初中故事作文

時間：2022-11-21 21:36:03 初中作文我要投稿

【實用】初中故事作文集合九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的初中故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】初中故事作文集合九篇

初中故事作文篇1

　　秋天，夾雜著果實的淳樸香甜，來到了草原。

　　要說起秋天來，最高興的就莫過于農民啦！這不，一大早上，一個賣香瓜的果農，就來到小區院里吆喝啦：“香瓜啦！十塊錢四斤啦！”聲音并不尖細，但悠遠，都飄進了我的夢里……

　　媽媽起的很早，穿上運動服就出去了。回來時拎著一袋豆漿，幾根油條，還有一袋咸菜。邊忙活著盛豆漿邊說著：“早上空氣可好了，就是有點兒冷。外面還有晨練的大爺大媽呢！”“啊？”刷牙的我模糊不清，從嘴里蹦出這個大大的問號：“都秋天了，溫差那么大，怎么還出去晨練呀！”漱漱嘴巴，把我的疑問通通講出來。“也不是很冷呀，這‘秋老虎’估計快來了吧。”媽媽弄好了豆漿，招呼我過去吃飯。

　　飯桌上，嘴里叼著油條的我，還是心不在焉，為什么呢？心思全部跑到“秋老虎”這家伙身上啦！媽媽都吃完了飯，我碗里的.豆漿還是“伸手不見五指”，催促我趕緊喝掉，然后就匆匆上班去了。

　　早上在家彈了一會兒琴、又寫了一會兒作業，一上午就這么過去——中午，目的地姥姥家！爸爸下班接著我，我倆疾馳在馬路上。到了姥姥家，看到了桌子上噴香噴香的飯菜。不管三七二十四，啊不，是二十一，狼吞虎咽的吃下去。“好吃吧？這是菜園子里的蔥！”姥姥的聲音響起。“哇！”我一拍腦袋，怎么忘了？“秋天，菜園子里的東西都熟了吧？”我抬起頭，嘴里塞著一口饅頭，支吾著問姥姥。“還沒呢，不過想吃隨時可以去摘。”哈哈，姥姥這一句話可著實讓我興奮，要知道，我對這土地可是有很深的感情的。

　　吃完午飯，大家都躺在床上睡覺了。只有我，抱著電腦顯示屏在看著新聞。對了，去看看園子吧！穿上衣服，躡手躡腳的溜出去。哇！姥姥怎么用這些欄桿把園子給“封鎖”啦！哦，一定是怕那些無家可歸的小流浪狗來偷吃東西吧？費勁的把這些欄桿掰開，再合上，踏進園子的第一步，就感受到了撲鼻的……土地香。味道是所有東西都不能比擬的。我摸摸這個、再碰碰那個，一切都那么新奇、那么有趣。雖然還不知道這些東西的名字，但看到它們的可愛樣，就想給澆澆水。正好，澆水的桶躺在旁邊，拿起水舀，直接一大舀“潑”在這些瓜果身上，也弄在了自己的鞋里，哈哈！對，這就是收獲的樂趣呀！呆夠了，看久了。又把欄桿弄開，再掰回去：“再見啦！小豆角小白菜小蔥和那些我不認識的怪物們！”興奮的在欄桿外跟它們說再見，然后，沉淀一下心情，若無其事的走上樓去。

　　和姐姐玩了一下午。晚上，媽媽單位的通勤來了，順道帶上我。這兩天，剛好有一個中俄蒙洽談展銷會，聽說里面的東西特別有趣，于是，和媽媽在那一站下車。走進三個大展廳，一切都那么新鮮！苗族的首飾、俄羅斯的拖把、蒙古國的糕點，流連忘返……

　　逛了一圈兒，和媽媽回到家，吃點兒晚飯，繼續出發！這一次，我們是去了離家不遠的廣場。廣場上，鑼鼓喧天，彩色的大扇子那么扎眼，卻又那么美麗。幾十個彩扇匯在一起，恰似一朵綻放的花。這些都是老年秧歌隊的爺爺奶奶們，他們穿著隊服，如同廣場上的免費節目，賣力的表演著，時不時就會有一股雷動的掌聲朝他們涌去。廣場邊上，還有賣牛犄角、大蒲扇、書籍報刊的小攤販們；賣燒烤、做小串的店老板們。一個廣場，如同集市一般喧鬧……

