優秀初中作文

時間：2022-12-06 12:25:27 初中作文我要投稿

【精品】優秀初中作文集合七篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的優秀初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】優秀初中作文集合七篇

優秀初中作文篇1

　　春天，春花朵朵，芳香飄散在整個世界;春雨紛紛，柔柔的滋潤了人們的心靈……春風習習，送來了泥土的芳香，吹面不寒，吹紅了人們的臉頰，也吹綠了我心中的新芽。

　　那是一年春天，樹上的枝條還帶著些許冬天的痕跡，顯得有些蒼然，盡管如此，枯黃擋不住綠色的誘惑，枝頭上突出了新芽。然而，在這萌動的春天里，我和他們的友誼，仿佛進入了冰河期，寒風掠走了我們那些美好的記憶。

　　每年春天，我們都會在清晨的曙光中一起跑步，那天也不例外。我們在操場上嬉鬧說笑。

　　“你怎么長得那么丑，像頭大象。”不知怎么的，我忽然開了句玩笑，還大笑起來。真是說者無意，聽者有心，他轉身就走，蒙在鼓里的我，怎么叫他都叫不回來。啊，天呀，我傷害了他。

　　枝頭剛剛吐出的新芽似乎凍住了，沒有了早春的活力，耷拉下了腦袋，像似在為我們逝去的友誼而惋惜。太陽也躲到了烏云的后面，無視剛剛落下的綿綿的細雨。

　　一轉眼，冬天高了，凜冽的寒風吹散了我們美麗的或者傷心的記憶，又是把他們凍住了。但我還是忘不了那個春天的'早春，那新芽，那細雨，那離去的身影……

　　冬天來了，春天還會遠嗎?是的，馬上又到了那個季節——春天。

　　依舊是又見枝頭吐新芽，可在我來說，正是無心賞春的季節。一年過去了，新的一年已經開始，我審視著自己，似乎又有了一份成熟，少了幾分幼稚。懊悔呀，那個春天的清晨，少了一個朋友，直到如今。我們永遠負著感情債嗎?枝頭總要吐新芽的呀!我們的友誼本應該像這枝頭的新芽，充滿活力，充滿朝氣。于是我勇敢地約他來向他道歉。

　　春雨如期而至，喜雨霏霏，沒有一絲愁意，沖走了我們之間傷心的記憶……雨后的花朵，特別鮮艷，綻開了笑臉，也散發出春天的縷縷芳香，就連我們的心靈也有了香味。

　　春天的枝頭，那新芽綠綠的，嫩嫩的。我想，友誼的新芽只有在春天里才能成長，需要春風、春雨和春天的陽光。

優秀初中作文篇2

　　和家人一起手捧書，任目光拂過書頁，心在馨香的書中感悟！我家倡導讀書與生活的統一，讀書與生活的自然狀態，書籍是飯桌上的永恒話題。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”可見，書是我們前進的步伐中不可缺少的動力。

　　家庭，就像是溫暖的港灣，讓人感覺到這是一個安全的地方。溫馨的家庭里，有我最愛的人。在最愛的地方，有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書，這，正是一件令我向往的事。

　　父親——家庭的頂梁柱。爸爸經常管教有方，時常叮囑我，要多讀課外書，長大之后做一個社會的棟梁之才，盡心盡力地為人民服務。

　　母親——家庭的管理員。不僅管理著家里的大大小小的瑣事，還不忘隨時陪伴我捧起一本精彩紛呈的.書，與我一起分享一份快樂。

　　每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲，喜樂的內容常常使我們笑得前俯后仰；悲愁的時候，也許會掉下淚水；談及國家時事要聞時，報刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰之后，總是能化“敵”為“友”。書，變成了調解氣氛的催化劑，是我們每天談話的焦點。

　　書，生活中必不可缺的智慧，生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂，讓我們充實，把我的家庭變得五彩斑斕。

