優(yōu)秀初中作文

時間：2023-01-20 13:24:11 初中作文我要投稿

【實用】優(yōu)秀初中作文錦集六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】優(yōu)秀初中作文錦集六篇

優(yōu)秀初中作文篇1

　　是純潔的象征。那飄飄灑灑漫天飛舞著的潔白的碎片，將塵埃擠得無影無蹤，遠山披上銀裝，松濤停止了怒吼，就連門前呲牙咧嘴的巖石也隱去了往日的猙獰，一片凈的、靜的世界。

　　，又是寒冷的征兆，每當(dāng)嘴里哈出的'熱氣變成團團白霧，母親縫制的棉襖穿上身兒，說不定就有雪片悄然飄落。

　　在雪地里步行幾十里去醫(yī)院為父親請大夫的那個晚上，長長的道路絕少碰見行人。大夫聽我介紹病情，一臉嚴(yán)肅，開了一紙?zhí)幏剑痛虬l(fā)我即刻回轉(zhuǎn)。我重復(fù)著來時的腳印，記不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是腳下的咯吱咯吱的腳步聲，還有路邊樹林深處發(fā)出不知何物跑動的聲響，洼腦兒不時傳來幾聲貓頭鷹的哀鳴。我心中只有一個念頭，趕緊將針劑帶回家注入父親體內(nèi)，以緩解他老人家的病痛。

　　院里往復(fù)著替父親買藥陪父親看病，也曾深夜里雪地中跋涉，可都沒有那一晚那樣徹骨生寒……

　　我開始厭倦下雪、恐懼白色。

　　這時我才慢慢明白父親為啥駝了脊背皺紋縱橫。常常感念父親為家中生計奔波清貧一生，也常常遺憾沒有多少時間在他身邊，就連彌留之際也未能陪伴他。

　　會抽時間探望母親的，不能把對待父親的遺憾再移給母親。隔三差五買點兒水果餅干回家伴在母親身邊聊天，聽到母親咳嗽我會趕緊去醫(yī)療室買些藥的。為了醫(yī)治母親的頑固性咳嗽，我交了好幾個中醫(yī)朋友，至今母親的咳嗽依舊。

優(yōu)秀初中作文篇2

　　又是一個潤物細無聲的五月，喜鵲伴著雛鳥飛回妖嬈纏綿的翠柳上，枯葉鉆進土力為翠綠的新苗做肥料。在這個細雨綿綿的春天里，所有的嘮叨叮囑和努力奮斗似乎都壓在了一個讓人振奮的期中考試上。老師一手扶著腰一手用那纖細的長粉筆嘰嘰渣渣的一遍遍寫下重點，在長的粉筆似乎都禁不住鋪天蓋地的板書，不一會就變成了一截截飛到“紅領(lǐng)巾”身上的粉筆頭。老媽也在一遍遍講著考試的重要性，提及著讓我耳朵起繭的別人家的孩子的優(yōu)秀。這無不讓我原本不堪重負的小心臟又遭受了一次次像潮水一樣涌來的壓力。在我老媽一次又一次的勸罵下我終于爆發(fā)了！在一頓狂風(fēng)卷積著烏云般的口水戰(zhàn)后我?guī)е詈蟮囊话颜茮_出了家門。

　　20xx年果然是一個讓人討厭的年。霧霾想空氣一樣被人們一呼一吸，各種各樣垃圾就像柳絮一樣在風(fēng)中懶懶的飄來蕩去。臉上的熾熱讓我無暇顧及這些“美景”。任憑枯樹葉和灰塵往我臉上拍打。我緊緊的裹著那件單薄的衣服走在人來人往的大街上。突然，我被一個從口袋里掉出來的小紙條吸引到了，這是我口袋里的`常客，因為媽媽知道我做事散漫記不住東西所以幾乎每天都會放到我口袋里的小紙條。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這密密麻麻的犀利的小字，“早上，記得去和豆?jié){別吃帶餡的包子不衛(wèi)生，中午，吃完午飯后別急忙出去跑步。晚上……”這一句一句的小字深深的刺到了我的心里。難道這就是我剛剛為之動容的母親？難道他就是像我想的一樣的不懂我？我一霎時被自己提出的無數(shù)設(shè)問所難住了。好像一切切剛剛有力的說辭都變到我媽媽的隊伍里，一切讓我覺得有理的話都因為一個我媽媽是無比的對我好所垮臺。我一時間羞愧萬分。不知道在為自己找什么辯解的說詞。

