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【精華】初中的美麗作文300字集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初中的美麗作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的美麗作文300字 篇1
我眼中最美的老師是王悅老師，她不但外表漂亮，而且心地純潔，美麗善良，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
每周三陽(yáng)光體育做完仰臥起坐后，好多女同學(xué)的頭發(fā)都零亂了，這時(shí)的王老師就忙活起來(lái)了，她要逐一給頭發(fā)散亂的女同學(xué)梳理，又耐心又細(xì)致，不一會(huì)兒功夫，女生的頭發(fā)全恢復(fù)了整齊的模樣，一些的同學(xué)的“新發(fā)型”比原來(lái)還要好看，個(gè)個(gè)女生的心里都像喝了蜜一樣甜。
有時(shí)，會(huì)有個(gè)別同學(xué)鬧肚子痛，通常王老師會(huì)帶這些同學(xué)去衛(wèi)生室就診。如果是輕微的肚痛，王老師就會(huì)摟她坐到自己膝蓋上，像按摩師一樣輕輕地揉同學(xué)的肚子。說(shuō)起來(lái)也真神奇，被王老師一按摩，同學(xué)的肚子就不痛了。
有一次，我的.嘴唇發(fā)炎了，飯后要擦藥膏。王老師得知后，就很仔細(xì)地幫我擦上藥膏，連續(xù)擦了一個(gè)星期呢。王老師還經(jīng)常幫我梳頭發(fā)，有時(shí)梳得比我媽媽還要好看，讓我心里暖烘烘的。
如果說(shuō)我們是幼苗，那么王老師就是那輪火紅的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心靈；又似甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們幼小的心田。我們就在王老師愛(ài)的懷抱中健康幸福地成長(zhǎng)。
王老師，是我心目中最美麗的老師！
初中的美麗作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)江寧坐落在南京市的中南部，是南京對(duì)外開(kāi)放的重要樞紐。江寧區(qū)是“六代豪華之地”，史有“江寧之民善田”之說(shuō)。
江寧區(qū)四處均有接壤，東與句容，東南溧水，西南馬鞍山，西與和縣，從東西南三面環(huán)抱南京。小的時(shí)候，外公外婆表帶我四處游玩。
而在江寧區(qū)，還有許許多多的游玩景區(qū)，而其中我最喜歡的是湯山景區(qū)，不僅是因?yàn)榫嚯x較近，更因?yàn)樗浅５膬?yōu)美，而我最喜歡的是最近一年才建成的湯山地質(zhì)博物館。不論一個(gè)地區(qū)的人文是怎么變遷，而我們腳下的土地是不會(huì)因?yàn)槿嘉牡淖冞w而變遷。一個(gè)地方的土地，是真正反映了這個(gè)地區(qū)的變遷。
而江寧也有許多美食，例如湖熟板鴨。明清時(shí)期就有“古書(shū)院，琉璃塔，玄色段子，咸板鴨”之說(shuō)，由此可見(jiàn)一斑。
而江寧更有悠久的'歷史沿革，歷史上，江寧僅縣以上建設(shè)的名稱就就有四十個(gè)。到了晉朝才開(kāi)始使用江寧名稱，到今年已經(jīng)有一千九百三十四年的歷史了，由此可見(jiàn)其歷史之悠久。
而最近，江寧的一系列活動(dòng)也正在開(kāi)始，大步的向前走。相信會(huì)發(fā)展的更好。
初中的美麗作文300字 篇3
在清明假期，我到萊蕪參觀了西海公園。
在幾十年前，我們的母親河——— 汶河清澈見(jiàn)底，連魚(yú)兒的鱗片是什么形狀都可以看得清清楚楚。但是，一些不法分子發(fā)現(xiàn)汶河里的河沙眾多，利用大型挖掘設(shè)備把河沙挖走，造成水土流失。在這種情況下，汶河的污染日益嚴(yán)重，成了一條名副其實(shí)的臭水河。到了炎熱的夏天，住在汶河兩岸的人們都不敢把窗戶打開(kāi)。
市委、市政府高度重視，下大力氣，在汶河岸修建了污水處理廠，并栽花植樹(shù)，大大改善了汶河的環(huán)境，使汶河美麗如初。
在西海公園里，路旁種植著柳樹(shù)、迎春花、杏樹(shù)。春天來(lái)了，柳樹(shù)伸展開(kāi)嫩綠的.枝條，迎春花和杏花競(jìng)相開(kāi)放。在汶河岸邊，許多垂釣者手拿魚(yú)竿，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。
在汶河旁邊，有一個(gè)飛天模型。聽(tīng)老師說(shuō)，這個(gè)模型的寓意是“萊蕪鵬程萬(wàn)里”。
初中的美麗作文300字 篇4
有的人喜歡挺拔的大山，有的人喜歡清澈的小河，而我卻喜歡寬廣的大海。
