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元旦初中作文

時間:2022-11-06 20:53:38 初中作文 我要投稿

【熱門】元旦初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的元旦初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】元旦初中作文

元旦初中作文1

  20xx年已經(jīng)離我們而去,20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。

  今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

  今天下午,本來要開元旦聯(lián)歡會,可是因為值日生沒有打掃衛(wèi)生惹班主任生氣了,所以被取消了。晚上,我一邊玩qq,一邊埋怨這些同學(xué),這時老班在qq群里發(fā)來通知:明天下午聯(lián)歡會準(zhǔn)時舉行。我一邊歡呼,一邊準(zhǔn)備我的節(jié)目。

  終于盼到了下午,同學(xué)們把所有的桌子拉成一個大圓圈,各自拿出自己買的零食,同學(xué)們有的在準(zhǔn)備自己的節(jié)目,有的和同學(xué)說話,有的沉默不語。終于上課了,老師走進(jìn)來說開始吧!主持人來到圓圈中間,主持到第一個節(jié)目有請我們的班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節(jié)目。。。。。。隨著第15個同學(xué)們的鞠躬,主持人說到,下一個節(jié)目由xxx同學(xué)為我們演唱《給所有知道我名字的`人》輪到我了,我好緊張,我上臺后,手握著話筒抖個不停,直到我的歌聲贏得了同學(xué)們的掌聲,我緊張的心情才平復(fù)下來,演唱落幕了,我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲,我開心地笑了。

  我期待著下一次聯(lián)歡會。

  到了晚上,我們都跑出來放煙火了,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。

  爸爸點(diǎn)燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚(yáng),“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

元旦初中作文2

  我想我是一個非常熱愛學(xué)習(xí),有報負(fù)的學(xué)生,并且還有一個遠(yuǎn)大的理想,那就是要考全國最高學(xué)府——北京大學(xué)。這個信念一直激勵著我不斷前進(jìn)。

  那是一個星期天,我感到很無聊,就隨便找了一本書看看,大致翻了一下,覺得沒意思,就扔到了一邊。忽然看見書本一頁的題目是《貧窮是最好的大學(xué)》,引起我的注意,就拿過來閱讀一下。我看著看著驚訝得張大嘴巴,“不可能吧!”懷著好奇心,我繼續(xù)往下讀。

  故事講的.是一個生活落迫的貧困家庭,有一個學(xué)生,他叫金鵬。他學(xué)習(xí)非常刻苦,每次考試都考100分。并且考高中時,還取得了全縣第二名的優(yōu)異成績,雖然這樣,但家里卻支付不起學(xué)費(fèi)。他的媽媽整天累得跪著割麥子,金鵬望著母親流下了眼淚。從此金鵬發(fā)憤學(xué)習(xí),最終在國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中贏得了金牌,回家之后,金鵬和媽媽暢暢快快的哭了一場。看完之后,我被感動得流下了眼淚,陷入了深深的沉思。一個貧困學(xué)生通過艱辛的努力,最終取得了成功。而我呢?生活在一個溫馨的家庭里,不愁吃,不愁穿,每天還嚷嚷著要錢。要知道金鵬穿的衣服上上下下都是補(bǔ)丁,并且連方便面都買不起,盡管這樣,但金鵬很爭氣,與他相比起來,我連這個資格也沒有。之后,我便用毛筆書寫了“我要超過金鵬”六個正楷字。我看了一下,緊緊的握住拳頭,把桌子敲得咚咚響,大喊了一聲“我要堅決實現(xiàn)這個信念。”然后深沉的嘆了一口氣。驚人的成就,來自于驚人的毅力和吃苦耐勞的精神。之后,我便努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上哪怕遇到了天大的困難,也要把它克服掉,養(yǎng)成刻苦鉆研的習(xí)慣。

  為了全心全意投入到學(xué)習(xí)中,我在書上又寫了“為理想而奮斗”六個字。別人見了嘲笑我,認(rèn)為不可能,“就你這笨樣,還想要上北京大學(xué),真是白日做夢。”還有一些人說:“咦!我怎么看見天上有只牛在飛呀!”“哈哈哈”,別人一陣笑聲。我當(dāng)時心想,“一個人要想成功,就必須要學(xué)會忍受一切。今日你們鄙視我,他日我要讓你們?yōu)槲液炔剩 比缓螅菏组煵阶叱隽巳巳骸?/p>

