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凝聚初中作文

時間:2022-11-19 02:20:01 初中作文 我要投稿

凝聚初中作文精選6篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的凝聚初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

凝聚初中作文精選6篇

凝聚初中作文1

  無數滴小小珠凝聚起來,歡呼著東流入海,億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星空。而我和同學們用我們的互相幫助,凝聚了團結的力量。

  鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲的到來,我班的班會開始了,老師笑瞇瞇的走進班里說:“咱們明天去實驗活動,內容是“獵狐行動”,是以小組的形式,按順序尋找九只“狐貍”,用時少者為勝”聽到老師這么一說,班里像開了的沸水一樣議論起來,都想著和關系不錯的同學結組。但是老師馬上說到:“安靜一下,小組我已經分完了,下課同學都看一看。”這時我與同學們都只剩下了抵觸情緒,對這次“獵狐行動”也不抱什么信心了。

  我到了比賽場地,找到了隊長,我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一開始就出師不力,隊長帶著我們幾個男生想走大路,但是女生卻選擇走小路,小路近,可是我們并不是商量,而是爭吵了起來。“我是隊長,你們要聽我的,跟我走準沒錯。”隊長聲色俱厲道。女生們欲言又止。在隊長的帶領下,我們果然找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”。可女生對這些卻置若罔聞。而是積極與我們配合。但好景不長,由于第三個狐貍過于狡猾,我們遲遲沒有找到。這時,一個眼尖的.女生發現了它。我們飛快的跑了過去,抓完后,隊長慚愧的站了出來說:“謝謝你們女生,你們觀察的很仔細,俗話說,獨木不成林,咱們合作吧。”“嗯,尺有所短寸有所長,我們要相互彌補,勁兒往一處使,心往一處去。就一定能成功。”就這樣,我們前事不忘后事之師,很快的找到了剩下的狐貍,但是沒取得名次。可我們知道了團結的重要性。

  我們收獲的不只是經歷,更多的是知道團結的含義,人心齊,泰山移。花兒不是單開才美麗,大雁不是單飛而壯麗。如果我們沒有團結,也許我們還在爭吵,也許我們還在尋找。也許我們不會成功。所以讓我們記住團結是最重要的。

  大海的深沉是因為水滴的凝聚,夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚,而這份凝聚的團結,則給我們無限的力量。一定會邁過坎坷,戰勝困難!

凝聚初中作文2

  凝聚對生命的敬畏與珍惜便能鑄成一段嶄新的生命歷程。

  伏案寫作,當目光匯聚到“凝聚”二字時,思緒便如潮水般奔流回二零零九年那個暖冬。

  “嘭,嘭,嘭。”鄰居正在搬家。我一時興起興趣。倚著門框,抱著一個看戲觀眾的心情看著鄰居一箱一箱搬著雜物。當鄰居搬起最后一箱雜物時,兩只老鼠赫然出現在大家視線中。一直較大的老鼠擋在另一只老鼠身前。大家一愣,齊聲喊打,嚇唬著它們。忽然,大家又停下了揮舞的雙手,我發現兩只老鼠有些異樣:大敵當前,他們沒有慌不擇路的亂竄,那只較大的老鼠反而從容鎮定地回望較小老鼠,仿佛暗示了些什么,然后小老鼠輕輕地咬住了同伴的尾巴,它們竟像手拉手過馬路的孩子那般,“大搖大擺”的進行了“戰略轉移”。

  “天啊,這倆耗子成精了!”

  “它們要生死與共嗎?”

  鄰居一家人驚異地望著老鼠,熱烈討論著,一時竟忘記了打老鼠。我的目光落在那只較小的老鼠上,才驚異地發現后面那只小老鼠雙目凹陷,顯然是一只盲鼠。眾人定睛望去,又見它的頭部鼓了一個類似瘤子的東西,兩只凹陷的眼睛被擋了個嚴實。大家感嘆著,一瞬間就明白了眼前發生的一切。

  大難臨頭,那只健康的.老鼠不忍丟下可憐的同伴,就把自己的尾巴送到同伴嘴里,引導它脫離險境。看到這令人動容的一幕,大伙兒不約而同的為老鼠讓出一條路。老鼠將生的希望與對同伴的愛凝聚成了一條有力的繩子,引導著同伴逃離了險境。

  動物面對生死存亡的危急時刻,總是能把生的希望留給自己的同伴,把危險留給自己,它們將對生命的敬畏與珍惜凝成了一條繩索,凝成了一段嶄新的生命歷程。

  終于,我恍然大悟,凝聚不僅僅是簡單的一個動作,它還昭示著一個種群,甚至一個民族的偉大精神。凝聚那一刻,凝聚新的生命歷程!

