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【精品】初中真好作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初中真好作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中真好作文 篇1
雨,奔走在城市或鄉(xiāng)間,給了大地?zé)o限的生機(jī)。有雨的日子,空氣是那么清新,天和地連成一片,真好!
春天的綿綿細(xì)雨下在一首唐詩(shī)里。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨輕柔的撫摸著草地、綠樹(shù)和小花,它們仰著頭對(duì)天空展開(kāi)笑顏,回報(bào)雨滋潤(rùn)了它們。乖巧的雨又去洗刷了街道、農(nóng)田,就像玩耍后臟兮兮的孩子,洗干凈之后,重新露出了白嫩的小臉。雨在養(yǎng)育大地的同時(shí),也為人們帶來(lái)了一抹色彩和一絲涼爽。
夏天淅淅瀝瀝的小雨下在江南的美景中。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。“西湖的山上籠罩著一層云煙,這是雨后的美麗標(biāo)記,云煙里住著仙人吧。我多想置身于小船上,架起琴,彈奏一曲來(lái)贊美這里。雨落在山和水面上,形成兩種不同的滴答聲為我伴奏,與青山綠水應(yīng)和著。
秋天的涼風(fēng)細(xì)雨下在“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流”的山間。躺在草地上,愜意地呼吸著混著青草香的空氣,住在山林里享受田園風(fēng)光,望著秋風(fēng)捧起地上枯黃潮濕的落葉,揚(yáng)到半空中,玩累了,再把葉子飄飄悠悠地送回到地上。
冬天寒冷的雨下在“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆钡墓录胖小W咴诼飞希赃厴?shù)上調(diào)皮的'雨滴落下來(lái),滴在頭上冷冷的。雨讓冬日的單調(diào)有了些趣味,樹(shù)枝上凍冰的雨滴亮晶晶的,最后幾片枯葉在空中旋出優(yōu)美的舞蹈,伴著刺骨的寒風(fēng)和雨,土地穿上了落葉衣,十分獨(dú)特。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
春夏秋冬四季的雨像四個(gè)可愛(ài)的小精靈,各有各的獨(dú)特與美好。雨讓我們的心靜如止水,讓我們的行為不再?zèng)_動(dòng)。雨像奔走在四季的俠客,有雨的日子,真好!
初中真好作文 篇2
人的一生,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),上萬(wàn)天;說(shuō)短也短,只是一眨眼。有人說(shuō):生活就想一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)聊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;有人說(shuō):生活就像一瓶可樂(lè),乍一看普普通通,其實(shí)內(nèi)部隱藏著讓人沸騰的能量;我說(shuō):生活就像一碗調(diào)味汁,里面裝滿了各式各樣的五味調(diào)料,有時(shí)辣,有時(shí)甜,有時(shí)酸,有時(shí)苦。就是家人和朋友給了我們多姿多彩的生活。
我在班內(nèi)是一只不起眼的丑小鴨,長(zhǎng)的不算帥,也沒(méi)有讓人矚目的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)只是中等。恐怕班級(jí)內(nèi)記住我的名字的.人都很少。我性格孤僻,很少和人主動(dòng)打招呼。每天就是上課放學(xué),過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。他,是班級(jí)里的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)特優(yōu),人長(zhǎng)的帥,與我簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。我們互相也沒(méi)有交集。
還記得那天體育課,50米跑。分組是1對(duì)1對(duì)的,恰好,我和他被分到了一組。準(zhǔn)備起跑時(shí),我看到他在朝我笑,我也以笑回應(yīng)。50米我是不太擔(dān)心的,在班里只有寥寥幾人能比得過(guò)我。果然,我贏的很輕松。就在我要回班時(shí),他走到我面前,向我伸出了手……
從那時(shí)起,我們成為了最好的朋友。他是一個(gè)很幽默的人,和他在一起很開(kāi)心,他的眼睛總是閃耀著迷人的光芒,他是我第一個(gè)朋友。下課時(shí),我們討論習(xí)題。放學(xué)時(shí),我們并肩走,聊著永遠(yuǎn)聊不完的話題,我的成績(jī)也在穩(wěn)步提升,與他一起為班級(jí)爭(zhēng)光。我最大的夢(mèng)想就是有一天學(xué)習(xí)能超過(guò)他。我在他面前說(shuō)出了我的夢(mèng)想,他只是微微一笑,就埋下頭繼續(xù)為我講題。
到現(xiàn)在我還記得,那是一次期末,我以1分的優(yōu)勢(shì)成為勝者。本來(lái)我應(yīng)該很開(kāi)心,但是我害怕了,我怕他不和我繼續(xù)做朋友,他面無(wú)表情,我忐忑著等著放學(xué)的鈴聲。
鈴鈴鈴……放學(xué)了,同學(xué)們轟的一聲跑出教室,我捏著手,走到他面前:“一起吧。”他朝我微笑,我知道,我沒(méi)有失去這個(gè)朋友,他是真心向我祝賀,我們肩并著肩,走在放學(xué)的路上。
朋友,因?yàn)槟悖也拍苋〉眠@樣的成績(jī),有你真好。
初中真好作文 篇3
從我讀一年級(jí)起,我就擁有了許許多多的朋友。有朋友好!
