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我的同學(xué)初中作文

時間:2022-11-15 18:47:16 初中作文 我要投稿

我的同學(xué)初中作文【精】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的同學(xué)初中作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)初中作文【精】

我的同學(xué)初中作文1

  我的同學(xué),他戴著一副眼鏡,眉毛尖兒有一顆隱隱的痣,嘴唇薄薄的,看起來既斯文又有學(xué)問。他成績好,體育也棒,更重要的是他待人細(xì)心,也很溫柔。

  他是我小學(xué)還未轉(zhuǎn)學(xué)前的同學(xué),也是朋友,很好的朋友;他坐在我后座,平時除了學(xué)習(xí)就是看書,貨真價實(shí)的一個大學(xué)霸!

  他經(jīng)常幫助我。

  有一次運(yùn)動會,我參加了女子長跑,我本是不想?yún)⒓拥,可是班上能跑的`女生都參加了別的,所以只好硬補(bǔ)上我。

  我平時喜歡玩,但不算運(yùn)動,所以也不是長跑的料。在跑道上準(zhǔn)備跑的我,心中無比的緊張,一聲槍響,我用盡全力沖了出去。經(jīng)過幾圈漫長的跑步,我已經(jīng)體力耗盡,但沒放棄,終于在比賽中圓滿得沒有獲得名次,倒數(shù)第二!

  在終點(diǎn),老師接住了我,我緩了幾秒,就徑直走向座位,頭暈得要命,我突然感覺一股力量將我整個人拉了起來。“你誰啊,干嘛”我大叫,抬頭一看,是他,他說:“你剛跑完步這么著急坐干嘛,血液不流通。”我當(dāng)時很累,很煩,便不耐煩了,說了句:“不關(guān)你事!痹拕偝隹谖揖烷_始后悔了,我想說些什么,他默默地走開了,我愣了愣,便沒想下去了。

  坐了一會,我迷迷糊糊睡著了;我醒來時,發(fā)現(xiàn)椅子旁邊多了一瓶礦泉水,蓋子沒開過,我知道是他送的,因?yàn)楹髞戆嗌嫌腥烁嬖V我。

  其實(shí),當(dāng)初我倆都還那么小,真的只是想做朋友那種,卻被許多人誤會。我們那種友情只有我倆感覺得到,那是不摻任何雜質(zhì),一塵不染的友誼。我們是同學(xué),是異性朋友,都看過對方脆弱的一面,卻未曾嫌棄;不論學(xué)習(xí)上他教我,我去問他也好,還是背后默默支持與關(guān)心也好,都見證著這份青澀而純潔友情。

  我們倆這是一段特別的友情持續(xù)不長,沒過多久,他便轉(zhuǎn)學(xué)了。沒有手機(jī)聯(lián)系,也沒有任何道別,只有,只有寒假時的那聲“再見!”

  他,是我這輩子都忘不了的同學(xué)。

我的同學(xué)初中作文2

  我最想夸的同學(xué)是同班的李xx。

  她長得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩!李xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅強(qiáng)。

  記得在一個陽光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動會終于召開了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級女子60米決賽開始了。只見運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的`隊員吶喊助威,霎時間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭,只見她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的運(yùn)動員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李xx一下子摔倒了,整個身體撲了出去,趴在地上動彈不得。終點(diǎn)線就在眼前……事實(shí)是那么殘酷,我們都呆住了!這時,李xx猛地抬起頭,毅然地爬起來,向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅強(qiáng),沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句:“好樣的!xx,你是我們的英雄!”我拍了拍xx的肩膀,激動得說說:“xx,你雖然最后一個跑過終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍。”

  這時迎面接力賽開始了,老師一面給xx包扎傷口,一面派彭博替xx上場跑接力。李xx焦急地說:“老師,我能上場!崩蠋熣f:“不行,你的傷很重,需要休息!眡x懇求地說:“您就讓我上場吧,我能堅持!”老師說:“你真的行嗎?”她望著老師堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場了。這次運(yùn)動會我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績。

  這件事雖然過去一年了,但李xx那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時時縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。

  這就是我最想夸的同學(xué)——李xx。

我的同學(xué)初中作文3

  雨,下得嘩啦嘩啦的,風(fēng),刮得呼啦呼啦的,同學(xué),匆匆的離開了。六年了,我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷,一起分享快樂,歷經(jīng)了六年,分享了六年。

