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初中三年的作文

時(shí)間:2022-08-10 16:42:43 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中三年的作文錦集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初中三年的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初中三年的作文錦集6篇

初中三年的作文 篇1

  時(shí)間在我的指間如白駒過隙一般逝去,不知不覺我已年滿十二歲,雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖,但歲月已改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐。恍恍惚惚,我已進(jìn)入初中,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)并不是那么繁重,但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。

  有些父母認(rèn)為我們是小孩子,不懂事,是他們的孩子,理應(yīng)聽他們的,如果這樣,日久天長(zhǎng),那我們心中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的不滿,就會(huì)有叛逆心理,所以父母應(yīng)該聽聽我們想說的話,盡量實(shí)現(xiàn)民主。我不要求絕對(duì)民主,因?yàn)槟菍?duì)中國(guó)的父母來說,還有一段距離,但起碼給我們一點(diǎn)權(quán)力。還有一些父母說著民主,事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權(quán)力。我們記給自己的日記,他們想著法地偷看;我們提給他們的`意見,他們改變的那天卻沒出現(xiàn);我們努力的改變,他們卻聲稱沒見。不過,也有一些好的父母,我號(hào)召?gòu)V大長(zhǎng)輩們向他們學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入初中的我該怎么做呢?光說別人的錯(cuò)誤的人一定不是好人,所以,我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母,他們的好心全然不顧。我記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué),他家條件并不是很好,但整天沉迷于上網(wǎng),有一次他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,老師知道后本來下定決心要開除他,但他的母親得知后提著許多黃瓜和西紅柿給我們班主任,我們老師辦公室在三樓,他媽走到二樓走不動(dòng)了,停下來氣喘吁吁地休息,當(dāng)時(shí)看到那一幕眼角在瞬間就濕潤(rùn)了,那被太陽曬得黑黃的臉上爬滿了深深的皺紋,汗水順著她的臉頰滑下,滿袋子的黃瓜和西紅柿體現(xiàn)了她的樸素。那時(shí),我真替那位母親傷心,還好后來那位同學(xué)開始努力學(xué)習(xí)。

  各位同學(xué),好好學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的,我們的健康成長(zhǎng)需要我們和父母共同努力,愿天下所有望子成龍的父母都能達(dá)到自己的心愿!愿所有的同學(xué)都能理解父母的苦心,好好學(xué)習(xí)!

初中三年的作文 篇2

  白駒過隙的那一瞬,我抬起頭,感受到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜與懷戀。好快!富有激情的初中生活已經(jīng)過去了一半。恍如昨天我才在小學(xué)畢業(yè)禮堂中謝幕。回首往事,才發(fā)現(xiàn)原來在我生命的長(zhǎng)河中,確實(shí)有些事被我忽略了。

  而往往忽略的,才是最珍貴的。

  那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,同學(xué)們正興致勃勃地做各具風(fēng)采的面具,教室流淌著的熱光,也被我們的熱情所帶動(dòng),泛起了圈圈漣漪。老師就靠在欄臺(tái)上,微笑著看著我們。我們組做的面具是巫婆,我負(fù)責(zé)裁紙,當(dāng)時(shí)時(shí)間有限,同學(xué)不顧一切地?zé)峄鸪扉_始了制作,我正在細(xì)心地挑選著紙顏色時(shí),隨口說了句:“誰有剪刀?”隨即,小K遞給我一把剪刀,我怔住了,他握著的是剪刀的刀口,讓我接住的.是刀柄……

  這被我忽略的瞬間,到現(xiàn)在回想起來,我真的很幸福。

  又是那個(gè)冬天,因?yàn)橐映跻坏牡谝淮纹谀┛荚嚕颐刻煸缭绲氐綄W(xué)校,放學(xué)的時(shí)候還纏著老師講題,回到家也總是寂寞的,偌大的房子,只有我一個(gè)人。媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ苌儆袝r(shí)間陪我復(fù)習(xí),我也理解她。但是那天傍晚,當(dāng)我再一次疲憊地打開家門時(shí),看見門上有張字條,定睛一看,上面是媽媽繚亂的字體:“鍋內(nèi)有熱湯,快趁熱吃,寫作業(yè)之前,別忘了做眼保健操。”就這幾行字,把積蓄在我心里的苦悶一時(shí)間全傾泄了出來。我定定地站在門外,即使冷風(fēng)“嗖嗖”地穿梭在我身邊,我也不怕,因?yàn)槲抑缷寢屇巧畛恋膼垡讶谶M(jìn)我體內(nèi)流淌著的熱血,抵抗著外界。

  眼淚還是不自主地流了下來,但它頃刻間在空氣中蒸發(fā),化作幾縷熱氣,就讓它替我把這份思念放進(jìn)母親的心中。

  我一直相信忽略的,是美好的。而生活中也正因?yàn)橛兴拇嬖冢艜?huì)變得越來越精彩!

