暢想初中生活作文

時間：2023-01-28 00:25:20 初中作文我要投稿

暢想初中生活作文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的暢想初中生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暢想初中生活作文(集合15篇)

暢想初中生活作文1

　　馬上就要進入初中了，我一定要把時間安排得井井有條，學習娛樂兩不誤，快樂的進入初中生活！

　　暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。下面是分享的.暢想初中生活作文，希望你喜歡. 暢想初中生活

　　小學，是注重基礎的時期;初中，是培養能力的時期。六年級，是向初中過渡的時期;七年級，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級聯合隊會，主要討論了小學到初中的過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學校，所以老師還請了幾位初一年級的學生來和我們座談、交流。聽了他們的學習經驗和學習方法，我感觸頗深……

　　首先，初中生活要比小學生活緊張得多，小學基本輕松，課程不多，作業也很少，娛樂占據了大部分時間，而初中呢，科目多，作業又難又多，知識越來越復雜，娛樂時間相對減少，學習要求更加嚴格，如果要想盡快適應初中的快節奏生活，我要從現在做起，嚴格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學習，小學，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么;有時的作業，老師就給你一份答案，讓你自己去對;早自習晚自習，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學這樣早自習晚自習說話、打鬧，那么我們就很難適應初中的生活。第三點，也是最重要的一點，就是要合理安排好時間，到了初中，學習更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結合，要學就學個踏實，要玩就玩個痛快，不要邊玩邊學，這樣既玩兒不好也學不好。

暢想初中生活作文2

　　光陰似箭，轉眼間，我將成為一名中學生。回想小學六年的生活，有歡笑、有淚水，還有可愛的同學，和藹可親的老師，就舍不得離去……..。但是人總要面對分離，沒有分離就不會有成長。于是我將告別小學生活，步入新的初中生活。

　　升入初中將有各個學校的同學匯集在一起，而學校就將是知識的海洋，每一位同學就是在海洋中生活的小魚，允吸著陽光的`營養，海水的滋潤。他將承載著我們共同的夢自由飛翔，飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。新的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方，學會獨立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍，但是當鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學們又將紛紛進入教室等待老師的四十五分鐘的講解。

　　七門功課不比小學,作業后還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了`````好累哦，不過大家都在認真的學習，因為現在是個充滿競爭的社會，現在不學習，以后一定會后悔的！

　　我將帶著老師的祝福和期望，以全新的面貌迎接我的初中生活，努力學習知識，鍛煉能力，成為一個國家的有用之材。

暢想初中生活作文3

　　轉眼間，我已經是一名初中生了。同時，我也迎來了新的學習生活——初中生活。

　　我的初中生活是豐富多彩的！

　　早晨，我早早地來到學校，拿起笤帚，認真地將清潔區打掃得一干二凈。路過的老師和同學不禁收起大拇指：“真干凈！ ”下課了，我站在教室門口看守清潔區，有垃圾了，我便馬上去撿拾…… 我的初中生活是純潔的！

　　上課了，同學們有秩序地進入教室，一邊唱歌，一邊準備學習用具。老師來了，大家熱情地向老師問好。老師提出了問題，大家積極舉手回答，爭先恐后的，生怕自己沒有搶到機會……我的初中生活是實際活躍的！

　　上自習時，大家都專心致志地寫作業。教室里鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的初中生活是有紀律的！

　　下課了，我和好朋友去教室外面看看眼界。我們在花園里互相追逐，嬉戲，打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個花園。我們望著那綠色的.植物，眼前一亮：“嘿！可真美啊！”連小鳥兒也來到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌：小小少年，沒有煩惱……我的初中生活是快樂的！

　　中午放學，隨著動聽的音樂，我收拾了書包，邁著輕快的步子和同學結伴走出校門……我的初中生活是自由的！

　　這就是我的初中生活！純潔，積極活躍，有紀律，快樂，自由的初中生活！

暢想初中生活作文4

　　時光飛逝，六年的小學生活好像一抹云彩飄然而去，帶走了同學們的天真，也帶走了心中的童趣。轉瞬間，我們開啟了初中的新生活，也踏上了人生新的征程。

　　初中階段，是一生十分重要的時期，它對于習慣的養成，知識的積累，世界的認知影響深遠，我們對未來的初中生活了充滿暢想。那么初中生活到底是怎樣的？我想，隨著時光的推移，我們心中也漸漸有了答案。

　　初中的新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動，令我們應接不暇。開學初，軍訓就令我們記憶猶新。強烈的陽光，刺眼，炙熱，把同學們原本白皙的皮膚曬得黝黑發亮，但同學們不畏炎熱與疲憊，像戰士般頑強“戰斗”在操場上。軍訓不僅鍛煉了同學們的'體魄，還磨煉了同學們的意志。學校的社團活動也豐富多彩，充分展示同學們的才華，促使全面發展，更使自己更為優秀。我更期待多姿的初中生活中，能交到志趣相投的朋友，相知相伴，共同進步。未來的我，請你努力！