　　回到家。我看見媽媽并沒有生我的氣只是濃濃的煮了一鍋我最愛吃的羊肉粥。我一下子淚水從眼眶里溢出來。千言萬語只變成了一個擁抱。媽媽笑了說了句，孩子我知道你累，好好考，努力就行……

　　我并沒有一個十分有智慧的母親，她也絕非是一個有智慧的母親，不過她的一言一行似乎都流露出她對我的愛。

優(yōu)秀初中作文篇3

　　是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排擠，又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點空閑來，委實不易，目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個人到了只剩下回憶的時候，生涯大概總算是無聊了，但有時竟會連回憶也沒有。

　　對往事的回憶，只是現(xiàn)實生活的一點安慰，而每一個美好的回憶又都有一個悲慘的結(jié)局：百草園和繡像摹本賣掉了，長媽媽也匆匆告別了人世，本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后，卻隱藏了謀人性命，教人看的丑惡禍心。去留學(xué)，并且碰到了一位令自己敬仰的師長，卻因為感受到醫(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學(xué)校辦事兼教書，實在勤快的可以的老友范愛農(nóng)，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。

　　在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中，作者還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤，只是個象征的意念：當(dāng)我失掉了所愛的，心中有著空虛時，我要充填以報仇的惡念！這才是作者仇貓的動機：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇，不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應(yīng)罷了。

　　對這個細節(jié)下作者又給自己開了個傷心的玩笑：他的仇貓是毫無道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長媽媽踏死的，那么是否要恨長媽媽呢？在下一節(jié)回憶中，長媽媽也確實有些讓人生厭，睡覺時占領(lǐng)了全床，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念，就是這樣一位長媽媽，卻把作者日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實，不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的.《山海經(jīng)》買來，送給了“我”。正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者記起她，追念她。

　　在朝花夕拾的回憶中，作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。

　　小時候，長媽媽的故事里說：“倘若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可答應(yīng)他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假想他就是壞人的邏輯。

　　在朝花夕拾之間，我隨作者一起，回到“我”的童年時代，重新回味那些人和事。走過留學(xué)的日本的求學(xué)索過程，一起追憶失去的老友。沿著這條線索，我看到二十紀(jì)初，以“我”為中心的一個個生活場景，人物心理歷程，讀著每一個寓意深遠，回味無窮的結(jié)束句，我的心也隨著作者一起潮起潮落

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書作者是尼古拉？奧斯特洛夫斯基，他是一個普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團基層干部。《鋼鐵是怎樣煉成的》的中有大量情節(jié)取材于他自身的經(jīng)歷。他同小說主人公保爾？柯察金一樣，年幼家貧失學(xué)，做過小工，參加紅軍打過仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一還能利用的武器筆，不，說筆也不準(zhǔn)確，因為后來他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

　　這本書的主人公是保爾？柯察金，保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

　　我相信所有看過這本書的人都會非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

　　人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

　　當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會，知識經(jīng)濟已初見端倪。從國際社會來看，和平與發(fā)展成為時代的主旋律，國際圍繞經(jīng)濟和科技展開的競爭日趨激烈，各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點，這就使我國面臨著新的機遇和新的挑戰(zhàn)。中國“趕上時代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前！

優(yōu)秀初中作文篇4

　　難忘的回憶

　　自從上學(xué)以來天天和老師交往，之間發(fā)生的事情猶如滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。可是在我的腦海中有一件事讓我記憶深刻，那是發(fā)生在四年級我和語文王老師之間的事情。

