(shí)光,像流水般走過(guò),帶給我的是無(wú)盡的回憶與留戀。

  記得3年前的軍訓(xùn)么?我們從那時(shí)便已成為朋友。我身體不好,卻還要堅(jiān)持訓(xùn)練,正當(dāng)太陽(yáng)照得我頭重腳輕時(shí),你的鼓勵(lì)就似一片綠蔭般給我?guī)?lái)一絲清爽。那時(shí),我心里感激不盡。

  初二的那年,我因?yàn)樯〉⒄`了許多課,而你卻總是打電話(huà)告訴我作業(yè),并到我家為我講題。你知道么,現(xiàn)在想起來(lái)我還記憶猶新。

  初三了,體育的長(zhǎng)跑讓我頭疼,而每次你都在我身旁陪我跑并鼓勵(lì)我……

  印象最深的是那年暑假,“你不知道她一直在背后說(shuō)你壞話(huà)��?”同桌說(shuō):“她可嫉妒你了”。我聽(tīng)后腦袋有點(diǎn)發(fā)大,怎么會(huì)呢?是因?yàn)槲业臈l件比你好?還是我學(xué)習(xí)比你優(yōu)秀?我覺(jué)得你不可能說(shuō)我壞話(huà)的。更不可能因此嫉妒�?墒�,看到你真的對(duì)我疏遠(yuǎn)了不少,我竟也不與你說(shuō)話(huà),這樣僵了兩個(gè)月,那天早上你病了沒(méi)來(lái),老師讓我給你家打電話(huà)。當(dāng)生病的你聽(tīng)到我給你打電話(huà),我聽(tīng)出來(lái)你的`高興與激動(dòng)但隨后又淡了下去。最后你說(shuō)“為什么不理我呢?我做錯(cuò)了什么了么?”那刻,感覺(jué)一堵灰冷的墻壁倒塌,一縷陽(yáng)光照著我的臉頰,原來(lái),不是你不理我,而是我誤解了你。2個(gè)月的隔膜,1分鐘的解決,卻也仿佛過(guò)了一世。

  是啊,3年的友誼,誰(shuí)也不愿分離,但是斟酌一下,卻又無(wú)限美好。它美在回憶。

  將來(lái),又是一個(gè)嶄新的階段,也是又一個(gè)起點(diǎn),又一個(gè)希望。但回憶一樣美好,在告別之際,愿你帶著所有美好的回憶一并帶著新的希望啟程,譜寫(xiě)一首華麗樂(lè)章。

  友:寧

告別初中作文5

  時(shí)間快如箭,不知不覺(jué)已經(jīng)在昌安實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過(guò)了五個(gè)六一兒童節(jié),如今的我,稀里糊涂就成了六年級(jí)中的一員。

  真的很像做夢(mèng),20xx年的兒童節(jié)居然是我在小學(xué)度過(guò)的最后的兒童節(jié)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有比兒童節(jié)更加令人向往的。兒童節(jié)留給我們的永遠(yuǎn)是美好的回憶:我喜歡兒童節(jié)的文藝節(jié)目,雖然至今我還沒(méi)有得過(guò)大獎(jiǎng),但畢竟很多節(jié)目都是我們自己傾心參與,精心準(zhǔn)備的.;我喜歡兒童節(jié)的游園活動(dòng),成語(yǔ)接龍、正話(huà)反說(shuō)、搶板凳、夾玻球……永遠(yuǎn)都是我們百玩不厭的保留節(jié)目;我更喜歡兒童節(jié)的日子,因?yàn)樵谶@一天,我不用為每天做不完的家庭作業(yè)煩心了….

  20xx年的兒童節(jié),我即盼望它能夠早日到來(lái),又希望它晚一點(diǎn)到來(lái)。有人說(shuō)童年是人生中最快樂(lè)的,如果可能的話(huà),我真不希望自己長(zhǎng)大。每天碰到鄰居、親戚,他們和我說(shuō)的最多的話(huà)就是:欽欽,幾天不見(jiàn)你又長(zhǎng)高了。有些人希望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大有什么好呢?小升初的煩惱,中考、高考的壓力,爸爸、媽媽每天為了生計(jì)忙碌著…..在我看來(lái),這都是長(zhǎng)大后等待我們的命運(yùn)。現(xiàn)在我做錯(cuò)了事,有人會(huì)為我辯護(hù):欽欽還是個(gè)孩子呢。可如果你長(zhǎng)大了,你就得百分之一百為自己的行為負(fù)責(zé)。我現(xiàn)在可以為一只被車(chē)壓死在馬路上的青蛙痛哭流淚,可如果成年了,人家不罵你神經(jīng)病才怪。我看過(guò)很多大作家的書(shū),很欽佩冰心奶奶、葉圣陶爺爺?shù)剿肋保持一顆純凈的童心,真因?yàn)樗麄儽瘸H硕嗔艘环萃模运麄円脖瘸H硕嗔艘环菪腋!?/p>