  似乎我也忘記了。世界曾經安靜得一片弦音。

凝聚初中作文3

  驕陽高懸在空中,無情地炙烤著大地。

  賽道上,精疲力竭的我正痛苦地用腳步丈量著這漫長的800米。看著身旁的選手一個個地掠過我身旁,聽著賽場外同學們的吶喊凝聚成一片沸騰,我的思緒飄回了那段溫暖而令人感動的日子。

  在得知我被選為這一次校運動會800米跑的比賽選手后,我歡呼雀躍的加入同班選手們的晨跑行列。這次參賽機會對我這個體育后進生來說太珍貴了,必須好好珍惜。每天、每周、每個月,校園6點半的跑道上總會出現我們的身影。每當我被凜冽的寒風吹得冰冷、絕望時,旁邊總會飄來一句“加油,堅持住”;每當我跑得大腦“嗡嗡”作響,嘴里像沙漠一樣干燥時,總會有同學遞來一杯水并送上一句“你一定可以的”;每當我對自己的速度感到不滿,恨不得一下子飛到終點時,總會有一只手搭在我肩上和一句“莫慌,慢慢來”。朔風吹過,而我的`心卻是暖的。友情,凝聚在那一次次鼓勵里。

  一次我跑步崴了腳,一直行走不便。在那段難熬的日子里,總有一股股暖流涌進我心田。課間會同學跑過來問我:“感覺怎樣?”“用不用接水?”“要不要扶你上廁所?”午飯前總會有要好友提前問我吃什么,下課后第一時間沖到食堂,為我端來熱騰騰的、飽含情誼的飯菜。友情,凝聚在那一句句問候中。

  又一位選手從我身邊超過的喘息聲將我從回憶拉回了現實。“曹!”一個尖細的聲音從觀眾席傳來。我抬頭望去,全班同學都焦急地盯著我,一聲聲“加油”震動著我的耳膜。我的眼睛濕潤了,一股無名的力量從腳下涌起。再次振作精神,我不顧一切地沖向終點:絕不能辜負同學們對我的信任和支持!一個,兩個我有如神助般的超越了一個又一個選手,最終第一個沖過了終點線!那一刻,我的全身心都綻放了。看著同學們歡欣鼓舞的奔過來,我心潮澎湃。友情,凝聚在那一聲聲吶喊上。

  回望我們一起走過的春秋寒暑,播撒了無數汗水的熟悉賽道,我明白了:800米賽道可以用腳步丈量,而我與同學們之間凝聚的那份友誼是永遠也丈量不完的。

凝聚初中作文4

  無數滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的同學們則用他們的關懷,為我凝聚了愛的力量。

  在生活中,同學便是我最好的朋友了。我們時常在一起寫作業,玩游戲,互幫互助,形影不離。又一次,我們上體育課,在跑步的時候我不小心被石頭給絆倒了,我心里想:這下完了,肯定會被同學們笑死的。然而,同學們沒有笑話我,而是對我說:“小磊,有沒有事,用不用去校醫那里看看?”“就是,小磊,去看看吧,別跌壞了。”我含著淚水點了點頭,那是我真想說一聲謝謝你們,看到我哭了,同學們趕緊逗我開心,我的心情一下子由多云變成晴天了。

  在自習課上,我有一道數學題不會,同桌看到后,就問我:“是不是不會啊,我來教你吧。”然后他就開始一遍一遍的講給我聽。第一遍我不會,第二遍還是不會。第三邊的時候他并沒有不耐煩,又開始第三遍的跟我講。最后我終于回了。我想了想了,我以前經常給她起外號他還這樣幫我。如果剛剛沒有給我講題,他完全可以寫完半面卷子了。我對她笑了笑,然后說了一句:“謝謝哈,XXX(此處是她的外號)。”然后我們倆都笑了。我還對他保證以后再也不給他起外號了。

  在學農時,去二龍山的時候,大多數同學能夠走下來,靠的并不一定是自己的`能力、毅力和堅強,靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會頑強的走下來。行程中,當一個同學有點堅持不住時,周圍的同學也會伸出援助之手,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。

  大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的友情,則給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢地邁過未來之路,走過那些人生的坎坷。

凝聚初中作文5

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。——題記那條小路被粉色的櫻花所覆蓋,我漫步在之上,腳下是櫻花的花瓣,感到無比幸福。一片花瓣從櫻花樹上飄下,落在我的頭發上,滑倒我的肩膀上。我將它取下,緊緊的握在手心里。余幼時即體弱多病,若在大街上頭頂大太陽走累了,必會眼前發黑,暈倒在車水馬龍的大街上。那天不幸,我在家里偷偷玩電腦,可誰知,剛把電腦打開就被母親逮了個正著。我望了一眼母親,母親的眼神很復雜,凝聚著各種憤怒。

