關于優秀初中作文集合六篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的優秀初中作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀初中作文 篇1
我又沉醉在書的世界里了,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己??
我把自己包在書里,身體變成了書皮,胳膊變成了翻開的書頁,而頭發呢?變成了那一行行優美的文字。帶著愉快的好心情,獨自去訪問書中的伙伴。聽!是什么聲音?是蟋蟀在彈棉花,彈得漫天都是,白花花的,輕輕地落在了書頁上,變成了一篇美麗的文章;拐角里,一個小女孩可能遇到了什么傷心的事吧!哭喪著臉,淚珠像線一樣,一滴滴地飄到了書頁上,不一會兒,一個悲傷的故事就從書里探出了頭;那邊,又是一些快樂的孩童在水盆里玩水,忽然,下起了雨,頑皮的雨絲,輕盈地在水盆里扭起了腰肢,一滴一個甜蜜的酒窩,一滴一個悅耳的音符,一滴一滴串起一個灑滿笑聲的故事。起風了,微風掖了掖我的衣角,隨后,又柔和地摸了摸我的頭,親切地把我摟在懷中,繼續任由我在書海里飛翔。
我書中的伙伴都是熱情而大方的,那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子,機靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客,他們為我舞蹈,為我歌唱,多么美好的一個片段呀!也許你會知道,在這一瞬間,又一個新故事誕生了??
我依依不舍地從書中走了出來,伸了個懶腰,打了個哈欠,不經意地看見,我的書已經從第一頁翻到了最后一頁了。我愛讀書
說起讀書,大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優點,可家人都夸我愛讀書,讀書也就成了我的'優點了。
其實,每個人都可以愛讀書。因為每個人從出生起就愛聽故事,而隨著年齡的增長,自己認識的字多了起來,也就開始自己獨立的看書了?墒侨匀挥泻芏嗳瞬粣劭磿蚴强磿蜁奚谝巴馔嫠5臅r間,可是我卻不這樣認為,我認為讀書也是在玩,也是在享受樂趣,看書既可以充實自己、開闊眼界,又可以從中獲得快樂,何樂而不為呢?于是,我就經常在書的海洋中遨游著。
我讀書的特點就是快,別人二十分鐘讀完的文章,我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內容,我肯定會說得繪聲繪色。由于我愛讀書,所以我還愛寫作文,書中的好詞佳句,好的寫法經常被我引用到作文中,而且一寫起來經常剎不住閘,文思泉涌,呵呵,要不是老師規定了字數,我才不會停筆呢!
伙伴們,書是我們的精神食糧,書能啟迪我們的智慧,讓我們都跟書交朋友吧!
優秀初中作文 篇2
"5。4。3。2。1",很快,時間如流水,六年的小學生活進入了倒計時。真有點戀戀不舍,可惜自己已經12歲了!時間不會為我一個人而停留一會。
六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……"使我回味無窮。
和我六年一起度過的老師,同學,都和我一一惜別了。她們,他們都有了自己奮斗的目標,各自揚起各自的帆,向前駛去。而我,也是彼此,我在狂風暴雨的海面上和海浪做斗爭,克服一個又一個的困難與危險,如今我就要到達一個安全的彼岸,下一個新的轉折點。面對接下來種種危險與考驗。
畢業的考試
今天5月26日22業的考試,稍帶一些緊張的'氣息,面對接下來的考試。
8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結束數學。
卷子一發下來,綜合題并不算難,可是當我做到操作題和應用題時,卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學一對,讓我傷心的事發生了。應用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚……
考試后
考試結束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過,接下來我又要面對的是離開學校的情景。真有點依依不舍,想想六年來,我們生長在母校"解放街小學",而馬上要走了,誰會舍得呢?
老師的贊美
在學校里老師是最好的!