優秀初中作文篇3

　　當春姑娘來到人間，搖醒了冬眠的動物，搖醒了冬婆婆，叫他趕快回去；搖醒了大地，讓大地復蘇，受春之靈，瞬間把她的子女都叫起來了，對他們說春的美麗。

　　今天，我們來到了我們的校園，觀察春天。這里雖然沒有桂林山水之秀麗，沒有黃山奇石只獨特，沒有云臺山天瀑之壯美。但我獨愛我如詩如畫的校園的春天。

　　拉開校園的畫卷，我們能看到什么呢？

　　鏡頭1：大門的春的'氣息。

　　來到學校的大門放眼望去，只見：大門東望車多多，大門西望草片片，大門南望幼兒園，大門北望教學樓。

　　在育英大道的中間，有一排猶如長龍的綠化帶，這里有紫紅的竄竄紅，有翠綠的小葉黃楊，有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹則像一個個堅強的衛士，保衛著校園。

　　鏡頭2：弦歌湖

　　來到弦歌湖首先映入眼簾的是，徐徐的微風把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊，便看見紅的，黃的，白的，黑的魚兒在風景如畫的校園的弦歌湖里嬉戲，還時不時的發出尾巴拍水的激水聲。

　　漫步在弦歌湖旁，感到一陣陣楊柳風拂面吹過。這里的花朵各種各樣紅的像血，粉的像霞，白的像雪。咋樣，有名的，沒名的，星羅棋布的分散著。

　　讓我們從現在開始，帶上靈敏的鼻子，善于發現的眼睛，在春天的畫卷里，尋找春天的足跡。

優秀初中作文篇4

　　我愛我的校園，我愛我的校園，我愛她的恬靜與美好，熱鬧與繁華。我愛一個人獨自漫步于校園，感受著校園的清新，體它會著它的點點變化。清晨，中午，黃昏，不同時刻的她呈現不同的美好與和諧。走在林蔭小徑上，不時會有說不出名字的小鳥從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發現。

　　春回大地，萬物復蘇。小草發芽了，樹木變綠了，連我們校園都顯得更加生機勃勃了。林蔭小道旁的花壇里盛開著紫紅色的`鮮花，路邊的空地里也開了一些黃色的野花，是不是春風把種子悄悄撒下？才繪畫出這一副美好的校園春景圖。盡管這些花的顏色并不多，但也令人感覺到校園美好與和諧。想到此處，我不禁砰然心動：我們不就像是那鮮艷的花朵，綻放在這溫暖的春天嗎？吮吸著知識的甘露，遨游在知識的海洋，正在努力地茁壯成長！等待著收獲的那一天，正是有了校園，才有了現在的我們，正是有了校園，才有了我們的明天。

　　雨后的清晨，空氣中帶著淡淡的濕潤，令人心曠神怡。校園里的行人來來往往，有獨自一人閑庭信步，也有一群人嬉皮打笑的，還有的與老師一起去上課的。

　　校園里一派生機勃勃，熱鬧繁華，令人不由自主的便融入其中，感受其中的溫馨與美好。

　　“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，便感到一陣心曠神怡，感受到這校園是屬于我的是屬于我們大家的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養，讓我以一種更平和的態度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

　　我愛我的校園。

優秀初中作文篇5

　　——讀《假如給我三天光明》有感

　　有一本書，它記錄了一個人的悲慘身世，讓我們奮發圖強;有一本書，它記錄了一個人的樂觀生活，讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。

　　這本書的主人公也是作者，她叫海倫·凱勒。她出生在一個叫塔斯甘比亞的小鎮，她聰明伶俐，在僅僅六個月時就已經會說茶(tea)，卻在19個月時被“猩紅熱”奪去了視力和聽力。不久，她又失去了語言表達能力。幸運的是，她碰到了一位愛她的導師安妮·沙莉文，這使她沒有放棄，勇敢地和自己的命運做著斗爭。沙莉文耐心地教它認字，雖然有時候會發脾氣，但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導師。

