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【精華】初中生的作文400字合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中生的作文400字9篇，歡迎大家分享。
初中生的作文400字 篇1
隨著時(shí)間的流逝，在不知不覺(jué)中小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)匆匆離我遠(yuǎn)去，過(guò)完這個(gè)暑假，初中那嶄新的生活就要出現(xiàn)在我的面前了。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常美妙又神秘的詞語(yǔ)，從很早之前，我就非常的羨慕上初中的哥哥姐姐們，能夠在美麗的'校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，現(xiàn)如今我終于也快要加入他們其中了。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始嶄新的初中生活，但是我在心里已經(jīng)非常的期待了。我覺(jué)得高中生活應(yīng)該和小學(xué)生活有著截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已經(jīng)不是一個(gè)以前的小學(xué)生了，做什么事情都要有著小大人的模樣，不能夠再任性妄為了。其實(shí)我明白上了高中就意味著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比以前加重了很多，我應(yīng)該換一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式去應(yīng)對(duì)初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)，在新的環(huán)境中力爭(zhēng)上游成為年級(jí)的頭兵。除此以外，我明白上的初中，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)和新老師，我要在新的環(huán)境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片，找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。
現(xiàn)在想想我的心里就已經(jīng)十分的激動(dòng)了，好希望漫長(zhǎng)的暑假快些過(guò)去，嶄新的初中生活快點(diǎn)到來(lái)呀。
初中生的作文400字 篇2
若說(shuō)良好的溝通是情感的核心，一點(diǎn)也不為過(guò)。
良好的溝通就像土壤，孕育著愛(ài)的花朵。良好的溝通就像細(xì)線，緊緊纏繞著你我。良好的溝通就像鑰匙，釋放出最真實(shí)的自我。
當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊，帶著哭喊聲出世時(shí)，一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生，恐懼感圍繞著我們。是父母的愛(ài)，是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。
當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園時(shí)，脫離了父母的羽翼，再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué)的'愛(ài)再一次融化了恐懼感，取而代替的是一份份問(wèn)候和關(guān)懷。
一個(gè)個(gè)普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語(yǔ)，構(gòu)造成良好的溝通的橋梁，各種情感在橋上通過(guò)。
良好的溝通不是似有若無(wú)的談天氣說(shuō)八卦，是交換對(duì)某些事物的意見(jiàn)和看法。良好的溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開(kāi)心扉，用心交談。
良好的溝通讓我們了解彼此，信任彼此。化妝品裝飾出來(lái)的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門(mén)，禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人良好的溝通，釋放出最真實(shí)的自我。
初中生的作文400字 篇3
人生漫漫，歲月悠悠，一生難得一知己，一世難得幾摯友。花開(kāi)并蒂，回憶有你的日子，我很快樂(lè)。
一個(gè)個(gè)笑容，我都銘記于心。一聲聲慰問(wèn)，我都化在心里。一次次寬容，我都感謝有你。幾許微笑，幾絲憂傷，隨著時(shí)間小河的流淌，許多人和事也都東去，但有一個(gè)人卻隨著時(shí)間的推移，我們的交往，如陳年的酒香，沁人心脾，那個(gè)就是你。即使我們并非親人，但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是故意斗氣，卻每次都暗暗計(jì)較很多。有你的記憶，我的內(nèi)心一直有個(gè)依靠，那種感覺(jué)，很微妙。
在我的腦海里，有你的記憶，都洋溢著快樂(lè)，洋溢著幸福。還記得嗎那次我無(wú)意間受傷。是你一直在我身邊默默的守候，幫我料理一切，或許別人認(rèn)為那是多此一舉，可在我心里卻是截然不同。你愿意放棄你緊張的時(shí)間來(lái)幫助我，而不是推卸責(zé)任，毫不理睬。所謂患難見(jiàn)真情。還記得嗎、你總是會(huì)給我?guī)?lái)一些小小的驚喜，讓我感受到幸福的滋味。
我還記得，我們之間的那場(chǎng)誤會(huì)造成的'傷害，對(duì)我們的父母影響也不小，那次如果我們的淚水累積起來(lái)，應(yīng)該也有一杯水的重量。有你的記憶我很快樂(lè)，因?yàn)橛心悖也挪粫?huì)覺(jué)得孤獨(dú)。
初中生的作文400字 篇4
上了初中，學(xué)校生活可謂是處處布滿(mǎn)著“不一樣”。不一樣的環(huán)境，不一樣的作業(yè)量，不一樣的壓力……
寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jī)的好方法。可在我身上，就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)節(jié)的我，現(xiàn)在是處處隨便。有時(shí)候體育課結(jié)束，我的發(fā)型一團(tuán)糟，我也卻不以為然，一門(mén)心思想著下節(jié)課；有時(shí)候去個(gè)洗手間，手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本；我以前的'臉都是光澤發(fā)亮，現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細(xì)節(jié)的我，早就崩潰了吧！
初中的作業(yè)量也是一下子增長(zhǎng)了許多。一張張?jiān)嚲恚环莘菥毩?xí)，都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用，真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫(xiě)呢。
隨著中學(xué)生活的深入，增多的不僅僅是作業(yè)量，我們的精神壓力也變大了。“一分拉你20名”，這一點(diǎn)兒都不夸張。考試時(shí)，我們小心翼翼地做著題，生怕這里那里粗心了。在班里，競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓我們心神不定。期末考試前，我們挑好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就好比下軍棋似的，總想贏了對(duì)手，然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。
小學(xué)，我盼望著下課玩，玩得滿(mǎn)頭大汗；現(xiàn)在我盼望著星期五回家，然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課，幾乎嘻嘻哈哈；現(xiàn)在每一天的課，沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的同學(xué)，以前是打打鬧鬧，現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……
當(dāng)我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái)，初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。
初中生的作文400字 篇5
悄悄地，山綠了，水綠了，樹(shù)呀草呀全綠了；幾回春雨洗過(guò)，那滿(mǎn)坡滿(mǎn)坎的春苗更是綠得醉人。春來(lái)了！春天來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。暮春三月春意盎然，千山芳草碧綠，萬(wàn)樹(shù)郁郁蔥蔥。瀟瀟春雨，潤(rùn)綠了萬(wàn)里沃野；暖暖春風(fēng)，催開(kāi)了千樹(shù)繁花……
小草伸了伸懶腰，慢慢地從地里拱出了小腦袋，臉上還掛著晶瑩的露珠。花兒竟相開(kāi)放，紅的、黃的、藍(lán)的……散發(fā)著濃郁的芳香。楊柳枝泛著青色，在風(fēng)中搖曳。蜜蜂嗡嗡地忙碌著，它們辛勤地采著花粉釀著蜜。蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。那些伶俐可愛(ài)的小燕子，也從南方飛來(lái)，加入了這美麗無(wú)比的春景。春意更濃了！
藍(lán)湛湛的'天空，幾絲白云，明媚的陽(yáng)光普照大地，綠葉、青草，都在貪婪地吮吸著甘露，蒼松翠柏，更加蒼翠、挺拔……迎春花也真像是歡迎春天到來(lái)似的，露出了她那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。
清澈見(jiàn)底的湖水歡快地唱著歌，橋上有一群孩子在喂魚(yú)，孩子的笑臉?biāo)坪踝兂闪艘欢涠浠ǎ骋r著春天。湖上還有幾只白鵝在盡情地嬉戲，時(shí)不時(shí)歡快地叫幾聲，好象在歡迎春天的到來(lái)，看著著白鵝戲水，使我不禁想起了駱賓王的《鵝》……“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”湖邊垂柳正如唐代詩(shī)人賀知章在詩(shī)里描述的一樣，絲帶似的柳枝在春風(fēng)里輕輕地?fù)u擺，搖擺……
風(fēng)，柔柔地吹；樹(shù)頭，悠悠地閃；明媚的春陽(yáng)，灑在身上，暖在心里。燦爛的春光，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)……
我愛(ài)春天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天！
初中生的作文400字 篇6
冰雪融化了，春姑娘穿著五彩的衣裳，邁著輕盈的步伐又來(lái)到了我們的身邊。
它沒(méi)有夏的狂熱、秋的清爽、冬的冷漠；猶如一朵含苞欲放的花兒；猶如剛伸出腦袋的小草；猶如抽出嫩枝的小樹(shù)……
春天是美麗的。一片草地上，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，花朵們爭(zhēng)奇斗艷，一些蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。在草地的左面，小溪潺潺，魚(yú)兒快活地在水中游來(lái)游去。溪旁，垂柳青青，柳樹(shù)姑娘正在洗自己柔順的頭發(fā)呢！一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍鉆了出來(lái)，這時(shí)的春更美麗。綠草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，顯得更明麗了！露珠像一顆透明的珍珠鑲嵌在花朵上，為花兒增添了一份美麗。整個(gè)大地都浸在春的氣息里。
春天是五彩的。春的五彩體現(xiàn)在那五顏六色的.事物中。“綠”，是因?yàn)橛心谴渖珣j流的小草和樹(shù)葉；“紅”，是因?yàn)橛心酋r紅的花朵；“藍(lán)”，是因?yàn)橛心钦克{(lán)的天空和嘩嘩的小溪，還有黑色的“音符”，哈哈！這是那停在電線上的燕子！