家庭中
在你生病的時候,家長是最關心你的!那時你會感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
優秀初中作文 篇3
每個天真無邪的孩子都會有溫馨的生日聚會,我也不例外,但唯有這一次,令我記憶猶新。。。。。。
伴隨著清晨的朝陽,匆忙的來到學校,和往常一樣,停車,進班,交作業,沒有一絲反常,沒有什么事能令人心情愉快的。班里沉甸甸的氣氛讓人喘不過氣,但,這已是再平常不過的事了。
第一節課,死氣沉沉的氣氛并未消減,每個人都在用心吸取新的知識,不允許自己錯過一絲一毫,剛一下課,班里的激情瞬間被點燃,“生日快樂!”一位同學把一個禮物盒放在我的桌子上,“啊?”“啊什么,今天可是你的生日啊,給你準備的禮物不錯吧!”“哦,謝了”在驚訝之余,做出了條件反射。繁忙的學習生活使早已忘記了自己的生日,沒想到她還記得,“給這是我的。”“還有我的。”一時人潮擁擠,我興奮不已,而心中更期待他們,他們為我準備了什么?
不知怎么了,正是中午烈日炎炎的時候,天空卻烏云密布,太陽早已躲了起來,但是,那滿心歡喜的我卻熱情不減。
放學后,騎著自行車,幻想著他們為我布置得房間,為我準備的生日蛋糕和生日禮物。這一切的遐想使我充滿了動力,腿部更有力量,飛一般的朝家奔去。
“我回來了。”一聲刺耳的聲音似乎打破了家中的沉寂,這一切令我失望至極--家里沒有人。在書桌上看到一張紙條“爸爸臨時有事,可能很晚才回來!睙o奈的我把所有希望寄托在母親身上,她一定會記得的。一邊等待媽媽的到來,一邊完成作業!岸_恕睗M心期待的'我以為是母親回來了,打開家門,呼呼地寒風撲面而來,門外的楓葉滿天飛,卻并沒有看到那熟悉的面孔,原來是手機響了,“喂,媽!薄芭畠,媽媽今天晚上加班,晚飯自己做著吃吧!薄班洁。”我傷心的坐在窗前,外面漸漸下起了傾盆大雨,咆哮的風聲夾雜著雨點,撞擊著窗戶,此刻,我流下了淚水,無力的拿起全家福,很想摔在地上,卻又緊緊地抱在胸前,無法割舍。
“咚咚咚,”門被敲擊著,我垂頭喪氣的開門,“祝你生日快樂,祝你生日快樂。。。。。。”門外站著那兩個熟悉的人,他們的頭發被大雨沖刷著,母親手中抱著一個已點燃蠟燭的生日蛋糕,父親正用手保護著蠟燭,生怕受一點傷害。
就在生日那天,我留下了感動的淚水。。。。。。
優秀初中作文 篇4
如果說學生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師,叫做曹紅英。王老師中等偏高的身材,一張和藹的臉上時常帶著微笑。她熱愛教學,工作勤奮;她心地善良,關心學生;她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。
王老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文,掌握語文基礎知識,提高閱讀能力,她想了很多教學方法。每當教新課前,她都要求我們先預習好生字生詞。上課時,她讓我們大聲地朗讀課文,使大家盡快熟悉課文內容。有時,讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀,讓大家感到饒有興趣;有時,她通過講解事先查閱的相關資料,讓大家明白寓言等課文的'道理;有時,她則對照課文逐段分析段落大意,使我們更深刻地理解課文,也學到了不少閱讀和寫作的技巧。
王老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規,但對少數不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次,我的家庭作業由于家長沒有簽字,被王老師發現了,她讓我課后到辦公室去,我心里感到忐忑不安。來到教研室,出人預料的是,王老師不但沒有責怪我,反而和藹地詢問真實情況,耐心地給我講道理,并且鼓勵我今后更加大膽地學習,我心里頓時感到暖烘烘的。
王老師對待工作十分認真,無論刮風下雨,每天,她比我們早到教室,放學后,她把住得較遠的同學送到校外,安全地穿過馬路,才返回學校,直到很晚才離開。有一次,我班參加全校的歌唱比賽,她親自組織我們參加,認真地排練,給我們講解要領,直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次,她因病休假,可沒等身體康復,卻由于實在放心不下我們的學習,又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣,辛勤地耕耘著、忙碌著。
王老師就是用她這種對工作對學生的愛,贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。
優秀初中作文 篇5
聽,是誰發出一陣陣爽朗的笑聲?看,是誰排著整齊的隊伍走向電信大樓?原來,是我們濱河學校的19名小記者們。這一次,我們將進行體驗“世界電信日”社會實踐活動。我懷著好奇與激動的心情邁向新電信大樓的.大門,迎接我的該是怎樣快樂又美好的旅行?
