初中生作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初中生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
圣誕節是我最喜愛的節日了。它盡管不是我國的節日,但是是我還是喜歡它,因為我曾在小學時過了一個令人感到愉快的.圣誕節。
在那天,老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節時必須的物品。
清晨,剛一進校門,便可聽見悠揚的樂聲,放眼望去,遠處有兩個圣誕老人,其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節的音樂,而另外一個呢?他已被同學圍的寸步難行了,原是發糖果的。我也激動起了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進了人群,終搶到了幾顆糖果。
到了中午,我們幾個同學很早就趕了過,忙著裝扮教室,這里一個氣球,那里一根彩帶;這里一個老人頭,那里再貼上些裝飾品,家忙的滿頭大汗,功夫負不負有心人,近一個小時的努力,我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時還猜幾個謎語,玩幾個游戲,看起既高興又激動。一年過去了,真希望再能過一個高興,愉快的圣誕節啊!
初中生作文 篇2
距地球8萬光年,有一顆星球叫龍·世,那里住的全部都是龍族。但那里最強大的人并不是龍,而是人,是我們地球上第一個到達龍·世,他的名字叫圣·凝風。圣·凝風天性好斗,他在這里看到了這么多強大的龍族就起了戰斗心欲。可是現在的他連小龍都要消費50%的`血量,這不剛才跟小龍打過以后遇到了這片大陸的主人紅蓮。紅蓮問我,你為什么打傷我的族人。我說,我是為了變得更強才打傷你的族人。呵呵,原來是這樣。只不過你可能撐不到那個時間吧,為什么,因為這里一共劃分了十三個區域,而我也就是第一個區域的主人紅蓮。而我們的主人帝皇龍是這十三個區域的主宰者。你如果想打敗帝皇龍就得通過我這關和其他十一個地區的主人。我說:好就這樣定了,到時我會把你先打到,再把你的主人給打飛。好我等著那天,紅蓮刷的一下消失不見了。
第二天,我開始了我的戰斗,突然我看都了一只和紅蓮相似的龍,我看他盡然和紅蓮一樣就應該很厲害,我就想上去跟他會會招,可是突然有兩只龍擋在他的前面說:休想對炎龍大人出手。就這樣堅持了一會,我準備向那兩只龍進攻,突然我的身體感覺到有一股力量正在身體里沸騰著,爆發了,圣·凝風變成了龍,這只龍看起來普同其實一點也不普通。他的手呈白色但腿是黑色,眼呈藍黑色,身體呈藍灰色,這是一只典型的皇族戰斗龍。后來聽紅蓮說才得知自己是真龍皇的后代皇天龍。凝風感覺到自己的力量以后就開始發動進攻了。他直接跳到那兩只龍的后面給他們一人一招結果他們都暈了。正當我想找那只紅色的龍算帳時,他卻無影無蹤了。
初中生作文 篇3
生活中,其實快樂無處不在。它如一抹殘霞,讓人不會墜入低谷,讓人感到溫暖;又如迷離在無盡蒼穹中的星星,閃爍著,時隱時現;更如一個謎,一千個人會感受到一千個不同的滋味。那么快樂是什么呢? 對我來說,莫過于讀書了。
不知是什么時候戀上文字的,只憶起我讀了許多書。老舍專集《貓》中選載了許多篇他的作品節選。其中的語句很優美、細膩,使我受益匪淺。《一些印象》中“天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動,水兒微響。那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟南,是詩。”這如詩如畫的言語,仿佛真把我帶到了濟南。《記懶人》中“一間小屋,墻角長著些兔草,床上臥著懶人。他姓什么?或者因為懶得說,連他自己也記不清了”這親切、自然的京味白話,樸實無華,把懶人刻畫的淋漓盡致。“書中自有黃金屋”,我體會著其中的快樂。
劉向曾說過“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。這句話說的真不錯。想起以前,我對歷史沒多了解,一直認為乾隆帝的兒子是康熙,再下一代才是雍正皇帝。看了《中華上下五千年》后才得知原來的想法有多愚蠢,把清朝皇帝的先后順序搞得一塌糊涂,分明先是康熙,然后是雍正,再之后才輪到乾隆。看了《木府風云》之后,我以為徐霞客是明朝初期的,結果《明朝那些事》才讓我得知徐霞客是明朝末期的,我竟讓他整整穿越了二百多年。
