關于初中生回憶作文（通用23篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中生回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初中生回憶作文 1

　　我生在離成都只有八十多公里的一個小村里，我那里屬于丘陵地帶，從小到大，在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒（在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里，到了第二年端午節(jié)就可以用喝），小孩還要在額頭擦一點雄黃酒。同時在當天中午自家要煮吃鴨蛋，記得小時候每年我們都要吃2個，因為我家條件不好，平時是很少有機會吃到蛋的，那時的我挺喜歡過這節(jié)，因為不光可以吃鴨蛋，還要吃粽子，盡管從小到大我都沒有看到過我媽包粽子，但是是我們姐弟倆卻從來沒有少吃一次，每年都是吃外婆送來的。

　　記得我家剛建完房子的那一年，由于家里的儲蓄全用完了，還欠了不少債，父母只好從節(jié)約上出發(fā)，那一年，我婆也到小姨家去過節(jié)了，我想肯定吃不了，結果鄰居家的大媽專給我們姐弟倆送來幾個，從那以后我對粽子和鴨蛋總是百吃不大厭，甚至到了現(xiàn)在，我都愛吃這兩樣食品，條件好了，我也工作了，有能力購買自己喜歡吃的東西了。也就是在去年，我蘇州一個朋友結婚，去她家才真正第一次看到包粽。因為她們那里有種習慣，結婚時要吃粽子。

　　還有一次，那是在我過生日的時候，我一個人在外地讀書，那天我特想吃粽子，就去超市里買了幾個粽子和鴨蛋，同時請我同學吃，她們還笑我說，那有這樣過生日的'人呀，太對不起自己了，同時也說我小氣，不請她們吃大餐。而今天也是我的生日，我卻不能吃到粽子，盡管有太多好吃的東西，以及禮物，但是是，從內心來說我還是想吃個粽子。但是是沒有會請我吃，所以我昨晚專門去買了粽子，做為自己送給自己的生日早餐。

　　初中生回憶作文 2

　　時光匆匆過，六年的時光已如那無際長江的波浪，一去不返。如今，以前口中所述的千載空悠在斗轉星移之間只剩下最后一點螻蟻光陰。當清晨的陽光無數(shù)次照在大地上時，您，我們畢業(yè)班的吳老師，是否還會記得？記得那屆學生，記得我們那年一起打掃的香樟樹葉……。

　　在最后那一段時間，我們的包干區(qū)換成了大操場。春天是美好的.，香樟樹葉開始換裝了。落葉紛飛，似乎回到了金秋。明明是枯黃的葉子竟現(xiàn)出了些許金黃，給紅綠相間的操場鍍上了一層“金子”。樹的生老病死，竟讓那校園盡顯生機。別人眼中，那是亮麗的風景，可在我們的眼中卻象征著累人的勞動。

　　早上來了，扛著掃帚，有說有笑地從教室走向操場。可一見到那層“金”時，“唉……。”的嘆息聲卻彼此起伏。哭喪著臉，硬著頭皮，我們這一隊“老弱病殘”向前走著。這兒一堆剛掃起來，沒等袋子來就“卷起風來忽吹散”。那兒一片剛掃干凈，風又襲來葉片，鋪滿這無“金”的空缺。

　　這時，您來了，在指揮一番后，又拿起一把掃帚，掃了起來。那掃帚在您手中猶如關公舞大刀一般，不一會兒，成堆的葉子出現(xiàn)在操場上。這時的您，兩頰泛起一片紅暈，紅框的眼鏡順著汗水滑落于鼻間……我們這些掃帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的幫助下，每天的“金”全被收進了米袋子中。踏實，在任何事中都有著巨大的作用，掃地也是如此。踏踏實實，掃帚一步一步，不要想走捷徑，有勞動就有收獲。您一語不發(fā)，用實際勞動告訴我們這一人生的道理。“潤雨細無聲”，您就這樣用行動滋潤了我們的心田。

　　如果說那香樟樹的葉子，香樟樹的學校，已深深地烙在了我們的心中，是一個擦不掉的印子的話。那個戴著紅框鏡，挎著小蜜蜂，用行動來啟蒙我的身影，已倒映在了我的心田，留下迷人的剪影。

　　初中生回憶作文 3

　　童年是一塊塊小小積木。五顏六色，形狀各異，搭起我五彩繽紛的童年。那時天，蔚藍得沒有一絲雜質；那時的我，無憂無慮，總是坐在陽臺上，用手中的積木搭建中心的城堡。那是夢的城堡啊，花園，湖泊，綠籬笆，王子和公主，幸福和長久。在最純真的歲月李，我篤信過完美的生活以及完美的感情。

　　我時常想童年時我那可愛又天真的笑容就會有一種溫暖沖進我心中，使我享受著童年給我的溫暖和快樂，童年的我身處父母的溺愛當中，他們總是想著我，奶奶也是三天兩頭的來家?guī)б恍�營養(yǎng)品。那時我還小，不知道那是大伯給奶奶和爺爺買的補品。我那時只會在吃到東西后用小嘴親親奶奶，大概這就是親情吧!小時候的我就是從蜜蜂中長大。我給家長也惹了不少麻煩，小時候我頑皮得不像樣，和幾個伙伴經(jīng)常搞一些壞事。

　　記得那些童年舊事的，伙伴除了我沒有一個。那天我和伙伴們在一起玩，看到一座大房子，院子里野草茂盛，一片荒涼的景色，我和伙伴們看到了個樹墩我踩上它，蹬上廚房，廚房上是有石灰瓦鋪成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子與是我沖到了大房子上，我俯視著他們說:上來啊，你好低啊！自己得意洋洋的笑了笑，實際上是傻乎乎地笑了笑。于是我準備下去，嘭一聲我隨便跳了廚房的房頂，當我準備從廚房下去時，突然廚房上的石灰瓦碎了我餡進去了，伙伴們大聲問道：有事嗎我當時十分害怕，我著急地撓撓頭，急中生智踩著切菜板上，用手拉著那仿佛快掉下來的燈泡，手按上石灰瓦，腳也上來，借著手的力氣我上來了。

　　當我疲憊地從廚房跳到樹墩上，真是費盡了九牛二虎之力啊！伙伴們好像在為我的英勇歡呼，歡呼我吧別人的石灰瓦弄壞了。家長最后配料前，我身受所有家人的責怪。我不敢正視他們。忽然，我的耳畔傳來：別說我的孫子了！奶奶厲聲喝道。感到萬分委屈的.我立刻撲倒奶奶的懷抱李。奶奶說我的乖孫子睡著后就像一個天使一樣可愛。

