新生初中作文（精選32篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的新生初中作文，希望能夠幫助到大家。

　　新生初中作文 1

　　轉眼間，我的人生第一階段已經結束了，又開始了我第二階段的初中生活。

　　開學第一天;我的心情很開心，還有一絲激動;使我迫不及待地想早點去學校，來到要陪伴我三年的學校一中。邁進校園的那一刻卻感覺心里十分緊張，臉上的笑容早已溜到九霄云外去了，只剩下緊張，害怕。那說話聲，那玩耍聲，校園的一切都是那么陌生，但這陌生的環境卻又充滿誘惑，讓我渴望去了解它。

　　我來到168班，我找了一個座位坐下來，全班同學都盯著我看，我都不知道該怎么辦，直到老師宣布上課，但我堅信，我一定會和她們成為朋友的。

　　在小學的時候常聽老師說初中的老師動不動就打學生，可是經過幾個星期的了解，初中的老師根本沒有小學老師說的那么殘暴，反而有些平易近人。特別是語文老師講課特別生動，朗讀課文十分生動。面對陌生環境的`我，自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師經常鼓勵我要勇越發言，使我對這個陌生的環境熟悉起來。

　　我相信，在往后的日子里，我一定會金榜題名的。

　　新生初中作文 2

　　當我跨進初中大門的時候，我驚愕，我何時已經長大？仿佛新入學的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進初中大門的時候；我驚喜，我何時已經獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進初中大門的時候，我驚慌，我何時已經成熟？在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入初中大門的時候……

　　時間就是這樣匆匆，不給我們一點向老師告別的'時間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的愛啊！

　　時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學做一番深切的告別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊！那些事包含了我們的同學情誼呀！

　　歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點時間去追憶，

　　新生初中作文 3

　　今天，我很高興！我成為一名中學生了！但是，一轉身，不免又有些憂傷，因為我的童年過去了。但又一想，過去的能回憶，而未來呢？鬼才知道呢！我將在一個新的環境中學習三年，我似乎有些真的害怕了！

　　害怕不適應這新的環境，害怕學習成績會下降。想著想著，便到了新建中學的門口。我來不及再想了，一下子就沖進校門。剛入校門，一陣清香撲鼻而來！我不知不覺的朝著花香處走去。轉瞬間，我醉了！進入了鳥語花香的天堂。一排排的樹木佇立在那兒，整整齊齊的，就像一支勁隊，整裝待發，去完成新的.使命。走著走著，一棵旗桿矗立在學校的中心地帶。那迎風飄展的鮮紅的國旗，迸射著青春的活力，似乎在歡迎我，似乎在指點我說：“努力吧！未來會是你的。”旗桿的下面的草坪里用萬年青扦插的幾個大字“明天會更好！”見到這幾個字，我心里頓時踏實多了！

　　啊！明天會更好的！看著，想著，我的腳就不聽使喚了，竟然跑進了草坪，躺在草坪上，讓柔和的陽光淋在我的心里，啊！好輕松呀！新建中學，就是我輕松溫暖的家，只要我努力學習，就一定會搞好學習成績。不害怕了！更不憂傷了！明天是新建中學的，明天是我們的！

　　新生初中作文 4

　　新生活，新感受。進入了初中，學習生活也發生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。

　　曲一。“快，快，快！”初中的生活就是那么快，大家無論做什么，都一個“快”字。現在作業比小學多了，可時間卻差不多，但有時大家“快”的速度不一，不少同學卻落隊了，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應吧。

　　曲一就是這樣一個緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕，除了學習之外，它還有它的有趣之處，接下來就讓我們來聽一聽曲二吧：

　　曲二。初中的生活也是快樂的，新的幾門功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。

　　生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平常看不見的.細胞等等，還用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開眼界。

　　再比如，平時的地圖、地球儀，也有很大的學問。經度、緯度，都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂，擴大了我們的視野，填補了我們知識的空白。