　　初中的新生活是美好充實的。科目的增加，難度的提高，作業的驟增……也許會讓我們學習到深夜，會覺得恐懼，煎熬……如果是小學生，肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但，作為初中生的我們，經歷軍訓的磨煉，一定比以前更加堅強，也會把這些當做新的挑戰，迎難而上。

　　初中的新生活是美好溫馨的。校園有明亮寬敞的圖書館，充滿活力的體育館，更有勤奮，可愛的同學們。在校園里，隨時可見捧書認真閱讀的同學們的身影，更有熱烈討論問題或讀書的朗朗聲音，這使得整個校園充滿了書香，彌漫著渴望知識的氣息。高新俠們相聚于此，為了自己的夢想努力奮斗，向成功的彼岸前進。

　　希望在初中的三年學習生活中，我們能增長見識，開闊視野，快樂成長，考上心意的高中。

暢想初中生活作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們便從小學畢業。馬上，我們便要步入初中，暑假里，我常常在想，這個人生的新起點會是什么樣的。

　　面對即將到來的初中生活，我心中充滿了期待，我心目中的初中生活是快樂、勞逸結合、有趣而又刻苦的。

　　初中的知識是廣博的，如同無垠的'大海，我們就如一艘小船，在無垠的知識海洋中探索。小船對于大海是渺小的。大海有時風平浪靜，有時又波濤洶涌，所以我們不可能一帆風順。

　　就如我們做練習題，有時覺得很簡單，有時又百思不得其解，只有我們深度鉆研，才能得出答案。這些困難在初中是常有的，但不經歷風雨，怎么見彩虹，只有度過這些難關，我們才能綻放自己，想到這些，我便更有信心去面對了。

　　初中生活同樣是不缺樂趣的。科學課上，我們能了解更多科普知識，學到曾經不知道的物質，我們還可以去實驗室做實驗，接觸更多實驗器材，實驗成功的那一刻，是多么的令人激動，有時還能從實驗中看到各種奇異壯觀的景象，真是別一番的風趣。

　　在體育課上，我們還可以學到更多的運動方式來強身健體。在賽場上努力拼搏是多么光榮！取得勝利，是多么令人激動！揮灑汗水時，是多么自豪！

　　這就是我心中的初中生活，這就是我期待的刻苦而又有趣的初中生活。

暢想初中生活作文6

　　時光如白駒過隙，我的小學生活已接近尾聲。再過一個學期，我就成為一名中學生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物，讓我充滿期待和幻想。

　　新的學校，新的同學，新的老師，新的課本，一切都是新的.。新的學科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學、生物學等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗，讓我運用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課，學好它，生活中的好多疑問就迎刃而解了。比如：木頭為什么能浮在水面，而鐵塊卻不能呢？氫氣球能飛上天，而我用嘴吹起來的氣球卻不能？這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲！

　　新增的課程讓我的學習生活變得緊張而充實，需要掌握的知識和完成的作業增多了。即使這樣，我也會加倍努力，保質保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病，嚴格要求自己，為每一個學期交上滿意答卷。

　　初中的生活也是富有挑戰的。小學六年，我每學期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中，更高要求的體能項目要達標，我感到了壓力。我會鼓勵自己，“有志者事竟成”嘛;我一定會加強體育鍛煉，努力提高自己的體育成績，讓自己有一個健康的身體。

　　啊，我的初中生活，它伴隨著我的青春年華撲面而來，它充實著我的人生理想奮發躍起。擁抱明天，擁抱我的初中生活！

暢想初中生活作文7

　　告別了小學無憂無慮的生活，我跨進了初中的門檻，開始了我的初中生活。

　　當我走進新班級時，我對一切都是那么的陌生，望著歡聲笑語的新同學，使我想起了那群活潑可愛的小學同學，看到一位位新老師在講臺上認真的授課，讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經開學有兩三個星期了，但來日方長，為何不來暢想一下以后的學習生活呢?

　　每天，我們在明媚的陽光下朗朗讀書，在寬敞的教室里快樂的學習，在充滿歡笑聲的操場上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光，承擔風雨。

　　初中的`功課對于小學比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的成績退步，我不斷的讀書，做筆記，想把一切知識都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，感覺十分充實。

　　初中三年，朋友是必不可缺的，一位名人也說過“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半”。所以性格隨和的我，很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習，一起玩耍，有時還開開玩笑。我們一起成長，取長補短，慢慢磨合，相信三年后，我們的友誼也會“地久天長”。

　　初中生活當然是快樂并且充實的，我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰，轉眼間三年的時光已匆匆逝去，校園中留下了許多我們美好的回憶，再次依依惜別，再次承載著許多祝福，踏上了高中的征程。

　　不過，說了這么多，這一切都只是暢想，美好的未來是自己用雙手創造的，所以，讓我們從現在開始共同努力吧!