　　童年的我是頑皮的，頑皮得不像樣；童年的我是活潑的，活潑的蹦蹦跳跳；童年的我是幸福的，幸福得沒有一點煩惱；童年的我是多愁善感的，多愁善感的經(jīng)常莫名流淚

　　童年里的溫暖，永遠使我在嚴冬不會有一絲涼意。因為童年的我是幸福的。

　　初中生回憶作文 4

　　臨海城的雪，又紛紛揚揚地飄落下來，像鵝毛，像柳絮，落在城里的每一個角落，也落進了我的腦海，照亮了我的回憶……

　　記得是我讀一、二年級的時候。那時，我還在乘坐校車上下學。那是一個大雪天，雪一片接一片地飄落下來，似乎永遠也不會停歇。

　　上了校車，天又陰了一些，雪下的更大了。不知不覺，車開到了人民路，突然，校車停了下來。我很奇怪，想：怎么好端端的，車就停了呢？是不是前面出了什么事故，堵車了呢？我走到駕駛座旁，問那司機叔叔：“叔叔，車為什么要停下來？”

　　“哦，是前面堵車了。”

　　“前面為什么堵車了呢？”

　　“我也不知道。小朋友，你先回座位上玩會兒吧，待會兒說不定就能開了呢。”他轉過頭來，沖我微笑了一下，說道。

　　“那么大概什么時候才能通呢？”我追問道。

　　他沒有回答，只是焦急地看著前方。他為什么而焦急呢？是為沒能回家，與家人共進晚餐而焦急呢，還是為沒能準時將我們各自送回家而焦急呢？誰也不知道。

　　回到座位上，看著窗外的雪一點點的變大，看著地上越積越厚的雪，看著漸漸暗下來的天色，我心中也不免有些焦急。六點的鐘聲敲響了。我又往前看了看，那龍一樣的堵車隊伍依然沒有被疏通的現(xiàn)象。盡管有交警管理秩序，那些心急的人還是不停的從車與車的`縫隙中穿插向前。以路旁小店為基準，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們只向前慢慢挪了一兩百米。我又往司機叔叔那兒看了看，他依然坐在那兒，焦急而又若有所思地看著前方。

　　又過了十幾分鐘，他突然抬起頭，看看我們，又看看車載時鐘，思索了一會兒，高聲對我們說：“小朋友們，都到我這來排隊！”一群人排成一排。不一會兒，車門打開，同學陸陸續(xù)續(xù)的下去了。我弄不明白為什么。輪到我時，我見他從自己的錢包里掏出一枚一元硬幣，放在我手心里，微笑著對我說：“小朋友，拿著。天晚了，去小店給父母打個電話，也讓他們放心。”頓時，我心一酸，淚珠在眼眶里轉了幾轉。我攥著錢，跑下了車。

　　就在我跑下車的那一刻，雪似乎停了，整個世界都明亮了起來……

　　校車中那個身影，令我終生難忘。他讓我明白：在這平凡的世界上，有冷酷的冰霜，也有炙熱的火苗。這火苗是愛，是善。若有暖焰照人間，任其冷霜徹骨寒！

　　初中生回憶作文 5

　　冬天，到處都呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。時不時，還有幾片秋的遺葉，從樹上飄落下來，給人們意想不到的驚喜。寒風掠過樹梢，樹枝互相抽打著，嬉戲著，但一切在人們眼中顯得那么凄涼，悲寂。然而，我心中卻一直暖烘烘的，似乎有一團烈焰在我心中激情地舞蹈一樣，一點都感覺不到半絲寒意。

　　小時候，家里很窮。

　　媽媽上班，一直騎的是一輛生滿鐵銹的自行車，騎上去始終是一首“吱吱呀呀”的變奏曲。

　　后來我的出世，才使一向艱苦樸素的媽媽，狠下心來，買了一輛在當時價格不菲的“小木蘭”。就這樣一年三百六十五天，天天媽媽都會帶著我奔波在上班和回家的路上。

　　而記憶里的冬天，總是那么寒冷。寒風肆虐地拍打著我的臉，好像一把把鋒利的刀片，撕開了我的衣領，鉆進了我的身體，好冷啊。每到這時，我都會無助地“哇哇”哭起來，希望可以從媽媽那里得到一點關愛。每到這時，媽媽都會和藹的笑著，將我臉上的淚輕輕拭去，并給我一個親切的吻，把我抱到身后的座位上，脫下她的外衣，將我包裹的嚴嚴實實的。

　　當我感受著溫暖，正昏昏欲睡時，卻不曾想到媽媽正在飽受凜冽的寒風的侵蝕。

　　那時覺得，冬日里最溫暖的地方，是媽媽的身后。

　　當然，無論在何時何地，媽媽的身后總是我最溫暖的港灣。她永遠會無私的將最慈祥的最偉大的愛給予我。

　　冬日里，最溫馨的'話語

　　記得小時侯，我常常為了自己的數(shù)學成績而苦惱。

　　每當期末考試完后，我總會一個人躲到屋子里哭。因為，無論我付出多大代價，如何努力，等待我的總是我不希望得到的。我也特別討厭考試，也厭倦著千篇一律的學習和作業(yè)。

　　我開始了墮落和自暴自棄。

　　然而，命運卻那么眷顧我。我在小學三年級，遇到了我一輩子都不會忘懷的老師——李鵬。

　　在那個嚴寒的冬日里，她對我說:“其實，你很聰明，并不笨。你現(xiàn)在的成績是由于你的基礎不牢固。但是，你要知道，等待你走的路還很長，千萬不要放棄自己。要知道，要想取得超越的成績，必須付出超人的努力，不然，想進步，永遠是渺茫的。”

　　“要想取得超越的成績，必須付出超人的努力。”這一句話一直激勵著我，它使我再次看到了希望，看到了冬日里，那一束最溫暖的陽光。

　　也許，真正的冬天，并不寒冷。

　　初中生回憶作文 6

　　又是這樣一個夜晚，缺少月光與星光的陪伴，夜如同浩瀚的天宇傾下的一盆墨汁，黑壓壓地罩住沉睡的大地。四周煙霧迷蒙，繚繞于草木與房屋之間，不遠處的山上，隱約可以看到星星點點的燈火，聽到家犬綿延不斷、寂寞乏味的吠叫。

　　這是南國小鎮(zhèn)上一個深秋的夜晚，一個容易迷失的、夢境與遐想在靜默中變化的夜晚。

　　清冷的空氣穿過半掩的.門窗，游走近我的肌膚，汗毛開始微微顫立，我不禁打了個哆嗦。縹緲的時空里，我做了黑夜的抗爭者，在這樣一個大多數(shù)生命都已安然入眠的夜晚，點亮一支放在墻角的蠟燭，溫暖即將失去溫度的心。