  老師教了我們學(xué)習(xí)方法,教了我們知識,她們是我難望的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭,陪我?jīng)過了六年,她就是我最難望的同學(xué)。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來的,前面有一個小妹妹頭,她就是段柵。她總是樂于幫助別人,每當(dāng)我有什么煩惱總是找她,因?yàn)樗芊謸?dān)我的`煩惱;每當(dāng)我有什么快樂我總是找她,因?yàn)樗芘c我分享快樂;每當(dāng)我考差了我還是找她,因?yàn)樗軒椭曳治鲈颍慨?dāng)……她,我的知心朋友。

  這天,我遇到了許多許多的煩惱。早晨,我剛一起了床,小嘉來找了我,我心情特別不好,于是我不理睬她,她生氣的走了。不久,姐姐進(jìn)來了,我坐在房間里生氣的對姐姐說:“不要煩我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然,我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲,這時,我愧疚地想:要是我給小嘉輕聲說不玩該多好!不一會,姐姐房間里又傳來了嬉戲聲,我更加愧疚了,自己生氣時不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了,她們各個都洋溢著笑容,而卻那么多的煩惱,老天爺可真不公平啊!段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說:“你真心的給她們道歉,她們一定原諒你的”。她不慌不忙的說了許多,我在她的勸說下,終于答應(yīng)了。我道了謙,她們一下子就叫我去玩。每每我找到她,我會情不自禁的對煩惱說:“煩惱再見,快樂總會來的”。

  聲音,咚咚咚,說話,啪啦啦。友誼不會匆匆,友誼不會再見,友誼一直常純,這就是她。

我的同學(xué)初中作文4

  在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。

  王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。

  我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績時,她的眼睛就會發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時她總盯著一位同學(xué),眼射出的目光讓人心驚,堅毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù):永遠(yuǎn)皺著眉思索著,永遠(yuǎn)不滿足一個好成績,也從不放棄每一個壞成績。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。

  真不是恭維,她的字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語、語文,還是數(shù)學(xué)作業(yè),每次她都能到一個棒,這可讓我羨慕極了。

  接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學(xué)習(xí)成績在班級里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當(dāng)題發(fā)到我們這里時,我一看才錯了兩道題,心想:“沒什么大不了的!氨惆杨}扔進(jìn)了桌箱,再看王婧,只不過錯了一道題,可是此時的她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認(rèn)真計算那道錯題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計算著,好像她認(rèn)為,只要馬不停蹄,無論多么遠(yuǎn)的.距離,都會到達(dá)終點(diǎn)的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。

  王婧還有一個優(yōu)點(diǎn),就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好,卻從來都不驕傲,每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時候,王婧就會主動地給予幫助,就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。

  瞧,這就是我的同學(xué)王婧,同學(xué)們都很佩服她,也都很喜歡她。

我的同學(xué)初中作文5

  他活潑好動不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手……他就是我的一位新同學(xué)——唐哲鑫。

  記得入學(xué)教育學(xué)唱校歌時,六年級的所有同學(xué)都集合在開著空調(diào)的多功能廳里,由于正襟危坐的時間長了一點(diǎn),總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點(diǎn)受不了,不是趴在桌子上,就是這里動動,那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時,他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發(fā)出青春的光彩,老師先讓我們傾聽一遍,當(dāng)優(yōu)美動聽帶有自豪感的校歌音樂響起時,他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個嘴角上揚(yáng)的笑臉!蓖瑢W(xué)們都會心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開心最燦爛呢。

  音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的聲音中有一個聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來的!按蠹页藥妆楹笥X得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長太高了,唱不上去!庇械恼f“最前后的音很容易跑調(diào)!边有的說“‘叱詫風(fēng)云,馳騁縱橫’很難唱!痹捯魟偮,唐哲鑫便把手舉起來。老師要他提問,可出人意料的是他并不提問,而是回答前一位同學(xué)的問題。所有同學(xué)的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮(zhèn)靜自若地說:“唱這句話時要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感!彼咸喜唤^地回答了那個問題,聲音響亮,老師和同學(xué)們都為他熱烈鼓掌。

  他很喜歡唱歌,我們學(xué)唱的這首校歌看來是他喜歡的.類型,你瞧,他在回班級的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們再練習(xí)一下,也是他給我們起得頭。

  唐哲鑫就是這樣一位活潑好動、熱愛唱歌的新同學(xué)。當(dāng)然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué),在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的集體!