  告別了六一兒童節(jié),我可不希望告別我的那顆童心。童心使人年輕,童心使人幸福,但愿這個(gè)世界童心永存。

告別初中作文6

  畢業(yè)了,我迎來(lái)了告別,告別老師,告別同學(xué),告別母校,也告別我三年的中學(xué)時(shí)光。

  很多人都有過(guò)感慨,感慨時(shí)間飛速,我也在感慨,明明昨天我才剛?cè)雽W(xué),可是一眨眼,今天我就畢業(yè)了。昨天我?guī)еd奮與期待走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),今天我?guī)е簧崤c傷感又走出了中學(xué)的大門(mén),我畢業(yè)了。告別了我的中學(xué)生活,又將走向我人生的新階段。

  成長(zhǎng)路上有著太多告別的場(chǎng)景,如今的我正站在畢業(yè)告別的時(shí)間點(diǎn)上,從我嘴里輕飄飄的說(shuō)出一句“再見(jiàn)!”,但在我心里無(wú)比的沉重,重的讓我邁不起抬腳的步子,也重的讓我在告別老師、同學(xué)時(shí),我眼眶里不由自主的涌上了無(wú)數(shù)不舍的淚水。

  這一次的告別不過(guò)是我們?nèi)松泻艹R?jiàn)的一次告別,每一位走過(guò)中學(xué),然后步入到下一個(gè)階段同學(xué)們都會(huì)經(jīng)歷的一次告別。我們畢業(yè)了,不管我們內(nèi)心里有多么的不舍,我們終歸要走出我們的母校,然后走向我們?nèi)松南乱粋(gè)階段。

  臨走前,我給老師寫(xiě)了一封信,信里表達(dá)了我對(duì)老師的感激與贊美。初中三年里,是兢兢業(yè)業(yè)的老師帶給了我最大的幫助,是老師幫助我找到了我在學(xué)習(xí)上的不足,并且也是老師監(jiān)督著我改正。我的學(xué)習(xí)成績(jī)是在老師的幫助下,一點(diǎn)點(diǎn)獲得了進(jìn)步,感謝我的老師。在這畢業(yè)告別之際,我希望老師知道,不管今后我在哪,老師永遠(yuǎn)都在我的.心底。

  還有我的同學(xué)們,你們是這般的友好善良,有你們?cè)诘闹袑W(xué)生活中,我是快樂(lè)且充實(shí)的。你們好學(xué),努力認(rèn)真,在受了你們的影響之下,我對(duì)學(xué)習(xí)也變得更加有充滿(mǎn)興趣起來(lái)。

  告別是一件傷感的事,當(dāng)我走出了我的母校,當(dāng)我回過(guò)頭望向我母校最后一眼時(shí),我的眼眶里又涌出了不舍的淚水。

告別初中作文7

  轉(zhuǎn)眼間,我就要進(jìn)入初中了。小學(xué)整整五年,母校給我留下了多少五彩繽紛的夢(mèng)?現(xiàn)在,我要離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),不禁有一種依戀的感覺(jué)。

  “人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺。這件事很難完成�!边@也是為什么有人唱“為什么要在岔路口徘徊,像一個(gè)心碎的孩子一樣擦擦眼睛?”,但是當(dāng)我再次踏入這片土地,向她揮手告別的時(shí)候,我還是忍不住“司馬江州被淚水打濕了”。