記得那一次,剛考望第三單元的數(shù)學(xué)試卷,我懷著沉重的步伐向講臺(tái)走去,交了試卷。剛回頭走了兩步的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)老師叫住了我:“婉婷!你是怎么搞的,怎么老師在上課講的你都忘記了,你是不是沒(méi)聽(tīng)啊!你看這道題是……”我越聽(tīng)越難受,后悔上課沒(méi)好好聽(tīng)講,后悔考試沒(méi)認(rèn)真檢查,后悔……這時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來(lái)。我走回座位,趴在桌面上小聲地哭起來(lái),同學(xué)們看到了都走過(guò)來(lái),安慰我,讓我別哭。好朋友黃若青也走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“婉婷,別哭了。這次考不好。下次你用心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn),就一定能考好的。”魏斯揚(yáng)也走過(guò)來(lái),遞給我一張面巾紙,對(duì)我說(shuō):“跌倒了爬起來(lái),別灰心,只要有決心,肯努力,就一定能成功的。”許許多多的朋友你一言我一語(yǔ)地勸慰我,讓我振作起來(lái)。友誼的力量把我從悲傷中拉了出來(lái),我擦干眼淚,抬起了頭。同學(xué)們的鼓勵(lì)和關(guān)心給了我信心,我暗下決心,我一定要加倍努力,不辜負(fù)大家對(duì)我的一片真誠(chéng),這樣想著,我的'臉上露出了一絲微笑,同學(xué)們也都笑了。
朋友,多么平凡的一個(gè)詞呀!在你快樂(lè)的時(shí)候,有朋友跟你分享快樂(lè),多好!在你傷心的時(shí)候,有朋友的勸慰,多好!在你遇到困難的時(shí)候,有朋友向你伸出援助之手,幫你度過(guò)難關(guān),多好!
在這里,我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句話:“有朋友真好!”