　　新生初中作文 5

　　回憶起小學的快樂生活，別提我多高興了！

　　在這六年里我們嘗過酸甜苦辣，受過挫折。和們的快樂玩耍，美好的環境，許多的老師真是舍不得舍不得老師對我們的關心，對我們的照顧，體諒我們。真是感激啊！想想我們在犯錯誤時，老師批評后，還給我們講許多人生的道理，我真的好感動好高興啊！

　　過了一個，我邁進了五十一中的大門，認識了許多老師和同學，了解了學校的'環境，走進了的門我就感到了溫暖和同學門在一起真是好呀！

　　打掃完教室的衛生，就像一個溫暖的家一樣，我對學生也有了新的了解和認識。對老師也改變了看法，老師是個善良的人體諒我們給我們講上課的紀律規則做人的道理該怎樣度過這三年這時我也有了一些想法，決定在這三年里一定聽老師的話好好學習爭取考一個好的高中好好度過這三年，和同學和睦相處把老師也當作來看待吧！

　　我要好好學習不辜負老師和家長對我的期望。

　　新生初中作文 6

　　生命的長河中，會有許多驛站，用數不清的愛、恨、癡、怨作裝飾，畫一個個分階。

　　一生中，也曾經有過許多幻滅的場景。就像皮膚被撕裂開的那一刻，很痛。但痛過之后再長成的肌膚會更強韌，那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。

　　我從不以為，自己有足夠強壯的筋骨，去承受生命中一次次無情的幻滅，可不管我愿不愿意，幻滅還是無情地一次次發生。

　　原來，一切都會幻滅，然后歸于寧靜。而別離，都是告別軟弱，找尋新生的契機；每一次心碎，都是催化我們成長的力量。

　　驀然回首，這許多年來，有些人，有些事，永遠離開了我，或者說我永遠離開了他們！

　　人生何處不離別，最重要的是，如何在別離的悲傷再次來襲時，勇敢地面對它的刀刃。

　　既然是記憶中的.河水，那就讓他靜靜地漫流而過。總有一天，我們一定能夠帶著釋懷的微笑，輕輕放棄別離的寂寞，用一顆柔軟寬諒的心，笑看人生所有的缺憾！

　　新生初中作文 7

　　“叮……叮……”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很殘。自從進了這個新空間，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一個小時，晚上做完作業又一大堆背誦的單詞課文，真是想念小學美好時光。

　　不過，想起白天在學校里的日子。呵呵，其實我是個很喜歡自己在學校里的時光，覺得自己時間沒有浪費，過的很充實，很快樂。和不同個性的新同學接觸，與他們一起聊天，學習，其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。

　　就算進入這個空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫寫有些勞累……但是，我喜歡，我喜歡老師講課時不停的舞手，我喜歡同學上一秒吵嘴，下一秒說笑時的調皮和友誼，喜歡同學們聊天時發出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的.皮肉酸痛，流汗卻快樂的時光……酸酸甜甜，卻十分充實，快樂的初中生活，我更加喜歡，也更加珍惜，因為我知道，就像純真快樂的小學生活無法讓我從頭再來，我的初中生活就這一次，去了，也無法讓我從頭再來。

　　新生初中作文 8

　　對于初中生活，每個人都會有各式各樣的看法，我卻認為初中生活是充滿幻想 的！ 我認為：初中是人生 最美好 的階段；初中是人生交響曲中最華美的樂章；初中是將理想 放飛在藍天 的無限遐想；初中是將青春 的'凱旋門奠基在人生的沃土之上，是人生中最美好的回憶 每天早上，踏著充滿陽光 的小路，我來到的期盼 已久的中學 ，面對著陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起小學 的同學 。從現在起，我是一名中學生 了，不再是 “衣來伸手，飯來張口”的“寶寶 ”；不再是用爸爸 送我上學了；老師 不再那么詳細的講題，有很多需要我們自習；爸爸媽媽 也不幫我檢查作業了，需要我自己 檢查。自習課上老師不再坐在講臺上，一遍一遍的重復紀律，雖然只是班長坐在前面，但同學們也一聲不出，都緊張的“忙碌”著手中的“工作 ”。 我也有一些小小的煩惱 ：各種各樣的作業壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來氣，面對老師家長嚴