  虔誠(chéng)的我,輕輕地雕琢我的云翳,天邊那片彩云呵!你何時(shí)搭乘我心中美麗的天使?

初中三年的作文 篇3

  “看天空飄的云,還有夢(mèng),看清風(fēng)像白鷺……”我用心聆聽著這首動(dòng)聽的歌曲《希望》。

  我是一株草,一株瘦弱的小草,我沒有強(qiáng)壯的身體,也沒有美麗的葉子,因?yàn)樵谖业念^頂上壓著一塊對(duì)我來說千斤般重的瓦片。我每天都生活在這一小方黑暗的空間中,我享受不到陽光的沐浴,也得不到和同伴們玩耍的歡樂,我只能自己默默的承受著孤單和寂寞給我?guī)淼耐纯唷?/p>

  時(shí)間一天天的過去,我的身體也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,我能活動(dòng)的空間越來越小了,每當(dāng)聽到瓦片外同伴們嬉戲的聲音,我的心遍會(huì)為之一顫。我曾抱怨過命運(yùn)是如此的不公,讓我遭受這樣的痛苦。直到有一天我看到了從空隙中射進(jìn)來的一縷溫暖的陽光,那縷陽光像一只溫柔的手撫摸著我冰冷的身體和那顆將要破碎的心,我仿佛看到了希望,看到了與我僅有一層瓦片相隔的美麗的世界,我的心中不禁萌發(fā)了一個(gè)愿望:我要離開瓦片的“束縛”,得到自由。

  于是,我將所有的力氣都集中在了那贏弱的葉子上,我用力頂著那塊巨大的瓦片,頓時(shí),一陣酸痛襲遍了我的全身,那一瞬間我想到了要放棄,但當(dāng)我看到了那一縷陽光時(shí),心中又充滿了希望,我忍著劇痛用力向上頂著那塊瓦片,一下,兩下,三下……隨著“砰”的'一聲,瓦片翻落在了我的身邊,我終于見到了比黑暗更美麗的顏色,太陽向我微笑,同伴向我招手,我貪婪的看著眼前的一切.我不在是一只井底之蛙了。希望是那么渺茫,但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)光亮,我成功了。

  “看天空飄的云,還有夢(mèng),看清風(fēng)像白鷺,吹散大霧……”美妙的旋律依舊回蕩在我的耳邊,但我卻更深刻的體會(huì)到了“希望”二字的含義。

初中三年的作文 篇4

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。二年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的初中生活即將結(jié)束,可是校園中的一點(diǎn)一滴都印在了我的腦海中。那苦20xx年9月。我們開學(xué)便迎來了我們最后一個(gè)軍訓(xùn),那天下著朦朧淅瀝的小雨,同學(xué)們相繼來來到新教室。都在一起述說自己在暑假中千奇百怪的樂事。

  八點(diǎn)了,全體同學(xué)在教室集合完畢。突然我們看見一位身高為一米七五的男子的從窗外快速走過,同學(xué)們好奇不已,問左問右。又見這名男子又如蝸牛搬的速度從窗外走過。"沒錯(cuò),是他!”我同桌欣喜若狂的說道。“八年級(jí)給我們軍訓(xùn)的教官?”我疑惑的問道。“沒錯(cuò)。”我同桌激動(dòng)的回答道。全班都懷著無比激動(dòng)的心情,期盼他的'到來。天有不測(cè)風(fēng)云。竟然是一位兇兇的胖教官,一股氣勢(shì)讓我們懼怕,他走進(jìn)教室說道:“全部起立,站軍姿!”我們?nèi)喽季趩蕵O了。不甘情愿的站起來。他來回的轉(zhuǎn)。半小時(shí)過去了。同學(xué)們臉上的汗水像剛洗臉了一般。我們死咬牙堅(jiān)持著。終于我和幾個(gè)同學(xué)還是沒有堅(jiān)持住。趴在桌子上休息了一分鐘,心想:“我沒那么弱,李小邁你可以的。”我有站了起來。又過了半小時(shí)。我堅(jiān)持住了。教官一臉傲氣的說:休息10分鐘吧。”全班同學(xué)坐在自己的座位上。鴉雀無聲……

  那樂上個(gè)星期我們舉辦了我們最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有項(xiàng)目的拼勁全力,沒項(xiàng)目的為比賽的隊(duì)員加油吶喊。“跳繩大王”依然是我們班。人背人第二……我們成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。同學(xué)們的臉上這一天都笑開了花。苦雖苦,但有樂;樂雖樂,但有苦。初中生活即將結(jié)束。讓我們一起努力,為明年的中考而努力吧!