　　記得在四年級的時候，我經(jīng)常不完成作業(yè)，有一次王老師把我叫進了辦公室，對我說：“你每天都不完成作業(yè)，是不是怕老師批的作業(yè)太多累著啊！完成老師布置的'作業(yè)是一個學(xué)生最起碼該做到的，也是對你自己的負責(zé)和對老師的尊重，你難道連這一點也做不到嗎？”。整整一節(jié)自習(xí)課都是老師在說，我開始的時候只是低著頭聽著，后來我抬起頭頂撞老實說：“我同位也沒有交作業(yè)你怎么不訓(xùn)他啊！我看你就是對我有偏見。”這時王老師說道：“你是你，他是他，再說找不找他是我的事情，你連自己都管不好，還要去管別人嗎？放學(xué)后你拿著書包來我的辦公室”。我不服氣的把頭扭向了一邊，在不和諧的氣氛下，老師讓我回到了教室。下午放學(xué)后我拿著書包走進老師辦公室的時候，老師正在看書，老師指了指對面的桌子說：“坐在那里寫作業(yè)吧，什么時候?qū)懲炅耸裁磿r候走，老師陪著你” 。當(dāng)時看著老師我直接無語了，沒有想到她竟然用這種方法來整我。再后來接近一周的時間里，老師都在辦公室里陪我寫作業(yè)，直到有一天，我寫完作業(yè)后外面正下著雨，我卻沒有帶傘，這時，王老師拿出了她那把小花傘說：“走吧，我送你回家”，我不好意思的笑了笑，和老師并肩走在了一起。由于外面的風(fēng)很大，老師的那把小花傘被吹得變了形，雨水打濕了我和老師的衣服。快到家時，遇到媽媽正要來接我，很想讓老師來家坐坐，卻沒張開口，老師和媽媽說了幾句話就轉(zhuǎn)身走了。那一晚上我發(fā)燒了，不知王老師有沒有事。

　　從那時起，我轉(zhuǎn)變了對老師的態(tài)度，知道了老師的良苦用心。每天按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績也逐漸的提高了。老師像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

　　謝謝您，老師！

優(yōu)秀初中作文篇5

　　俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個世界。

　　魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經(jīng)過一次次的實驗，終于發(fā)明了鋸，造福于人類。

　　齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣，因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的'長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風(fēng)，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。

　　而對牛頓來說，晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力，以后一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說，花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑發(fā)“費”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時光，毫無所得。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。

　　創(chuàng)新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道;有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

　　為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空!

優(yōu)秀初中作文篇6

　　不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我變了，以前輕松愉快的心情被莫名的壓抑所取代，不信嗎？請往下看。

　　1、教室里；上課前

　　“你看看我這一身，頭上‘李寧’的帽子，上身‘阿迪’的外套，下身‘耐克’的牛仔褲，腳上‘特步’的鞋子。怎么樣，帥吧？同學(xué)A向同學(xué)B傲慢無比的炫耀著。

　　“哇噻，你好酷啊，我好崇拜你啊！”同學(xué)B向同學(xué)A投去羨慕的目光。

　　“呦，大劉，你這一身也不錯嘛。”同學(xué)A又向我吼道，臉上還掛著得意的表情，“不過似乎不如我。”

　　嘁，才不能向她低頭，要找回自尊來。我一邊暗暗地想著一邊狠狠地拍了拍講桌，讓同學(xué)們把視線聚焦到我身上。“告訴你們，我這一身可是我媽從香港帶回來的，值12000多塊錢呢！”我揮灑著得意的神情，可是心里卻一陣發(fā)虛。什么香港帶來的`啊？媽媽壓根就沒去過香港。什么12000多塊錢啊？根本就是從夜市上買回來的冒牌貨。

　　“哇！”在同學(xué)們一陣羨慕的聲音中，我很瀟灑的走下了臺，但是說實話，心里卻像裝了一塊石頭那般重。

　　2、大街上；逛街時

　　“唉，大劉，你看這個墨鏡漂亮嗎？”同學(xué)C嬌滴滴地說。

　　“就這也能算得上漂亮嗎？”我假裝不屑地看了一眼，問道。

　　“很漂亮啊！這個多少錢？”她回答完我，又轉(zhuǎn)頭問售貨員。

　　“50元”阿姨說道。

　　“什么？50元？這也太便宜了！”我嘴上那么說著，心里卻一驚，一個小墨鏡要用50元？太貴了吧

　　“別買了，我給你吧。我爸從法國帶回來的，全是頂尖產(chǎn)品，一個沒有500根本買不下來。”我信口一說，連自己都嚇了一跳。

　　“啊？真的啊？謝謝你啦！”同學(xué)C一臉驚喜的給了我一個大大的擁抱。

　　“嗯，小意思啦。”我又綻開了驕傲的笑容。我嘴上雖然這么說著，但是我從小到大在家就沒見過墨鏡，更別說500元一個的了。至于同學(xué)嗎？只好星期一再去應(yīng)付嘍。唉，表情雖然快樂，可是內(nèi)心卻越發(fā)沉重啊！

　　現(xiàn)在，燈紅酒綠間，我悄然變了。少了幾分純真，多了幾分虛榮，我不禁迷惑了：是世界變化太快，還是我太善變了？

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