　　肅的面孔，像是面對嚴厲的法官，從此六？一兒童 節的歡笑徹底的在我身邊消失了。 讓我們珍惜 這三年所擁有 的時光 ，讓初中生活成為生命 中的美好回憶吧！

　　新生初中作文 9

　　初中生活已經開始了兩周，要說我感覺怎樣，那真是——怎一個“亂”字了得！

　　升入初中，功課由以前的8門一下子變為13門，考試的科目也由5門變為8門；以前是語文數學英語井井有條，現在是一會這科一會那科，雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節要上什么課，一門課有一門課的特點有一門課的教師，每位教師又有不同的`特點不同的教法，我們還要及時的跟著課程跟著老師變變變，以前公認的聰明人現在總覺腦子忽然不好用不夠用，自己似乎也一下變得平平了……

　　科科作業內容不同要求不同也就罷了，受不了的是有的老師課上就留時間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做，一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團，有一次就是把數學作業記成在學校就已完成而漏做，老師生氣罰我在教室外寫完了作業，還買一送三，慷慨的送了我三個大腳丫子。交作業簡直亂作一鍋粥，語數外還好說，可惱的是老是會弄混了史地生政……

　　新生初中作文 10

　　今天是第一天，我懷著好奇心走進，一切都是那么的新鮮。

　　里有高大的樓房，也有矮小可愛的小屋，為增加了一些學習的氣息。

　　再談談，里的健身器材琳瑯滿目，各式各樣的都有，再往前走，只見有一座小平房，走近一看，原來是餐廳，里面的環境可真可謂是優雅、舒適，桌椅板凳排放那個整齊，而且里面還有兩臺電視呢，這樣一來，吃飯時就不會感到無聊了，多棒啊！

　　我把學校轉了個遍，于是便往回走，大家說該去參加開學典禮了，于是，我們將排好隊來到了操場上，隨后校領導開始發言，說的'是們的講義之類的內容，過了一會兒，重頭戲來了，那就是總結上一學期那些大大們的成績，聽著你啊他們的名字，看著老師親手為她們頒發的獎狀，聽著老師對他們的贊言，看著他們臉上都洋溢著的笑容，我深有感受，在此，我立下志愿，一定要努力學習，超過這些學哥學姐們，讓我為了這個夢想加油！加油！

　　新生初中作文 11

　　軍訓，顧名思義，就是像軍人一樣訓練我們，可我們那里吃得消啊，五天下來，乍一看，個個都快趕上包青天了，慘!如果只是黑也就算了，人還瘦了一大圈，在驕陽無比強烈的攻勢下能不瘦嗎?而且每次軍訓都是極大的考驗不僅在太陽下曬還得一動不動，擦汗，喝水都得先打報告，否則就多站一會兒。哎，我們叫苦連天，可惜叫天天不應，叫地地不靈，沒辦法，只好慢慢熬，可是時間似乎被膠水粘住了，走不動了。我們終于知道什么叫做度日如年，揮汗如雨了······

　　軍訓的某一天，我們正在練習站軍姿，天上忽然烏云密布雷電交加，這下可令我們非常興奮，我不由想起語文老師寫的：“風馳雨驟眾生歡。”我們當時別提多高興了，能在夏日炎炎洗一盆冷水澡，何樂而不為呢?可是，半路殺出個程咬金，隨著時間的推移，雨越下越大，逐漸澆滅了我們心中的興奮的火焰，我開始覺得有些冷，背后涼颼颼的······

　　軍訓的日子真讓人難忘，雖然辛苦了點，但有努力就會收獲，我們在比賽的`時候獲得了二等獎，怎么樣?不錯吧!我們不僅得到了獎狀，還磨練了堅強的意志，懂得了許多道理，看來這些天的軍訓沒白練!