初中真好作文 篇4
有人說(shuō),家是避風(fēng)的港灣;家是擋雨的大傘;家是永遠(yuǎn)也不會(huì)用壞的充電器;家是人精神上的支柱。
每一個(gè)人都有屬于自己的家,我也是。我的家里有愛(ài)開(kāi)玩笑的爸爸,有賢惠聰明的媽媽,還有一個(gè)見(jiàn)面就要和我吵架的弟弟。這三個(gè)人外加我,就組成一個(gè)熱熱鬧鬧的小家庭。
這個(gè)家很溫暖。早上,不必讓漂亮的小鬧鐘叫醒我,因?yàn)槊看味紩?huì)有一陣輕快的腳步聲傳來(lái),這腳步聲不是別人的正是我親愛(ài)的.媽媽的。媽媽每天早上很早起床,下樓到廚房做早餐。當(dāng)我吃著這香噴噴熱騰騰的早飯時(shí)心里充滿了對(duì)媽媽的感激,因?yàn)檫@份早餐充滿了媽媽對(duì)我那無(wú)限的愛(ài)。
這個(gè)家很快樂(lè)。不用收聽(tīng)廣播,不用去看電視,我的家快樂(lè)無(wú)比。每個(gè)空閑的時(shí)候,爸爸總是主動(dòng)擔(dān)任小丑,說(shuō)搞笑的冷笑話,做有趣的怪動(dòng)作,惹得我們哈哈大笑。還記得一個(gè)笑話,“日本鬼子抓到了一個(gè)中國(guó)學(xué)生,把他綁在電線桿上,問(wèn):‘你是哪里的?’學(xué)生不說(shuō),‘在不說(shuō)我用電線電你。’學(xué)生害怕極了,忙說(shuō):‘我是殿(電)大的。’這個(gè)笑話令我至今難忘。
這個(gè)家很友好。弟弟雖然經(jīng)常一見(jiàn)到我就想和我吵架,但是他總是惦記著我。吃飯時(shí)沒(méi)有看到我總會(huì)問(wèn):“姐姐去哪兒了?”有了好吃的東西總會(huì)分給我一些吃;看到好看的電視節(jié)目也會(huì)叫我去和他一起觀看……
這樣美滿的家庭哪里去找,就算拿錢(qián)買,我也不會(huì)給你。
呃,有家真好。
初中真好作文 篇5
在茫茫人海中,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)城市中,我唯獨(dú)被你的聲音所觸動(dòng)。靈魂被你牽引,隨之涌向遠(yuǎn)方。
“圓錐圓錐,三分之一”“大數(shù)減小數(shù),比誰(shuí)除以誰(shuí)……”這是我在六年級(jí)臨近畢業(yè)考試前的“咒語(yǔ)”。在那個(gè)時(shí)候,每天做卷子,做題。有很多題,明明已經(jīng)掌握的很好了,可老師還是不顧辛苦和疲勞給你講題。那時(shí),我認(rèn)為數(shù)學(xué)是“無(wú)用功”,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
升入初中以后,我遇見(jiàn)了您。您讓我懂得,數(shù)學(xué)不僅要靠自己的聰明,更要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的復(fù)習(xí)才能必成大器。我喜歡您講課的聲音,我喜歡您講道理時(shí)那份認(rèn)真,對(duì)我們充滿希望的認(rèn)真樣子。即使身為一名老師,可對(duì)待各種各樣的簡(jiǎn)單復(fù)雜的問(wèn)題都能專心研究,給我們做了一個(gè)好榜樣。這時(shí)我認(rèn)為數(shù)學(xué)是復(fù)習(xí),是思考。
有數(shù)學(xué)老師就有艾迪生一樣的大腦!有老師真好!
“學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),我們是該好好學(xué)習(xí),可是語(yǔ)文該怎么學(xué)呢?在這之前,語(yǔ)文對(duì)于我就像走路一樣簡(jiǎn)單容易。把書(shū)上的重點(diǎn)字詞會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)就OK。當(dāng)然考試時(shí)也沒(méi)有得過(guò)低分。那時(shí),語(yǔ)文不用學(xué)習(xí),是“休閑娛樂(lè)”。
如今,您用您的語(yǔ)言,思想向我證明,語(yǔ)文重在積累,多看書(shū),是您把我代入文學(xué)天空的一隅,邁出了我文學(xué)腳步的第一步!這時(shí),我認(rèn)為,語(yǔ)文是“積累”。
有語(yǔ)文老師就像有魯迅一樣的文學(xué)知識(shí)!有老師真好!
