護蛋初中作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的護蛋初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

護蛋初中作文1

　　上個星期五，沈老師布置了一個奇怪有趣的任務——護蛋。意思就是說，下個星期一每人帶一個生雞蛋，并在一天之內保護雞蛋不碎掉。同學們聽了以后，紛紛議論起來，迫不及待的想一試身手。回到家中，我問外公要了一個漂亮的生雞蛋，我還在雞蛋上畫上了一個可愛的表情，又給它取了一個好聽的名字“旦寶”。旦寶張著一雙大眼睛看著我，好象在說：“辛苦你了，我的護蛋小衛士。”看著旦寶薄脆的蛋殼，我發起愁來：怎么樣才能更加好的保護它呢？不經意間，我發現了桌子上的'一個漂亮的喜糖盒，有好辦法了。我蹦跳著來到外婆房間要了一些棉花，把它鋪在的盒底，然后，輕輕地把旦寶放進去，再鋪上一層薄薄的棉花，蓋上盒蓋，搖了搖，沒有聲音，哈哈，這下旦寶安全了。星期一的早晨上學時，我捧著裝有旦寶的盒子得意洋洋來到了學校，心想：我的雞蛋一定不會碎。上午，我把旦寶小心翼翼的放在桌肚里，雙手死死護住桌子，生怕同學撞到桌子而碰碎雞蛋。一個上午就這樣心驚膽戰中渡過了。中午的時候，我不放心把旦寶一個人放在桌肚里，就把它帶在身上一起出去玩了。我看著同學們跑啊，跳啊，多自由啊！

　　我也想和他們一樣，可想到我的護蛋行動，我躲在陽臺一角。看著他們盡情地玩耍，我害怕他們傷到我的旦寶。在下午大活動中，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”，我一時大意，只顧著左躲右閃，一不小心，雞蛋從我的口袋里溜了出來，“啪嘰”一聲，旦寶就這樣碎了，我心里難過極了，后悔自己一時貪玩，沒有照顧好旦寶。通過這次護蛋活動，我深深體會到了爸爸媽媽和老師的辛苦，因為我保護旦寶一天，就已經疲憊不堪了，更何況爸爸媽媽把我養這么大，老師為了我們的成長，更是付出了辛勤勞動，所以，我們一定要努力學習，用優異的成績來回報他們對我們的愛護。

護蛋初中作文2

　　你知道誰是護蛋的高手嗎？老母雞唄！憑著她的那份責任心，護蛋不在話下。星期一下午，老師就給我們布置了一個特別作業——“護蛋”，體驗一下當雞媽媽的的感覺。我想：人肯定比老母雞厲害，這個護蛋行動一定十分簡單。

　　放學后，我一回到家，就從冰箱里挑選了一個外殼看上去堅硬、個兒較小的“小不點兒”作為我護蛋的.對象。我把蛋先用保鮮袋裝好，又用棉花和餐巾紙包裹好，放在小布袋里并嚴嚴實實地扎了口。給它“全副武裝”后，我才小心翼翼捧著，輕輕地放進松軟的衣服口袋里，我想這四天它都要和我形影不離，應該萬無一失了吧。

　　第二天早晨，我帶著“小不點兒”來到學校，上課時，它靜靜地躺在舒適的“家”里；下課時，它和我一起活動；就連晚上睡覺時，我也把它放在枕頭邊，但半夜迷迷糊糊地醒來時，發現我的手已經蓋在了雞蛋上，我趕緊把它拿出來檢查，只見它完好無損，不禁大叫一聲：“耶”。接著我又笑米瞇地睡著了。真是好險哪！但這些都不算什么，最讓我害怕的是收作業本。

　　收作業本時，我要在教室過道里走來走去，因為過道同學特別多，為了讓我的“小不點兒”不受一點傷害，只能用左手捂著裝雞蛋的口袋，右手拿著作業本，挺著肚皮直起腰，笨拙地在過道來回走動，那副狼狽樣，準會讓你啞然失笑，但為了我的寶貝，我也無可奈何。但厄運還是降臨到我頭上，在做廣播體操跳躍動作的時候，口袋里的“小不點兒”一不小心“啪”地一聲掉在了地上，我心驚肉跳地撿起來看，立刻傻了眼，雞蛋的蛋黃都流了出來，我的心揪了起來，又想起這幾天與它相處的快樂時光，我的眼圈不禁紅了。最后，我依依不舍地把“小不點兒”扔到了垃圾桶。

　　這幾天，我雖然十分關心愛護我的“小不點兒”，但它還是不小心碎了，通過這件事情，我明白了一個道理：父母哺育我們真的很不容易，長大后，我們一定要好好保答父母。

護蛋初中作文3

　　今天上午,我從冰箱里小心翼翼地拿出了一個生雞蛋,今天,我可要給這個小家伙當一天的“爸爸”嘍！

　　到了學校，我看到了許多同學都用非常精致的小盒子、小籃子來裝雞蛋，他們就好像搭窩似的把籃子里先墊上一層面巾紙啊、棉花啊，然后才把雞蛋裝在里面，看著我自己用衛生紙包蛋，心里覺得很對不起它。下課了，我也不敢出去玩，生怕在和別人玩耍時把蛋碰碎了，所以便一直守在教室里，要是以前啊，我早就一溜煙兒地跑出去“會友”了！

　　在第一節課下課時，我還發現有的人已經把自己的蛋起名并幫它打扮了，我便也給我的蛋寶寶起了一個名字，叫作“下仔”，至于為什么起這個名字，我接下來將作詳細的介紹。要做操的時候，我不知該帶還是不該帶，如果帶了，可能會碎掉，要是不帶，那同學發現了，把我的`蛋摜掉怎么辦？那不就成了真正的“摜蛋”了嗎？

　　還是帶著吧。站在我前面的何車為他的蛋取了個名字，叫“七仔”，呵，還以為它是“長江七號”啊！

　　我看到天空下著雨，便給我的蛋起了一個響亮的名字——“下仔”。意思是“下雨天出生的仔仔”。上午總算熬過去了，我的“下仔”安然無恙，但是我知道還是不能掉以輕心，因為下午也是一場噩戰！下午，我又忘了給“下仔”做新家，唉，看來我這個“爸爸”當得太不稱職了！

　　下午做操，我的膽子大了起來，便沒有把“下仔”帶去出操。下午我有發現了一種放蛋方式：將蛋尾放在透明膠帶的正中央，還挺穩。下午第二節班隊課時間，我們召開了“生命教育”的班隊會，我也被老師叫了上去說說自己對生命的看法。我上去談了自己的看法，覺得說得還不錯。

　　通過給蛋寶寶當一天的爸爸媽媽的活動中，我體會到給易碎的蛋寶寶當爸爸媽媽非常不容易，但我們這還只是保護蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時候，又是管我們的吃，又要管我們的喝……不就更辛苦嗎？所以我覺得一定要珍惜自己這僅有的一次生命，要不然媽媽就沒必要為我們這么痛苦了！

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