  剎那間,我就被那種可怕的眼神所震懾。半個多小時的口水仗,把正在津津有味地看著電視的父親煩得實在受不了了,最終,他把我和母親勸出了家門。門外,飄著櫻花的花瓣。陽光熹和。整個畫面溫暖而愜意。我和母親堵著氣,誰也不理誰,我雙手插兜,裝作不認識她。二人含火帶氣、咬牙切齒地注視著對方,大步快走著。就當我和母親走到一條被濃郁的綠蔭和唯美的櫻花所覆蓋的小路時,我已是滿身虛汗,頭暈目眩,有種想吐的感覺。我的雙腳早已支撐不住我的身體,雙腿顫抖著,一個踉蹌,栽倒在一棵挺拔的香樟樹下。要問我當時的感覺,我會說我不知道,因為我暈過去了。那時母親已經走出五十米開外,才緩緩發現身旁貌似少了個人。

  猛地一回頭發現我倒在地上。母親頓時慌了手腳。“源源!”她大喊道。沒有動靜。遇到此情此景,母親馬上就以百米沖刺的速度向我飛奔而來。她用力地搖晃著我的身體,緊緊攥著我那稚嫩的小手。帶著哭腔沖我吼道:“源源!你醒醒啊!喂!你給我起來!對不起······對不起·····是媽媽不對,媽媽給你道歉!”我偷玩電腦,您給我道什么歉。道歉的人是我才對啊。母親將我抱起,讓我倚在樹下,用袖子擦了擦我額頭上、臉頰上的`汗。我暈的可真是地方,前不著村后不著店的。附近一家超市都沒有。

  母親正想要起身去買瓶礦泉水,我一伸手,剛好握住了母親的手腕。她一回頭,給了我個微笑。我緩緩睜開眼睛,母親的微笑是那么的慈祥,那么的好看。我望著她那早已紅得不成樣子的眼眶,心如刀絞。太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐。她蹲下身子,給了我一個大大的擁抱。那個擁抱,母親抱得很緊,那個擁抱,凝聚了母親所有的愛。

凝聚初中作文6

  自古以來,小的決定大的就是從不斷實踐得出的真理。當微小的力量聚集起來,便是泰山舉頂。

  凝聚便是力量。古人云:“眾人拾柴火焰高。”個體之間的力量是微小的,但凝聚在一起時,卻是不可忽視的。正如微電子技術的發展和推進,剛發展時只是幾十個簡單元件,再到后來一個小小磁盤便能裝下一個數據時代。這全得力于每一個微小的元件,若沒有它們,社會發展也許止步不前。在集體中,每一個力量都發揮著自己的作用,個體力量也許輕于鴻毛,但凝聚卻是重如泰山。

  凝聚是智慧。隨著人類對自然的不斷探險與發現,越來越多的科考隊到荒無人煙的南北極探險。在探險途中,或許會遭遇到暴雪甚至雪崩,或許會遇到天氣變化,使隊伍無法向前,或許會有隊員因身體素質而落下。但如果此時,隊伍慌張自擾,也許沒有一個人能存活。而對于全身而退的雪地探險隊早有聽聞,他們無一例外地選擇團隊合作,隊員相互幫助,得以存活。因此,凝聚是上天給予我們特殊的禮物,是在面對死亡之路的一把鑰匙,是迷失在茫茫大海中看到的帆尖。在關鍵時刻發揮團隊力量,將眾人捆成一根繩,便是一種精神上的智慧。

  凝聚是勝利。當初越王勾踐,臥薪嘗膽,心里想著復國,夜夜思,日日思。他以宏偉抱負為我們解釋了“三千越甲可吞吳”的.道理。面對吳國強大的軍事,龐大的隊伍,要學會團結軍隊,使軍隊中的力量發揮到極致,及時沒有凱旋而歸,也從精神上取得勝利,不枉英雄氣概,“生當作人杰,死亦為鬼雄”。因此,凝聚是潛在的勝利,是一種永不磨滅的優秀品質。

  歸根結底,是因為有了凝聚才讓世界變得這般五彩斑斕。如果沒有了凝聚,國家的軍事力量化為烏有是彈指一瞬間的事;如果沒有了凝聚,就不會有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的中華搖籃——黃河;如果沒有了凝聚,歷史將不會這般傳奇神秘,“三千越甲可吞吳”的佳話也不會口耳相傳......

  說到底,是凝聚點染了精神,是凝聚創造了永恒。

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