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初中生活作文600字

時間:2022-12-31 05:12:11 初中作文 我要投稿
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有關初中生活作文600字匯編9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中生活作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關初中生活作文600字匯編9篇

初中生活作文600字 篇1

  隨著鐘表的轉動,時間一分一秒的過去。在這三年的初中生活,轉眼間,只剩下百天。伴隨著時間的流逝,以前發生的一件件事,在腦海里浮現。

  記得在初三上半學期時,那時的我對英語已經失去了信心,上課時不是睡覺就是玩。一次下課時,我的同桌問老師問題,老師回答她后,一回身便看到了我,便和我談。說我這段時間英語學得不好……最后說如果我下學期能跟得上的話,英語還有救,老師相信你能行。漫不經心的我一直答應著,聽到了這句話后,我的眼睛一亮。放寒假后,媽媽又找了一個我姨家的姐姐給我補了7天的英語。第一次月考后,我的英語成績明顯上升,這都歸功于老師不經意間的一句話。

  一次語文課,老師讓做一組注音題,然后老師就出去了,我沒有做,而是在與同學說話、玩。等老師回來后,要提問我們時,才開始寫,這時,老師意外的叫到了我,我心一顫,慢吞吞的'站起來,看著自己零零散散這寫著幾個拼音的大本開始后悔,這時,眼前突然一閃,同桌把她的大本遞了過來,我心一喜,來不及多說,拿著她的大本向講臺大步走去,一邊寫,一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后,小跑著回到座位上。“呼,嚇死我了,剛才謝謝你幫我,有你這個同桌真好”

  一次數學公開課,數學老師意外的點到我,讓我把一道解方程得體的答案寫在黑板上,我的本子上這道題正好沒解出來,板題抄在黑板上后,我當場發揮,把那道題做了出來,回到座位后,身邊的同學告訴我忘了檢驗,我心想:不好,老師本以為我能做好這道題,為他添彩,可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因為我給老師丟臉了。

  ……

  在這初中的三年生活里,發生了許許多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣,可它們正構成了我五彩繽紛的初中生活。

初中生活作文600字 篇2

  記憶海灘上,瑣事像一排排深淺不一的腳印,潮水一沖,它們就了無蹤影。但有一些事,如同海邊的紅樹,深深扎根在我心底。

  初二第一次申請入團時發生的事,依舊歷歷在目。無論當時還是現在,回想起來皆是五味雜陳,那大抵是我生命至今最深的低谷吧。

  被拒絕,被否定,無論是誰,都很難平復下來,尤其是當時心高氣傲的我。我哭了一整晚,之后一周都是在恍惚中度過。

  那個入團儀式的下午,當廣播中傳來新團員們的'宣誓聲音時,我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導并沒能讓我振作精神,那幾個月,沉郁和憤憤不平始終包圍著我。

  一個臨近考試的下午,放學得早,除了值日生,教室里只有我一人。已經記不得當時在做什么了,只記得不經意間一抬頭:窗外一片絢爛的晚霞,流光溢彩;藍紫交相輝映,動人心魄。我忽然感到,那件事早已過去了無數日子,我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕,人總會無意中生發出一些分外念想,除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意,一些郁結已久的事,過去之后,又是新的一天,太陽照舊落下和升起。

  現在回想起這件事,只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個沒有風暴的海洋,那不是海洋,是泥塘;你若要航行,必須擺正自已的船帆。

  相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。

  臨近小中考,凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮,我背著沉重的書包走在木棧橋上,忽然從湖的倒影中,我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家,扛起相機跑回到橋上,舉起相機時還激動得手有些微微顫抖。那段日子里,我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。

  人的一生總會落下幾場雪,可落在一個人心里的雪花,少有別人會知道,也少有人能體會到。只有自己,能看到如絮如花的雪景,也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會有光,無數個花開花落的瞬間,構成我們人生的千姿百態,回頭看,那也是一條開滿鮮花的山路。

初中生活作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭轉眼間三周的初中生活已經過去了。在這三周內,我認識了我的老師,認識了同學,還交到了好朋友。

  進入了初中,我就是一名正式的中學生了。有人說,初中是人生中的一個重要階段,因為它在我們的求學路上,既承接了小學簡單的內容,又引出了初中困難的內容,它為我們奠定了重要的基礎。所以,我們要好好珍惜中學的時光。

  進入了初中,我覺得自己的責任更重了。初中不像小學,只有語、數、英三科主科,而初中不僅有語文、數學、英語,還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學習,像老師說的,每天進步一點點。

