【必備】初中生作文七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
下雨了，很透徹，很涼爽，毫不內斂。
雨漸漸變大，聲音同樣也很大，不知是雨水砸在地上的聲音大，還是雨水砸在房頂上的聲音大，兩種聲音在雨絲的交織中合在一起，響成一片，既有天籟之音，又有如此氣氛。
我不由得走出門外，想一覽充滿雨意的景象。其實，單單是站在陽臺上，看水的肆意舞蹈，也是美的吧。
走出門，沒來由地覺得一股寒意，讓人不禁打了一個哆嗦，涼氣上下竄。過了片刻，倒也沒覺得這么冷了，大概是由于這場雨的`緣故，家家戶戶的窗內透出或黃或白的燈光，星星點點地渲染了一片黑色，模模糊糊的。雨下得再大，也只是矜持地傾斜著降臨在這片即將被喚醒的沉睡的大地上。也因為這燈光的緣故，原本純潔無色的雨絲，忽地一下變成了銀色。一絲一條，依舊斜斜的，卻多了一些神秘。
還記得，余秋雨也曾如此描述過夜雨：“夜雨緩緩地剝奪了人的活力，因此夜雨中的想象也格外敏感和畏怯。這種畏怯又與某種安全感拌合在一起，凝聚成對小天地中一脈溫情的自享和期盼。”
過了大概十幾分鐘吧，原本黑暗的天空變成了暗紅色，很暗，很暗，卻能使人很容易分辨出來這是紅色。遠處兩棵不知名的樹，枝葉優雅地傾斜，樹頂直對蒼穹，也許，正是在這樣的指問下，昏暗的天空才愈發明朗，愈發紅了。
這時的天空，好像一幅山水畫，天空正中間似書法家筆下的濃墨，四射開來。在天際那兒，有一抹白，在雨中甚是好看。
漸漸地，天空慢慢演繹成黑色的了，白色消失。而遠方，那片目光停留的地方，仍呈現出讓人神往的紅色，富有詩意和神秘感。雨，漸漸小了，細細聆聽，雨聲好像被分割成一片一片的。
夜雨，在經歷了“嘗試”、“爆發”后，也漸漸開始“思索”，雨水淅瀝，很有韻味，或許，本該如此，初次嘗試一下，勇敢展示一下，靜靜回想一下，也該別有一番感悟……
初中生作文 篇2
游魚用肢體傳達它們的信息，人類則用語言表達自己的情感。漢語是13億中國人及諸多海外華人的母語，我們不能沒有它。在那次刻骨銘心的活動中我更加體會到它的神奇。
那是一個多少難忘的日子，天邊架起了七色的彩虹，海邊跳起了浪花之舞。那天早上，老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上，在熱鬧的喧嘩聲中，有的對著大海吶喊，有的對著藍天狂吟，有的'站在海邊大笑，就這樣我們班這次有趣的語文活動便拉開了序幕。一聲哨子響了過后，老師用那手中的遮陽傘的傘柄在沙灘上重重地畫了一橫，接著提出了問題："同學們，誰能用準確的語言來表達它象征著什么?"話音剛落，同學們你爭我搶的回答，"一支馬良的神筆"、"一個甜美的微笑"、"海龍王的定海神針"，……答案千奇百怪。
老師面帶微笑地說："同學的回答都正確，我們祖國的語言就是這么神奇、奧妙。"然后老師又給我們講了一個故事： 一位外國人來到中國，看到地上一個坑，問漢語怎么說。有人說是一個坑，有人說是一個洞，有的卻說是老鼠的家。這些不同的答案讓他覺得好奇。后來，他決定留在中國學習漢語。 在老師的問題中，在這個故事里，我們體會到了語文的無窮樂趣，就像魚兒有了清澈的溪水般快活，就像小鳥有了自由般的快樂，就像花兒有了春雨滋潤般含苞怒放。
要讓我們的口才更好，我們需要語文;要讓我們的學識更均衡，我們需要語文;要讓我們的性情更溫和，我們需要語文;要讓我們的未來更美好，我們更需要語文。