英語(yǔ),這個(gè)靠記憶才能學(xué)好的學(xué)科,我不喜歡。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)除了是背單詞,就是背課文。我討厭英語(yǔ)!我認(rèn)為英語(yǔ)是“記憶”。
可是,與您的多次交談中,您讓我對(duì)英語(yǔ)有了信心,讓我覺(jué)得英語(yǔ)不是一門(mén)難學(xué)的科目,只要多復(fù)習(xí),堅(jiān)持,多看筆記就可以學(xué)好,而且英語(yǔ)不用靠腦子,不用靠積累,只靠背筆記,復(fù)習(xí)和堅(jiān)持。現(xiàn)在,因?yàn)槟肿种榄^的開(kāi)導(dǎo),我對(duì)英語(yǔ)有了信心,反而覺(jué)得英語(yǔ)比任何一門(mén)學(xué)科都容易。我會(huì)堅(jiān)持下去,把英語(yǔ)學(xué)好。
有英語(yǔ)老師就有滴水穿石一樣的.堅(jiān)持!有老師真好!
我被您講課的聲音所觸動(dòng),靈魂被你牽引,隨之涌向奮斗的熱潮。
各位同學(xué),請(qǐng)多愛(ài)你身邊的老師吧!每一位老師的良苦用心,悉心教導(dǎo)都是為了我們好!每一位老師都在用生命講課。請(qǐng)多愛(ài)你身邊的老師一點(diǎn)!
有老師真好!
初中真好作文 篇6
樹(shù)下的落葉早已被另一個(gè)季節(jié)帶走,細(xì)雨濛濛,層層薄霧是它的輕紗,讓人徘徊其中,捉摸不透。
秋日的公園早已顯得冷清,媽媽帶著兒時(shí)的我,來(lái)到一個(gè)“彩虹橋”前,橋上,只有零散的幾個(gè)踏板和扶手。我掖一掖圍巾,鼻子吐出的熱氣如同濃厚的煙。媽媽摟著我的肩膀說(shuō):“來(lái),我們過(guò)去。”
彩虹橋是垂直的,看樣子只有踩著踏板過(guò)去了。橋下的水略顯混沌,散發(fā)出一股涼氣,仿佛一塊石頭掉下去,久久不聞落地的響聲,我膽怯了,站在橋的一邊遲疑著,它的黑暗似乎能把我?guī)ё撸且簧瓤蛇M(jìn)不出的幽門(mén)。媽媽鼓勵(lì)我,我猶豫的踏上一只腳……
我把一只手握緊扶手,仿佛它就是我手上的救命稻草。我的.手心開(kāi)始出汗,心中的那個(gè)念頭驅(qū)使我不要往下看,但寒中帶瑟的秋風(fēng)總是給我一擊致我顫抖的嚴(yán)寒,我無(wú)法想象第二步,第三步該如何?我的手在發(fā)彎,目光已接近呆涉無(wú)神,仿佛周圍的世界都存在分崩離析的危險(xiǎn),仿佛腳下的黑暗欲將把我吞噬,仿佛那踏板早在不知不覺(jué)間即將斷裂,然后光明離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
“加油,你行的!”她的呼喊刺過(guò)一陣寒風(fēng),達(dá)我耳中,我回過(guò)頭,她一直在等著我邁出新的一步!她鼓勵(lì)的話語(yǔ)將我拉出了無(wú)望的邊境,是真的嗎?她的頭發(fā)在空中飄舞,天上的雪花搖搖欲墜,我欲打出的噴嚏在那刻融為空氣,腳下的風(fēng)也不再那么刺骨……
是的,我行的!
恐懼與孤獨(dú)瓦解了,仿佛腳下的我所踩的,是一塊又一塊穩(wěn)固的基石!是的,我走出來(lái)了,我走出了困境,走出了膽怯!
她笑了。我呼出那口沉重的氣,昂起頭來(lái),手中的汗珠化解為前進(jìn)的動(dòng)力,我小心翼翼地邁出右腿,踩在下一個(gè)扶石上,確定了站穩(wěn),我伸出手抓穩(wěn)扶手,一半,還有五步、四步、三步,離終點(diǎn)越發(fā)接近,我的腳步也越發(fā)穩(wěn)健,原來(lái)自信與勇氣就是這樣的感覺(jué)啊!它們是一塊塊鋪路石,為我鋪開(kāi)道路,那深邃的河潭早已無(wú)法讓我膽怯,轉(zhuǎn)而它已成為我前進(jìn)的能量。我輕輕跳下扶石,咻!我長(zhǎng)嘆一口氣如釋重負(fù),又舉起雙手:自信,我來(lái)啦!