初中三年的作文 篇5

  上學(xué)的時(shí)候,班里只有他和史承漢還有喬元貞,每次他的成績(jī)都排在那兩個(gè)人之后,更何況他連一只手有幾個(gè)手指頭都數(shù)不上來,心里感到十分自卑。

  上完了小學(xué),二黃毛的家人就沒再讓他繼續(xù)學(xué)業(yè),怕他上下去也只不過是在糟踐錢。此后,他變得更加自卑。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他看見有的人去參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng),心里想著:既然他們不讓我上學(xué),那我何嘗不能去打仗,為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢?就這樣,二黃毛參加到了抗日隊(duì)伍中,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。

  在跟隨隊(duì)伍的路上,他吃了不少苦,在根據(jù)地里食物所剩無幾的時(shí)候,他將自己僅有的一點(diǎn)食物分給了別人,自己卻在河邊挖了一點(diǎn)野菜,用河里的水煮了吃。在戰(zhàn)斗中,他因體力不支,眼前猛地一黑,暈倒在地。幸虧旁邊的戰(zhàn)友及時(shí)地帶他脫離了那個(gè)危險(xiǎn)的地方,要不然就……

  戰(zhàn)友們背著他回到了根據(jù)地,喂了他一些稀米水,他緩緩的睜開了眼睛醒了過來,還沒等戰(zhàn)友們問他的身體狀況,他就關(guān)心起了戰(zhàn)況,一聽到戰(zhàn)友們正在戰(zhàn)場(chǎng)上拼死抗日,他再一次背上了步槍,拿著幾枚手榴彈沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),憑著二黃毛的極力掩護(hù),戰(zhàn)友們的默契攻擊,終于把日軍趕回到日軍大本營(yíng)。

  傍晚,隊(duì)長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)他,多給了他幾個(gè)白餅,可他卻說:“這不是我一個(gè)人的功勞,多虧了大家的團(tuán)結(jié)一致,才擊退了敵人。再說了,大家都這么累,我怎么好意思吃呢,來來來,大家都給分了,吃了明天好有力氣戰(zhàn)斗!”他的話贏得了戰(zhàn)友們的掌聲,他咧著嘴笑了

  在不久的一次戰(zhàn)斗中,他為了救身邊的一名戰(zhàn)友,把戰(zhàn)友推開,自己為他擋住了敵人猛烈的機(jī)槍掃射。他的身體里早已布滿幾十顆子彈,可他覺得這是值得的,他為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。他就這樣犧牲了,因?yàn)椴荒軐⑺氖w運(yùn)回,戰(zhàn)友們就把他藏在了當(dāng)?shù)氐囊惶幮∩角鹕稀?/p>

  他在戰(zhàn)斗中犧牲的噩耗被帶到了鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里的.人們都對(duì)他感到十分敬佩。此后,鄉(xiāng)里的村民對(duì)他們的兒女子孫講二黃毛的英勇事跡,代代相傳,他的一生受到了鄉(xiāng)里幾代人的尊敬。

初中三年的作文 篇6

  初一,吃得苦中苦,方為人上人,有人說初中的生活像軍人的闊步,洋溢著青春的風(fēng)采,呈現(xiàn)著青春的張揚(yáng)。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。這也是伴隨我度過初中三年。

  磨練總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)六年的寒窗苦讀總算沒有白費(fèi)直到去年9月份我終于邁進(jìn)了棠外中學(xué)的大門跨上了人生第二個(gè)臺(tái)階,棠外是培養(yǎng)人才的基地,他們相賞識(shí)人才,在這里,棠外教會(huì)了我許多做人的道理,豐富的我的人生經(jīng)驗(yàn),讓我獲益匪淺。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要挑戰(zhàn)自己,因?yàn)樘魬?zhàn)是經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的'一種檢驗(yàn)。

  為了將一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),課堂上,我越來越集中精力,做作業(yè),盡量讓自己做到一絲不茍,體考練習(xí)時(shí),我拼命努力。棠外真的教會(huì)了我許多,讓我明白了許多。

  我相信只要努力,是會(huì)有收獲的。每次的月考,我都很努力地往上爬,希望中考時(shí),我能夠爬到山的頂峰。

  還有不到50的天的時(shí)刻,就要中考了,這也意味著,我在棠外的初中生活要結(jié)束了,在這一段時(shí)間里,我憧憬過,歡笑過,痛苦過,努力過,如今都變成了值得我珍藏的記憶。

  學(xué)習(xí)生活中是充滿了酸甜苦辣的,而只有酸甜苦辣的人生才能叫做有意義的人生,生活不能缺少滋味,學(xué)習(xí)生活更不能缺少能辨別味道的舌頭,只有用心的把好學(xué)習(xí)的舵,用酸甜苦辣做進(jìn)取的帆,用知識(shí)做前進(jìn)的風(fēng),才能更好地享受學(xué)習(xí)生活。

  起航吧,快來揚(yáng)帆,讓我們漂洋過海,阻擋困難,讓學(xué)習(xí)有滋有味,不讓初中三年留下遺憾。

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