　　回到家，感覺耳朵里清凈了不少、也空洞了不少。打開窗戶，那聲音又再次傳來，是吆喝聲、是嬉笑聲，還是……

　　秋天已來到，小城故事多！

初中故事作文篇2

　　冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。

　　清晨，無事的我漫步在大街上，感覺到很冷。

　　前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

　　我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。

　　無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。

　　我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的`心里有火。

　　她很認真，連續清除了好幾張紙。

　　感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

　　她又走到另一張跟前。

　　但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。

　　怎么了，發生了什么事？我奇怪。

　　只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。

　　為什么不清除它？她忘了市里的規定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。

　　那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。

　　我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地搖了搖頭；專心地看一會兒，緩緩地離開。

　　我更加疑惑了，下定決心去看看。

　　過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……

　　疑竇冰釋，我終于明白了一切。

　　雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……

初中故事作文篇3

　　又到秋天了，涼風習習，樹葉飄零。大雁又要飛往南方啦！

　　一天，大雁王說：“秋天來了，寒冷的冬天要到了，我們要飛往南方！”大雁們點點頭，表示同意。一只叫洛克的大雁想：我要是飛到南方去吧，路上說不定會被黑黑的槍口打死，成為人類的美餐；還可能幾天找不到水喝，幾天找不到食物吃，被渴死，餓死；再說飛往南方的路有好幾千公里，要飛一兩個月，每天不停地飛呀飛，實在太辛苦……如果留在北方，不會那么辛苦，也不會有任何生命危險。凍死么，去年冬天留下來的瘸腿大雁珍麗都沒被凍死，那我……

　　想著想著，直到大雁王說：“準備起飛！”時，洛克才從“白日夢”中醒來。他趕緊說：“我不去了。”大雁們剛要起飛，都扭過身子問：“為什么？”洛克撒謊道：“我翅膀疼，像斷了一樣，疼得要命！”大雁們聽了，紛紛拔了一些自己的`羽毛，幾個心靈手巧的雁姑娘用羽毛縫了一塊厚厚的，暖暖的被子送給洛克，又給洛克找了一個山洞，不讓他凍著。臨走前，大雁們說：“明年春天我們來這兒找你！”拍拍翅膀，飛向南方。

　　秋天，洛克飛到田地里，啄幾口菜，啄幾粒谷子，把農作物糟蹋的不成樣，差不多每棵菜，每串谷穗都被他啄上了幾口。農民伯伯個個氣歪了嘴。于是，他們就把田地圍了個嚴嚴實實，還叫人看守。洛克不能偷吃農作物了。他就在鳥媽媽給小鳥喂小蟲時，把小蟲叼跑。鳥媽媽氣得眼里冒出了火花，可是面對身高體胖的洛克，她們卻束手無策。洛克吃飽喝足后就蓋著雁絨被，享受大樹“沙沙”的歌唱。

　　冬天，北風呼嘯，天寒地凍。洛克正想回山洞好好睡一覺，享受一下北方冬天的美好時，才發現：他的山洞和雁絨被及好多過冬的東西都被一只大棕熊霸占了。洛克只好向其他鳥兒求助。因為他以前搶過鳥兒們的“美食”，所以鳥兒們都不幫助他。這時，下起了鵝毛大雪，饑寒交迫的洛克被大雪打落在地，凍死了。

　　第二年春天，陽光燦爛，山花爛漫。從南方飛回來的大雁們去找洛克時，卻連個影子都看不到……

初中故事作文篇4

　　王教授研究了一輩子的化學，以傳道授業、培養人才有“質量”而聞名學界。

　　這一天，幾個剛考到王教授門下的研究生來到了他的研究室。“歡迎各位優秀的青年才俊，感謝你們選擇了我，這是我的榮幸，希望我們在今后的研究工作中合作愉快。”王教授先發表了講話，“我們現在就開始今天的課程，我要先考考大家。”考試?幾個年輕人相互看了看，都考到博士了，怕別的也不能怕考試，學生們個個摩拳擦掌，準備給導師留下好印象。