《哈利。波特》是魔幻系列小說。我不得不佩服作者羅琳的創作水平,整個故事將我迷住了,我隨著主人公的一波三折走進魔法世界。我與哈利。波特一起走過在霍格沃茨魔法學校度過的春秋,一起與他忍著對姨夫的氣,一起打魁地奇球,一起與不同的同學相處,一起面對伏地魔。我分想著他的愛恨情仇、喜怒哀樂,這無疑是讀書帶給我最大的快樂了。
一書一世界,人生百態,盡在其中。與書同行,盡享書中的快樂。
初中生讀書演講稿作文篇二
讀書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界,各地旅游。有些同學認為自己的讀書生活是索然無味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。
從我剛剛能聽懂大人說話時,我就開始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴著媽媽的讀書聲入眠,因為媽媽待我長大后告訴我,她想讓我做一個有知識文化的人,必須從小培養。當時我還小,不能接受太多知識,于是,四五個星期下來反反復復只讓媽媽讀一個故事,就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個讀音讀錯了,我就會突然睜開眼睛說:“不對,念錯了,應該是xxx。”于是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的.“故事催眠”。可見我在三四歲的時候我的大腦里對書就有了無限的熱愛。
現在,我長大了,我愛上了書籍。每天都要看書,睡前躺在床上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風聲》、《悲慘世界》、《簡。愛》等等,都成了我的好朋友。在《簡。愛》種,我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我”的描寫讓我覺得十分親切,好像真的是另一個人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處,讓我深刻體會到,一本好書讀一遍是不夠的。
總而言之,書是我們最好的伙伴,正如郭沫若說的一句話:胸藏萬匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識,只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發現,讀書并不是一種負擔而是一種樂趣。我們甚至可以和書里的人物對話,這是多么奇妙啊!
讓我們一起讀書吧,在書的王國自由翱翔!
初中生作文 篇4
有些時光是淚水,經時光風干后,留下了淚痕;有些時光是酒水,經時光醞釀后,留下了香醇;有些時光是蜜糖,經時光融化后,留下了甜蜜。
——題記
年少時可能會因為“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁,”而悠悠凄凄的發出“知我心者,謂我心憂,不知我者,謂我何求,”的悲慨。稍微長大點,再去回想那段青澀的時光,反而會覺得那個時候的自己很矯情。很多人都有一個夢想:不要長成自己討厭的人,而后來的后來連自己也無能為力地成了那種人。不知道是不是漸漸變得麻木了,當《匆匆那年》播完后,好多人都在感慨:數落著陳尋的不是,惋惜著方茴的癡情;感動于喬燃和趙燁的等待。我卻繼續著下一部劇,連回味都是奢侈,只有當別人提及時,我才會稍微回想一下里面的劇情。不知道是不是青春類的小說和電影看多了,最初可能會感動,會悲傷,再后來看過后就簡簡單單的忘記,不會去對號入座的感傷好一陣子。或許是自己真的長大了,但是喜歡悲劇卻是一如既往,和我一樣喜歡切入心骨的悲劇的人很少,喜歡悲劇的大都有一個感觸:那種悲傷能夠安慰自己的悲傷,能夠喚起人的靈魂。