　　然而我的蠟燭能量有限，溫暖不了北國的你——磊，為這，我忍不住哭泣。

　　前幾日，磊打電話來說，家鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了，可冷了，要我在外面照顧好自己，過年回去和他們一塊兒打雪仗。

　　我不屑地笑，兒時的伙伴怎會這么天真？一個理科生，感情竟然比我這文科生還要細膩。要我說出像他那樣的話，比登天還難，我拿著電話對著話筒支支吾吾，說些不著邊際的話。但不可抹去的事實是，我們確實曾經(jīng)打過雪仗，在沒腳的雪地里，有嬉笑，有吶喊，有雀躍，有歡呼。可是現(xiàn)在呢？磊會記得，而我卻幾乎忘記了。

　　磊用美好的回憶擦拭我生銹的大腦，記憶像破碎的玻璃或傷口，正在慢慢拼湊、愈合。

　　多年以前，在漫天飛舞的雪花中，我和磊盡情嬉鬧，擲雪球、堆雪人、打雪仗，玩累了，伸出手去接住雪花，看它在掌心慢慢融化，那是遺失的美好。夜深了，一個枕頭上兩個小腦袋，彼此溫暖。

　　這些美好的記憶仿如昨天。但歲月在臉上流淌，帶走了稚氣與輕狂。剩下的時光，一個人獨舞，在每一個轉彎處做好標記，以免找不到回來的路。還有誰在享受那段最美的時光，那回不去的小時候？

　　窗外幽靜，頭頂?shù)牡鯚魠s被幾只飛蛾糾纏得當當作響。燈光下的我，仿佛是這暗夜中唯一的斗士，萬物靜默，我毫無懸念地成為贏家，只是這一個人虛偽的勝利難以填補內心的空虛，敗在了時光里。

　　我想，是時候換一種姿態(tài)，像磊一樣，給生活重新注入殷紅的血液，等待花開，采擷枝頭最嬌嫩的樹葉，盼望雁自歸來。

　　初中生回憶作文 7

　　不知道從何說起，就在我上小學的時候曾因為質疑老師的教學方法被狠狠地罵了一頓，可以這么說，自從我寫完那封意見信以后，老師基本沒怎么正眼看過我。但是心里就想，就這樣吧，反正小學馬上就過去了。我滿心期待的前往了初中，但沒想到……

　　我的初中生活，因為成績的原因，老師沒有多么關注我，不過我也沒什么怨言，自己成績不好，不會找什么別的借口，我從來不奢求任何人的`同情。初一的時候一直有同桌，在出二下學期吧，她轉走了。從此老師就讓我自己一桌坐在教師的最后一排，整個最后一排，除了我都是體育生。我當時就想，先這么坐吧，老師一定會給我調走的。記得有一天，我們班的一名體育生主動和老師說想坐到講臺旁邊，因為那樣上課聽得清楚。老師笑呵呵的說不行，說那是一種的學生的不公平，近似一種侮辱。但是，沒想到，第二周的早上老師就在早自習的時候讓我自己搬桌子去最前面坐著，當時我心里很不是滋味，老師上周剛說完這是一種對學生的侮辱啊。后來過了一個月左右，老師又讓我回到了教師最后的一角。

　　我們換了教學樓，到了班級老實說了句每個人自己一桌，當時我有些高興，因為班里終于不是我自己一桌了。但是后來，我們換了一間小教室，大昂視老師很忙沒有時間管座位的事情，中午回來的時候我和同學坐在后邊說籃球方面的事情老師看見就和我說了一句還在說話，你還是自己坐最后一排吧，于是，我又自己搬了一張桌子，坐到了最后一排。后來我又有了一個同桌，不過沒坐在一起一周，班級里有一位同學要出國，前排空出來了一個座位，我就意識到老師又要調座了。不知道當時同學們都怎么想，我十分緊張，不過后來想想，這緊張是十分可悲的，就這樣，我又變成自己一桌。

　　又因為一些原因，我們再次換了教室。到了新班級，我又自己坐到了最后一排。同學無意的一句玩笑，這么自覺啊？ 讓我十分難過。不過只是勉強笑笑，沒說什么。前一陣，我們初三年級統(tǒng)一照大合照，以班級為單位，在照合照的時候只有我一個人站在最后一排，那種感覺真是沒經(jīng)歷過的人不會懂。那種被冷落，被遺忘的感覺，讓我十分難過。后來，就在上周，我們班級考試，當我把卷子交上去后，老師隨手把我的卷子放在一邊，說這個不用管。聲音很小，但是被我聽見了。當我拿回來后，甚至都沒有批。當前排同學問我對幾個的時候，我只能笑笑。

　　寫這篇文章沒有批評我們老師的意思，我還不夠資格。我們老師是我見過的比較有文化的人之一，我不敢評論些什么。這只是抒發(fā)一下心里的感受吧…

　　初中生回憶作文 8

　　時鐘仍是一聲一聲地響著，無味卻充滿節(jié)奏，日子仍是一天一天過著，平淡但不缺乏快樂。猛一回想，自己已和可愛的同學們走過初中生活的一半多，有喜悅，有笑容，有難過，亦有淚水。困難，我們一同克服，成功，我們一起分享。在這個集體里，我們已由膽怯、幼稚的小孩子成長為了成熟充滿活力的大學生，我們共同享有這個過程的所有回憶。然而，這個樣子又會持續(xù)多久呢？我們最終的結果大概還是分離吧。時間真的毫不留情，也許昨天我們一同嘻哈打鬧在一起，今天，你的座位上卻失去你的影子。而我們，今天所能做的一切，就是好好利用我們所剩不多的時間，共同留下美好的記憶，如果哪一天我們中的任何一個人回想起這個班級，我希望他或她永遠不曾后悔與我們相遇過……

　　你們還記得嗎？你們剛來這里時，同我一樣，誰也不認識誰，甚至還不時傳來某某同學因不習慣這里的生活而哭鼻子的消息，他們向失去母雞庇護的雛雞那樣軟弱、無助，是你們，用你們那顆顆溫暖的心溫暖了他們，使我們融合為了一個完整的集體，團結、互助，直至今日……還有，我們那位親愛的班主任，已和我們共同度過了每一個周一至周五，盡職盡責的與我們共渡難關，教育我們，幫我們順利過渡到了那個人生最重要的'時期——青春期，更是耗費了無數(shù)心血創(chuàng)建了那個只屬于我們的博客。如今，我們已長得比她還高，與她的關系也密切了起來，過去那個只會在她面前低頭不敢言的我們，現(xiàn)在早已可以與她一同嘻哈地探討問題，如果有一天我們互相分離，我想不光是我，大概所有人都會懷念那位占據(jù)我們心中重要位置的班主任吧……