　　王教授隨手拉開一個抽屜，從里面拿出一包香煙，抽出一根煙點著，并示意學生們誰想抽煙不要客氣。沒人去，大家都準備聽題。“問題是這樣的，”王教授揚了揚手中的打火機，“在不打開抽屜的前提下怎么樣能把這個打火機放進抽屜里?”這個問題似乎過于離譜了，學生們都有點兒發蒙。王教授悠閑地喝起茶水，半個小時后，沒人發言，又過去了20多分鐘，學生們放棄了，一致請求王教授給出答案，因為他們認為這極有可能與王教授的某項新課題有關，這次考試也許就是為他們指定研究方向，而這個方向一定是充滿前途的。

　　看了看大家，王教授有點兒失望，他說道：“答案很簡單，那就是——這是不可能的。”學生們一片嘩然。“沒有想到?以為老頭兒我在利用寶貴的時間和你們開玩笑嗎?”王教授嚴肅起來，“不錯，你們是已經掌握了很多知識，也能解決一些高難度的`問題，但是，你們忘記了一種能力，一種敢于否定的能力。而這種能力，是一個科研人員不可缺少的基本素質。”說完，他離開了研究室。研究室內一片安靜。

　　讀者感悟：對待生活、工作、學習中的問題，不要被自己的學識與思維復雜化了。其實越簡單的問題越易被困惑。

初中故事作文篇5

　　春天，它悄悄地來了，帶著生機與活力與我們擁抱。柳樹抽出了嫩芽，泉水叮咚作響。小花也有了一份以屬于自己的天地。在這個開學之季，整個校園也被春天的氣息感染著，處處生機盎然，蓬勃向上。

　　話劇表演招募演員的通知傳遍了全校，你我都格外關注。

　　一時間，話劇成了熱點話題，面試處擠滿了人。我們兩個也尋思著去試一下，一起寫稿，一起面試。

　　一周后，演員名單出爐。走廊堵得水泄不通，在擁擠的人群中，我們掂起腳尖。你的名字赫然印在第二排——女一號，我的目光從上掃到下，終于在一個小角落里發現了我的名字，就像那在春天綻開的一朵無人問津的小花。我松開你的手，喧囂的人群也變得寂靜。

　　我不知道，我的反應為什么會那么大，一個人走在放學的路上，踢著路邊的石子，太陽仍沒有下山的意思，在高空中，照亮萬物。我想，這大概就是主角的光環吧。我郁悶的低下頭，繼續踢著石子。不知不覺地，天變得愈加昏暗，剎那間，我認為是我的錯覺，可抬頭一看，剛才光彩照人的太陽，被沉悶的烏云所替代，烏云的淚，一小滴一小滴地降落在人間，我急忙跑到附近的涼亭避雨。

　　我坐下來，拿出劇本，看著只有兩句臺詞的我，一股挫敗感涌上心頭。我把劇本放在一邊，望著涼亭外的景色，在春雨的滋潤下，小草愈加翠綠，可我總覺得還有點什么，我說不出來的感覺。我盯著那草坪，瞬間，我看見綠茵茵的草坪上夾雜著五顏六色的小花，幻覺？我告訴自己一定是幻覺！嫩綠的小草中，怎么可能色彩斑斕呢？可我又覺得，這若隱若現的色彩使小草更加蓬勃，別有一番滋味。雨小了下來，我走出涼亭，俯下身來，瞅著小草。這一刻我告訴自己，剛才的景象不是幻覺！我拔開小草，發現里面夾雜著鮮艷亮麗的小野花。它們雖然很小，卻有著不可或缺的地位，它們不像溫室中的花朵嬌艷欲滴，卻有著自己的活力，草坪因有了它們而更散發著春天的.氣息。