合上記憶的畫(huà)冊(cè),只是10歲的我心里最寶貴的寫(xiě)照。真的,你可以,我也可以!走出膽怯與恐懼,世界在我們眼前春暖花開(kāi)!它,又是一個(gè)嶄新的自我!自信,我來(lái)了!走出了,真好!
初中真好作文 篇7
流光巷陌悠悠,韶華依舊,我有一個(gè)老媽,體貼,真好!
晴光瀲滟,蒙蒙夾雜著的細(xì)雨使我的思緒沾染上了扯不斷的情意,喜歡在這樣的天氣,獨(dú)倚窗邊,腦海中憶起那些往事,隨著歲月流逝很多,卻還總記得我有個(gè)老媽,陪伴在心邊,體貼、細(xì)心,時(shí)光,我們都很美。
一剪寫(xiě)作時(shí)光,回憶母親細(xì)心點(diǎn)茶香。
夕陽(yáng)的余輝點(diǎn)灑在人間,最美的落腳點(diǎn)就是我的書(shū)桌。清純木質(zhì)按面上,取下一方素紙,我將要在上面揮筆成字,獲得榮譽(yù),卻緊張的無(wú)從下手,任思緒泛濫,任遐想成河,手中的狼毫在空中揮舞卻都沒(méi)有落在紙面上,母親坐在桌邊,傾刻間端來(lái)一杯烏龍蜜茶,說(shuō):“不著急,喝點(diǎn)茶,慢慢寫(xiě),”我浮躁的心沉淀下來(lái),接過(guò)蜜茶,杯中溢開(kāi)了了淡淡茶香,杯里擠擠挨挨的葉子像極了女子的心事,輕抿一口茶,苦澀的'清香回蕩在唇齒間,細(xì)品卻是甘甜。
原來(lái),母親是想告訴我,靜心書(shū)寫(xiě),墨跡中會(huì)蘊(yùn)藏著典雅的氣質(zhì)。
一卷讀書(shū)芳華,追溯母親體貼話詩(shī)韻。
那時(shí)的自己,尚未懂事,好玩兒,調(diào)皮都是我的主題曲,直到那天,遇見(jiàn)不一樣的母親。偶然路過(guò)母親的房間,見(jiàn)她,在晨曦初露的早晨,手捧一本古書(shū),泡了一杯茉莉花茶,不飲,只靜靜享受其中的韻味我走進(jìn)房間,嗅到的是花茶的清香與書(shū)籍泛出的陳味,不知怎的,有種久違的親切之感。母親見(jiàn)我,微微一笑,耳邊的碎發(fā)隨風(fēng)蕩起,這使我足以醉倒在她的衣裙下,她遞給我一本《超好吃的書(shū)》讓我品讀。從那次以后,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。原來(lái)書(shū)中的故事那么吸引人們。原來(lái)走進(jìn)書(shū)中,用心靈遨游書(shū)海,是多么美好的體驗(yàn)。
原來(lái),母親是想告訴我,真正的平靜,不是遠(yuǎn)離車馬喧鬧,而是在心中修籬種菊。
腦海的片段早已破碎不堪,又能從過(guò)往的記憶長(zhǎng)河中打撈什么?唯有與母親的片段記憶還完好無(wú)損,我的體貼老媽,真好!