　　我們的第三本書已然要出世了，這將會是我們的最后一本書了，也是我們接近末尾的最后一點回憶了。再過半年多，我們就要分離，或許還是在同一所學校，或許已相隔兩地，總之，我們那僅有的只屬于我們的記憶將永遠畫上一個句號。

　　十年之后，我們是否還會相遇，而那時，我們又將會發(fā)生怎樣的變化，是否會認得彼此，是否還會如同現(xiàn)在這樣，一起放肆地大笑，這些，我們誰也無法預料。但我相信，誰都想在未來以最好的形象出現(xiàn)在我們面前。而現(xiàn)在，不管是否分開，我們都要以良好的心態(tài)追逐我們的夢想，力求獲得成功。我親愛的同學們，你們將永遠是我最難忘的朋友，我堅信，在將來，你們會在某一天遇到一個不一樣的我……

　　初中生回憶作文 9

　　時光匆匆，我在長大，懷念初一時懵懵懂懂的我，模模糊糊的事，簡簡單單的同學、朋友。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三的學生，經(jīng)歷了初二時的地理生物的中考，讓我覺得中考試一件嚴肅而神圣的事，讓我懂得了初中剩下的一年該做什么，該怎么做。前段時間有同學說：“我們馬上就要畢業(yè)了。”這時的我們才感覺到，該努力了，除去寒假我滿還有六個多月就要離開，就要踏上另一條人生的路，而這條路是要靠我們自己來選擇的，如果想走上一條希望之路，那么，就繼續(xù)努力；同樣，如果想選擇坎坷不平的路，那樣，你現(xiàn)在就可以放棄了。自從初二地理生物考完之后，邁進了初三的我們就一直沒有停下，老師對我們也變得嚴了起來，學習任務也變得比以前多得多，根本沒時間停下，作為住校生的我們，每天在學校只有宿舍、教師、廁所、餐廳四點一線，每天重復著枯燥無味生活，老師說：你們現(xiàn)在的'任務只有學習。家長說：你一定要好好考啊。家長、老師把所有的希望都寄托在了我們的身上，我們又有什么理由不好好學習呢？所以我們就把所有的時間都用在了學習上。現(xiàn)在想想初一時的我們，剛剛邁進初中的大門，滿是好奇、歡喜、驚奇、幻想。

　　作為新生的我們還沒有發(fā)校服，卻發(fā)了軍訓服，邁進初中前還是有所了解的，知道有軍訓，以為軍訓會很好玩，但沒想到——苦，一周軍訓過后回家，回到家爸爸媽媽一直笑，可我想哭，根本就不白的我，被曬得越黑了，我哭了，可是現(xiàn)在想想就想笑，覺得那時候的自己“好笑”，回想起初一的點點滴滴都是有趣的。回憶都是美好的，但它只屬于記憶，不屬于現(xiàn)在，所以珍惜回憶、珍惜現(xiàn)在。

　　初中生回憶作文 10

　　笑說：“我是快樂的使者，是幸福的交響。我是人們那顆陽光的心。”

　　初三的緊張生活如火如荼的展開，過去的兩年，我們嘻嘻哈哈在玩鬧中度過，那時的天空，陽光明媚，我們的笑聲回蕩在校園……那些，都已經(jīng)成為過去，印在我們的腦海里，成為回憶。

　　他，乃是本人的同桌，我和他之間，有極其珍貴的回憶。同為雙魚座的`我們，愛好幻想，同時還愛好寫作，我們由最初的寫作文演化到寫小說，我們共同努力，寫了一本關于星際戰(zhàn)爭的小說。雖然文筆不好，但有我們的真情實意。但現(xiàn)在，鐘表的滴答聲已不允許我們再有多余的時間去幻想。

　　我們兩個經(jīng)常互相開玩笑。他笑起來時，臉上會出現(xiàn)兩個小酒窩，好看極了。我的想象力簡直就是超乎常人，直到現(xiàn)在，想起這件事，我都佩服自己！我竟然對他說，他臉上的酒窩像吐魯番盆地，結果害得他一個晚上笑的合不攏嘴。

　　每堂課上我們都要忍不住講上兩句，調侃學習的內容，調侃老師的教學方式，調侃某些知識……甚至因為課間的偶爾假寐，都說個沒完沒了，他說我休息，我說他小憩。

　　我們兩個還是競爭對手，成績相當，我們曾為同一道題而爭得面紅耳赤，而我們之間相互的競爭卻讓我們的成績都提高了不少。

　　曾經(jīng)的歡聲笑語，如今，變成了“唰唰”的聲音，那是筆尖與紙張摩擦的聲音，我們的時間被安排的滿滿當當。我們不再有空閑去爭論是“休息”還是“小憩”，也不再有閑暇去幻想那些本不存在卻又美好的事情。

　　那些落滿陽光的回憶……成長的軌跡，陽光朗照。

　　笑說：“我是成功的喜悅，我是笑容歡綻的幸福，我是陽光的化身。”

　　初中生回憶作文 11

　　初中，其實沒什么不同，只不過留戀的次數(shù)多了，也竟和小學一樣了，那不同的風景，是需要很多年來留戀的，比如說三年，六年，流年似水呢，才初一，就這樣了，什么友誼，亦真亦假，讓人捉摸不透，本來很要好，呵呵，真是有苦難言呢，好假呀，這世界本來就很假，三年呀，要做到很多很多，成績要好，友誼要好，好難內，好像長大，去追逐世界，追逐時間，追逐一切，可又想擁有童真，又想回到那可貴的青蔥歲月，，每天做著白日夢，看著那可厭的`肥皂劇，成績一點一點倒退，成天接受著父母的滔滔教誨，可是呢，要努力，不然，會失敗，會后悔，人的一生當中，我最不想做的事就是后悔，既然做了，就不要后悔，因為那是自己決定做的。

　　才初一內，就這樣多愁善感了，不知長大會怎樣呢。

　　當年那一點點回憶，我會收集，我會祭奠。

　　當那友誼之花綻放時，我會好好保存，

　　當那流年已去，我們可回憶的又是什么呢？

　　初中生回憶作文 12

　　回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空。從此以后我都不敢抬頭看，仿佛我的天空失去了顏色，眼淚永遠不再哭泣。