　　我蹲在地上，不知所措的看著那渺小，卻靜靜綻放的小花。我恍然明白了。

　　我開始參加話劇的排練，我也不再因為自己的角色而懊惱、郁悶，反而是認真揣摩角色的神情、動作、語氣，我覺得我就像是那朵靜靜綻放的小花，倔強地生長在春天里的一朵小花。

　　在全體演員的努力下，我們的演出，取得了圓滿成功。大家一起喝彩，一起歡呼，回想過去，是誰教會了這個至關重要的道理？

　　是春天！

　　永遠不要忘記，只有不斷地努力，才能綻放出最耀人的光彩！

初中故事作文篇6

　　我讀小學六年級的時，正是一個情竇初開的小伙子，對愛情這玩意兒的感覺是朦朦朧朧的，那時班上只有一個女生，卻是同一個村的，而且是前后兩家，又跟我姐是好朋友，我怎么好意思跟她說笑呢？只可遠觀罷了。不料天從人意，過了幾個星期，從外校轉來一個新同學，剛好是一個女孩子。長長的秀發，微風一吹，便輕柔的飄起來，傳神的眼睛仿佛在跟每一個試圖接近她的異性說話。她屬于很漂亮的那一種，我認為。自從見到她的那一刻開始，我便覺得自己已經喜歡接近女孩子了。

　　以后的.日子過得還開心、順利，原本成績便頗為不錯的我，自遇到這個女生（她的名字叫做玲）后，就把這種偶遇化為動力，更加刻苦學習，成績直線上升，終于考出了鎮寧縣全城關區總分第一名的好成績。家長為之驕傲，教師為之自豪，同學為之羨慕，這時我也看到玲投來了祝賀的目光，心里頓覺甜美極了。我雖然暗暗的喜歡上玲，但從不敢說出口，只能把這件事深深的埋藏在心靈的最深處，直到小學畢業，各分東西各赴前程，也未能對玲表白。因此，我曾自嘲底說，我的初戀其實只是一場只有原因沒有結果的單相思。但我還是把這美好的單相思作為開端，十分的珍重它，因為我在這當中似乎懂得了什么。

　　記得那時我還未畢業，由于不敢對玲表白愛慕之意而正心煩意亂之時，本班有一個男生也頗喜歡玲，可他開玩笑跟我頂撞了幾句，我于是跟他爭吵起來，直到打了一架。要知道我以前可是不敢跟他打架的。為此還惹得全班同學哄堂大笑。使我最為痛心疾首的是參加小學升初中的考試回來的路上，玲不知什么原因竟然專挑一些刺耳難聽的話給我聽，我忍無可忍，于是跟她吵了起來，好長一段時間我們都沒有講話。

　　我的初戀其實就是這么簡單，很無味吧？

　　云是我上初中時結識的一個女孩，同班同學，直到畢業。云就如她的名字一樣美麗好看，真的很像天上的云彩那樣那般靚麗，有著烏云一樣的頭發，也像云朵一樣飄來飄去，很活潑很自由很快活。

　　我知道自己家境貧寒，況且又來自農村，所以就努力學習，經過無數個日日夜夜的煎熬，到初中一年級的下學期起，我的排名從五十名之中的倒數第五迅速上升到第一，一直保持到中考前的模擬考試。后來我沒有考起水電學校，令家長和師長們親戚朋友們大吃一驚，他們皆以為是我臨場發揮不好，其實原因正是出于我自身上。因為自初三開學以后，隨著畢業分手日期的接近，我和云閃電般的好起來，那個時候的我已不是當初發奮學習的我了。整天跟云爬山逛街看錄像，或是到我住處玩，把上課和學習拋到了九霄云外。

　　在此急劇變化之前，我的英語一直是大家學習的楷模，年青的Miss Zhao還在她教的另一個班一班拿我作他們的榜樣。每次上課Miss Zhao所提的問題，我總是迅速地、正確地回答出來，引起了別人的注意的目光。班主任老師及各科任老師也很器重我，把我視為他們的得意弟子，而變化后的我，在上課之時Miss Zhao所提的問題，我明顯地不知所措，也不知所云。上課又愛遲到，為此我沒少受罰站、批評過。但我已陷得太深，也不知悔過自新，依然我行我素，成績直線下降。