同學們，讓我們用世界上最精彩、最優美的漢語交流、溝通內心豐富的情感吧!這就是我記憶中印象最深的一次語文課外活動。
點評：本文小作者卻從一次語文活動所受到感觸，從一個角度描述了語文(漢語)那神奇的韻味，道出了語文能使我們的口才、學識、性情、未來更美好的功能。使我們對母語有了進一步的認識，點燃了對母語的熱愛之情。本文的語言優美，比喻妥貼，結構嚴謹，值得一讀。
初中生作文 篇3
看到人們悠閑地散步，一股幸福感油然而生。
我的家鄉大豐在近幾年里發生了很大的變化。原來的泥土路變成了寬且大的柏油路，家里原來是沒有車的也都有車了，從以前的泥屋子變成了磚瓦房……這些翻天覆地的變化，讓我的心里有些小欣慰。
我常常聽奶奶說起從前的事情。那個時候中國才剛剛解放不久，中國的經濟還沒有完全跟上軌跡。人們過得很困苦，一日三餐吃了上頓兒沒下頓兒的，還要起早貪黑的去地里干活兒，能有大米粒煮粥就已經很不錯了。就別說什么雞鴨魚肉之類的了。
以前的'日子很清苦，交通也不是十分方便。奶奶那時候身體不太好，那個時候鄉鎮還沒有支持醫院、小診所。都要上市里邊兒去看病。那時候的路也不似現在的柏油路好走。到處是坑坑洼洼的，石頭凹凸不平。搭車還要走到街上才能搭到汽車。坐在車上就如同針氈一樣，非常的顛簸。那時候的錢也是十分值錢的，坐車就花個幾角錢。但是那個時候的家庭還是過得很拮據。相比之下，城市里的居民還稍微好一些。農村里的居民就艱苦些了。當時是靠賺工分來獲取錢，既辛苦錢又少。我的爺爺那時候當過大隊長，和其他人一起奮兼作戰，挑大河。有家也不能隨便的回家，人家不愿意干活了，還要去安撫一下人心。
現在時代不一樣了，不僅僅是我的家鄉還是中國都發生了很大的變化。一條條寬又大的柏油路上，一輛輛的小汽車在疾馳。路旁的綠化帶工整又清新、一架架高橋的隆起……現在人們過得幸福多了，老人們有養老金可以領再也不用像從前那樣子，年紀一大把了還在勞作。可以歇一歇，到公園中去走一走。既鍛煉身體，心情也會得到愉悅。我們學校附近就有一個公園。里面有許多的器材，可以供人們去娛樂。晚上也有許多的小孩兒、老人到那里去。小孩兒們就聚在一起玩耍，老人們就打開音樂跳老年舞。那歡快的舞姿，暖洋洋的臉上無不洋溢著幸福感。路上會有許多的人在散步，有的是家人，有的是朋友……一邊散步一邊聊天。很愜意，每一個腳步都看得出現在的生活很滿足。生活奔小康了。每每看見人們在散步，幸福感就不自覺的回流露出來。
現在的生活來之不易，雖然生處21世紀，但是我們也要珍惜這美好的生活。隨著科學技術的發展，我相信，我們家鄉在不久后的將來會變的更加美麗，更加富裕！
初中生作文 篇4
那天地球哥哥做了綠色的夢！
在夢中，人們面對自然。變得不在惰性！更加精明！他們喜歡上了播種！熱愛上了耕種！厭棄了污染的行徑！對環保極為由衷！他們努力的保護環境！從此垃圾不再隨手亂扔！極盡所能的回收，所有可利用而在利用！大型。超大型工廠污水。不再橫行！廢氣。消失無影！
在夢中，氧氣變得更加的充盈！塵埃仿佛盡去，環境變得澄清！水土不再流失，不會被自然偷空！倒是消失了不少噪音的轟鳴！奇怪啦？不知道它們又是被誰掠凈？感覺空間中那般濕潤，充滿水分。清新的仿若仙境！飛禽與走獸等這些生命，更加奔放。歡快。雀躍沖滿靈性！大漠與戈壁間的飛沙，它那囂張的氣焰逐漸被磨平，慢慢沉凝！難以算出這世界。究竟出現了多少不同！但可以清楚人間。真的少了若干的災星！