  這一回,我做了個夢,夢見我實現(xiàn)了自己的理想,進(jìn)入了朝思暮想的大學(xué),以前的付出畫上了圓滿的句號。

元旦初中作文3

  今天是十二月三十一日,也是20xx年的最后一天。新的一年即將到來,我們班舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會。

  中午,老師在兩位家長的幫助下布置了教室。蔣秦越的媽媽負(fù)責(zé)了貼條幅,朱紫涵的媽媽負(fù)責(zé)給蔣秦越媽媽遞膠帶,老師們也不停地忙碌著掛燈籠、彩條,同學(xué)們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會兒,教室就裝扮得煥然一新,漂亮極了。

  接下來,到了我們表演節(jié)目的時間了,汪老師負(fù)責(zé)音響顧問,侯老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場顧問,謝老師負(fù)責(zé)評委團(tuán),王老師不停地忙于拍攝。主持人:宋佳蔚和于樂欣也閃亮登場。

  第一個上場表演節(jié)目的`人是我,我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著音樂的響起,我開始跳舞了,全場響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會了一下所謂明星的感受,心情很是激動!跳完舞下來后,很多同學(xué)讓我教她們跳騎馬舞,我都一一答應(yīng)了他們。心里別提有多開心了,原來我也能給大家?guī)須g樂!

  接著,宋佳蔚、于樂欣表演了《一雙小小手》,她們表演得很生動,表情也很豐富。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》,神情專注、悅耳動聽,瞧,連汪老師都聽得陶醉了。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》,動作可愛極了,引起了全場和聲。王天琦和解涵宇演唱了當(dāng)下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》。尋思涵和李沐陽表演了舞蹈《兩拍舞步》,馬睿陽獨(dú)唱了我最愛聽的歌曲《萬物生》,朱思睿表演了舞蹈,動作優(yōu)美舞姿專業(yè)。閆玨聰獨(dú)唱了《月滿西樓》,申婭玉和云淳昕表演了別開生面的魔術(shù),著表演還受到了評委團(tuán)謝老師的表揚(yáng)呢。侯老師也按耐不住秀了一把魔術(shù),贏得了熱烈的掌聲。韓林娜的歌伴舞《一只青蛙》引來了小粉絲們的加油支持!最后,我們大家在開心、快樂的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》,游戲在一片歡笑聲中結(jié)束。

  難忘的一天,我珍藏著這一刻的記憶,讓快樂伴隨著我們的成長繼續(xù)傳遞!

元旦初中作文4

  20xx年隨著我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著我們的歌聲飛來了……

  今日,我們學(xué)校開聯(lián)歡會,我們同學(xué)正在裝扮教室呢!你瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還寫出“新年快樂”四個大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫著笑臉,真像我們同學(xué)們的`心情。在來瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫,有寫著“元旦”的,也有寫著“快樂”的,有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的新年聯(lián)歡會!

  聯(lián)歡會終于開始了,主持人走到中間,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來了輝煌的20xx年,愿我們在20xx年的日子中,更快樂,更幸福的成長。”說完,掌聲一片。

  掌聲逐漸停下來了。主持人又說:“第一個節(jié)目由我們的xx帶來的猜字迷!”xx上來了,對大家鞠了一躬,說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學(xué)們異口同聲說到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會,便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對xx說:“出點(diǎn)難的,好簡單的!”xx一看同學(xué)們,便決定問他們個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的錯誤外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來一份戰(zhàn)書,上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說:“小臣懂這“四字”,并有退兵之計。”皇帝命他詳細(xì)解釋。

  何塘說:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思。”說完,便提筆在每個字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請問同學(xué)們何搪把拿四個字改成什么字了?”說罷,連老師也弄不懂,xx自己說出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

  還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了。

  今天的元旦晚會真開心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個時刻!