我們先是參加了《關于通信的那些事》專題知識講座、互動有獎問答,從中收獲了許多新知識,知道了電報、電話的來歷與發展過程。有幾名小記者還在有獎問答環節幸運地獲得了精美的“電信大禮包”呢!
體驗完精彩刺激的專題講座,我們又前往電信分公司。在進入三樓的傳輸機房參觀前,解說員叔叔提醒我們:這些都是連接各地的電信網絡設備,不能隨意觸碰。于是,我們都小心翼翼地觀察著。這里有許多組干網和核心交換機,上面裝置著各種設備,有4G手機上網設備、電話傳輸架、無線信號傳輸機,還有連接鄉鎮、大客戶以及廣德地區的網絡傳輸器,上面有許多標簽,標注著每條光纜連接什么地區。
隨后,我們又參觀了號線測量中心和發電機房,這些復雜的機械令每一位小記者都驚嘆不已。離開電信局,我們又去營業廳,了解電信業務流程,體驗智能手機應用,琳瑯滿目的手機配件與多功能數據線,真讓我們目不暇接。
快樂的時光總是這么短暫,這一次小記者體驗活動漸漸接近尾聲了,雖然依依不舍,但是想到我們收獲了快樂與知識,心里又洋溢著深深的滿足。臨走時,小記者們拍合影留戀,伴隨按下快門時“咔擦”一響,我們開心地笑著,大喊一聲:“茄子!”
這真是一次快樂的旅行!
優秀初中作文 篇6
時間的長河滾滾不息,人們隨波逐流,一天天地跟著長大,變得沉穩,變得可靠。風雨的磨礪使身軀到靈魂一道堅韌起來。同時,和時間一起流逝的,是青春、記憶,還有......
至少在那段時光里,那個不成熟的我,莽撞又喜歡做些傻事。天真地以為只要肯付出,就可以夢想成真,卻不知道還有多少辛勤的勞作還未迎來豐收的喜悅,就已經爛在了地里,化作黑土......
每每發現那誘惑的戀愛妖精飛舞而來,心中萌動的春意開始抽枝發芽。強忍小鹿亂撞、動蕩不安的`心情,反復用深呼吸平撫思緒。
眼前是揮之不去的影子和微笑,按捺不下觸動的筆尖,偷偷摘下禁果研磨成汁液,在純凈、空白的紙張上傾吐心中悸動。在借彩虹艷麗的色澤暈染,為它安上輕快的羽翼,飛向心橋的彼端。
幻想如夢的未來,牽手走過夕暮下的街道。可太陽去的太早,黑夜來的太快。折了翼的信紙飄散不幸被墨黑侵染,消融在無盡的夜。
那晚雷雨滂沱,將一顆心打散;還沒有鉆出泥土的芽兒,溺在雨水浸漫......
傷過、痛過、悔過,也哭過;乞求過、掙扎過、哀怨過,也放棄過。碎成千千萬萬而重新粘合的自我,在此中升華。
我的朋友說:很喜歡很喜歡一個人的表現是什么都在意,又什么都原諒。
但另一位朋友又說:你純情不代表別人不絕情。
是啊,當初的那個我沒有預見。無論多么在意,而對方不曾需要這份在意。她(他)對你造成傷害,卻不會乞求一份原諒。只因為拒絕是一個人生來就具有的權利。
是!當初的那個我太不可靠?偸潜е磺袑嶋H的幻想,明明什么都不曾了解,明明什么都一片空白......哪怕這個我付出的再多,也依舊只是空白!
是。‘敵醯哪莻我太過幼稚!也許,是時候跟上時間的腳步,成長一些,沉穩一些,也智慧一些了......
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