　　新生初中作文 12

　　轉眼間，我的小學生活悄無聲息結束了，經過了六年的風風雨雨，終于迎來了我嶄新的初中生活。

　　開學第一天，緊張的心情促使我一步步緩慢步入學校。來到我即將要生活三年的新學校——四中。走進學校，我立刻變得緊張起來。校園里，一切都是新的開始，引誘我了解這新校園。初一六班是我所在的班級，我在班級中找到一個位置后，就坐下了。但老師后來又重新安排了座位，新的同桌，使我耳目一新，漸漸的`，我們漸漸熟悉對方，成為了好朋友。

　　在小學時，我總是期待初中，好不容易到初中后，我發現，老師平易近人，但同學卻不是那么好的。比如我后桌，就像個猴子，古靈精怪的，老是要弄我，幾乎每次都是他先鬧，真是討厭啊。

　　初中新生活，有苦有甜！

　　新生初中作文 13

　　彈指一揮間，六年的小學生活已畫上了圓滿的句號。我帶著向往和憧憬踏入了理想的殿堂。

　　初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂，令人回味無窮。初一，一個蛻變的起點，美麗的蝴蝶的曾經是一個不起眼的'毛毛蟲。我想，我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧，所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢。

　　初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅強，幾分成熟，幾分穩重.回想起剛進入初中學堂的大門的時候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗.充實和多彩了...

　　初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因為這樣,它才美麗,它才多姿!

　　新生初中作文 14

　　花店里，總有著與寒冬不相稱的明媚生機，即使隔著一層玻璃，那些綠意依舊。揉揉因冷氣麻木的指尖，我決定養些植物。

　　花店里種類很多，有不及手掌大的嬌小盆栽，卡通的圖案配上絨絨的土，很可愛；也有開得正好的鮮花，色彩柔和，香氣馥郁，使不算大的花店里籠著一層馨香。我喜歡花，卻不忍看見它們在衰敗枯萎中盛放。于是躊躇了一會兒，我還是決定要了幾枝富貴竹。

　　回到家，洗凈一只細頸荷葉口邊的白瓷瓶，釉上鮮亮的圖案更加清晰，我灌上清水，把四只富貴竹插了進去。它們的`枝很纖細，卻又節節分明，縱然竹節被層層闊葉包裹，依然輕靈，亭亭地佇在水里，修長美好，像在向我昭示著它們還未開展的大好年華。細密的經絡織成莖，被長長的葉子包著，在涼薄的水里綻放。我覺得這樣挺好，覺得它們可以陪我度過嚴寒。可問了問媽媽，卻又知道，它也同斷了根的花一樣，最多只能活半個月。

　　我把它們擺在桌上。后來有一次，被大風吹揚了的窗簾，撞上了它們的長枝，帶倒了它們，瓶子倒了，水流了一桌。我擺好后，不一會兒，這一幕又重新上演。我無語，狠下心，用剪刀剪了它們過于挺拔的枝節，又放到避陽避風的另一桌上了。

　　時間一長，我也忘了它們。一日忽然發現，它們早已郁郁蔥蔥，原先讓人心驚的黃葉也不復出現，只剩下繁茂綠葉，取出幾枝一看，依舊纖長的莖邊，已有了短小卻細密有力的根。

　　有時，舍去的痛苦，是為了新生。在舍取中，也許你會失敗，可如果你不嘗試破繭，就永遠不可能會涅磐重生。

　　新生初中作文 15

　　春天過完換夏天，夏天過完換秋天，秋天過完換冬天，一年四季不斷的在改變。新生是指草地上剛長出的花，新生是指又過了一年的你變老或長大了一歲，新生也可以是指原本考試吊車尾的你，步步高升，或是獲得全新的美好事物!

　　在媽媽肚子里的小寶寶興奮的媽媽的肚子，家人盡全力的將懷有我的媽媽照顧好，小心翼翼的.，當媽媽懷著我去買嬰兒用品時，心中全是喜悅的心情，在身邊的每一個人，在小心的.細心的，用心的祈禱著我的到來，這是一份心中的喜悅。

　　飛快的時間在人們眼中過去了，雖然消失了，但漫長的歲月總可以在人們的臉上留下痕跡，誰知道自己到底可以過幾次春夏秋冬?誰特別不會注意溫暖的春天到來呢?