看我文字的人,或許會認為我很悲情,其實不然,至少現在不是這樣的。總結這么多年的生活,我會下結論:我是幸福的。卻因為到了花季,雨季,一下子愛上了憂傷的味道。于今,走過不諳世事的`歲月,我漸漸學會,不抱怨,不后悔,不放棄,不為昨天而傷感,不為明天而懼怕,至少要活的對得起自己。說到底,真正要做到這樣,并非輕而易舉。而我也正在努力,我會告訴別人多愁善感不是我,傷春悲秋也不是我。我還沒有足夠的勇氣告訴別人快樂是我,不過,心存希冀,那個快樂的自己是終會來臨的。其實,每個人的經歷都相差無幾,截然不同的是每個人的心。心若是向陽的,陰霾自會消散,心若是延伸至幽谷,陽光自會繞道。其實,悲傷的人,只是用自己的心將自己捆綁了,總覺得快樂遠在天邊,遙不可及。卻不知,快樂其實就在自己的心里。只有當你勇敢到可以將悲傷摒除,快樂就會進駐到你的心里。真希望做那個可以控制自己的情緒和心態的自己。我相信那樣的自己一定是最好的自己。到那時候,你可以自由地開關自己的心門,選擇自己的情緒。你再也不會小心翼翼,戰戰兢兢,你終于可以自信的笑,不會為了他人一個不經意的眼神而難過半天,也不會為了取悅一個人,而丟失了原本的自己。
你要勇敢,你要相信,待歲月都結成花,你會流淚歡笑,曾經的苦澀和委屈,都是這一路上閃閃發光的金子,只是為了成就最好的你。待歲月都結成花,我希望看見你最純真的笑容,我站在時光末端,期待著你的不見不散。
初中生作文 篇5
提起秦始皇,不少小朋友都知道,他是統一中國的第一個皇帝。秦始皇是公元前221年當上皇帝的,死于公元前210年,他總共只當了11年的皇帝,只活了49歲就病死了。西安原是秦朝的都城。秦始皇活著的時候就已經給自己修好陵墓了,還請了無數工匠來做兵馬俑。下面就讓我來給你們講講兵馬俑吧!我和爸爸媽媽一同來到西安參觀兵馬俑。現在兵馬俑有三個坑,這三個坑里共發掘出了8000多個兵、馬、車的俑和一些古代的箭、劍、刀和盾。共有兩種兵,他們是步兵和騎兵,兵馬俑的步兵數量最多約7000件,騎兵是在二號坑中挖出來的,共計116騎。還有立射俑和跪射俑,它們個個神態不一。哦,我還忘了馬,有的馬背上要背著一個馬鞍,它是用來打仗時騎兵坐的'。打仗時為了不讓馬吃草,就要給它安上金銀勒,馬就不會在戰場上吃草了。兵馬俑發掘地址是秦始皇帝陵,發現人是楊志發。
另外,還有武士俑,有的武士俑頭上還有很多很多的土,他的頭埋在地里已有2200多年了,肯定會有泥土沒有處理干凈。據說,一個兵馬俑的頭就值1億美金呢!這就是世界第八大奇跡——秦兵馬俑!
初中生作文 篇6
在成長的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折,但是缺乏挫折的人生并不精彩,我們常常渴望自己的人生能夠一帆風順,但是如此索然無味的生活真的是我們想要得到的嗎?挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風景線。
在成長的路上,少不了挫折的點綴,挫折就像是伴隨我們成長的影子,或許我們在不經意間會被挫折的影子無情地絆倒在地上,用鄙視的眼光看著你,讓你手足無措。其實影子就像是另一個自己,我們怎么可以被自己所達到呢,當我們重新站起來的`時候,挫折的影子又會重新回到我們身邊,尋找著下一次絆倒我們的機會,也許在我們某個想要放松的時刻,挫折就回再次讓我們摔倒在地上,他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。
挫折永遠不會離去,會在我們成長的道路上阻礙著我們,我們越是想要成功,我們越是會遭受到更大的挫折。在面對挫折的時候,我們一定要有愚公移山的精神,面對阻礙自己的挫折,我們依然要堅定不移地把它移走。在面對挫折時,我們要有精衛填海的精神,在面對廣闊挫折的海洋,一定要發誓把它填平。勇敢地去面對挫折,我們的成長之路將足夠精彩。
挫折是可怕的,但也是不可避免的,挫折是我們的孿生兄弟,讓我們在驕傲自滿的時候吃盡苦頭,既然無法避免,我們何不樂觀地去看待挫折,笑看挫折的人生將更加地精彩。
初中生作文 篇7
春之韻
聆聽一首天籟,靜靜地欣賞能開二月花的美。隨之又伴雜著生的氣息,想不通,在我眼里這為何能描繪出一個奇字?僅僅只是草兒探頭,柳樹抒芽,野花一點艷的搭配,增添了的芬芳。卻又似及笄少女,梳著流蘇髻的發式,還雅雅奏起傳說中的黃鐘,姑洗,蕤賓……的相關。這一聲心靈的觸動將我帶到的世外桃源。我猜想那一聲應是念作韻的吧!不然,又會是什么?