　　而就在同時，我跟云卻依然很火熱的玩，竟大膽到英語課也眉來眼去，嬉笑打鬧的程度。我已經很墮落了，還學會了喝酒、抽煙等不良陋習。有一次吐得地上、床上一片狼藉，云也跟我一樣喝酒、抽煙。

　　可是我始料未及的是，畢業過后不久，我沒有考起高一級的學校，而就在此時，云借口兩人相距太遠，見面機會少，而投入他人的懷抱去了。

　　拜拜，我的一切，拜拜！

初中故事作文篇7

　　記得上幼稚園的時候，我就已經喜歡上了看書，但也只是看看漫畫之類的圖書，到了初中的時候我的愛好又增加了一個，那就是寫作文，就在二年級的那年，爸爸常常會在家，就在那段時間里我又愛上了看報紙。以前，我把看報紙當作是一種無聊的行為，常常勸愛看報紙爸爸不要看報紙，多點陪我玩。可是爸爸不但不答應，還告訴我看報紙對寫作文有幫助，從那以后，我便喜歡上了看報紙，因為報紙可以讓我們知到當天發生的事情，還可以知道世界上的國家大事，隨時可以知道世界各地正在做些什么

　　又在一次偶然的機會，我愛上了看書，那是一個陽光明媚的早上，媽媽讓我看作文書，我漫無目的隨便翻開了書，一下子給里面精彩的內容吸引住了，作文書，它是一種給別人參考的東西，作文書里有許多好詞好句讓我們摘抄，就這樣我就又愛上了看書。

　　今年的暑假，我看了一本既搞笑又充滿智慧的一本書，這本書叫《駝背狀元——劉墉》。劉墉是清朝著名大學士劉統勛之子，書中精彩地描寫了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案，還介紹了劉墉的雄心壯志，憂國憂民，被百姓稱為大清國的白臉包公。后來我經過查資料才知道，劉墉是一七一九年出生，一八零四年去世的'，他字崇如，號石奄，山東諸城人，劉墉一生坎坷，且身有殘疾，但他是個清官、智多星、還是詩人、書法家。現在，我如果有時間的話，也會經常看看關于書籍的格言。有好的我還會把它抄下來。如：[讀書破萬卷，下筆如有神。——（唐）杜甫]其實還有很多好的格言，我就不寫下來了。不過，只要我仔細看書、查閱資料，就一定會變得更加豐富的知識。

　　現在回想起來，小時候如果聽媽媽的話，那現在不是很輕松了嗎？不過這么多年我最應該感謝的就是我的爸爸，是他啟發了我，讓我和書成了一對形影不離的好朋友、好伙伴。而且我覺得《駝背狀元——劉墉》是一本難得的好書，如果再遇到好書我一定會推薦給大家的，那么我們趕快與書結成一對形影不離的好朋友、好伙伴吧！

初中故事作文篇8

　　剛開始讓我寫我和文學的故事的時候，我的腦里一片迷茫，我不喜歡看書，和文學并沒有多大的聯系。但后來我想想大學所學到的文學的概念，其實文學與我們息息相關，他就存在我們身邊，并沒有我們所想的那樣深奧。一本文學作品，一部戲劇，一首歌也是文學。是的，或許我不喜歡看書，到我和文學亦有故事，那就是音樂。

　　小的`時候，媽媽忙于工作，姐姐也忙于上學，而只剩我一個人在家里，即使看電視也感覺不到快樂，反而覺得更加孤獨。所以小時候的我很內向，總覺得家人都不愛我，所以家里老是只有我自己。有一天，我漫不經心的按著電視遙控器，突然從電視傳出"很愛很愛你，所以愿意不牽絆你往更幸福的地方飛去，很愛很愛你，只有讓你擁有愛情，我才安心…"

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草…”這一個又一個旋律。雖然那時候我還小，但是聽到這一歌詞的時候，內心像是舒展了，找到了寄托。這歌詞讓我覺得，媽媽是為了我更幸福才忙于工作，并不是不愛我。而我有媽媽的疼愛也很幸福，我不應該那么的傷心不是嗎？之后我都經常聽這兩首歌，歌中的歌詞讓我舒暢，而我也漸漸的開朗起來。