  我真的受不了媽媽溫暖的懷抱!這是我曾經(jīng)踏過(guò)歌的地方,記錄著我的喜怒哀樂(lè),寫(xiě)滿(mǎn)了12年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  怎么能忘記老師毛毛雨的指導(dǎo)和傳授知識(shí)?你怎么能忘記學(xué)生們“指著山說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà)”和“住在土里但住在萬(wàn)戶(hù)侯”的兄弟般的驕傲呢?你怎么能忘記球場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,獎(jiǎng)杯在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上閃閃發(fā)光?怎么能忘記工作時(shí)爭(zhēng)先恐后互相幫助的畫(huà)面?忘了,忘了,忘了校園里的.楊柳,忘了校園里的花鳥(niǎo),忘了校園里的書(shū)聲,忘了校園里的真愛(ài)。

  一個(gè)問(wèn)題被難住了,幾個(gè)人幫忙解決,一個(gè)人被難住了,大家都會(huì)幫忙。大家同甘共苦,一起唱歌跳舞。好溫暖的一群!多可愛(ài)的家�。�

  這里有過(guò)“何世比”這樣的故事:這里有過(guò)“斷腳”這樣的故事;我在這里聽(tīng)了蔡先生的教誨;我曾在這里的三個(gè)映月池后去過(guò)天堂:這里……

  千言萬(wàn)語(yǔ),寫(xiě)不完我對(duì)母校的懷念。在這離別的時(shí)刻,我只能揮揮手,告別我的校園。鳥(niǎo)兒告別母親,擁抱藍(lán)天;落葉告別樹(shù)枝,孕育希望;小帆船告別河流,挑戰(zhàn)海洋。母校!我要接受生活中更大的挑戰(zhàn),飛得更高,實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。祝福我有你媽媽的照顧,祝你越來(lái)越好的發(fā)展。你的孩子越來(lái)越好了!

告別初中作文8

  坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢??

  不知是誰(shuí)將這一輪滿(mǎn)月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。我對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事,訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。

  噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿(mǎn)月��!在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗,默默的努力的奮斗著,有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿(mǎn)月的故事。

  自古以來(lái),有多少人望著這輪月飲酒做詩(shī),是誰(shuí)舉杯邀月,和月亮影子一起失��?是誰(shuí)站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。

  我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂(yōu)傷的氣氛。我打開(kāi)窗子,不是為了訴說(shuō),不是為了悲傷,我仔細(xì)端詳著這輪滿(mǎn)月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來(lái)的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的`歷程,我能看到她失敗的痕跡,原

  來(lái)月亮是不沉寂的,她是成功的。

  月光依舊,我坐在書(shū)桌前,開(kāi)心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過(guò)失,我又要重新上路了。

  "君不見(jiàn),此月方從遠(yuǎn)古來(lái),歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風(fēng)流,看花開(kāi)花落,初夏月高懸不語(yǔ),娟然如洗!"

  我告別月夜的沉寂,我會(huì)變成一輪滿(mǎn)月!

告別初中作文9

  人生不能沒(méi)有堅(jiān)持,但人生也需要學(xué)會(huì)告別,有堅(jiān)持的人生才是悲壯華麗的;學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。生活充實(shí)而美好。

  我們每一個(gè)人都是匆匆來(lái)到這個(gè)世界,有的人遇見(jiàn)了,轉(zhuǎn)身忘記;有些人和他們擦肩而過(guò),但他們必須回頭。我們都在說(shuō)再見(jiàn),對(duì)回憶和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),對(duì)畫(huà)面和屏幕說(shuō)再見(jiàn)。其實(shí)告別也是一種美。

  有一次,一個(gè)學(xué)生問(wèn)蘇格拉底:“請(qǐng)告訴我,為什么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你皺眉,你的心情總是那么好?”

  蘇格拉底笑著說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有一件東西讓我失去了就感到遺憾�!�

  的確,在很多人眼里,生活中似乎有很多艱辛,普通人失去自己認(rèn)為珍貴的或者早就堆在倉(cāng)庫(kù)里的東西是痛苦的。但從另一個(gè)角度來(lái)看,如果一個(gè)人能夠坦然面對(duì),主動(dòng)告別那些不觸及生活本質(zhì)的`可有可無(wú)的東西,那么這種“雙贏”的安逸和幸福就在所難免了。

  “文人對(duì)秋天的悲憫之情,可能是因?yàn)樗麄兊男奶。w舞的樹(shù)葉象征著他們眼中愛(ài)情的悲歡離合,秋蟬的嘶鳴象征著生命的短暫,讓人哀嘆逝去的時(shí)光。