　　她是漫。記憶中的她有著瘦弱的身軀，美麗的面龐，臉上的笑容由記憶的流逝而消失殆盡。漫沒有母親，只有一個父親，英俊的面龐因歲月的流逝而漸漸蒼白。漫的家很富裕，因為有父親這個商業(yè)精英頂著這片天，在漫的面前充當著慈母，嚴父這兩個角色。漫是貴族學校的精英，沉默少言，面孔冷漠，像是冰雪公主，又驕傲的外表，氣質和永不融化的心還有臉龐。

　　班上下課時，漫聽見有人說：“這個世界上的人中會死去。”漫的面孔變的恐懼，他回到父親的公司，父親正低頭工作，看見了漫，嘴角露出微笑，不管任何時候，都會這樣。“爸爸，你會死嗎？像媽媽那樣。”父親的臉沉了下來，但有露出欣慰的笑。“漫，不會，至少我不會，我承諾我會永遠陪在漫身邊。”“謝謝爸爸。”漫露出了從未出現(xiàn)過的笑容。“爸爸送你回學校吧。”父親開著車，與漫交談著，忽然一個大貨車闖了過來，父親用非正常司機的舉動。將方向盤往右轉，向右，向漫的位置，一瞬間天昏地暗，漫的記憶里只剩下霎那間父親的微笑，和大貨車撞上父親的情形。漫暈了過去，這是一次生與死的暈厥，又有誰知道，那暈過去的短暫時間，又是一個原本不完美的家庭的又一次破碎。

　　漫醒了，她躺在白色的病床上，白色的四周。沒有一個人，他猛然坐起來，不動了，父親走了，他明白，她的'手緊抓著白色的床單，腦袋里不停的回想著父親那一霎那的眼神，和那一句“我會永遠陪在漫身邊”“騙子，一起都是騙人的，這個世界就是這樣。”最后，記憶里只剩下慢發(fā)光的淚水的瘦弱的身軀，還有那一句：“爸爸，你會死嗎？”

　　慢從世界上消失，記憶里的她依然驕傲，記憶里的她依然冰冷，變的市記憶里的她有了淚水。

　　從此以后我都不敢抬頭看，仿佛我的天空失去了顏色，從那一天起，我忘記了自己，眼淚永遠不再哭泣。

　　回憶里想起你，永遠的記憶，一世的悲涼，永遠的滄桑。

　　初中生回憶作文 13

　　小時候，父母忙，沒時間照顧我。每當長假時，青山村，便是我的居住處。

　　青山，顧名思義，四處都是山。青山綠水，再這樣的一個地方，可以看到山中的一縷縷炊煙，那便是我的家鄉(xiāng)。

　　四季如畫，冬暖夏涼。在炎酷的夏天，我總是和同村或近村的孩子一起玩耍。爬山涉水，不過，能爬的山，能玩的水，不過就那么幾處，時間長了也就膩了。

　　夏天，和奶奶去田里，頂著一個太陽帽，在田地里撲撲蝴蝶，編編草帽。幾個孩子在田地里玩耍，累了躺在草坪里，渴了搖搖樹，拿長桿子捅一捅樹上鮮紅的果子，咬一口澀澀的，酸酸的。

　　在樹蔭下不是為了乘涼，而是為了捉蟬蛻。夏天，蟬開始蛻殼，越高的樹，蟬蛻就越多，幾片葉子遮掩在一起，葉子的后面往往就是蟬蛻。每當看到一堆葉子密集在一起時，我總是忍不住會發(fā)笑。有人告訴過我說“蟬殼之所以在葉子后面，是因為蟬在換裝時是很害羞的，所以要把自己隱藏起來。”

　　幾個人，包括我在內，都舉著高高的竹竿，其實就是晾衣桿。高高的樹，我們在樹下瞪著大大的眼睛，看樹上的黑影，每到找到就拿竹竿捅樹葉，有時，用力過猛“嘩啦啦~”連樹葉帶一些小昆蟲都捅下來了。

　　玩得最嗨的一次，是樹下有個女孩子看書，我們幾個人找蟬蛻。其中有個小男生拿竹竿猛的一捅。只見一團黑影，不！或許應該說是一團綠影，直直的掉到女孩正在看的那一頁，隨之而起的是女生響徹云霄的叫聲，男孩有些茫然的抓抓頭，朝書那里看去，只見一個綠油油的.小腦袋，從書里探了出來，原來是一只毛毛蟲。男孩爽朗的笑聲傳響了山壁。夕陽渲染的時候，我們拿著收集到的蟬蛻，男孩子們在手中，在一聲聲清脆的聲響中，隨風飄散。女孩子將蟬蛻放在花環(huán)上。拿柳條或細線穿起來。相伴回家的路上，總會走掉三三兩兩個人。回到家時，看見奶奶家的雞，我總愛戲弄一下它們，將一些蟬蛻放在大公雞的面前，大公雞總是沖上去，致命一撮，然后再怏怏的離開。

　　今天，坐在教室里，望著對面的神領山，我仿佛又看到了，陽光下為了蝴蝶而氣喘吁吁的我。在田地里、在小溪旁、在樹蔭下，與許多孩子嬉戲玩耍的我……

　　初中生回憶作文 14

　　五彩紛呈的文字，過目即忘就可，唯有發(fā)自內心的聲音，才帶有一種最充沛的情感。

　　旅途中，翻閱兒時寫作的日記本，瑣碎細微的文字中，流露出一種明媚的情意。事許多已漸模糊，可字卻還留在記憶里。

　　在黑暗中睜開雙眼，我看到自己又走上那條白漆斑駁的走廊。那還是在小學時代，寫作的習慣就在此養(yǎng)成。仍記得那些星期五，老師總會讓每個同學寫一篇短小的周記，記錄平時的所見所聞，周一再評講。于是每每待到周一的語文課，大家心中積蓄的期待與好奇便會像潮水一樣涌出心頭，隱隱不安中，幻想著自己能在眾同學面前被老師表揚。

　　然而現(xiàn)實卻總是很平靜。為了那個看似遙不可及的夢想，每個周末，我都會獨自在這座城市的黎明中尋找那份細節(jié)之處的感動。清晨，黎明的熹微透過輕盈的窗簾，在墻壁上切割出一塊暖黃；傍晚，月光給飽滿堅強的花瓣撒上一層瑩瑩的光輝，如同散發(fā)出的淡淡霧氣。不斷地尋覓，不斷地記錄，日復一日，終于，我在一片凋落的紅色槭樹葉上，嗅聞到了一份微弱的成功氣息。