元旦初中作文5

  元旦節(jié)那天。我和爸爸,媽媽,弟弟去逛超市。

  我們走在街上,只見到處都張燈結(jié)彩,掛著各種各樣的彩幅,充滿了節(jié)日的喜氣。

  我們來到了xx超市,進(jìn)入大門。哇!里面的東西應(yīng)有盡有,有文具,玩具,日用品,小食品,蔬菜,水果。

  媽媽對我和弟弟說:“跟著我們,別亂跑,要是跑丟了,就麻煩了。”于是我們拿了個籃子,跟在爸爸媽媽的后面采購。我們買了很多喜歡吃的東西:有豆奶,有南方芝麻糊,有湯圓等等。后來,我們又上了第二層,第二層是服裝和童車,我想讓爸爸給我買一輛自行車,爸爸說:“現(xiàn)在天太冷,不適合騎。等天暖和了就給我買。”我答應(yīng)了。

  從二樓下來,我們出了門,看到xx超市的門口正在演節(jié)目,便過去看。只見主持人說:“我為大家表演一個小品。”我都沒有認(rèn)真聽,那聲音太大了,簡直震耳欲聾。演完了小品,主持人說,誰愿意上來一起做游戲,做完了游戲還有獎品。有五六個小朋友就上去了。爸爸說讓我和弟弟也上去,我們倆個都不敢上臺。只見,主持人出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“一個橋,一次只能過一個人,有兩個人,一個南來的.,一個北往的,他們是怎么過去的?”臺上的人沒人答對。主持人問臺下有沒有人回答,媽媽對我們說,南來北往是一個方向。這時,一個人搶到臺前說:“他們是往同一方向的。”結(jié)果,他得到了價值68元的獎品。我們好后悔,沒有快點(diǎn)上去搶答。后來主持人又讓臺上的人玩“坐站”的游戲,(說坐就站,說站就坐)主持人說:“坐。”有個小朋友就坐下了,一看不對,又趕緊站起來了,逗得大家直笑。后來主持人又教他們說繞口令,他們都說的不怎么好,不過由于他們能勇敢地走到臺上,他們都得到了獎品。

  我后悔地想:我當(dāng)時要是能勇敢地走上臺,不是也能輕而易舉地得到獎品嗎?這一天,我知道了做什么事一定要有勇氣!

元旦初中作文6

  突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開了花。花朵有黃的、紫的、紅的,好不活潑漂亮。

  歲月如梭,光陰似箭,我們迎來了在學(xué)校的第一次元旦通宵晚會。

  晚會特寫

  12月31日的晚上,我們成群結(jié)隊、爭先恐后地來到了我們的母校——三中。此時的三中,人聲鼎沸、人山人海,熱鬧非凡。我們懷著激動的心情找到了自己班的場地,開始擺攤。

  到了8點(diǎn),突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開了花。花朵有黃的、紫的.、紅的,好不活潑漂亮。

  煙花放完了,接著就到了晚會的開始。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一曲開場舞拉開了南寧三中“青春飛揚(yáng)——20xx年元旦文藝晚會”的序幕。此時,南寧三中田徑場的人海中掀起了一陣陣歡樂的浪花,在熱情洋溢的歌舞飛揚(yáng)中,每一位在場的觀眾都深深地感受到了新年的歡樂和祝愿。到了我們年級的舞蹈,盡管動作不算太整齊,但每個觀眾都被舞蹈打動了,也輕輕哼唱起來。

  在快樂中,時間悄悄地流逝了,轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個節(jié)目,接下來就應(yīng)該去繼續(xù)擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子,我突然間想起沒有打火機(jī),于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了,但煤炭太大,燒不開。一個同學(xué)一張張地把紙丟進(jìn)燒烤架里,這一招還真管用,火一下子就旺了起來,我們便開始燒烤。不知誰說了一聲“怎么那么暗啊?燈籠都不亮的?”說曹操曹操就到,燈籠馬上亮了起來,人們歡呼起來。流動的人群也不舍得再走了,停下腳步,觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里,看完了燈籠,人們還不舍得走,都或多或少地買了幾串我們的“老字號”燒烤。接下來的那些,真是越賣越好,剛剛烤完,還沒等放下盤子,就被搶購一空,別的攤位都嫉妒死了。

  我們不僅賣燒烤,還賣涼茶。“吃了我們的燒烤,不如再來杯涼茶,調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)吧!”靠著這句話,我們又撈了一大筆。

  總結(jié)全文

  這樣的活動,這不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們懂得了什么是經(jīng)商,真是受益匪淺啊!