　　音樂一直陪伴我慢慢成長。人生不可能一帆風順，道路上充滿了坎坷，曲折。一次考試考砸了、被老師批評了、摔了一跤、沒有考到理想的學校、被坑被騙等，遇到這些，每個人都會傷心，意志低沉。我亦然，但每到這個時候，我就會靜靜地聽或哼唱五月天的《倔強》：“當我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅持對我來說就是以剛克剛。我如果對自己妥協，如果對自己說謊，即使別人原諒，我也不能原諒。最美的愿望一定最瘋狂，我就是我自己的神。在我活的地方，我和我最后的倔強，握緊雙手堅決不放，下一站是不是天堂。就算失望不能絕望，我和我驕傲的倔強，我在風中大聲的唱，這一次為自己瘋狂…”

　　頓時會覺得全身充滿力量，對未來充滿希望，調整好心態又重新出發。

　　我喜歡音樂給我帶來的快樂，安撫我受傷的心，陪伴我一起長大。我很依賴他，不能離開他，離開他就像離開水的魚。是音樂讓我健康的成長！

初中故事作文篇9

　　韓非是韓國的貴族子弟。他喜歡刑名法術的學說，但他學說的根源卻是來自黃老之學。韓非先天口吃，不善于言談，卻善于著書立說。他和李斯一起都曾師承荀卿，就連李斯這位幫助秦王統一六國，建立了強大的秦帝國，出任秦朝首任丞相的人，也自認為才學比不上韓非，可見韓非子的學問是多么高深。

　　韓非看到韓國在七國中勢力最為弱小，就多次上書進諫韓王要變法圖強，但韓王并不采納他的意見。當時韓非痛恨韓王治國不致力于修治闡明國家的法制，又不借助權勢來統馭他的臣下，更不能為使國家富裕、軍隊強大而去尋求人才和任用賢能，反而把浮夸淫侈的害人蟲當作寶貝，安插在真正有功務實的人的職位之上。

　　韓非認為儒家喜歡玩文字游戲，這樣做只會擾亂國家嚴厲的法律秩序，而俠客只會憑借自己的野蠻武力任意妄為，經常觸犯國家的禁令，破壞社會的安定。他覺得君主在和平時期就寵愛有名望的人，危急時就需要使用披甲戴盔的'武士。現在所培養的人卻不是將來所要用的到的人，一些就要用的到的人又不是平日里注重培養的人。他悲嘆廉潔正直的人總是為奸邪不正的人所不容。他考察歷史上得失的變化，于是就寫成了《孤憤》、《五蠹》、《內外儲》、《說林》、《說難》等十多萬字來宣傳自己的學說。

　　有人把韓非的書傳到秦國。于是秦王嬴政見到《孤憤》、《五蠹》這些篇章，說：“哎呀!寡人如果能夠見到這個人，和他做朋友，就是死也沒有什么遺憾了。”李斯說：“這是我的同學韓非所著的書。”秦國于是急忙進攻韓國，希望得到這個人才。韓王安開始沒有重用韓非，等到危急的時候，才派遣韓非出使秦國。秦王雖然很喜歡韓非的書，但一開始也沒有信任重用他。

　　李斯、姚賈等人害怕韓非影響秦王對自己的寵愛，就想陷害韓非，于是在秦王面前誹1謗他說：“韓非是韓國的貴族子弟，現在大王想吞并諸侯國，韓非始終會幫助韓國而不幫助秦國，這是人之常情。現在大王不任用他，長久地留著他然后才讓他回去，這是給自己留下后患，不如假借罪名依法殺掉他。”秦王認為有道理，于是下令懲罰韓非。李斯就派人送毒藥給韓非，讓他自殺。韓非想親自陳述情由，但不能夠見到秦王。秦王后來悔悟了，派人赦免他，但此時韓非已經死了。

　　雖然韓非子沒有在秦國當官執政，但是他是繼商鞅之后的偉大的理論家，文章被秦始皇欣賞過，政治理論被李斯實踐過，政治觀點被秦二世引用過，他對秦國和秦朝的影響可見不一般!

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