從遠(yuǎn)處看大海是綠色的，像一塊綠色的寶石；走近了其實(shí)是藍(lán)色的，像一條藍(lán)色的綢子。走近大海，沙灘是軟軟的，好像踩到了黃色的.花朵。正沉浸在這柔軟中，突然什么東西硌了我一下，我抬起腳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)貝殼。貝殼的顏色可多了！有紅的，像一顆顆紅寶石；有白的，像一塊塊糖果；有黃的，像一個(gè)個(gè)小餅干；五顏六色的！正欣賞貝殼呢，好像有一個(gè)東西咬了我一下，我疼得直冒汗，我低下頭看見(jiàn)一個(gè)小螃蟹正在我的腳上爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)：“你能不能抱抱我？”我放下貝殼，認(rèn)真地看著它，它的大夾子又大又壯，好像一把剪刀，可是后面的腿非常弱小。它靜靜地趴在我的手上，我想它該回家了。我輕輕地把它放到沙灘上，它就橫著一直走到海里去了。
我慢慢地走進(jìn)海里，海水涼涼的，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。但是不過(guò)一會(huì)兒，我就適應(yīng)了，海水變得熱熱的。海里的小魚(yú)正在聚會(huì)，我剛想接近它們，它們就飛快地游走了，好像在跟我玩“老鷹捉小雞”一樣。
夕陽(yáng)西下，晚霞調(diào)皮地露出了臉，我已踏上歸途，只有海浪還在跳躍，好像與我道別。美麗的大海，你也來(lái)體驗(yàn)一次吧！
初中的美麗作文300字 篇5
大家好！大家知道婺城大橋嗎？如果不知道就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧。
婺城大橋兩旁長(zhǎng)著漂亮的花草，大橋旁還造起了高樓大廈。東邊有一座婺城中學(xué)；南邊有一個(gè)婺城小學(xué)；北邊還有許多美麗的花草樹(shù)木，是一個(gè)大公園；西邊有一條小河，河兩旁還有幾條小船。
我站在橋中間往下看，看見(jiàn)了倒映在水里的婺城大橋，再往下看就看見(jiàn)了大大的`石頭和小小的沙子，再看就可以看見(jiàn)我們自己倒映在水中的影子。河水是那么清澈、透明。我還看見(jiàn)婺城大橋下游有一條鐵路，造鐵路的工人叔叔很辛苦，我有機(jī)會(huì)的話真想拿一瓶水給他買(mǎi)喝。那些工人叔叔為我們?cè)扈F路非常辛苦，我們一定要謝謝他們。
聽(tīng)了我的介紹，大家現(xiàn)在了解婺城大橋了吧？如果有機(jī)會(huì)，你們可要來(lái)瞧一瞧，看一看哦！這美麗的婺城大橋。
初中的美麗作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)景色迷人，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。在畫(huà)卷里，有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。比如：繁華喧鬧的商務(wù)區(qū)、歷史悠久的靈泉寺……但是，我最喜歡銀光閃閃的'觀音湖。
晴天，陽(yáng)光照在湖面上，湖面五彩繽紛，像許多顆鉆石閃耀著光芒。陽(yáng)光像一把利劍，“刺”進(jìn)了湖的內(nèi)部。湖里的石頭和陽(yáng)光相照應(yīng)，形成了波光粼粼的樣子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，掀起小小的波浪。就像以風(fēng)為手，以湖為琴，給我們彈奏歡迎曲。湖面的上空還有幾只鳥(niǎo)兒在飛行，好像在給我們表演節(jié)目。在觀音湖的中間有一座圣蓮島，猶如在絲綢中的一顆水晶，美麗而優(yōu)雅。
雨天，水滴在湖上跳著迪斯科，開(kāi)起了一朵朵“雨中花”。雨越下越大，雨滴便開(kāi)起了舞會(huì)。先是十顆水滴跳四小天鵝，后是幾百顆水滴大合唱，最后是幾千萬(wàn)顆水滴的歌舞會(huì)。滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒……雨滴們唱著歌，給觀音湖畫(huà)了一幅清新的水花畫(huà)。
美麗的觀音湖時(shí)時(shí)刻刻印在我心里，每一次去，都讓我留戀忘返，這迷人的觀音湖。
初中的美麗作文300字 篇7
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野 站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛(ài)。
站在溪流旁邊，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲，這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無(wú)邊無(wú)際，只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著，在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句，孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。在這獨(dú)特的地方，在這獨(dú)特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒(méi)嗎？
朝暉夕陽(yáng)，在這日起日落的自然規(guī)律中，是能感受到太陽(yáng)的美麗的。
寒來(lái)暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的.。
花開(kāi)葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。
鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，在這熱鬧與歡樂(lè)的自然聲音中，是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？
初中的美麗作文300字 篇8
微微的風(fēng)兒輕輕地?fù)崦黄瘘S的大地。
我坐在一棵大梧桐樹(shù)下，靜靜的欣賞著這片美景。
風(fēng)漸漸大了，吹起了我的頭發(fā)。黃色的楓葉順著大樹(shù)有序的飄下。我漫步在往山上的路上，細(xì)細(xì)的泥沙漫天飛舞，其中還夾雜著一些樹(shù)葉、小草。終于到了山頂，一片美景盡收眼底。茂密的樹(shù)兒們有序的排列著，它們的金黃染遍了大地。
天空也仿佛被這樣的氣氛感染了。漸漸的變換為了深紅，不是還有一些小鳥(niǎo)在漫天遨游。真是愜意！不久夕陽(yáng)西下。本來(lái)就紅紅火火的天空更是渲染出一片艷麗。真的像火燒云的壯景。
不久 ，下起了淅淅瀝瀝的`小雨，整片林子只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的雨聲，狂風(fēng)也刮了起來(lái)，把樹(shù)葉和小草卷了起來(lái)，在山間的溝壑盤(pán)旋，我的眼中仿佛出現(xiàn)了四個(gè)字‘美麗深秋’
初中的美麗作文300字 篇9
從第一片金黃的葉子落地開(kāi)始，美麗的秋天已悄悄來(lái)到。
我們來(lái)到公園，盡情的欣賞花壇里五顏六色的花兒，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……真美呀！湊近聞一聞，有一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，真令人陶醉！不遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，把人們的`心也燃燒起來(lái)。我們漫步在楓葉鋪成的地毯上，愜意無(wú)比。微風(fēng)拂過(guò)，葉兒隨風(fēng)舞動(dòng)，像是歡迎我們的到來(lái)！
我們來(lái)到熱鬧非凡的田野，向人們報(bào)告豐收的喜訊。金燦燦的稻子，像一片片金黃的海洋；紅紅的高粱，像衛(wèi)兵守護(hù)在田間；飽滿的玉米，像圣誕老公公一樣有白白的胡子咧著嘴笑。農(nóng)民伯伯臉上露出歡樂(lè)的笑容，他們收割者成熟的谷物，還唱著：“收割啦，收割啦！”
我們來(lái)到果園，空氣中漂浮著水果的香味，頓時(shí)口水直流！粗壯的大樹(shù)長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋(píng)果；彎曲的藤蔓上掛滿了亮晶晶的葡萄；咧開(kāi)嘴的石榴個(gè)個(gè)都露出瑪瑙般的籽兒，晶瑩剔透！我拿起一顆葡萄嘗了嘗，酸甜可口，太好吃了！香蕉、橘子、柿子都像一個(gè)個(gè)娃娃在那里笑呢！
秋天能讓我看到美麗的景色，品嘗可口的水果，帶來(lái)豐收的喜悅……我喜歡這美麗的秋天！
初中的美麗作文300字 篇10
校園是什么地方？
校園就是讀書(shū)的地方呀！你看，一間間明亮寬敞的教室，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生，不正是在這種地方快樂(lè)的成長(zhǎng)，為國(guó)家效力的呀！想來(lái)我們的學(xué)校么？想什么時(shí)候來(lái)呢？
你如果春天來(lái)的話，清晨，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書(shū)包，一步一步往前趕，然后隨及去做衛(wèi)生或讀書(shū)去了。等上課鈴響了，校園的寂靜更讓你感到愜意！在功成園里，輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花，紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有一半粉，一半白，一半藍(lán)，一半紅的，它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著，舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來(lái)的'話，白天，在多識(shí)園里，你會(huì)看到小金魚(yú)兒、蝌蚪的蹤跡，石榴樹(shù)也開(kāi)花了，它們的花香，伴隨著清風(fēng)，一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里。看！多么清涼，多么怡人啊！
你如果秋天來(lái)的話，桂花的飄香使你沉醉其中，櫻花也開(kāi)了，它們各領(lǐng)風(fēng)騷，匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來(lái)的話，雪松屹立在你的眼前，雖然時(shí)值冬季，但是，它依然緊緊扎根，似乎是保衛(wèi)校園的保安！
聽(tīng)了我的講述，你想來(lái)我們的校園嗎？如果想來(lái)，我一定用雙手歡迎！
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