暢想初中生活作文8

　　時光飛逝，轉眼間，無憂無慮的小學時光即將理我遠去，隨之而來的將是嶄新的初中生活。那將會是怎樣的？我憧憬著……

　　應該是悠閑的吧。醉人的花香，操場上同學們的吶喊、歡笑聲充溢著整個校園，讓每一位同學融入這個大家庭，被這種氣氛帶動，大家手拉手在操場上漫步，看花兒搖曳蝴蝶翻飛，聽落葉沙沙蟲兒呢喃……

　　應該是充實的吧。初中，書香更加醇厚。每一天書香都漫步教室的`每一個角落，每一天我和課本對視，就像李白與敬亭山，相看兩不厭。歷史課上，我們與老師一起暢談古今，毫無顧忌地發表著自己對過去一些名人、偉人的看法；生物課上，我們共把顯微鏡，滿懷期待地去探索我們從未接觸過的微小世界……

　　也應該是自由的吧。啊！“宿舍”，對我而言，這是多么美好的字眼啊！住進宿舍，就意味著我能擺脫老爸老媽那無窮無盡的嘮叨與約束，做一只自由的“小鳥”；住進宿舍，就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離，晚上還可以說一些朋友間的悄悄話。；住進宿舍，也就意味著我是一個獨立的人，校園里的大事小事都能自己做主，不再是溫室的花朵，真正的從一個懵懂的兒童變成一個成熟的少年……住進宿舍，真好！

　　我的初中生活究竟會是怎樣的，酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！

暢想初中生活作文9

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。

　　當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的.初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的.

　　期考快要來臨，作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的.

　　我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……

　　千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

暢想初中生活作文10

　　在中學里，教學樓變多了，課程也隨著增加了。我上初中時，應該既是快樂的，又痛苦的。

　　初中生活如果是快樂的，那就快樂在朋友多。初中的朋友可比小學的朋友好多了。在我考差了，失落時，小學同學總會幸災樂禍，在旁邊嘲笑我，而初中同學一定會在一旁默默地安慰我，鼓勵我，讓我別傷心，下次努力就好了。課間的時候，我們還會一起去散步，聊心事，傾訴自己的不愉快。

　　初中里，學習是快樂的。初中的'老師個個都戴著眼鏡，看著很博學的樣子。上課時，老師總會教我們一些有趣的方法，還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……

　　初中生活也是悲痛的，聽哥哥姐姐們說，初中的生活堪稱地獄，我們要永遠“沉浸”在試卷中，想拔也拔不出來。如果初中要臨近大考時，老師連課間都不給你們休息了。第一門練習剛做完，緊接著，第二門科的老師便馬上從門口進來，開始考試，讓你一點準備都沒有。

　　在初中，不僅考試可怕，考試考完后，還有一大堆作業等著你呢！每次看表姐9點多才回家，一到家就馬上開始寫作業，一刻不停，直到十一點多才睡覺。如果我上初中遇到這么可怕的老師，那可慘了，我寫作業的速度一向很慢，那我不是要寫到凌晨啊！光是想想我就覺得非常可怕。

　　唉！初中生活到底是怎么樣的呢？希望痛苦的不要太痛苦，快樂的要再快樂點！

暢想初中生活作文11

　　歲月經不起時間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學生活已經向我告別，我迎來了美好的初中生活！

　　我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚兒。作文

　　華晨，這個美妙的字眼兒，它是我小學時的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關懷把華晨的名額爭取到手。我現在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪！華晨是一個書香門第的地方，在那里的學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風，我會努力學習，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄！

　　我上了初中，小學的交際圈已經破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的'時候去安慰他；朋友受傷的時候我會幫助他；朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的朋友將會人山人海！

　　每一個人都有自己的理想，他們通過各種途徑來實現自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻，來實現我下一個愿望——考上耀華！

　　我已經升上了初中，不能夠再像一個小孩子了。我不應該貪玩了，應該努力學習。多關心一些國家大事！

　　啊……………………。夢一般美好的初中生活，讓我用一顆激動和快樂的心態來迎接你吧！

暢想初中生活作文12

　　時間就像長了腳似的，轉眼間，熟悉得不能再熟悉的小學生活便伶伶俐俐地從我的身上跨過去。隨之而來的，便是陌生的初中生活。我的初中生活將會是怎樣的呢？我遐想著……

　　那是個如詩如畫的世界。碧草如茵的.草地，繁華似錦的花圃，迂回潺潺的溪流，寬敞明亮、設計風格迥異的教學樓……操場上，穿著校服的學長學姐們在散著步，享受著課間閑暇時光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中，連空氣都帶著點陽光的味道。