元旦初中作文7

  為了慶祝元旦,人民中學(xué)舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。

  這次游園活動共有20個項目,分布在19個教室和操場上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設(shè)在22班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣,熬不住了。

  終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備。“三,二,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里。可接下來,珠子似乎就是不聽我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。

  走出22班,我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的'同學(xué)放好皮球,向“球門”射去。“砰”,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道。可就在這時,球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

  今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目,別提多高興了!

  這次游園活動,我盡自己全力去玩了全部項目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會有收獲!

元旦初中作文8

  星期二,老師向我們宣布道:“后天我們將召開一年一度的元旦聯(lián)歡會,因為xx年將離我們而去,xx年將向我們走來。明天請大家來裝扮教室,后天再帶吃的東西!”

  我一聽到這個消息,心里立即就樂開了花,“又要開聯(lián)歡會了,可以吃東西,看節(jié)目,多么快樂呀!”

  第二天,同學(xué)們好像有心靈感應(yīng)似的,不約而同地帶了好多窗花、氣球、彩條,大家動手把教室布置得美麗極了!氣球掛在黑板上,彩條掛在窗戶上,五彩繽紛的窗花貼在窗戶玻璃上。我們看著漂亮的教室,心里真是說不出的高興。

  星期四一大早,大家心里一直盼望的元旦聯(lián)歡會終于要開幕了。我們帶著吃的東西來到班上,興奮的不得了。

  主持人史若晨和洪雨晨宣布,聯(lián)歡會正式開始。第一個節(jié)目是打快板兒。杜佳穎同學(xué)打著快板兒,口中說著順口溜,惹得大家哄堂大笑。

  音樂響起來了。我的同桌陳澤宇和另一個男同學(xué)一起手拿話筒,深情地大聲唱著《大海》這首歌。陳澤宇頭戴太陽墨鏡,一幅很帥的樣子。他還學(xué)著歌星的模樣,走到過道上,說:“大家和我們一起唱,好嗎?”大家激情地回應(yīng)著。

  第三個節(jié)目是我喜歡的變魔術(shù)。一位女同學(xué)拿著一張寫有一些同學(xué)姓的'紙,叫上一位同學(xué),在這些姓中選出一個姓,讓大家都知道,就不能讓小魔術(shù)師知道。接下來,小魔術(shù)師就來問問題,那位同學(xué)回答是或不是,。可是,她是怎么猜中的,我一直不解。

  魯老師的女兒也給我們助興來了,她的節(jié)目是彈揚(yáng)琴。只見她手拿著兩個小木棒,在有很多弦的揚(yáng)琴上打來打去,發(fā)出了清脆的聲音,好聽極了!

  第五個節(jié)目是彈古箏,這可是我彈的樂器。我彈的曲子是《幸福渠水到俺村》。大家聽著曲子,仿佛走進(jìn)了一個村子,有一股幸福的渠水流到了那里,人們正高興呢!我彈完,站起來。同學(xué)們過了三秒鐘,才響起了掌聲。那時,大家可能還在陶醉中呢!

  表演才藝的時間結(jié)束了,我們開始看動畫片《閃閃紅星》。我們一邊吃東西,一邊看動畫片,真幸福!

  這次聯(lián)歡會給了我們展示自己的機(jī)會,還鍛煉了我們在大家的注視下不怯場的能力。這么棒的機(jī)會,我以后要多多參加。

元旦初中作文9

  盼望著,盼望著,漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦,此刻的佳節(jié)已悄然地走進(jìn)我們的校園。在星期四的上午,我們?nèi)w師生興致勃勃地來到操場觀看學(xué)校一年一度的元旦匯演。

  激動人心的時刻到來了!主持人神采奕奕地飛奔上舞臺,首先請出節(jié)目評委,接著在熱烈的掌聲中校長熱情洋溢的元旦致辭,然后播報了第一個節(jié)目:《元旦》。此刻,歡快動聽的音樂傳遍整個校園,全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。

  然后,第二個節(jié)目是《非洲鼓》,演員表演的動作整齊有序,鼓聲猶如雨點(diǎn)從天而降,激昂奮進(jìn),震撼人心!緊接著第三個節(jié)目是《弟子規(guī)》,他們朗讀的抑揚(yáng)頓挫,感情真摯而強(qiáng)烈,伴隨著古色古香的音樂,更顯得迂回婉轉(zhuǎn),耐人尋味!不愧被稱之為傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠……