在夢中，晶瑩的露珠說：草坪多了，那是我們的棲息的倒影。忙碌的蜜蜂說：花朵多了，我們的蜜釀不停。翱翔的飛鳥說：大樹多了，我們能唱歌給您聽。純凈而湛藍的天空說：所有該多的多了，只有污染少了，我也非常的高興。
在夢中，茂盛的草原。群草爭鮮！
濃香的花圃。群花斗艷，起伏的林海。群樹沖天，綠波海驚瀾！綠野伴河川！分外的好看！
在夢中，植被饋贈與我們無上恩典！他調節溫度。氣候。吸收二氧化碳！也折射了若干的陽光與紫外線！他殺滅細菌。分泌抗生素。使人民身體強健！更是孕育生長出，各類的水果與蔬菜，味美而甘甜！
在夢中，世界各地的綠化景點。如雨后春筍般。更多的浮現！綠化工園在人們的悉心培育下。更加的完全！共筑綠色夢的大軍。不停的蔓延！綠色環保的主題不但不變，反而更加的深入。廣大人民群眾的心田！祖國的.峻嶺山川，城鄉鎮甸，入眼可見。萬般的嬌艷！
在夢中，晨起老人們。聞著清香運動鍛煉！
正午時。游客漫步在林蔭小路間！
黃昏后。芬芳見證著情侶的愛戀！
夜晚，生動的植物景雕。在璀璨的城市中。把崗站！
我問；地球哥哥夢中的這一切，是否真的能夠實現？
我答：我所講的這些又有何難！
我想；只要我們每一個人。盡一份力，那麼，這夢中的一切，便會。自然而然的像蝴蝶相應發展。其實綠色夢，離我們并不遙遠！人類遠矚高瞻！早便已經認識到了，環保與綠化的關鍵！它與我們。乃至全球所有生命體，都息息相連！只是這世間，人們的思想并不是在一個起點！其中還有很大一部分群眾，對此覺得于己無關！所以行為懶散！要改變這一切，我們要做的，其實也并不需要太多。所需要的。就只是更加努力。形象，深刻。具體的廣泛宣傳！以此行動來令全世界，每個角落將環保掛牽！直至全球總動員！
我看：綠色草間綠色竹！綠色竹前綠色湖！綠色湖面綠葉浮！綠葉上息綠蟾蜍！蟾蜍低語對誰訴，人類這回可真酷。不但種花又種樹，并且綠色夢共筑！
我知道，由于我的文化水平并不高，文采單薄。所寫也許并不盡人意，但我愿盡綿薄之力！在此。借平臺呼吁社會！懂得自然！熱愛自然！珍惜自然！這是一名平凡的作者心聲！
初中生作文 篇5
拐杖，是一個聽起來好像沒有任何意義的詞語。也許，有人會說：“拐杖，不就是根棍子么，有什么啊？”其實并不是，因為我們每個人都會有屬于你自己的那個拐杖。
當然，在這里的拐杖并不是實際意義上的拐杖。在這里，它可能是一個人，可能是一件事，也可能是一種信仰。現在的我們應該都知道了，沒有任何人的一生可以是一帆風順的，任何人的成功都來之不易：商人千萬財富的背后是一條坎坷的`路；明星的光環背后是汗水的澆灌；那些偉大的發明背后是千萬次的實驗……而他們成功的背后還有一樣不可或缺的東西--“拐杖”。
人生就好像是在翻越一座山峰，這山峰高的很，又布滿了坎坷的小路與荊棘，在山的底部人人都爭著要往上爬，而且每個人都有一副勢在必得的樣子，只是為了那山頂上最美的風景。可是，坎坷的道路讓很多人都退縮了。在半山腰的地方，只剩下了一半人，慢慢的他們發現，山路越來越陡了。他們一次又一次地摔倒、爬起，卻又停滯在原地。聰明的人找到了屬于他自己的“拐杖”，他們借助“拐杖”的幫助一步一步穩穩地向前走，在他要跌倒的時候，“拐杖”及時地扶住了他。他和他的“拐杖”走完了一生，直到山頂。