  詩(shī)人多愁善感而又脆弱的情感之絲在秋風(fēng)中顫抖,就像古琴的裊裊聲,帶著苦澀和回味。

  如果,說(shuō)再見(jiàn),也是一種美。

  當(dāng)秋寒來(lái)襲,樹(shù)木知道自己無(wú)法用綠葉抵御寒冷,這是一種力量的積蓄,一種耐心的態(tài)度,一種更有希望的選擇。一旦春天開(kāi)花,生命的新芽就會(huì)再次發(fā)芽。

  如果告別名利,我們會(huì)有一種冷漠的心態(tài);如果我們告別悲傷,為自己的債務(wù)擔(dān)憂(yōu),就會(huì)有一個(gè)快樂(lè)向上的場(chǎng)景;如果我們向失敗說(shuō)再見(jiàn),我們就會(huì)有令人羨慕的成功。

  告別不是人生的懦弱,不是膝蓋的膽怯,而是對(duì)審時(shí)度勢(shì)的追求。

  沒(méi)有堅(jiān)持就活不下去,沒(méi)有告別就活不下去。

  直到三月的春天,都是美好的告別。

告別初中作文10

  當(dāng)我走出校門(mén)的那刻,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗,握了握手中的那張畢業(yè)證,忽然覺(jué)得惆悵萬(wàn)分。

  中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離,心中既為自己能高分考上夢(mèng)寐以求的湛江一中而高興,又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落,她記載著我年少的輕狂,記載著青春的腳印,記載著我成長(zhǎng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  已記不起在哪一天,我們?cè)?jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫(huà)上了一朵朵永不枯萎的花,一張張充滿(mǎn)童稚的'笑臉;還記得校園的那張光榮榜,記載著我拼搏的汗水,寫(xiě)下了我成功的喜悅;教室的那套桌椅,是它們陪我熬過(guò)初三的�?�,給予我重新的信心;那空曠的操場(chǎng),那揚(yáng)起的飛塵,那母校的一切切,都給予我深沉的感動(dòng),給予我前進(jìn)的信心,我要離開(kāi)了,你們會(huì)想念我嗎?

  又一天,又一年,原先以為很漫長(zhǎng)的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都來(lái)得那樣的突然,那樣的令人措手不及。同學(xué)們?cè)?jīng)和我一起拍手說(shuō)要做一輩好朋友的,在這離別的時(shí)刻,為什么所有人都沉默了?

  我的朋友們,在這青春的跑道上,是你們陪伴著我,走過(guò)歡樂(lè),走過(guò)悲傷,走過(guò)那絲絲的感動(dòng),那時(shí)我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時(shí)光撒在墻上映出回憶的畫(huà)面:記得那年夏天,阿勇叫我去東海島玩,已經(jīng)第三次叫我了,可每次都沒(méi)空,注定我與東海島無(wú)緣;那年圣誕,清清送我一個(gè)小豬玩具,祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步;失落時(shí),小浩買(mǎi)來(lái)兩大桶雪糕,說(shuō)把不開(kāi)心溺死在食……

  Frends,在這分別的時(shí)刻,我送你們一首《朋友》:

  這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走

  有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么,

  真愛(ài)過(guò),才會(huì)懂,會(huì)寂寞,會(huì)回首,

  終有夢(mèng),終有你,在心中。

  朋友一生一起走,那些日子不再有,

  一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒

  ……

  風(fēng)吹葉落堆積成回憶,初中生活隨時(shí)光流逝得無(wú)影無(wú)蹤,我已跨過(guò)初中的門(mén)檻,正步向高中,再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我的初中生活。

告別初中作文11

  告別過(guò)去,迎接將來(lái),相信將來(lái)的每一天都將是美好的!相信將來(lái)的每一秒都將是美好的!告別過(guò)去,過(guò)去就像是一張紙,目前主要就是做好自己,展示自己,做不一樣的自己!規(guī)劃生活,規(guī)劃目的!真的地告別過(guò)去!

  伴隨時(shí)間的流逝,時(shí)間在改變,大家也在持續(xù)的改變著,過(guò)去的過(guò)去,都將是記憶中的回憶。目前的'目前了解珍惜。趁時(shí)光還在,趁大家還年青,自己拼搏,自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!