夏之靈
品嘗,越舞越動,是夢幻中的渴望。加上一股暖,發絲微拂,額上汗水卻已浸透,追逐,吵鬧一切的一切與之邂逅。黯然,是巧似等?似夢是實。如果此時雴霫來臨,又會是怎樣?是晶瑩露珠不偏不倚打在葉上,還是掉落在青石板上呢?不明。依賴于“最可怕的`敵人,就是沒有堅強的信念”給予自己力量,一路追逐。找到一切的源頭。即使攰,又怎樣?有風這伙伴陪同,定有樂趣尾隨。牢牢記住,這夏的靈,如熾火。相信,藏著蜜的罐在不遠處,靜靜等待,它要與你邂逅,為你美渲染。
秋之馨
閉眼,混雜著什么,加入些音符,又是一首妙曲。聽,這亙古不變的音調,這自然的音曲。想不通,為什么,我竟會愛上?也許是因為我呱呱落地時是這季節吧!我執湖筆,用著書契記錄這時的美好。葉兒落下,我悄悄拾起,還生怕破壞了它應有的輪廓,原先的綠,此刻已成黃。枯了,敗了,讓風將你掩埋,葬入安穩。依舊,欣賞著涼意之風微微掠過田野的姿態!想象這每分每秒會發生的事跡。
冬之酷
是寒冷的滋味合在了一起,又有銀粟下落。冷冷清清,變幻著模樣,卻也屬虛。目光掃去,門前之樹抖落些雪白,才尚且明白,這是風的存在,風的搗蛋。可又有什么辦法。我獨自呆望這美的畫面。勾勒風的模樣,猜想一切的與之相關。在回憶中探求真像,用著倔強性格拼湊完整。忽聞臘梅香?這是叫做酷的綻放,對吧?已是冰冷,又花開。還不經意間會想起冰心的《繁星春水》中那一篇“成功的花”。
初中生作文 篇8
天黑,我在書房寫作業。開著窗,涼風習習。此情此景,不免心生落寞——每天都做同件事,在同個地點,同個時間。好單調!
有些困意。
停下筆觸,伸手。手到之際,有層銀光。抓不到。慢慢地,這層白得朦朧的光向屋內展開,透過窗口,正好照在我的作業本上。
猛然一驚。抬頭,觀望。一輪明月高掛空中,奪目耀眼。我分不清什么上弦月的,只覺得眼前這輪月,好美,不禁讓我想起了:“明月松間照,清泉石上流”的畫面。
月亮好似古代驕人的美女,傾城典雅。云霧些許繚繞著,神秘惆悵。看月,是帶著點橙白色的,只是一點橙色,卻點綴得恰到好處。就像畫家不小心打翻了橙色的顏料瓶,撒上去清清淡淡。風襲而來,云遮住了一半月亮,過一會,月亮又笑嘻嘻地趕走了云。
此時,作業本上的光得到擴散,蔓延開來。我曾未經歷這樣一幅如詩如畫的畫面。心中即生悲涼——是的,這月光不止一次照在我書上,而我今天才發現她的美,嘲笑,自己不夠空靈。
沐浴月光,我站起身,走動走動。我記得有人跟我說過,月亮是跟人走的。胖胖的月亮果真跟著我,月光依舊在書上。
我徒然坐下,書寫著。
感覺像在月亮上寫字,不知道她是否會癢?
月亮皎潔明麗,清澈澄明。霜!突然腦中浮現一字正好形容這月光。在月光下寫字,多有詩意啊!