  其中,我最喜歡的是一年級小朋友的《T臺秀》,他們像一群可愛的小天使,女孩們將裙擺輕揚(yáng),時尚俏麗,男孩們西服筆挺,瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個人走秀完畢后,就開始進(jìn)行組合走秀,一個英俊的王子向一個美麗的公主鞠躬敬禮,儼然把我們帶進(jìn)了童話王國。剎那間,舞臺下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,觀眾們也驚呆了。

  “現(xiàn)在,有請五組同學(xué)帶來武術(shù)操……”在主持人的報幕聲中,我們同學(xué)的'精心準(zhǔn)備的節(jié)目也閃亮登場了,音樂響起,他們精神抖擻的開始了武術(shù)表演。他們的動作是那么的瀟灑飄逸,看得我眼睛應(yīng)接不暇;他們的動作是那么的柔軟又揮灑自如,好似一條條線條在流動;他們的動作是那么的剛勁有力,那么的靈敏快捷。他們優(yōu)美的武姿,讓我陶醉其中,出色的表演讓我為之自豪,我真想大聲的呼喊:“五年級的演員們,你們是校園里最閃亮的明星!”

  其它的節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》改編成了一首悅耳動聽的歌曲,唱的有聲有色;六年級的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲……

  20xx元旦節(jié)目讓我記憶猶新,精彩的節(jié)日讓我過得特別充實,有意義,又有趣!我真渴望明年的元旦早點(diǎn)到來。

元旦初中作文10

  中午,我要去奶奶家吃團(tuán)圓飯。一出樓門,“嗚嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上仿佛鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著,夾著零星冬雪,伴著我的腳步。

  “喵,喵,喵……”,突然,傳來貓叫聲,一陣接一陣。時高時低,虛弱無助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿身的毛凌亂地粘在一塊,蜷縮著身子,一動不敢動,一雙大大的.圓雙眼注視著我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。忽然它奮力站了起來,對著我“喵喵!”。這是在尋求幫吧,它是否想從雨棚上下來?它是否想找到回家的路?

  我攤開雙手,舉在胸前,想讓小貓?zhí)绞稚稀?伤辉盖斑M(jìn)半步,只是停在原地,不斷對著我“喵,喵”。我靈機(jī)一動,想到一個好方法:掏出背包中的小花傘,撐開,扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚干。“咪咪,咪咪,別怕!別怕!跳下來,請你吃,美味的小魚干!”我雙手托舉著雨傘,溫順地看著它。過了一會兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出水嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。

  我跟著它,一直跟到了它的“家”,車棚。貓母親身邊圍著一群小奶貓。 “喵,喵”,貓母親舔舔它,既責(zé)備,又心疼。“喵,喵,喵”它蹭著母親,賣賣萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著賣湯圓的小曲,向奶奶家走去……

  到了奶奶家,奶奶端上來熱騰騰的湯圓,一個個,圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團(tuán)著身子圍繞在貓母親身邊,“1月1日是元旦,團(tuán)團(tuán)圓圓不離散”。

元旦初中作文11

 元旦又快到了,這是我們在小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。

  老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的'同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

  在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  這個元旦活動過的很有意義,我們也很難忘。

元旦初中作文12

  在上個星期六,也就是20xx年的最后一天,我們在下午舉辦了本學(xué)期的“元旦慶祝會”

  星期六下午,我,吳某某和曾某某早早的就來到了學(xué)校,把班級簡單的布置了一下,接著,陸陸續(xù)續(xù)就有同學(xué)到班上來了。

  在上課鈴響了之后,“元旦慶祝會”就正式開始了。

  首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開始發(fā)話了:“在新的一年里,祝大家每天開開心心,生龍活虎!”下面一片掌聲。

  “首先,請我們的班主任張老師發(fā)話,大家掌聲歡迎!”“好,安靜下來,希望大家在新的一年里,每天保持一個好心態(tài),謝謝!”“好,接下來請我們的晉某和李某某給我們朗誦詩歌“最后一分鐘”在下面的我,發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn):聲音洪亮,不走神,很放松。不過,在我旁邊的一些人,聽到了他們洪亮的嗓音,漸漸的安靜了下來,安靜的聽著,到了最后一段,大家一起情不自禁的鼓起了掌,的確,他們讀的很好!