我的同學(xué)初中作文6

  他擁有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。

  邱鵬錦他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時,邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的.講解后,這道題終于攻破了。

  邱鵬錦不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺,使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時,扮一個搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時,跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個能手。在今年的春季運(yùn)動會中,他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將,每個都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

  我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!

我的同學(xué)初中作文7

  我和xxx在小學(xué)的時候就已是校友了,雖然不同班,但他給我的第一印象就是很活躍,可又有些不安分。

  其他的先不說了,還是來評評他的相貌吧。

  滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字,把他的腦袋充實(shí)得圓圓的.。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時的你可一定要小心嘍,稍不注意,你的哪支筆、哪本書、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若無其事的樣子,讓你認(rèn)定不可能此事的發(fā)生會與他有關(guān)。等到你焦急萬分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓,詢問到他時,他的頭啊,一定比撥浪鼓搖得還厲害。

  如果你還算幸運(yùn),目睹整個過程的人會在一旁提醒你?蔁o論你怎么逼問,他仍就一副頑抗到底的架勢,說自己比竇娥還冤!煞是委屈。這時,近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證,在事實(shí)面前,實(shí)在是辯不過了,他才會還回物件,并附送狡黠一笑。

  再來瞧瞧他課上的表現(xiàn)。

  原本沉寂的只聽得見老師一個人聲音的課堂,突然間,傳來一個高聲的回答——不必再猜疑了,鐵定又是xxx了,量他人也沒這個膽量。這一聲不要緊,原本過分沉寂的課堂終于活躍起來了,同學(xué)和老師之間互動的聲音漸漸多了起來。還真有點(diǎn)兒“不鳴則已,一鳴驚人”的氣勢!

  不知是誰影響了他,他對歷史和戰(zhàn)爭極有興趣,尤其是海軍,更是情有獨(dú)鐘。

  記得每逢思品課,思品老師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來......這可真是樂壞了xxx,也不知他準(zhǔn)備了幾肚子的問題,滔滔不絕的向老師展開發(fā)問攻勢,每每老師給了他滿意的答復(fù)后,他往往就會露出平時你所看不到的、滿意的笑容。

  他曾經(jīng)跟我講過,自己的夢想是成為一名將軍,難怪,他一談及這些,總是講得頭頭是道,神采奕奕。

  祝愿你——xxx,認(rèn)真努力,早日達(dá)成心中的目標(biāo)!

我的同學(xué)初中作文8

  我給大家講一個“書癡”的故事,至于她為書癡迷到什么地步,讀完了你就知道了。

  有天放學(xué)后,天下著大雨,剛好路過新華書店,她就沖進(jìn)書店躲雨,書店里很安靜,有幾個人在看書,營業(yè)員阿姨在電腦前無聊地玩著游戲。她在書柜臺前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她向往已久的《十萬個為什么》靜靜地躺在書架上,仿佛在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過去,象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷里,如饑似渴地打開來,貪婪地閱讀著:“為什么人睡覺會打呼嚕?”、“為什么有些人是色盲?”、“為什么會發(fā)生地震?”……這些都是她特別感興趣的問題呀!于是,都快鉆到書里了。讀啊讀啊,不覺雨已經(jīng)停了,天已經(jīng)黑了,一看時間已經(jīng)快8點(diǎn)了,書店的阿姨忍不住上前來催促說:小朋友,你是不是要買這書呢,要買的話,快點(diǎn),我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的'2元錢,她沒跟媽媽說要買書。】粗⒁碳敝叩臉幼樱缓脩賾俨簧岬胤畔履潜緯,一步一回頭地離開了書店。

  在一個周末的下午,她捧著一本課外書在津津有味地讀著,媽媽在廚房里做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結(jié)果她一邊看書一邊剝蒜,把蒜扔進(jìn)了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

  還有一次,離中午上學(xué)還有40多分鐘,有一本課外書還有3頁沒讀完,她想利用這點(diǎn)時間讀完,發(fā)現(xiàn)上課時間快到了,抓起外套就往門外走,下了樓梯才發(fā)現(xiàn),腳上還穿著拖鞋呢……

  關(guān)于書癡的故事,我暫時講到這里,你肯定想知道她是誰,我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個讓人笑破肚子的書癡,就是……就是…我呀!