　　大多數(shù)時候，文字會一直待在記憶中，猶如一道風景，用褪色的底子，昭示著某種微溫尚存的氣息，靜默地等待著你的'信手拈來。

　　舊城區(qū)灰蒙蒙的低矮樓房，大路旁邊高大粗壯的梧桐。下雨的時候，綠色的大片樹葉下發(fā)出陳舊的聲音，游走在記憶中熟悉的城市，潛心閱讀，發(fā)現(xiàn)其實需要重復閱讀的書，一直就那么幾本。于是，閱讀與寫作在我的生活里，變得越來越密不可分。經(jīng)典的文字大多都來自一些古籍，我流連其中，似是凝滯不前的時間，似乎和喧鬧的當今世間失去了聯(lián)系。但無論何時何地，打開來，都會彌漫著淡淡的芬芳，馨香怡人，有時甚至感覺，仿佛這些字都是為了與我邂逅而生。五彩紛呈的文字，過目即忘就可，唯有發(fā)自內心的聲音，才帶有一種最充沛的情感。

　　追溯那些曾經(jīng)，仿佛只是瞬間記憶中的文字，如片片細小的雪花，在陽光下?lián)u曳、晃動，沉重地跳躍著，清晨推開窗，才驚覺天地間已白茫茫一片。

　　初中生回憶作文 15

　　時間的腳步再次將自己推向了人生的一個新的啟程，回味告別中的那份往事，也使自己的思緒再次飄向更遠。最近，西安再次飄起了蒙蒙秋雨，也給這個偌大的城市增添了幾份涼意。似乎很喧鬧的城市在一份涼意中變得幾絲安靜，使人們的心變得恬靜，不再浮躁，不再忙亂，而是靜靜的有頭有序的開始了自己新的生活。在靜靜的回想中，也使自己的記憶再次飄向了秋天的遠方。

　　秋天的記憶，是那么的純真和恬靜。還記得兩年前的這個時候，我們新參加工作的一批學生擠在一個不足二十平方米的小房間里做工程竣工資料，是那么的認真，那么的仔細，恐怕出現(xiàn)一丁點錯誤，帶著各自的理想我們相聚在了這里，都將這看做是自己人生的一個新的啟程。20xx年秋天的記憶，我們是在拋卻了少年的那份輕狂，用認真書寫了我們人生新的開始。

　　秋天的記憶，是那么的憂傷、感動、甚至是揪心難忘。從都江堰出差回來后，自己腦海里一直浮現(xiàn)的是汶川抗洪搶險的場景，自己所見所聞的那一幕幕、一瞬間總會時而蕩滌在我的心間，也給了自己人格的震撼。“媽媽，這是我最后一次給你打電話……”這是同在汶川施工搶險時一個在最后生命關頭的新大學生打給自己母親的電話，其實他完全可以選擇生存，但為了搶救資料而獻上了自己年輕的生命。還是那么一個感動的場景，同在汶川施工的一個總工程師，在洪水來臨時，為了搶救還沒有逃離危險的幾名職工，自己沖進房間去救他們，當救出自己的同事后自己的生命卻永遠的被洪水帶走了……這是一種人性的光輝，這種舍己救人的精神不是傳說，而是真實的一幕。秋天的記憶，再次帶給了我心靈的`震撼，他們是何等的人生境界。

　　秋天的記憶，變得那么深情而又悠長。我們向生命致敬，向那樣一種無私的堅守致敬。在生命的寶貴時刻，他們用堅守和執(zhí)著為我們譜寫了人生閃耀的光輝，是我們后人學習的榜樣。人是要有點精神的，是啊，多么樸實而有力的話語。一種精神，可以讓自己變得學會超越，可以讓我們拋卻所有的雜念，可以讓我們的心胸變得更加寬闊，可以讓我們再次多一份憧憬多一份希望。

　　秋天的記憶，讓我再次感覺到了一種責任的力量。每個人都應該有責任，有義務去完成自己力所能及的事情，要有一份良知，對社會，對家庭，對自己。如果每天虛度年華，缺少一種誠實，一種包容，一種上進，一種精神，那么我們所缺失的就是這個世界的全部。面對那些為了國家的利益而犧牲的烈士，我們顯得是那么的渺小。因此，作為社會小小分子的我們，一定要將平凡的事情做的不平凡，去為社會貢獻一點力量。這是一種責任的力量。在一個物欲橫流的社會中，每個人都要尋找到自己人生的定位，任何事情都要做到問心無愧，要對得起良心，用一種道義和良知去完成自己人生使命。

　　秋天的記憶，讓自己變得更加成熟，努力奔跑著，帶上一份責任的力量，為自己的生命留白。

　　初中生回憶作文 16

　　以前，聽要畢業(yè)的學姐們談論過去未來時總覺得很矯情；現(xiàn)在，輪到我畢業(yè)了，總覺得那般的不舍。

　　三年的時光，把我們磨練成一個一個感傷的少年。那些無憂無慮的時光是什么時候離去的呢？那般的無聲無息，悄悄地從指縫間溜走，留下的是只有憂傷。

　　曾經(jīng)的快樂不再擁有，現(xiàn)在擁有的是擁擠的.時間、繁多的試卷。下課了，班級不再空曠，而是滿屋子的人，偶爾幾個離開班級，卻不久又回來，低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景，不再有一群人談笑時那夸張的聲音，不再有一群人一起騎車那壯觀的場景。

　　時間越來越少，功課越來越多；笑聲越來越少，近視越來越深……黑板上的日期一天天改變，心情也在跟著改變。看著老師手中的往年試題，心中不由感到煩悶，卻不得不接受，為了自己，為了將來。

　　“他們叫我問你聚會要不要去呢。”我呆了，聚會？哦，原來剩下十多天了，是啊，大家是該聚聚了，都好久見面了，這學期只顧學習了。“你們有時間啊？”“沒辦法，畢了業(yè)就沒辦法全部到齊了，只有現(xiàn)在找個時間聚聚了，你說是吧？”也是啊，各奔東西，很難見面的。

　　什么時候見面才不需要看時間、擠時間呢？

　　時光匆匆流走，知識長了，年齡長了，思想也長了。一切的一切，都改變了，我只希望我們難能可貴的友誼能長久不變，永遠留在心中。

　　“嘿！三年的時光能干什么啊？”

　　“三年？很多很多……”

　　初中生回憶作文 17

　　初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待！

　　——題記曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學生中的一員。現(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……園丁老師三年的時光，我們班的老師變動不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的`指點下，我們一步步跨過險阻，越過挫折。

　　是的，他們是蠟燭，點燃了自己，為我們照亮了通往知識海洋的路！

　　蜜桃友誼期末考前的中午，當我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時，卻得到“驚喜”：沒飯了！一氣之下，決定不吃了。回到座位之時，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行！”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了！

