有關初中一天的作文匯總4篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中一天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中一天的作文 篇1
那一天，天很黑，燈光閃爍得格外亮。
寒風不停地肆虐，月色將她那冰冷的光輝撒在了路上。突如其來的暴風雨沖刷了所有，路人跺著步子只往前跑。憂郁在我眼里不停閃爍，黑暗牽制住了我的步伐，任憑雨水無情的敲打著肌膚。不由得感嘆了一句“跑什么，前面又不是沒有雨。”在風的低吟中，我拖著腳步慢慢行走，腳下一片漆黑。走進了家的那一條巷道，一束閃動的光芒掃出了所有黑暗。原來這家有人著，每天下晚自習都會經過這，卻從未見過里面的燈火。
好奇中，我走進了看，一位老人卻突然顯現了出來，我嚇得直往后退。
只聽見蒼涼沙啞的聲音回蕩了起來“小姑娘，你怎么到這里來了，天正下著雨呢，還不趕快回家，你家人肯定正在擔心你呢。”聽見她溫柔的問候，心里頓時安全起來，“我……我只是來看看。馬上就回家。”黑暗中，還是見不到她的面容。“那你先去我家躲躲雨吧，看這雨一時半會兒也停不下來的，別淋感冒了小姑娘家的。”老奶奶的溫柔牽引著我來到了她的家。
在她按下燈的那一瞬間，我驚呆了，她家里面很干凈，桌椅整整齊齊的，雖然見不到什么貴重的東西，但整體看起來讓人挺舒服的。我轉過頭，看到一張蒼老的臉，眼角的皺紋淺顯可見，皺巴巴的臉上還是很干凈的。給人一種溫柔的感覺。“小姑娘，怎么，有心事啊”奶奶深切色問候，面向這位面帶蒼老卻又慈祥的老人，我將所有的不愉快向她訴說了起來。
“這天下得這么大的雨，我爸媽從來也不會來接我，他們從來不就關心我，我感覺我是沒人疼的孤兒。”不經意間，我哽咽了起來。我低頭沉默，啜泣，一雙布滿皺紋的手慢慢地輕撫著我的額頭。在燈光的照耀下，顯得格外耀眼。“天下有哪個不疼自己孩子的父母呢，孩子都是父母身上掉下來的肉，我相信你的.爸媽他們不是不疼愛你，只是他們用的是別的方式去愛你，或許他們不給你送傘，他們也許是忘了，或許是在忙著在做晚餐卻不知道外面有雨呢是吧？”聽著老奶奶的話，心里平靜了許多。“我也有一個女兒，不過她現在嫁到很遠的地方去了，很久才回來一次……”在燈光的照耀下，那豆滴大的淚水在她眼里不停閃爍。“那您一定很愛很想您的女兒吧。”聲音低得只有我們兩個人才聽得見。“是啊，記得小時候她愛吃魚，結果吃得太快不小心讓魚刺卡住了她的喉嚨，我看著她的痛苦心里不知道像針扎了似的疼啊，帶著她到處找醫院啊，那還是個大晚上，大多數的醫院都關了門，況且像我這么窮酸的人家他們也不一定會幫我的啊。”我馬上接了話了“要是我肯定會去幫忙啊。”“當時的社會背景又不好，也不怪他們，好人還是有的，這不后來我就跟那個醫生下跪磕頭啊，最后還是治好了我的閨女啊。”看著老奶奶眼里的淚水直往下掉，我的眼眶也濕了。
一份偉大的母愛就融化在了一個跪上。眼前浮現了母親的點點滴滴，那夜燈下得青絲白發，密密縫隙中穿行的細針，那校門口孤獨的守候……那一晚，燈很亮，照亮了老人心中的花朵，照亮了我前行的道路。
初中一天的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”在白駒過隙間，我已經從一個懵懂無知的孩童變成了一個知書達理的中學生了。驀然回望，小學的輪廓在我的視野中漸漸模糊，小學的記憶也在腦海中漸漸淡忘。但，在我腦海里依舊清晰的是小學里的一天，它對我來說無比珍貴，是最美的一天，為我的生活不斷增添正能量。
那是一個平常的日子，到大課間的做操時間，隨著廣播里一聲“下午大掃除”，全班同學爆發出歡快的笑聲，亂成了一鍋粥。班長和清潔委員立刻進行了周密安排。
下午，隨著一聲歡快的上課鈴，同學們都開工了。被分往清潔區打掃的同學，提著水桶，拿著抹布，飛快的跑下樓，爭先恐后；在本班的同學更加積極，我們分工合作。這里四五個同學快速的把桌子排高，供擦窗戶,電扇的同學使用。那邊，兩個，兩個同學一起提著鐵桶去廁所打水。在遠一點兒，有三個同學手拿拖把，斗志昂揚的`上樓。唯一的相同點，就是他們的臉上流露這幸福的笑容……
準備都做好了！隨著老師的一聲令下“開始”，大家立刻做起清潔來，各自回到崗位。擦窗戶的同學別具匠心，他們先用抹布用力擦一遍，然后用干報紙再擦一遍，先正面后背面，干得一絲不茍。放眼一望，不仔細觀察也許認為根本沒有窗戶，因為被擦拭得太透亮了。個子高的同學站在板凳上擦電扇，我都為他們擔心，這么高，發生意外怎么辦？但他卻絲毫不擔憂，而是努力的擦電扇……同學們個個都干得熱火朝天，但誰也不覺得累。因為我們知道教室就是我們的第二個家，都希望讓它干凈整潔！創造一個溫馨的學習環境。