月亮依舊,月光如水,月依人,未憔悴。
真想吟上一詩一詞,在月下。
聽見一聲鳴叫,隨即一抹影子劃過天際,劃過月亮。月依在,鳥已沒。
月亮千古不變,歲月千回百轉。
我在這看月,千年以后的'今天,會有誰與我共賞?
繼續寫著,快寫完了。筆墨香淡淡。
第二天,打開作文本,發現最后一個詞,是時間。
我想,月亮是個有靈性的東西,可以用它遙寄思念,可以在月下對酒當歌,可以在月下起舞弄清影。而月亮教會我的是要珍惜時間,我們沒有太多的明天,月亮有千年,我們只有一生,不容揮霍。
我不該埋怨單調的,此后經年,我會記得那天晚上,月亮給我上了一堂人生課。
初中生作文 篇9
祖國在我心中是那么寬廣遼闊、山川秀麗、自然景觀壯麗多姿;祖國您歷史悠久,勤勞智慧的人民留下了豐富燦爛的文物古跡。
您那如同美麗高大的公雞地形,占據了世界第四大國,還有許多“世界之最”:世上最高的山峰珠穆朗瑪峰;世上最大的廣場天安門廣場等等。在祖國西安省地區,有被稱為世界上第八大奇跡的秦兵馬俑,它規模宏大,類型眾多,個性鮮明。除了秦兵馬俑還有著許多名勝風景區:有美麗的長白山、黃山、。泰山、廬山、武當山、武夷山風景等還有蘇杭二州、桂林山水、日月潭池、天涯海角、龍門石窟、平遙古城、云岡石窟、大足石刻,峨眉山—樂山大佛,黑龍江—五大連池,西藏—布達拉宮,巨大的敦煌莫高窟,北京雄偉的萬里長城和明十三陵,都是祖國您的名勝古跡。
在寬廣遼闊的.土地上住著善良聰明的中國人。在古時候,人們發明出造紙術、印刷術、指南針、和火藥四大發明,極大的推動了世界人類文明的發展,在現在中國人民在20xx年首都北京成功舉辦了中國第一個奧運會,五星紅旗在“鳥巢”上空高高飄揚。
我真希望我是一只長著翅膀的小鳥,可以在空中自由飛翔,看到您更多富饒的地方,了解到您每一個讓人贊嘆不絕的角落,讓您的光輝更燦爛輝煌,讓您更光芒四射。
啊,祖國,我因為是您的子孫而自豪、驕傲,您在我心中永放光彩。
初中生作文 篇10
我的同桌是一個愛笑的女孩子,可誰想到,在這個活潑的女孩子后面,還有這么一段故事:
她是我們班的“開心果”,有一天,她一個好朋友的爸爸突然想起要讓同桌重權在握的父親為自己調一下工作,只聽見她爸爸在電話那頭“哼”了一聲,便把電話放下了。
從此,她的好朋友不再理她了,她因此變得少言寡語了。
她沒有了平常的歡聲笑語,同學們不再理她;老師上課提問她,她的聲音小得像蚊子一樣;連賣冰棍的大媽也很難弄清楚她到底要什么味的。
有一學期,她們換了一個老師,班主任老師提出選一個課代表,她深深地低下了頭,她知道,對于最重視口才的語文老師來說,是根本不可能選她的。
可老師好想要跟她作對,說:“我選的人比較老實,老實的'連話都說不完整。
接著,大家都聽到了她的名字,那一刻,仿佛教室里德空氣都凝固了,她放大膽子站起來,說:“老師,我的語文成績不夠好。
“老師說:“同學,你說什么,請再說一遍。
她又說了一遍,可這次還是那樣,老師把那句話一連說了幾遍,她感覺老師好像在故意羞辱自己,于是大聲喊了出來:“老師,我語文成績不夠好。
老師說:“你既然有勇氣把這句話喊出來,為什么沒勇氣改寫自己的語文成績呢!”她驚呆了,是啊,為什么不能呢?
從此以后,她發憤學習,開始把一個個榮譽證書捧回家,同學們又開始和她玩耍了。
她永遠也忘不了那位老師,是他讓自己有了信心,是他讓自己走上了成功的第一步。
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