　　咚咚咚咚鏘，這是在過年期間賣場會放的歌。那天穿紅色衣服代表喜氣，拿壓歲錢當自己新的一年開始第一份的零用錢，把頭?換個造型，在過年，每一件事都是新 的，新衣服，新鞋子，新玩具，讓人留下全新的印象。地球上每個人都為了一年三百六十五天打拼，每個人也都因為新年的到來而為之瘋狂，晚上睡不著覺，就是為了隔天的煙火秀或是興奮地與自己親人同樂在一塊兒，享受熱鬧的氣氛。大地上的草原受盡寒冬的狂風暴雪所折磨，終于來到了春天，大地開始冒出翠綠的新芽， 百花盛開，新的一年又開始了，大自然開啟自然之門，正歡迎著萬物的新生與改變，讓你再度回到學校，重拾以前的歡笑聲，下課時玩鬧的聲音。一切又開始了，新 的一年，新的一天，新的世界，讓我們迎著展新的未來.全新的世界，以新生的鑰匙，開啟全新的生活。

　　新生初中作文 16

　　初中生活把我們帶入了一個全新的世界。在這個新世界里，我站在一個新的起點上，面對自己成長和學習的新階段。

　　剛進入初中，一切都感覺怪怪的。為了適應新的環境，我們應該熟悉新的學校，盡快認識新的學生和老師，遵守校規，融入新的集體。

　　作為一名中學生，所面臨的學習任務和特點與小學相比有很大的變化。做事節奏加快，科目增多，難度加深，壓力隨之而來。

　　早晨，黎明前，鈴聲像號角一樣在我耳邊響起。明明“起來”這個詞一直在我腦子里冒出來，可是我的身體不聽我的`。唉，真累！我慢慢站起來，打了個哈欠，勉強梳理了一下太陽穴。

　　來到操場，整理好隊伍，早操就要開始了。每次跑到講臺前，總有隊伍喊著響亮的口號，聲音大到幾乎震聾我的耳朵！

　　下課后，我們一個接一個地回到教室，靜靜地等待老師的到來。當鈴聲第二次響起時，老師來了。老師微笑著走進來，放下書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫了一些關于自己的基本介紹。然后，他給我們講了很多小學老師沒講的道理，讓我受益匪淺。老師這樣說：學習是一個探索和發現的過程，需要努力和付出。學習和學習應該被視為一種樂趣。我們的學習機會來之不易，需要珍惜；如果我們在放棄學習權利和自找學習困難之間做出選擇，我們就會知道享受學習和知識的權利和機會是多么幸福…

　　課后同學們聊了很多，有的說：“學習就像一杯涼茶，哭死了！”而有的同學則說：“學習就像一塊糖，甜甜的！”其他同學說：“唉，學習就像一杯白開水，無色無味，枯燥無味！”如果要我說，學習就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天好，一天比一天幸福。

　　其實初中生活一點都不累也不苦，就像我們的情緒一樣：快樂，憤怒，悲傷，恐懼！

　　新生初中作文 17

　　每個人大概都有這種感覺吧，你身臨其境之前和之后的感覺差別很大吧，是的，我在入學前和入學后的感覺真是天壤之別。

　　入學前。

　　有些期待，有些好奇，期待的是自己又將步入另一種新的生活，期待著結交下一批新的朋友，和他們討論我和我的朋友的一些經歷與生活，包括驚險的.、刺激的、愉快的、苦悶的感受，期待著和下一批這樣的朋友共同度過下一次不同的經歷，體驗不同的感受。

　　好奇的是：我重新步入的生活將是怎樣的呢？每天能上學之余，還能跟小伙伴們玩，一起說說生活趣事，壓力也自然沒有現在大。有時放假時間，爸爸媽媽還能帶我出去玩，去看看江門的風景，甚至是冬天的時候回回湖南，可以打雪仗、甚至是到澳門，去看看那美麗迷人的“假天空”嗎？