  探尋不一樣的自己

  時(shí)間的改變,大家的成熟。告別過(guò)去,展示將來(lái)。成熟后的大家相信會(huì)比目前的大家愈加的出色!目前的大家非常差勁,什么都做不好。但沒(méi)關(guān)系,大家會(huì)繼續(xù)努力,詳細(xì)你,會(huì)有不一樣的改變,會(huì)有不一樣的收獲!大膽的去探尋不一樣的自己,自己會(huì)努力的,會(huì)改變的!由于心中有夢(mèng),心中有守護(hù),就要愈加的努力奮斗!

  告別過(guò)去,展示將來(lái)

  過(guò)去的所有沒(méi)辦法改變,都已成事實(shí),但將來(lái)的大家是可以改變的。由于金鑰匙在大家只手,運(yùn)勢(shì)在大家之手!趁大家目前的大好時(shí)光,就好好的借助!如此,大家才不會(huì)后悔,才不會(huì)留下任何的遺憾!期望有夢(mèng)就去追,改變目前,改變將來(lái)!相信,大家會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),會(huì)有不一樣的收獲!

  告別過(guò)去,珍惜目前。由于美好的時(shí)光來(lái)之不容易!大家的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,等待著大家去達(dá)成。告別過(guò)去,籌備好行囊!衣服整好,去完成大家遠(yuǎn)大的夢(mèng)!

  青春本該這樣,忙碌時(shí)就需要忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過(guò)不少事情,總會(huì)后悔!期望不要讓我們的青春留下任何遺憾!余生非常貴,尚且珍惜!

  告別過(guò)去,迎接將來(lái)。衣服穿好,籌備出發(fā)!

告別初中作文12

  一聲再見(jiàn),可能永遠(yuǎn)不見(jiàn),但,當(dāng)再見(jiàn)時(shí),你我將已茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  “再見(jiàn)”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^(guò)去。

  就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺(jué),腦海總想起剛上小學(xué)時(shí)那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。

  在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡(jiǎn)直無(wú)法是一般的語(yǔ)言所可以形容。在與幾個(gè)朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的確”我不由自主地說(shuō),“回想起小時(shí)候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的是自豪與嚴(yán)肅�!薄皼](méi)錯(cuò),我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過(guò)去,要著眼未來(lái),不再沉醉在過(guò)去�!蔽易詈玫呐笥养櫿f(shuō)。“說(shuō)的好!”我和朋友異口同聲地說(shuō)。

  在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說(shuō):“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽(tīng)起來(lái)是多么沉重��!

  放學(xué)時(shí),“再見(jiàn)”我的'好朋友前來(lái)向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

  回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來(lái)的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準(zhǔn)備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來(lái)去迎接美好的初中生活。

  一天,正在寫(xiě)暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“再見(jiàn),什么時(shí)候才可以再見(jiàn),我好想我的朋友,好想回到過(guò)去啊�!�

  就在這時(shí),傷心地我忽然想起鴻所說(shuō)的話(huà)“我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過(guò)去,要著眼未來(lái),不再沉醉在過(guò)去�!毕氲竭@,我對(duì)自己說(shuō):“我在干什么?我這副模樣哪是一中學(xué)生?我該怎么做呢?”

  一個(gè)個(gè)問(wèn)題圍繞著我。

  就在這時(shí),我忽然大聲的說(shuō):“對(duì),只有著眼未來(lái),不再沉醉過(guò)去,那才有希望與我的朋友再見(jiàn),就算那時(shí)我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見(jiàn),也要再見(jiàn)……”

告別初中作文13

  歲月的風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

  握著筆,看著紙面上的題目,好像過(guò)去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的.心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

  相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初一開(kāi)學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無(wú)法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門(mén)外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽(tīng)到他們的聲音就分外欣喜。后來(lái)我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。

  上了中學(xué)后,我用自己的所見(jiàn)證實(shí)了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但我卻無(wú)法擺脫那個(gè)陰影。以前無(wú)時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過(guò),我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。

  感謝初一,這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見(jiàn)了,歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來(lái)面對(duì)也許不一定快樂(lè)的生活。

  告別初一,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!