　　深夜牛奶初三的夜晚，挑燈背書。恍惚間，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會兒啊，也早些睡吧！”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔心我學到太晚，明天上課堅持不住吧。急忙點頭，“好的，媽媽，晚安！”

　　張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點。”是的，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財富！

　　讓該來的來，我們在這里等待……

　　初中生回憶作文 18

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似那五顏六色的彩虹，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，讓人懷念。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件件感人的旋律掩沒，只有和煦的陽光將它照射，將它保存。

　　“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，我已經(jīng)是個五年級的學生了。我不是以前那個不懂事的我了。正因為這樣我身邊的親戚對我的.態(tài)度也不同了，仿佛沒有以前那么熱情了。

　　以前，我總想長大，因為這樣就會自由一點。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，但我不認為這樣很好，因為改變得太多了！現(xiàn)在，到親戚家要規(guī)規(guī)矩矩的，不能那么隨便了。不像以前，我在伯父家玩的特別開心！我想起以前他們夸贊我：“你看這個孩子多活潑可愛，喲！你瞧這孩子長著一個能說會道的小嘴！”如今去伯父家雖然會偶爾聽到這贊賞，但夸的不是我，而是其他小朋友。以前，在伯父家看電視可以東倒西歪，沒有一點兒拘束，激動時我還會大叫一聲，伯父他們都不會感到奇怪。而現(xiàn)在呢？我卻不能這樣做了，因為我怕他們說我沒教養(yǎng)。

　　小時候，在街上遇見了親戚，親戚都會忍不住抱抱我，會帶我去買東西，還會帶我去玩，十分熱情。那時候的我是多么快樂啊！現(xiàn)在，在街上遇見親戚只會微微一笑，點點頭，卻再也不會帶我去玩，帶我去買東西了。小時候，我和伙伴們玩得很開心。但現(xiàn)在我們只會偶爾說說話。我是多么懷念童年的美好啊！童年的天真，童年的單純，懷念童年的無拘無束。

　　“童年”不僅僅是簡單的兩個字而已，它是人生中最美好、最珍貴、最難忘的回憶。它是人生中的一道靚麗的風景，一場短暫而美好的夢！當你再去回憶童年，你才會發(fā)現(xiàn)它是有多么美妙！

　　初中生回憶作文 19

　　時光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為這天的翩翩少年。走進了初中校園，許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。

　　初中課程比小學多了許多。學習地理，我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史，我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治，我們了解怎樣保護自身安全;學習生物，我們了解什么是細胞病毒。

　　升入初中，我們不僅僅只是多學習了幾門課程而已，我們的群眾榮譽感更強了。在運動會上，每一位同學都盡力而為，為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學為自己的成績而苦惱，學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班群眾變得更加完美，就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里，我們快樂茁壯的成長。

　　升入初中，感覺自己長大了許多，能夠單獨騎車上學了。雖然家距離校園的路有些遠，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到校園的老師和同學們，情緒個性的舒暢。晚上放學回家，沐浴著清爽的晚風，想著愛我疼我的`爸爸媽媽，情緒沒有一絲的疲憊。

　　回顧過去的初一學年，我明白了一個道理。初中生活里，不僅僅僅是為自己逐漸長大而高興，更重要的是，我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。

　　我的初中生活太棒了!

　　初中生回憶作文 20

　　回憶就像播放一部老電影，點點舊時光仿佛又在眼前重現(xiàn)。

　　誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學時，小小的個子，淺淺的笑容，青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩，繩子在空中一圈連著一圈，紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳，像燕子一樣，不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中，輕嗅一下，滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起，老師用輕柔的語氣說：“同學們，收起繩子，排好隊，我們上樓了!”腳步踏過，孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空，輕輕回蕩著……

　　誰的歌聲輕輕響。有一段時間，學校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌，淺淺低吟，歌聲悅耳動聽，幾個小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個人的眼睛里仿佛都閃著小星星，輕輕搖頭拍手，打著節(jié)奏。也許，年少的`歡喜就是如此的簡單。

　　誰的嘴角輕輕揚。回憶起那時，似乎沒有什么煩惱，不會為了考試擔憂，不會為了作業(yè)煩惱，不會為了比賽緊張。每次整理書房，打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎狀，不只一次地感慨：年少的時光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎勵，小小的腦袋里都是奇思妙想，整天是上揚的嘴角、微瞇的笑眼，真好。

　　舊憶里的點點滴滴被時間沖刷得所剩無幾，一切已然成為了我的過去，那份隱藏在時光背后我所無法找到的純真和甜蜜，是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道：“舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上，它說就這樣去流浪，到美麗的地方。”

　　初中生回憶作文 21

　　又是一季夏花盛開，陣陣雷聲轟鳴，新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾，在雨水之中吐露出對新世界的渴望，仰望著蒼穹，仰望著未來。

　　只是三年，轉眼而逝，踏出校園的第一步，就說明我們已經(jīng)不再幼稚，有了自己的思考和判斷，才可以迎接那撲面而來的挑戰(zhàn)與緊張感。可我仍想再一次回到那時的幼稚，盡管幼稚，卻有著最好的年華和無慮的.藍天，那時不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學校的全部，是每個人心底最深處的愿望吧。初中是那個初中，三年改變不了她的什么，卻改變新一代的我們。

　　我和同學們收獲著光明大道上的每一絲風景，祈愿能與你們一起灑下汗水，共嘗苦淚，感受同一份喜悅，不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑，在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經(jīng)立下的“汗馬功勞”嗎？那是我們每一個人的榮譽，驕傲來自每一個人。而在那課堂上，還是積極踴躍的我們，腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲，還是有著那真實的芳香。后來啊，那是書的海洋和考試的陰翳，仰頭已不見那嬌奢的烈陽，低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進，你是否依然不忘初心繼續(xù)前進，或是走上了新的道路，朝著太陽升起的地方前進。這是一道岔路，愿我們仍會相見，在那路的終點。

　　曾坐在二中的操場上，抬頭即可見悠遠的藍天混著白云在流蕩，那只是回憶。只是三年嗎？或許只是匆匆而過的三年，我們卻能從中截取出片段，充斥著期盼的——那些片段。三年如流水，沖走了我們的稚嫩，沖不走的就是永恒，留在心中等待回憶。那么這三年，絕不僅僅只是三年，得見良師，得見摯友，就是青春年華最大的幸事！