　　這本書中最扣人心弦的'是第五章——假如給我三天光明。

　　她說過，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時間來干這件事，這些為她指出人生與心靈的航道。是呀，我們的眼睛是用來發現別人優點的，美要讓別人來發現，但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂。

　　第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜變為白晝的動心奇跡，她將向過去和現在的世界瞥一眼。她不能評論這個偉大的藝術世界，因為她沒有視覺。現在她擁有了光明，此時此刻，呈現在她眼中的美容許大家來評論、修改。從而得以更美，這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有，她用筆激勵我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。

　　第三天，她要在當前的日常生活中度過。她從小而安靜的郊區出發，跨越伊斯特河上的鋼橋，來到帝國大廈、第五大街……，她看著櫥窗里的陳列品，一定覺得這也是一種眼福。三天快要過去了，海倫·凱勒沒有惋惜，她拿起筆，向紙訴說自己的經歷，同時，也在雕啄自己心靈深處的這份美。

　　時間由我們自己把握，命運也不能例外，刻刀在我們手中，只有用心地去點綴生活、盡全力地與命運作斗爭，才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩，也讓生活更加絢麗多彩。

優秀初中作文篇6

　　無論我們的青春如何，無論這部名叫“青春”的電影結局如何，我們都不應該有任何遺憾，因為我們曾為了夢想努力過，奮斗過，拼搏過。只有這樣，我們才能擁有無悔的青春；只有這樣，我們才能擁有美好的未來；只有這樣，我們才能告訴幾年，甚至幾十年后的自己：你的青春沒有虛度，你是最優秀的！

　　那是快要小升初的炎炎夏日，蟬還在不知疲倦的鳴叫著，我們這群六年級的孩子們也還在不知疲倦的奮斗著。那時候，我逐漸懂得了什么叫爭取，什么又叫放棄。那時想著：為了爭取更多的入學機會，為了考上一個更好地初中，為了一個更美好的未來。于是我放棄了玩耍和看課外書，而是轉向了奧數奧語等科目，將我那生活中僅有的一點點的自由時間拿出去做跟學習有關的事情，來上各種各類的補習班……然而，小升初的時候，面臨著的不僅僅是各類學科的考驗，還有那來自自己的內心深處的心靈考驗。只有那些內心強大，不畏懼困難的人才能取得那最終的勝利；而那些內心膽怯，內心經不住考驗的人卻會在那直擊內心的考驗中失敗。但是我們不能被它們打倒，我們必須要奮力拼搏，因為只有奮斗與拼搏之后，你才不會后悔，不管你最終是成功還是失敗。

　　我還清晰的記住媽媽經常鼓勵我的話：“盡力去考，就算考得不好也要問心無愧。因為至少你是努力過的。”是的，因為我確確實實地努力過了。

　　每天我都將頭埋在語數英的試卷里，做完了我也要反反復復的復習，我不敢對這樣的生活說“不”，甚至不敢對這樣千篇一律的生活產生一絲一毫的`厭惡，因為我要努力，再努力，將這些已經背的滾瓜爛熟的知識點繼續在我的腦袋里一遍又一遍的回放。雖然緊張，但是我已經調整好了自己的心態：是啊！哪怕最后考的不夠理想，但我盡力了，我奮斗過了，所以不論結果怎樣我都不會后悔。我相信“一分耕耘”也必將會有“一分收獲”，努力過的人永遠不會后悔！

　　青春時代的我們不一定有粉面桃腮，沒有漂亮的容貌，也并非有強健的體魄，但我們有堅定的信念，堅定的意志，豐富的想象，蓬勃的朝氣，有向上的動力和飽滿的情緒。

　　青春時代的我們有“敢做敢當”的勇氣和膽識，有天真的夢想，有單純的思想，有一時的“莽夫之勇”，卻也有那悔恨的內疚，還有那苦的淡淡的憂傷。

　　青春的我們有那“凌云”的豪氣，能盡情的開懷大笑，能在一秒內“雨過天晴”，化傷心為樂觀，能張揚的高聲談論，能甩甩自己那不合時宜的“秀發”，做一個極具自我個性的張揚的男孩，來彰顯自己的青春美麗，在青春的季節中染上屬于自己的一層獨特的色彩。