告別初中作文14

  “風(fēng)蕭蕭兮江水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。古往今來(lái),有多少英雄豪杰為了我們的目的,而失去了生命。他們驚天地,泣鬼神,讓我知道了啥是英雄氣概。

  北風(fēng)凜冽,他遙望南方,屹立不動(dòng)。他慢慢的收回目光,憤然注視著刑臺(tái)下那一張張熟知的面孔,那一個(gè)個(gè)曾與他同朝為官多年,那過(guò)去一個(gè)個(gè)拍著胸對(duì)他說(shuō)要誓死為國(guó)、絕無(wú)二心的人,現(xiàn)在正與他享受著不一樣兩條路,他輕輕的一笑,然后面向南方,朝自己深?lèi)?ài)著的.祖國(guó)跪拜了一下,然后昂然走向邢臺(tái),從容就義。

  告別之美就是“生活自古哪個(gè)無(wú)死,留取丹心照汗青”。大義凜然。

  江水無(wú)情地拍打著堤岸,一條船在岸邊停留,好像是,在等待著哪個(gè)。岸上一位身披金甲,手持寶劍的將軍正在奮勇殺敵,他邊打邊退,來(lái)到了岸邊,船上下來(lái)一個(gè)人,但那位將軍并沒(méi)上船,只不過(guò)將作騎交給了那個(gè)人,隨后讓船離開(kāi)。他面隊(duì)江東說(shuō):“我有什么面目去見(jiàn)江動(dòng)老父�!彼只仡^對(duì)敵軍大呼:“項(xiàng)籍人頭在此,何人來(lái)取之�!庇谑前蝿ψ载�。

  告別之美就是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄�!毙蹅ケ瘔�。

  城門(mén)之上,一面白旗高懸,宮內(nèi)一人怒氣沖天,他帶劍如宮,卻被無(wú)情的攔在了宮門(mén)口。他憤然大呼:“父皇已納降款,明日軍臣出降,社稷從此殄滅。吾欲先死以見(jiàn)先帝于地下,不愿屈膝于他人之下�!庇谑撬豢紤]其他人的勸阻,殺其妻兒,來(lái)到昭烈廟曰:“祖如有靈,知孫之心�!彪S之大哭一場(chǎng),眼中流血,自刎而死。

  告別之美就是“捐身酬烈祖,搔首泣蒼穹。”忠義士心。

  “人固有一死,死則要重于泰山,而不是輕于鴻毛”,壯士之死則讓大家銘記于心,肅然起敬。

告別初中作文15

  我們每天都在告別,告別春天的輝煌,告別夏天的激情,告別秋天的優(yōu)雅,告別冬天的寒冷……時(shí)間是告別的三月。

  —銘文

  縱觀歷史,“風(fēng)蕭瑟,水寒,壯士去而不返”的告別是悲壯的;“勸你喝一杯酒,留太陽(yáng)無(wú)故在西方”的告別,令人心酸;告別“然而,雖然中國(guó)保持我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”是英雄的;“花深千尺,不及王倫贈(zèng)我”很難說(shuō)再見(jiàn)。

  看現(xiàn)在,畢業(yè)的告別就像兩條交錯(cuò)的線(xiàn),激烈碰撞,然后分道揚(yáng)鑣;童年的告別是惆悵的,就像風(fēng)箏線(xiàn),一聲“啪”就斷了�!溉擞邢才�(lè),月有陰晴圓缺,此事古難成」是真的嗎?

  我搖搖頭,不相信告別是一種痛苦�?炜矗〕酝跤诩磐駚�(lái)留下了《霸王別姬》的絕唱,我們看到了血?dú)夥絼偟陌酝醯娜崆槊垡�;徐志摩離開(kāi)英國(guó),寫(xiě)了流行的《再別痛橋》;鄧亞萍告別了乒乓球,上了研究生,走上了新的'人生道路。告別帶來(lái)了什么?說(shuō)再見(jiàn)的理由是什么?它帶來(lái)了新的開(kāi)始,新的道路。

  我要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代,迎接生活的挑戰(zhàn);我要告別懶惰的習(xí)慣,成為生活的主人;我要告別懦弱的心理,創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑和膽怯,告別驕傲和浮躁,告別的東西太多了。

  說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)枯萎;說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)榫G色的枝葉已經(jīng)枯黃;說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槭O碌乃欢嗔恕C魈欤覍⑹菢?shù)枝上的骨朵,閃耀著獨(dú)特的色彩…

  在茫茫的人生道路上,隨著時(shí)間的潮汐,我翻開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)日歷,告別的次數(shù)也增多了。也許,我們應(yīng)該一邊說(shuō)再見(jiàn),一邊思考下一件事。

  永別了,一首美麗的歌,就像花香縈繞你的鼻子,就像華麗的蝴蝶在你身邊飛舞…

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