  “下面,請我們的朱某某和晉某為我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂頌》”!一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音,只剩下了祥和的安寧,大家認(rèn)真的聽著,看著,底下沒有人打鬧,吵架。結(jié)束了之后,底下一片掌聲。

  “接下來,請我們的周某某和王某某為我們表演小提琴演奏!”叮叮叮,小提琴演奏正式開始了,周某某簡直就是幾斗的翻版!王某某更為帥氣!只不過,他們的魅力把我們吸引住了。

  “下面最搞笑的來啦!請黃某某和徐某某為我們表演翻版的`“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個東西,黃某某帶的是:巾幗英雄,徐某某帶的是:安全帽豬!

  “校園臭歪歪”是我們自己編的,很搞笑,因為刺小頭老考0分,他想盡辦法把成績改了。(∩_∩) 哈哈。夏某某是肚子疼的老師,余某某是自以為是的校長,吳某某是愛打小報告的女生。

  元旦慶祝會的東西太多了!所以就講這一點(diǎn)啦!我們一起度過了一個快樂的元旦節(jié)。

元旦初中作文13

  元旦聯(lián)歡晚會,大家都已期待很久!所以這一天的上午時間好像過得特別地慢。

  上午放學(xué)后,我們走向通往小飯桌的密道,我像猴子一樣瞬間鉆過了密道里的第一個“關(guān)卡”:鐵門,付政然慢慢的爬過了鐵門,我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯,盼星星,盼月亮,終于盼到了到學(xué)校的時間,等到上課的鈴聲一響起,我們分享起了美味食品,然后紀(jì)兆蔚讓我們再去排練一會昆蟲大會,臨時抱一下佛腳。

  聯(lián)歡會開始了,我們組幸運(yùn)的被選上第一個表演,輪到我的時候,我先向前一步,胸有成竹的說:“人稱我小小諸葛亮,細(xì)絲結(jié)網(wǎng)來做賬,別看這線兒細(xì)又小,里面的學(xué)問真奇妙,來回織成八卦圖,哪管你怎樣飛來將,嘿嘿,誰都逃不過我這小小蜘蛛房、蜘蛛房。”等我說完這一大堆話,已經(jīng)筋疲力盡了,再加上語速特別快,所以真想,吃塊巧克力補(bǔ)補(bǔ)體力。可是,接下去讓我驚訝的是:就在等荊沛坤說完臺詞之后,紀(jì)兆蔚就讓大家說:“謝謝大家!”(為什么我們才演了昆蟲大會的3分之一還不到就下場?)演完了昆蟲大會,我們就每人領(lǐng)到了一支筆,高高興興的回到了座位上看其他同學(xué)的'表演。

  其他同學(xué)們的表演都很經(jīng)典,不過最搞笑的是龐雅心他們的表演:李卓涵繪聲繪色的問龐雅心:“同學(xué),你會什么?”龐雅心慢慢吞吞的回答:“畫畫,跳舞。”“好,你畫一張小雞吃米”“請稍等片刻!”龐雅心快活地說。過了一會兒,龐雅心拿來一張白紙,說:“畫好了!我給你講解一下,這里本來有好幾萬粒米,后來來了一群小雞,把米給吃光了,然后看到?jīng)]米吃,雞就全部掃興的走光了,所以這張白紙,就是那本來有好幾萬粒米的那片空地,也就是小雞吃米這幅畫。”李卓涵長嘆一聲,說:“哎!你下去吧!”……快樂的聯(lián)歡會只舉行了45分鐘就結(jié)束了,第二節(jié)課大家一起看貓和老鼠,還發(fā)了獎品:英語本和筆記本。

  聯(lián)歡會真好,可惜一年就一次,接下去我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)了,不能沉浸在聯(lián)歡會里了,這樣的話,胡老師可能永遠(yuǎn)也不會舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會了。只有取得好成績,這樣才對得起所有人!