　　在人的一生里，走得最快的也就是最愉快的時光。對于我來說，走的最快的也就是青春，就算是微笑中亦有苦有淚，有痛苦有失望，卻都是我人生中最樸素而又不失華美的樂章。

　　因為，青春是一本太倉促的書。

　　所以，我愿意無悔來刻寫青春這塊碑。

　　青春無悔，展翅飛翔。

優秀初中作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭，隨著時間的飛快流逝，只能在歲月的黃河中奔跑，才能以找回自己逝去的回憶。 _題記

　　一、春

　　今天，我像往常一樣去上學，那時還是陽光明媚，上第二節課下課時，我身旁的李想對我說：“葉函希，我有一種不想的預感，今天會不會下雨啊！不過下雨就盡管下，老子不怕，有書包上隨身帶的大便雨傘，哈哈哈~~~~~”我生氣的說：“呸呸呸，今天怎么可能下雨呢？”李想生氣的說：“哼！不聽李想言，吃虧在眼前。”我挖了挖鼻屎說：“走著瞧，李屁想。”我那句話說完了，就上課了。第三節課快上完時太陽像是生病了一樣，躲了起來，讓大雨先生接了班，頓時就下起了傾盆大雨。李想冷笑道：“和老子斗，你還是嫩了點。”

　　放學后，李想卻對我做了一個鬼臉，就高興的跑到了校門口，而我卻怎么也高興不起來，在校門看著一個個同學的身影從我的眼前飄走，一下子人山人海的校園中，頓時變得空蕩蕩的，一分鐘，兩分鐘，三分鐘~~~~當我準備淋雨回去時，聽見一個熟悉的聲音喊我名字：“希希。”啊！媽媽，媽媽來了，Yech!我不用淋雨回去了。

　　二、夏天

　　“一圈，兩圈~~~”告訴你們今天藍老師讓我們罰跑十圈，我們的汗如雨點般流了下來，我的嘴巴像十天沒喝水一樣，好賽狗一樣吐出了舌頭，同學們坐在那一邊在說藍老師壞話一邊看著我的口水不由自主的流了下來，我心想，別看了，自己去買吧！我摸了摸口袋居然只有一塊錢，我嘆了口氣說：“別再看了，越看越想喝，對付這個最好的辦法就是把眼睛閉上。”這是林燁突然走過來說：“喝吧！我知道你渴了。”她端給我一瓶滿滿的飲料，我說：“那你呢？”她摸了摸肚子說：“喝過了，我一口氣就喝了一大瓶呢！”她裝出一付喝過的樣子，我迫不及待的拿起飲料，咕咕！一口氣喝了半瓶，真爽！

　　三、秋

　　記得在5歲時，老家住5樓，樓梯有10階，我爬了1層就爬不動了。對爸爸說：“老爸，本小姐走不動了。”爸爸和藹可親的`說：“寶貝上來吧，爸爸背你。”我高興的蹦上去，在這個背上我總喜歡選擇一個舒服的姿勢躺下，一樓，二樓，三樓~~~~到家了，硬件了爸爸的喘氣聲，爸爸不停地擦汗，那時我還不知道什么是感動，一開始我認為只是桿子動了動。

　　四、冬

　　在一個冬天的晚上，我躺下睡了，我總是有一個壞習慣，不管是春、夏、秋、冬，我都踢被子，而且一踢就被我踢到九霄云外了，那次我正發著高燒，無意中聽見了媽媽說：“老公，我們輪流值班吧！孩子發燒，可不能讓她再高上去了。”爸爸找了個借口說：“老總找我有事我先走了。”說著就一溜煙的跑得無影無蹤了，我就裝睡，把被子踢到這踢到那，媽媽總是幫我蓋上，我當時真想放聲大哭，但是可是在心里哭。

　　我還在找自己逝去的回憶，特別是感動的回憶，它能讓人敞開心扉。

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