我的同學(xué)初中作文9

  隨著年齡的增長,我從小學(xué)步入初中,一切都煥然一新。

  入學(xué)第二天,我們班轉(zhuǎn)來了一名同學(xué),名叫辛蘇蕾,個子不高,帶著一幅眼鏡,很像一名學(xué)識淵博的老師,渾身總透漏著一股高冷勁兒。

  我認(rèn)識她的時候,還是要從軍訓(xùn)時說起。當(dāng)時,她站在我后面,拍了拍我,冷冷地說:“同學(xué),你叫什么名字?”“我……我……我叫史新童”我被她的高冷氣場驚到了,結(jié)結(jié)巴巴地回答道。過了一會兒,我拍了拍身邊的同學(xué),問道:“我后面的那個人叫什么?看起來好可怕!”“她叫辛蘇蕾,就是那個性格,招惹不起!蓖瑢W(xué)一邊說,一邊搖了搖頭。

  星期二上午訓(xùn)練時,因?yàn)槲覀兘坦倏谡`,把一個同學(xué)——韓犇的名字叫錯了,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我回頭一看,小辛的臉上卻沒有一絲笑意,只是冷冷地看了一眼韓犇,然后轉(zhuǎn)過頭來盯著教官。

  看到她那略有一絲嘲諷的眼神,我的.笑容逐漸凝固,緩緩地把頭轉(zhuǎn)了回去。誰知,她湊到我耳邊,對我說:“看我干什么?”“我……我就是看看你后面的同學(xué)……”我尷尬地說道。一邊說,一邊想:果然,這個同學(xué)惹不起。

  隨著時間的推移,同學(xué)之間也越來越熟悉,可是小辛的高冷氣場并未消減。中午在班級時,她坐在最后一排摸著花盆里的葉子,班主任惠老師注意到了,提醒了一下她,說:“辛蘇蕾!別揪那個葉子了!放過它!边@句話又引得同學(xué)們哄堂大笑,但只有小辛,只是冷冷地回答了一句“好!”便繼續(xù)做自己的事了。她的高冷氣場,我竟然覺得有她那么一絲絲可愛。

  軍訓(xùn)訓(xùn)練齊步走時,小辛經(jīng)常不是順拐就是步伐不對,我們大家就需要陪她一直練,同學(xué)們也很是無奈。我不禁對小辛說了一句:“辛蘇蕾,你就看著我的步伐走,肯定能全走對!”而她還是冷冷地回答道:“好!”果然,因?yàn)樗母淖,同學(xué)們的步伐整齊了很多,老師和教官很滿意,小辛的嘴角也終于露出了一絲淡淡的笑容。原來,小辛不是那種難以接近的人。

  這就是我的高冷同學(xué)——辛蘇蕾。

我的同學(xué)初中作文10

  我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去。短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話,那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。

  他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點(diǎn),我實(shí)在佩服得很。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,有道關(guān)于因式分解題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點(diǎn)頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時,他搖搖我的手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,說:“不知道!迸龅搅酸斪雍,他也不在意。真是雅人有雅量。

  沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策?粗歉苯辜钡.樣子,就把書翻開,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……

  他還聰明,不一會兒就全部弄懂了,當(dāng)他說“Thankyou’時,我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí),我還不如他呢。

  虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒

  那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個籃球。大家搶著投籃,但總是個子高的占便宜。錢東平個子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果,玩了個盡興。下課時,他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了。他還邊走邊唱:“風(fēng)雨中,流點(diǎn)汗…”

  雖說他有那么多的優(yōu)點(diǎn),但有一點(diǎn),我實(shí)在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。

  聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了;蛟S是習(xí)慣成自然,他的字已成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經(jīng)常咬著虎牙,滿臉堅定地對我說:“劉程程,請相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”

  你大概已經(jīng)認(rèn)識了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。

我的同學(xué)初中作文11

  大頭其實(shí)是個愛熱鬧的人。只是那總是下垂的嘴角和半瞇的丹鳳眼,一直給人享受孤寂的感覺。

  他說他很寂寞,依稀記得他的名字叫“戴義忍”,可在班上,大家只管17號17號的叫他,或許是,只是單純的認(rèn)為,號碼比他的名字更親切吧。大頭坐在由同學(xué)所圍起的圈圈外。斜倚著頭,永遠(yuǎn)都是這副模樣,靜止在下課里,猶如一座無趣的,絲毫不起眼的雕像,像是空氣般,存在著,卻總是被遺忘在某一個顯眼的角落。