  我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木,如:石榴樹、枇杷樹、木槿樹等,還有許多其他的生物。在這金色的秋天,漫步在校園的'小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。

  通過跟老師和同學們的相處,我學到了許多新的知識。遇到不懂得問題要像老師或同學請教,要勤學好問。

  “學習如逆水行舟,不進則退。”在初中,要努力學習,爭取取得好成績。“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我們不能因為成績好而驕傲自大,要虛心向他人請教。面對新的老師,新的同學,我們要取長補短,吸取他人的優點,來彌補自己的不足。

  在初中,我們要隨時報著一種競爭的心理狀態,因為你隨時都有可能被別人比下去,所以時刻都要緊張起來。任何時候都不能松懈。

  我相信我能做到最好,也能讓我們的班級更加輝煌!

初中生活作文600字 篇4

  在學校生活中,會發生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學校生活中發生的事情。

  樂從心頭來

  每天放學,我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進行體力運動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎。看,快,傳給他,中路推進,射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進去。

  傷心從作業來

  校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷啊!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉,我心想,下回再也不敢忘記交作業。

  憤從老師來

  那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的.瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們去罰跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強的毅力跑了下來。

  這,就是我校園中所發生的事。

初中生活作文600字 篇5

  在我的成長過程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘,它像一座警鐘時刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個人,使我受益匪淺。其實,一開始我也沒有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。

  那是三年級時,有一次,同學吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說著“對不起”。

  看著自己最心愛的筆被摔壞了,我氣不打一處來,不由自主地沖她吼道:“你怎么這么不小心!這可是我最喜歡的鋼筆啊!”吳佩琪滿懷歉意地說:“對不起,這都怪我!”但我一時被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說:“不行,你得賠我支新的……”要不是這時上課鈴響了,我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。

  實際上,那一節課后,我的'氣就消了。等到回家過了一夜,第二天去上學時,我壓根已忘了這件事。可是,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我。看著她那張滿懷誠懇的臉,我突然想起以前,我還弄丟過她的鉛筆呢。

  而她當時只是輕描淡寫地說:“沒關系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支。”我突然覺得自己的心胸怎么這么狹隘!怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢?一時間,我不知道說什么好,恨不得馬上找個地縫鉆進去!

  從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來越多了。而且當我犯了錯誤時,別人也會原諒我。“退一步海闊天空”,我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……

初中生活作文600字 篇6

  三年的歲月就這樣飛一般的流逝,光陰也是絕情得很,除了腦海里星星點點的片段什么也不曾留下。

  在剛剛踏入校門時,一陣嘈雜迎面撲來,步入眼簾的竟是人山人海,宣布完班級后,接著的就是班主任與同學們的自我介紹了。年齡的增長不再允許我們放任,于是我們將要面臨軍訓。在烈日的考驗下,我們依然堅挺著。我們的教官很是嚴厲,一會兒也不允許我們停下歇息,那個低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過后,那個皮膚黝黑、個子不高的男人朝我們敬禮過后,就匆匆上車了。本想留給教官一個堅強的好印象,卻還是濕潤了臉龐。此時的我并沒有做出任何挽留的動作,只是抬頭仰望,卻只將一抹余暉收進眼底。

  初二之際,我們那位教歷史的漂亮的老師生病了,請了一周的.隊伍,就不來帶我們班了,至于是什么原因,就不曉得了。在代課老師費勁口舌之時,我早已沒了耐心。于是,有一次將無奈的眼神望向了窗外,這時那一抹余暉好似化作了她的模樣,朝我笑著,依稀記得她飄柔的長發,苗條的身材,唇紅齒白,站在三尺講臺柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花,便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。

  轉瞬即逝,三年就這樣在我們的奮斗中度過了,誰的青春不曾拼搏?誰的青春不曾瘋狂?誰不曾在青春留下汗水與淚水?

  一班人,就這樣在一場考試之后就散了。此時爭做在考場的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子,卻泛起了無盡的漣漪,不曾平靜。

  愿我們在考罷再遇之時,抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見證了我們的離別。

初中生活作文600字 篇7

  呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了,回想在中學的這些日子,真是豐富多彩、五味俱全。

  要說五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,還稍微有點兒咸,下面就聽我一一道來吧!