　　這個夏，我們是不甘寂寞，帶上初中回憶，勇敢的出發(fā)了，面對又一個三年，眼中閃爍的是無畏與不屈，那么這也不僅僅只是三年，而是生命之花上一條鮮艷的紋路。

　　初中生回憶作文 22

　　每個女人都是美人，只要對用心去體會。這是我一個朋友跟我說的，我品味至今。

　　記得是剛上初中，那時情竇初開，在懵懂之間的一種朦朧的愛戀。她，大大的眼睛閃爍著迷人的光芒，還有什么特點我真不記得了，雖然沒有談過戀愛，但我是一直把她當作初戀來看的。時隔多年，我們應該有差不多十年的時間沒有聯(lián)系過，但我卻一直記得她那雙閃耀的大眼睛還有她含羞的笑容。長時間沒有聯(lián)系，也不知道她現(xiàn)在是怎樣的一個人，我也不想再刻意的去聯(lián)系，我希望是不再見，留給我一個美好的畫面。她，應該說當時的她在我心里就是玫瑰，帶些許的刺卻還招人喜歡。 高中，剛剛入學。青春期感情的動作總是會有很大的波動。我看上了一個女孩，她不像很多漂亮女孩子那樣的突出，也許是大家剛剛組成一個班級，彼此還不熟悉的緣故，她靜靜的坐在教室看著同學們閑談抿嘴微笑。我仿佛看到一朵清新的水仙，靜靜的在她生長的地方散發(fā)著淡淡的雅香。而在現(xiàn)在看來，我的想象并不準確。和她關系最好的時候是到了高三，突然的發(fā)現(xiàn)之前的評價跟她格格不入。我才發(fā)現(xiàn)真正的她，雖然還有一點水仙的感覺，但又更適合用月季來形容。比不上玫瑰的嬌媚艷麗，卻也不失風采，不是水仙一樣恬靜淡然，卻多了一點調皮和活力。直到現(xiàn)在，她有了男朋友，但我們還是好朋友。也許是她知道我喜歡她，為了避嫌，從去年五月之后就很少聯(lián)系了，但是我還是希望能聯(lián)系，因為我現(xiàn)在當她是好朋友，我希望她能幸福，但同時我也不希望失去一個朋友。 同樣是高中，一個弄得人盡皆知的'我喜歡的女孩子。我喜歡她害羞時逃避時閃爍的眼神，我喜歡她一害羞就紅紅的臉蛋，我喜歡她柔弱里掩藏的內勁。這股勁不能用言語訴說，只有我自己知道。她或許在有的人眼中不盡善良，但她還是能讓當時的我如此迷戀。如果也要用一朵花形容的話，我要贈予她牡丹。

　　最后，我最深愛的女人。在我眼中她的美麗不在于外表，可以說我從不認為她的容顏比前面三位要好。但她卻在我心中無比的沉重，沉重到在我的心里扎根。我說她是我的信仰，我從來沒有像現(xiàn)在這樣的愛一個女孩。我個人是屬于比較憂郁陰暗的人，跟她在一起突然感覺陽光了很多，冬天的太陽也暖和了許多。我感覺仿佛我的另一半就該是如此陽光的女人，來感化我，治療我。當然，陽光的背后也會有許多她不想讓人知道的心酸與煩惱。有時她也會跟我訴說，我會努力的表現(xiàn)陽光企圖來治愈她，但結果卻往往是火上澆油。在她面前，我總是顯得很笨拙。似乎跟她在一起的時候，我寧愿做一個什么都不想的傻子。她是大女人性格，我也愿意做一個小男人。但是不知怎么她卻似乎想要做一個小女人，我也不清楚她到底是怎么想的。她沒有讓人一看就迷住的容顏，但卻在一日日的相處中扎進我的心里。我不能用一種花來概括她，她如同仙人掌永不放棄地下的水源，堅強的生長，如同蒲公英不會放棄播種的希望，如同向日葵，不管怎樣永遠朝著陽光。

　　這些都是我曾經(jīng)愛過和正在愛著的人。他們屬于不同類型的女孩。對我都有著一種獨有的吸引力。還有許多我有好感的女孩，不可否認的擁有著屬于自己的魔力。最后我希望將來你們都能夠嫁給愛情，也希望你們已經(jīng)嫁給了愛情，也祈禱我能娶上愛情。

　　初中生回憶作文 23

　　四月的雨，忽晴忽落，如牛毛，如細絲，含羞的春陽從薄薄的云霧里透出一絲柔和的光線。嫩綠的新芽從蔓密的紋路中冒出頭來，雨后的空氣混雜著泥土的芬芳。我用手細細的描摹著樹上厚重的紋路，不禁想起了我們的曾經(jīng)……

　　我們在樹下悄悄拿出從家中偷來的小刀，一筆一劃，在樹上留下我們的印跡。我們把對自己以后的期望寫在紙條上，埋入土中，等待幾年以后再開啟。那個時候的你我也曾許下過“山盟海誓”約定要做一輩子的好朋友。永遠不分開：“來，拉鉤上吊一百年不許變……”，最后蓋章。那時你的頭發(fā)上扎了兩個小羊角辮，明澈的眸子，臉上現(xiàn)出甜甜的笑容，頰邊兩個小巧的酒窩，若隱若現(xiàn)，煞是可愛。我也回你一笑：“好，一定一定，永遠都不分開。”

　　然后，我們來到小公園，那一簇簇淡粉色在風中擺動，仿佛一個柔弱的.小仙女，打扮的簡單而清秀，微風拂過，掀起一陣桃粉色的波浪。你蹲下身，小心翼翼的拾起地上的桃花，輕輕的插在我的耳邊，嫣然一笑：“看，多漂亮”。我用手撫上耳廓，桃花的芳香飄在我鼻間，一整天都揮之不去。那座公園里有著我們的痕跡，也儲存了我們最美的回憶。

　　突然，清脆的鳥鳴聲響起，我回過神，公園還是那座小公園，樹也依舊是那棵高大粗壯的樹，只不過砍掉又長，長了又砍。而當初相約永遠不分開的你我卻已天各一方，我們都去往不同的城市、不同的學校，在那里你應該交到了許多新朋友吧，一如此刻我與同桌的嘻嘻哈哈。現(xiàn)在的我們不會每天聊天說趣事了，或許是那些情感真的經(jīng)不起時光的打磨，永久消散了吧，也可能是悄悄把它儲存在心底某個角落，上了鎖，待到某個安靜的午后，再悄悄開啟，細嗅曾經(jīng)的美好味道吧。

　　我們還會重新見面嗎?還會重新開啟童年最美的快樂模式嗎?可惜，時針可以重回原點，卻早已不是昨天。人生最美的時刻，不過是閑下來的時候，于陽光下，靜靜追憶往昔的美好……

　　閑尋一縷愁絲，空留兩聲嘆惋!

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