面對你登頂之路上的荊棘：那令人頭疼的成績、白手起家的困難、職場上的失敗、生意上的挫敗……你的父母、你的朋友，他們陪在你的身邊，對你鼓勵，給你幫助，盡自己最大的努力幫你走出困境。在漫長的人生之路上，他們伴你成長、幫助你成功，讓你一步一步走向成功，就好像是殘疾人的拐杖。拐杖可以讓殘疾人行走；而對于失意中的你來說他們就是你的“拐杖”就好像那種最普通的拐杖一樣，他們可能沒有華麗的紋樣，沒有昂貴的價格，但他們有一個最最真誠的心，他們可以做到伴你一生一世。
沒有誰的人生中會沒有困難，只是要記得去尋找你自己的拐杖。
初中生作文 篇6
四歲時，對未來的設想是開糖果店，邊賺錢邊吃，想吃哪種吃哪種；六歲時，對未來的憧憬是環游世界，交外國小朋友做朋友；七歲時，就老想著去海王星兜一圈，因為我最喜歡海了，各種各樣的海：愛爾蘭海，愛琴海，白海，珊瑚海。其中我最喜歡我就是愛琴海。愛情海；九歲時，對未來的期望每學期都考個好成績；而現在我只想著考個好中學，有個好前途。不過怎樣，未來總會到來的。
想著想著，我被攪入了一片幻想之中。
我乘著時光機來到了未來，我原以為未來世界是烏煙瘴氣的，因為我以前看作文的'時候總是看到人們寫未來世界有多差就多差，可自己一來才知道并沒有那回事。我在馬路上游蕩著，看著奇妙的東西，路上的行人都用一種驚奇的目光看著我，我就只剩被嚇傻了。
突然，在我身后的一位年輕的小伙子驚呼起來：“他就是那個遠古人。”什么，我是遠古人？正當我二丈和尚摸不著頭腦，不明白這到底是怎么的一回事，就已經被那些人抬進了博物館，之后許多科學家都陸續趕來，為我進行了初步檢查，接著興奮的叫到：“他還沒死！”
“我沒死？我當然沒死！”在我再三的追問下，我終于知道了起因：有一天，未來人在馬路邊撿到了一張我的照片，那人看了看又丟下了，一位科學家也撿到了我的照片，他覺得這張照片很古怪所以就拿回去研究了，經過研究他才知道這是一張一千年前“遠古人”的照片，這個科學家很想找到我，可怎么找也找不到，所以就放棄了。而在后來又遇到了我……真巧。
未來不是夢，只要等待，等待，等待。
初中生作文 篇7
太陽是萬物之母，太陽又是我們生活中不可缺少的東西，如果沒有了太陽，那世界將會怎樣?世界上沒有了一切，沒有了風、雨、雷、雪;沒有了莊稼和蔬菜;沒有了礦藏和水產;人們也就沒有了吃、穿、用的東西;沒有了人類。
大自然是一個美好的地方，它是生活的大草原，是人類吃、喝、玩、樂的好去處。可有些人總是給它造成傷害，比如人們亂扔垃圾，到處規劃地造房子。但有些人又說造房子有什么關系?我來告訴你：把房子造在森林里，造別墅。這還不是嗎?沒有了樹木，在陽光下就沒有光合作用，空氣中就缺少了氧氣，人們的生命健康還能保證嗎?沒有了陽光，森林里沒有了花草樹木，大自然就會變得丑陋，很多的旅游勝地被毀滅了，再也沒機會去戲耍了。沒有太陽，動物們也會消失，到時，你的.寵物也沒了，你的小伙伴也沒了。
要是沒有太陽，罪魁禍首不是人類還是誰?人們到處破壞環境，亂砍樹木，建造大樓，太陽光照射到垃圾，垃圾腐爛掉，太陽公公覺得氣味難聞，想換一個地方去居住。破壞環境后把太陽公公氣跑了，這沒有太陽的日子實在是太可怕了。
大家趕快行動起來吧!把身邊的每一個角落，人類居住的地球，整治好，人人講衛生，人人愛護大自然，世界上萬物生長，到處生機勃勃，太陽公公看到后，高興地告訴小朋友說：“人類珍愛地球，保護環境，我再也不離開你們了。”
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