  苦。剛來到這所學校,因為陌生的環境,陌生的面孔,我非常不適應,早晨起特別早,晚上寫作業又熬到非常遲,才上了一個星期,我就已經感到精疲力盡了,覺得特別苦,甚至想逃避,想轉學。可是,爸爸媽媽送我到這兒學習,我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑,為我操勞,望我能成大器,我又如何能辜負他們一片心意?于是只好咬牙堅持,還好現在的.我已經適應了這種快節奏的生活。

  酸。當我每次周考卷考出的成績都達不到規定的分數時,我真的非常的自責,看著別的同學高高在上的分數,心里酸酸的。我每天早出晚歸,考試下來就考這么點兒成績,覺得對不起父母,對不起老師,更對不起自己,不過,我下定決心,要越戰越勇,認真、努力地去學習。

  辣。初中的學習生活真的挺繁忙,很多時候都是努力著努力著就落后了,用心著用心著就出錯了,考卷做不好,錯題改不完……于是就會被批評,說來也是辣,辣的說不出口,但我深知這也是對我好,知不足而改進,奮力拼搏,我們的一生會有很多磨難與挫折,不能輕言放棄,一定要努力,重拾信心地去學習,去追求。

  甜。在學校中,更多的時候是甜甜的,當一天天發現自己的進步時,當偶爾得到老師贊許的微笑時,當朋友們熱情的幫忙解題時,當月考成績出來取得好成績時……就會非常高興,覺得這些天的力氣沒有白費,覺得學校與時光俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,相信我們終究會歷經風浪成鋒芒。

  咸是成長的味道,是歡樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱,我們將滿懷希望,踏上征程。

初中生活作文600字 篇8

  20xx年夏天,我走了漢江中學,一個美麗、莊嚴的學校,開始了我的初中生活。

  初中生活是痛苦的

  叮叮叮……讓人討厭的鬧鈴聲響起,我忍不住發起飆來了,真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘,才5:30,天啊,這么早。正要躺下去繼續睡。突然,老班那嚴肅的臉,冰冷的聲音在我眼前滑過,我一個鯉魚打挺趕緊爬了起來,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書包沖向學校。到了教室,看老班還沒來便向我可愛的同桌訴苦:“學校太沒人性了,這么早就要來上學,會死的。

  我初中生活的痛苦——早上要很早起床,來到冰冷的教室。

  初中生活是搞笑的

  我剛來沒多久,我后面坐的yellow boy便沖進教室,一邊沖一邊叫:“老班來了,老班來了。“叫完老班便走了進來,而他也沖到了他的寶座上。

  早自習,老班剛走,老外又走了進來。yellow同學便又開始了他的.歌唱生涯。老外講課,他唱歌,雖然歌調還是原來的調,但歌詞卻全都變了,笑得我肚子都疼了。下課后,他又來了一首青藏高原,把我們都吼暈了。可能是吼口渴了,yellow同學下去買水喝了。可惜才走一個又來一個,我們班的瀟灑哥來了,他這幾天講鬼故事講瘋了,把我硬拉著講鬼故事,講得我心里發毛,突然拿了個手電筒照著自己,把我嚇了一大跳,完了以后,我嚇得把他揍了一頓。

  yellow同學上來后,我又給他講,可一看到他我就忍不住笑,便一邊講一邊笑,搞得他用一種看神經病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我這是要報復他。便強裝著和我一起笑。

  我的初中生活很搞笑。

  我的初中生活多彩多樣,每天都是新的一天,痛苦而快樂的一天。

初中生活作文600字 篇9

  步入初中,我們經歷過許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

  魔鬼訓練

  我的初中生活是從8月18日開始的,誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作,對軍人來說,實在不難,可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼,四肢發麻,熱浪滾滾下,許多同學體力不支,差點暈倒。

  但是這次軍訓卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

  題海鏖戰

  進入初中后,作業量明顯大于以往。每天都要做到八點半左右,然而效率還不高,經常出錯。看著上面一個個紅叉叉,心里數不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的'心。

  其中,最令我頭疼的還是英語聽力,因為現在聽力難度加大,我又經常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習,只有多練習了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

  總之,老師布置這么多作業,也是為了我們好,不勤動腦、多練習,怎么能學好每一門功課呢?

  青蛙大戰

  雖然進入初中作業變多,課程變雜,時間變緊,但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,正在向彭樂凱的宣戰,一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰場上。此時,何藝宛的平頭蛙已出發,徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的獨腳蛙整裝待發。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

  我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天,總結今天,渴望明天,快快樂樂地度過所擁有的每一天。

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