  那天大頭對我說了句話,里頭的字句早已記不大清楚,但卻一直忘不了那雙微微上勾的丹鳳眼,有些犀利狠麻的盯著找眉旁的痣,像是厭惡或惡心的表情。

  當(dāng)時一直以為被討厭了。可直到三年后的某一晚,在翻相本的那個時候,一個小小的影子慢慢的爬出照片的角落,仍然是那兇狠的嘴臉,卻一次也沒看向鏡頭,像是害羞。

  那時的冬天,以前的'班長辦了場同學(xué)會,在美術(shù)街的一個小餐館里。大家坐在一塊兒,聊著許多現(xiàn)在的、過去的芝麻小事,明明不熟悉的同學(xué)們,卻彼此用著市儈大人般,熱絡(luò)卻陌生的語氣,說著自己的豐功偉業(yè),聊著自己對以前有多想念。

  卻明明怎么也記不起大家的本名,只管“喂!喂!”的叫。

  “17號!卑嚅L拿著紅茶,像是醉了般的手舞足蹈著。他睜大著眼,以一種老大哥的樣子搭上了我的肩,“你知道17號跟我同班嗎?”

  17號呀,還是跟以前一樣,在班上被大家孤立著,嘖嘖,這人孤僻就算了。成績還很爛。但是就算被討厭,他還是一付高傲自大的樣子,看了就惡心。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,也喝了口紅茶。

  以前在班上流行著個游戲,比賽誰可以以最快的速度把同學(xué)們的名字背出來,可是每次一到17號,大家總會微微一頓,再艱難苦澀的吐出那三個字——戴義忍。那時,大頭會莫名的僵住了身體,小心的回過頭偷看我們。然后又以幾乎看不見的輕輕一笑。

  其實(shí),我一直很想跟你們玩,那天,他似乎是這么說的。

我的同學(xué)初中作文12

  剛開始,我最后認(rèn)識的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯,今天寫一篇文章,來祭奠曾經(jīng)的友誼。

  那個時候,莫名其妙的,我們兩個人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說:“好基友一輩子!”我當(dāng)時就想啊,她為什么對我這樣一個才剛剛熟的人說這些話,她那個時候卻慢慢的遠(yuǎn)離了她原來的同學(xué),那個同學(xué)也因此記恨我。我感覺很悲哀。

  那個同學(xué),只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢,這可能讓我這個“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會打小算盤你也別明知還做了,她后來也真沒同意她了。

  不過后來,因?yàn)橐恍┥钪械姆彪s瑣事我們漸行漸遠(yuǎn),我感覺她已經(jīng)越來越不想等我了,我再怎么說,每次出門都會問她,或者等她,可她后來,后來跟著其他的`人,再也沒等過我,有一次,我被鎖在了寢室都沒人知道,我感到自己越來越孤獨(dú)。

  終于,我不想再和她說話,鬧了一點(diǎn)小別扭,兩天時間里,我和她坦明了心聲,她卻對我態(tài)度冷淡,看見我依舊避開我,笑嘻嘻地挽著其他人的手,我感覺自己的心被針插了好幾下,感覺自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關(guān)上了門,她說不耐煩地說開著門,我問為什么,她煩躁地埋下頭,我當(dāng)時還冷笑了一下,過了一會兒,她那個同學(xué)敲門,我開了門……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時也表達(dá)著自己的不悅以及對她的態(tài)度的不滿,結(jié)果,她就給我刪了。

  這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過,她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時反省自己,以后再也不會做此等幼稚的事情。

  友盡之路,就這樣吧。

我的同學(xué)初中作文13

  我有一個同學(xué),是在上初中的時候才認(rèn)識的他為人大方,樂于助人,他長得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓,他在學(xué)習(xí)很好,喜歡打籃球,本來我覺的他不容易交往,但經(jīng)過了那件事我就知道了他是一個勇敢大方,有正義感的男人。

  有一天,在學(xué)校去食堂吃飯的時候,我因?yàn)椴挥浀脦э埰本挖s著回去拿,但我往前一看還有幾個人就到我了,我在急的`沒有辦法的時候,樺賓說:我?guī)湍隳冒,你就回宿舍拿票吧?/p>