初中真好作文 篇8
時(shí)刻溫柔的蜿蜒成了一個(gè)圓,在心無(wú)雜念的起點(diǎn)和終點(diǎn)我想念著以前無(wú)時(shí)無(wú)刻不出此刻我眼前的你。其實(shí),咱們真的要過(guò)了很久很久才能夠明白,自我真正懷念的是怎樣的人、怎樣的事。
友誼是一份相互吸引的情感,因此是可遇而不可求的。大部分人都會(huì)世俗的認(rèn)為:男孩子和女孩子之間是不可能存在純潔的友誼,剛開(kāi)始我對(duì)這句話疑信參半。當(dāng)我與你相遇、相知我明白這份感情純潔的毋庸置疑。就像是冬天的橄欖樹(shù)不會(huì)做作、簡(jiǎn)單大方。
那年,咱們都在人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上摔的遍體鱗傷,可不服輸?shù)脑蹅円闳粵Q然的堅(jiān)守著自我的夢(mèng)想,倔強(qiáng)的選取了重新來(lái)過(guò)。慶幸咱們彼此的骨子里都帶有不服輸?shù)膭蓬^,才有機(jī)會(huì)在高四相遇,這也許就是冥冥之中注定的緣分吧。快節(jié)奏的高四生活不容許咱們有任何怠慢。依然清晰的記得,那個(gè)寒冷的冬天,我?guī)缀趺恳惶於荚陂_(kāi)夜車,宿舍個(gè)性的冷,因此感冒就悄悄地賴上了抵抗力極差的我。你發(fā)現(xiàn)后,于是每一天早上都會(huì)比我早那么幾分鐘到教室,幫我接上一杯滿滿的熱水,隨之附加一句:“感冒了就多喝點(diǎn)熱水,晚上別學(xué)到那么晚了,你看看你,都快成一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。”你可知道,當(dāng)我喝著杯中的熱水,心里是多么的暖,在我眼里那已經(jīng)不再是一杯普通的熱水了,它加了一種叫做關(guān)懷的養(yǎng)料。
還記得,咱們有那么幾次正因一些事情鬧的不愉快,我對(duì)你使性子,好幾天都不理你,至于是什么原因,我的記憶已經(jīng)很模糊了。但我清晰地記得,即使那樣對(duì)你,你卻還是一如既往的.對(duì)我好,還是會(huì)提前那么幾分鐘去飯?zhí)脦臀掖蚝蔑垼挥梦胰ヅ拍菗頂D而又混亂的隊(duì)伍。而我總是心安理得享受著這一切。每次鬧的不愉快時(shí),你根本不去計(jì)較是誰(shuí)的錯(cuò),總是會(huì)寫(xiě)一個(gè)紙條讓舍友轉(zhuǎn)交給我,而我每次看過(guò)道歉條,所有的不愉快都拋之腦后,看看筆袋里收藏的那么多你寫(xiě)的道歉條,突然覺(jué)得自我個(gè)性的無(wú)理取鬧。或許你已經(jīng)習(xí)慣了蠻不講理的我,因此每次都會(huì)無(wú)條件的遷就我。或許也只有在你面前,我才會(huì)不加顧忌的放縱我的壞脾氣。正因在我心里,你很親近。
曾記否,成績(jī)一向名列前茅的我那次考試卻一落千丈,各科老師輪番找我談話,一時(shí)刻難以理解,或許是虛榮心在作怪吧。晚自習(xí)一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,不覺(jué)間,眼淚竟大顆大顆的落在了筆記本上,低著頭輕聲抽泣著。坐在一旁的你一時(shí)刻也不知所措,片刻后當(dāng)我恢復(fù)平靜,你只是輕聲一句:“同桌,不管發(fā)生什么事,請(qǐng)記得,Iwillallasideyou(我會(huì)一向陪在你身邊)。”你可曾知道,當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),覺(jué)得一切發(fā)生過(guò)的事情都不是那么糟糕了,我明白,至少有你陪在我身邊,讓我享受著被別人關(guān)心的味道。那一刻,我很知足。
人生得一知己足矣。相知的那一刻,時(shí)刻不屬于未來(lái)可迎,也不屬于過(guò)往可戀,它只屬于咱們?cè)谝积R的那每一個(gè)時(shí)段。在斟滿月光的夜空,帶上耳麥,拋開(kāi)所有,放空思想,用心傾聽(tīng)那首“同桌的你”,懷念著咱們一齊走過(guò)的歲月。琴聲已散,弦猶微振,我的思念追隨著微振的琴弦在這靜默的夜里回蕩。好像大聲告訴你:“有你真好。”
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