功夫不負有心人，大家的辛勤勞動得到了學校的認可。還是那個操場上，隨著廣播里一聲“xxx班的同學清潔最干凈，大家要向他們學習！”話音未落，全班同學爆發出了熱烈的掌聲，臉上露出了燦爛的笑容。
我認為這一天的生活是美好的，它讓我知道一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，相信功夫不負有心人，一定會到達成功的彼岸。
初中一天的作文 篇3
“下面有請劉雨秋.林如玉為我們演唱《表達愛》.初一（17）班的夏冬蘭請準備。”
還在睡夢的我，突然被驚醒了。只見我的兩位同學已經上去了，下一個就是我了。我迅速地走到走廊等候，正如我的心，在怦怦在直跳，仿佛就要蹦出來。
我準備了4 年的歌唱比賽！第一次如此緊張！面對窗外的雨，是那么地可愛，它們正在快樂在與葉子玩耍，而太陽卻已躲進云層，恐怕這雨也難停了。就像我總在想：我可不可以進入決賽？
“下面有請夏冬蘭為我們演唱《櫻花草》。”聽到廣播員的喊聲，我疾步走上去，拿起麥克風，伴隨著音樂，唱了起來。可惜，好輕快的一首歌被我唱得很傷感，平時愛笑的`我的笑聲被堵在了門外，就連優美的旋律也被我放錯了位置。“好了，可以了。”廣播員似乎也受不了了，無情地說出了這句話，刺傷著我的心。我再也無顏面再呆下去了！我撐開傘，跑出了會議室。而里面，留下了我臨走是劃過的痕跡。
穿過操場，便是荷花池。池里的荷花，只剩下一枝花骨朵，它被狂風打的左右搖擺，最終垂下了腦袋。面對此時的情形，似乎和我一樣。等了幾個季節，始終沒等到含苞欲放的那一刻，又有什么用？雨勢并不減退，風兒不斷地打著我的臉，吹得我瑟瑟發抖，雨點不住地砸著我的傘。此刻的心，早已被狂風暴雨埋沒了。雨點也不再是那么可愛，只是令我更討厭。漫步在校園，卻沒什么地方可去，像個流浪的孩子，一切都是那么的可怕......
第二天，大地仿佛換了一件新衣。雨停了，清新的空氣不斷飄來，葉子綠得發亮，鳥兒在宛轉地歌唱，陽光照在我身上，暖暖的。我出到宿舍門口，走到荷花池邊，荷花竟開了，嫩白的花瓣，還有許多露珠在上面跳躍。我昨天的觀點竟是錯誤的！忽然一陣微風吹來，撫摸著我的臉龐。頓時，我明白了，等待我們的歲月還很漫長，沒必要這件事而愁眉不展啊！今年不行可以明年，明年不行可以后年。何必要在痛苦中浸泡呢？
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹.....”我哼著歌，不好的心情也飛到了九霄云外。是的，當太陽升起的時候，就會是新的一天誕生，新的開始。過去的就過去了，無法挽回，更重要的是把握今天，追求明天。
初中一天的作文 篇4
我是一個普通人，當然只會做一些普通的事，特別是雙休日，我的一天就從普通人都愛做的事――睡懶覺開始了。
早上，我就是一只“小懶豬”任由自己在床上翻來覆去，也不愿意離開軟綿綿的`被窩。在床上傻傻地看著天花板突然想起《水滸傳》還沒有看完，急忙拿出來看。看了一會兒覺得沒勁就想還是做會作業吧。可想一想一個星期難得有兩天睡懶覺，干嘛不充分利用呢？算了，還是想干什么就干什么吧，繼續睡大覺。于是拉過被子，睡它個天昏地暗，直到媽媽扯著我的耳朵叫吃飯才睜開眼睛。
下午，我可是一只學問“豬”，把老師布置的作業做完。因為昨天去學校出黑板報沒有做作業，所以今天下午我得快馬加鞭把作業趕出來。作業好多語文、數學、英語、政治等，我的手又酸又麻，就跑到床上躺了一會兒。等我醒來時發現我居然躺了半個小時。天吶如果照這個速度的話能把作業做完嗎？于是，我不再休息趕緊把作業做完，晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。
晚上，我又是一只調皮“豬”。表弟來了，我就有得玩了，先動口，再動手，吃一會零食，再做一會游戲追追打打是我們的拿手戲，沒幾分鐘，滿屋子就是我們的歡聲笑語了，于是當中就經常響起了奶奶、爸爸、媽媽、姑姑的訓斥聲：“當心”、“別玩瘋了”。唉，我怎能不瘋了，調皮愛玩是小孩的天性嘛。
你看，我的一天很普通，卻也很有趣吧！
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