  我一聽我就答應(yīng)了,然后我就回去拿飯票了,等我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)玫姆较蜃叩臅r候,有個聲音叫我說:你去哪里啊,現(xiàn)在飯?zhí)靡呀?jīng)沒有飯了!我一聽就急壞了,我就心想反正餓一頓沒什么問題,然后我就回宿舍,一回到宿舍我驚呆了,我發(fā)現(xiàn)有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上,我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開一會吧,我就坐在床上等飯的主人,我等了一兩個小時了還沒有人來拿這盆飯菜,又過了幾分鐘,樺賓打完球回來了,看見我床上有一盆飯就問我:你為什么不吃飯啊,我就說:這飯不是我的,他說:怎么可能我?guī)湍隳没貋淼模俏曳旁谀愕拇采系,我一聽眼淚不禁的留下來了,因?yàn)槌思胰藢ξ疫@么好之外就沒有人對我好了,我問樺賓說:你給你的飯給我吃那你的呢?他說:沒關(guān)系,我已經(jīng)吃過了,你就快點(diǎn)吃吧!我一聽我就拿起飯菜就吃了起來。

  到了下午的時候他因?yàn)闆]有吃飯就暈倒了,我們同學(xué)一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室,校醫(yī)給了她喝了葡萄糖,過了一會兒他就醒了,我流著淚問他,你根本就沒有吃飯還說騙我吃飯了,他說:因?yàn)槟闶俏业呐笥眩笥阎g就應(yīng)該互相幫助。xx你真是我的好朋友,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我的同學(xué)初中作文14

  一天中午,我正在吃飯的時候,忽然聽到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點(diǎn)兒陌生,是誰呢?我連忙放下手中的碗筷,匆匆下樓,定睛一看,原來是一個剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘,她穿著一套整潔的淺色校服。我一時還認(rèn)不出來,可仔細(xì)一瞧,那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時,一個蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來。噢,不就是那個在小學(xué)的時候經(jīng)常偷班級里同學(xué)東西的xxx嗎?曾記得,她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說偷東西時攝手蹬腳的'動作,就那雙會骨碌碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小眼睛,再配上那對豎得直直的耳朵,真可謂眼觀六路,耳聽八方。為此,同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里,她真不是個“人”。今兒,她找上門來,會有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下,有幾分不安。

  “有什么事?”我沒好氣地問?伤粫茨樕是怎么的,竟不介意地面帶微笑,溫和地問:“這是你的傘嗎?”我一看,咦,不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會在她手里呢?她又怎么會這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道:“難道偷了我的傘之后借口還傘到我家里來偷東西?還是……就看她葫蘆里賣的什么藥吧!敝灰妿追智敢鈴乃请p小眼睛里透了出來,她紅著臉說:“前些天,我上美術(shù)課,在教室里發(fā)現(xiàn)的,很像你的那一把,本來早就應(yīng)該問問了,可最近學(xué)習(xí)太忙,給耽誤了,今天正好有空,才送來,讓你著急了,真不好意思……“她話沒說完,我就從她手中搶下傘,那高興勁兒使我忘了說聲“謝謝”,等我反應(yīng)過來,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。

  看著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了,內(nèi)疚的淚水禁不住涌了出來,可她的身影卻在我的視野里越變越高大。她變了,真的變了,在老師的教育下她真的變好了。真是三日不見當(dāng)刮目相看啊!哎,為什么我不能變一個眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?

  對不起,朋友,祝愿你變得更好,更好。

我的同學(xué)初中作文15

  新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因?yàn)槟峭嘎吨履甑南矐c。

  剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。

  走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因?yàn)楹芴貏e。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學(xué)——一個女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍(lán)色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個樣子呢?我的初中同學(xué)呀!

  下午的時候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因?yàn)槁犖覌屨f她已經(jīng)結(jié)婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實(shí)在沒想到再見她時,她會和我說話。這也是我的初中同學(xué)呀!

  轉(zhuǎn)眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會是我的初中同學(xué)。

  曾幾何時,我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談。可是現(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結(jié)婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的.,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。

  假如此刻,我們再聚一起將會是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學(xué)呀!怎么都變成這樣了?!

  我的初中同學(xué),真的不希望是這樣!

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