春天是多么美好，它纏綿的春雨，溫暖的春風(fēng)，美麗的春景令我陶醉了，我盼望著春天的到來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)它，我愛(ài)感受它的氣息，我愛(ài)五彩繽紛的春！
初中生的作文400字 篇7
我有個(gè)愛(ài)我的爺爺，他個(gè)子很高，但骨瘦如柴，黝黑的皮膚，臉上布滿(mǎn)了皺紋！
他很會(huì)用“撒謊”來(lái)疼愛(ài)我。爺爺病了，姑姑給爺爺買(mǎi)來(lái)了栗子吃，貪吃的我撒謊說(shuō)給爺爺剝栗子皮，其實(shí)是為了得到好吃的栗子。滿(mǎn)滿(mǎn)一碗可口的栗子放在桌子上，我用調(diào)皮的`眼光看著爺爺：“爺爺，栗子來(lái)了，我給你剝。”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我順手拿了3個(gè)栗子塞在口袋，爺爺見(jiàn)了，假裝說(shuō)：“爺爺想睡覺(jué)了，把栗子端出去，爺爺不愛(ài)吃。”“那好吧！”我愁眉苦臉的說(shuō)，其實(shí)心里美滋滋的，正沾沾自喜的！
直到長(zhǎng)大后，我才知道爺爺最?lèi)?ài)吃的就是栗子！爺爺用雙手和他的懷抱溫暖了我。那年春節(jié)，我和小伙伴們出去玩耍，玩到晚上我迷了路，在公園的椅子上大哭，寒風(fēng)凍得我直哆嗦，哭了半小時(shí)后，隱約聽(tīng)到爺爺?shù)脑诮形业拿郑冶阌幸庾R(shí)地站到椅子上大聲喊：“爺爺，我在公園椅子上。”這樣喊了三遍，爺爺來(lái)了見(jiàn)我在那兒瑟瑟發(fā)抖，就用他那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把我抱到他的懷里，瞬間我感到一絲溫暖！
這就是我的爺爺，一個(gè)愛(ài)我的爺爺！爺爺，我愛(ài)你！
初中生的作文400字 篇8
本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)為種辣椒，聽(tīng)到這個(gè)消息我十分高興，像老虎看見(jiàn)獵物，像蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源。
“啦啦啦！”喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，走向辣椒店，剛進(jìn)門(mén)，一股辣椒的 味道撲鼻而來(lái)，我認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)挑選著辣椒種，“呀！”這個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑了，啊！那個(gè)還不錯(cuò)，好！這個(gè)好，啊！那個(gè)……我左挑挑右挑挑，終于挑出20個(gè)種子。
挑好了種子在干什么呢？我百思不得其解，于是我問(wèn)了一下“老農(nóng)夫”——爺爺。爺爺說(shuō)：“種辣椒呀！這個(gè)不難，先準(zhǔn)備種子，再準(zhǔn)備盆子和泥土，再每天看著澆水就可以了，我這里有一些黑土，要不要呀 。”我連忙點(diǎn)頭，巴不得有這樣的好事呢！
我高興的'回了家，把家里的盆子都取了下來(lái)，我左挑挑又看看，不知選那個(gè)盆子，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)白瓷盆，它潔白無(wú)瑕，有一種威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，盆子選好了，我把黑土倒進(jìn)盆子，用小筆頭挖了小孔，把辣椒種放了進(jìn)去，用水杯給我的辣椒澆了點(diǎn)水，大功告成。
我期盼著小辣椒茁壯成長(zhǎng)。
初中生的作文400字 篇9
生活有快樂(lè)的、有悲傷的，可我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活呢？那就請(qǐng)看下面吧!
對(duì)于初中生活，比小學(xué)時(shí)的.路更遠(yuǎn)了，在家媽媽說(shuō)我總是不爭(zhēng)氣，可來(lái)到初中后，中學(xué)的教師太多了，看到這么多老師，心中有些發(fā)抖，可到中學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，不會(huì)覺(jué)得老師可怕了，我漸漸習(xí)慣了初中生活。
過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)常與老師接觸，我對(duì)中學(xué)的時(shí)候有了很多的了解，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，和他們一起學(xué)習(xí)，一起鍛煉，但是，由于我的內(nèi)向，和老師溝通得不多，也不夠深入。再之，我的家庭條件也不好，所以，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ソ稚希抑缓靡粋�(gè)人待著，沒(méi)錢(qián)時(shí)總要跟別人借，因?yàn)槎啻谓枇耍瑒e人也會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈，所以只有用努力學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。
生活并不是跟別人攀比，而是比學(xué)習(xí)，比努力，再說(shuō)，來(lái)學(xué)校并不是玩耍，每當(dāng)同學(xué)上街后，自己的心理有些緊張，自己就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在雖然苦了點(diǎn)，可以后就好了，一想到這里，我就努力地學(xué)習(xí)，沒(méi)人的時(shí)候，自己也會(huì)哭泣，之后又會(huì)想，自己一定要過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)。
快樂(lè)的一天，快樂(lè)的度過(guò)，沒(méi)人都會(huì)有一些不愉快，看你是怎樣去對(duì)待，而我選擇快樂(lè)的度過(guò)每一天。
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