元旦初中作文14

  今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因為我們今天學(xué)校要舉行慶祝元旦的活動。

  我一進(jìn)班級就看見同學(xué)們在布置教室,他們有的吹氣球,有的掛拉花,還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。

  8點(diǎn)45分,第一項活動——運(yùn)動會開始了。我們把椅子搬到大操場上整齊地擺好。開始進(jìn)行各班的入場儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著口號“四(2)、四(2),團(tuán)結(jié)友愛;四(2)、四(2),獨(dú)一無二”,一邊揮動著手中的彩帶,作文600字《慶元旦600字作文》。校長和代表團(tuán)成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運(yùn)動會是圍繞“讓鍵子飛舞”這個主題的,我們鍵子社團(tuán)的成員們給大家?guī)砹司实逆I子花樣表演。其中,我覺得我們班的`程凱陽同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時鍵子沒有掉地過,我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開始比賽踢鍵子,一、二年級的同學(xué)年紀(jì)小,所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑,三、四年級比賽的是手腳并用,五、六年級的同學(xué)年紀(jì)大,所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來。

  下午,我們正式開始班級慶祝元旦的活動,大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場時擺了一個pose讓大家贊嘆了一聲,我們認(rèn)真地完成了每一個動作,結(jié)束時大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時我們倆很配合,節(jié)目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺得魔術(shù)真神奇啊!元旦的節(jié)目都很精彩,我們圓滿地結(jié)束了這次的元旦活動。

  XX年就這樣過去了,我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓!

元旦初中作文15

  不經(jīng)意間又是新年,“光陰似箭,箭箭穿心;歲月如梭,梭梭見血”,林清玄的悟語似乎極端,卻也凌厲,令人警醒。

  我常常在想,是不是人越大了,上帝給他的時間就越少了?要不,小時候的一年怎么就那么長,盼也盼不到頭?如今的年來得就如此快,舊年剛剛走出門,耳邊還依稀殘留著歡慶20xx的炮竹聲,一眨眼,20xx又堂而皇之的坐在大廳里對我笑逐顏開了。我該笑,抑或該驚惶?

  人們往往有一種錯覺,總感覺時間夠充足,總習(xí)慣將手頭的事情往后拖延,殊不知,拖來拖去,可貴的生命就這樣無聊地被消耗掉。當(dāng)新年的鐘聲在風(fēng)中敲響,渾渾噩噩的我們才猛然驚覺,一年的光陰已從指尖悄然滑過。且不管有沒有可總結(jié)的東西,按習(xí)慣,到了歲末還是要回首看一看這一路走過的腳印,或辛酸、或滿足、或慶幸、或感慨。

  每一年的開始都躊躇滿志,萬丈豪情催動著心潮洶涌澎湃。自認(rèn)為未來三百六十天會有宏偉的壯舉,一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢醒來,看看時至歲尾,方知自己仍是凡人。幽幽一嘆,忙不迭重復(fù)檢討“該做的事都沒有做”,于是為自己找一個借口,平一下怨,讓自信重返心靈的家園,再把堅定的目光瞄準(zhǔn)明年……。這是人人愿意做的`,用以欺騙自己,給心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰,不過在潛意識里自知都是徒勞。

  新舊交替的節(jié)骨眼兒上,由于從前的慣性驅(qū)動著思想,還是要表示一點(diǎn)什么才坦然些。大大小小各式各樣的計劃似百舸爭流,在我們大腦里秩序井然地排起了長隊……

  有人說:“走好了今天,就等于畫圓了昨天,鋪墊了明天。”昨天的成績不代表明日的輝煌,同樣,昨天的失落也不代表明天的蕭敗。

  是的,我相信———

  迎著新年,我會奮發(fā)向上,不再虛度光陰,讓以后的每分每秒都過得很好;

  迎著新年,我會迎難而上,不屈不撓,讓生命的花朵灑上奮斗的淚水;

  迎著新年,我會積極進(jìn)取,帶著夢想上路,朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  20xx年,我要更勇敢,面對生活的荊棘和坎坷;

  我要更堅強(qiáng),接受風(fēng)雨帶給我的磨練和洗禮;

  我要更努力,才算不負(fù)父母賜予我生命和期望,不負(fù)學(xué)校給我一片追逐的天空。

  “舊歲已展千重錦,新年再進(jìn)百尺竿。”我鄭重地整裝,朝著太陽新升的方向,昂首闊步……

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