　　初中，書香更加醇厚。每一天，我都會和課程表對視，就像李白和敬亭山，相看兩不厭。歷史課上，我們與老師一起暢談古今；生物課上，我們與老師一起探知微觀世界；化學課上，我們和老師一同做實驗；政治課上，我們一起談論時事熱點……

　　“宿舍”，對我而言，這是一個多么自由的詞眼啊！住進宿舍，就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束；住進宿舍，就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處，形影不離，吃喝玩樂；住進宿舍，也就意味著我是一個獨立的人，生活上的大小事都由我自己決定，我從一個懵懂的兒童蛻變成一個成熟的青少年……住進宿舍，真好！

　　我的初中生活到底會是怎樣的呢？酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！希望初中生活一切如我所愿吧！

暢想初中生活作文13

　　快過春節啦，我媽媽早已準備好了回家的行李和年貨。我們學校舉行完修業儀式后，我和爸爸、媽媽迫不及待地踏上了回家過年的路程。我們經過幾個小時的高速路程，終于回到了我的家鄉菏澤。當我按響了樓下的對講門鈴，姥爺和姥姥都下樓熱烈歡迎我回家。轉眼間，就來到了除夕的這一天。我們要回鄉下和爺爺、奶奶一起過年。爸爸開車只用了半個小時，就來到了奶奶家。汽車剛一進村口，遠遠就看見爺爺和奶奶在胡同口等著迎接我們呢。他們高興得眉開眼笑地喊著：小寶來啦，小寶來啦！我快速地跳下車，向奶奶跑去讓她親我。好久不見的小狗搖著尾巴圍著我轉個不停&& 進了家門，媽媽和奶奶就開始準備除夕的.年夜飯。經過一陣鍋碗瓢盆交響曲的演奏以后，一桌豐盛的年夜飯就做好了。有糖醋魚、有燒雞、有帶魚、還有水餃&&年夜飯真美啊，美得讓我看著就直流口水；年夜飯真香啊，香得小狗聞見也跑過來湊熱鬧；年夜飯正好吃啊，好吃得轉眼間幾盤美味菜肴就見了底。晚上八點鐘了，除夕夜最盛大的年夜飯《春節聯歡晚會》開始直播了。我們全家坐在電視機前觀看精彩的節目。第一個節目是歌舞《龍的傳人》，接著是優美的舞蹈《雀之戀》。然后是搞笑的小品《荊柯刺秦》&&我印象最深的就是小品《荊柯刺秦》，里面的幾句經典的臺詞下蛋者何人？跪著下蛋者何人？真是讓人笑破肚皮。不知不覺就來到了凌晨十二點，清脆的鐘聲敲響了，一時間，噼里啪啦的鞭炮聲響遍了整個村莊&& 我度過了一個既有意義又快樂的春節。山東濟南濟南師范學校附屬小學五年級:閆子聰13969009068

暢想初中生活作文14

　　時間就像長了腳似的，轉眼間，自由自在的小學生活已離去，取而代之的，則是令人好奇的嶄新的初中生活，那將會是怎樣的呢？我暢想著——

　　初中生活應該是悠閑的吧！賞心悅目的綠草地，如玻璃般清澈透亮的人工河在溫暖而又柔和的陽光照射下閃閃發亮，還有那一棟棟風格各異的教學樓……落日余暉下，我與好友們一起漫步在寬廣的操場上，看夕陽緩緩下山，看蝴蝶隨風飛舞，聽蟋蟀婉轉鳴叫……直至月上夜空，星星若隱若現。

　　初中生活應該是充實的吧！每一天，我都與書為伴，感受著各種各樣的.課程所帶來的魅力：生物課上，我與同學們一起觀看顯微鏡下的奇妙世界；化學課上，我們與老師一起觀看那傳說中的鬼火——磷在空氣中燃燒所產生的火焰；物理課上，我與大伙兒一起做著有趣的物理實驗，傾聽老師談說著牛頓那舉世聞名的理論……在這里，一切想象與實踐可以創造出一個又一個的奇跡；在這里，一切美好與歡樂將繪成一幅美麗的圖案。

　　初中生活也應該是新奇而陌生的吧！啊，新的同桌，對我來說，這是一件多么值得期待的事啊！也許，她是一個學習成績特別好，但又特別恬靜的女同學；或者，他是一個喜愛說話，整天嘰嘰喳喳吵個不停的男同學；還是，一個既不算安靜也算不上吵鬧的、有點害羞的女同學……

　　我的初中生活是怎樣的呢？是酸？甜？苦？辣？是新奇有趣？還是平平淡淡？我不知道，但是，我想我很快就會知道了。因為我已經感到它正蹦蹦跳跳地向我走來。