　　入學后。

　　走進了我所期待、所好奇的生活了，也終于體會到這種感覺了。每天早上六點多起床，天才剛剛亮了一點，晨曦還未出現，太陽公公也還沒出來的時候便要背上沉重的書包走上上學的路；也不用每天上九節課，有時甚至連下課的時間也沒有；也不用每天中午趕回家匆匆吃過午飯后便趕回學校；也不用每天太陽下山時，晚霞鋪滿了天空，有時甚至天空被黑色油漆刷過一遍的時候，擠上滿是人的公交車，在川流不息的車流中趕回家；也不用每天晚上跟一堆又一堆仿佛永遠都做不完的作業搏斗，有時，往窗外望去，天黑了，夜靜了，家家戶戶的燈也一盞又一盞地熄了。可是我卻結交了不少好友，結下了深厚的友誼。在班上學習氣氛非常濃厚，大家相互幫助相互學習，我生活在如此的班里，更讓我覺得快活！

　　或許人不該停留在過去，應該眺望未來，畢竟人在長大，變得懂事。

　　新生初中作文 18

　　步入初一，生活開始了快節奏，煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了，也許吧。看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發現花季已經走入了我。

　　煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學習的忙碌，作業的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。

　　在學校里，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著。好想努力走出去，好想見到為我綻放的'花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象著它們的美好。

　　學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。

　　才這短短的時光中，我已不知所措。學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，“只為自己的將來奮斗”，這不正是家長的口頭禪么?對我來說，現在只能按照家長的想法去做，去改變。

　　快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐。

　　學校的節奏是非常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的。一切的一切，我好怕。現在的我已被學習的煩惱沖昏了頭。望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累，經過重要一跳的我已精疲力盡了。

　　學習，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!

　　新生初中作文 19

　　不知不覺中，有一個伴隨著快樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。

　　剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的.：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習的想法。

　　回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。

　　這個學期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的!

　　新生初中作文 20

　　要上初中了！在新生輔導的前幾天，我很緊張！很怕會有個不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時候，我一進到操場集合，重心不穩，而跌了一跤！第二天那時，我正逛著那完美無缺的校園，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。

　　這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會不會很大？是不是能像小學成績一樣來的好？這些擔心媽媽都知道后媽媽說：“只要你把初中一年級的基礎打穩，未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多！

　　在初中的分班里，我發現，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的'朋友！因為在新的分班里有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學，以我并不孤獨ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學們、朋友們，一個好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標、新的朋友。

　　我現在知道在未來的初中生活里，我不可以在那樣的調皮搗蛋，要開始認真努力！拿下個好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢，越爬越高，成績要向上提升！

　　初中新生活，我來征服你！

　　新生初中作文 21

　　告別多姿多彩的小學生活，送別六年的歡樂，離別了曾經熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成為了初中生，在未知的環境里，我進入新的班級，見到新的老師，結識新的同學，在這一切嶄新的環境中，我背上知識的行囊，開始了我初中的征途……

　　我喜歡我的新班主任，無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面，腦中無意浮現出四個字“淡雅佳人”。

　　平時的班主任如春風一般，她的造型總是那么淡雅，披著一頭黑、長、直的秀發，穿著長裙，踩著高跟鞋走進教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業，當我們遇到不會的問題時，她就猶如一本會說話的'百科全書，為我們講解各科難題，用一個詞來形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女!

　　生起氣來的班主任，與平時大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無防備時，那一把把旺盛的火苗，向你襲來，讓你措手不及。無論如何防備，你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀，而殺手锏就是讓人聞風喪膽的千字檢討書!所以當你感覺到班主任的火力時，請你繞道而行、另尋生路!

　　拿起教科書時的班主任有如秋天，讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數人來說歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節歷史課，只要是她發出的問題，每個人都會舉起手來，躍躍欲試，當然，自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦!每一節歷史課下課，大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。

　　生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發抖。那冷漠的眼神猶如那北風呼呼地吹著，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫面太“美”，無法回憶。

　　新生初中作文 22

　　“時光飛逝，歲月如梭”，在不知不覺中，我已經升入了中學。我要適應這里的新環境，要認識新的同學，要認識我的中學老師。

　　我來介紹一下我的中學語文老師，語文老師戴著一副眼鏡，對我們很好，很溫柔也很和藹，我很喜歡這位老師，其它的老師我也很喜歡。

　　在小學時主科只有三科，壓力不算很大，但是上了中學，科目逐漸變多了，我知道我們越長越大，學的知識也會越來越多，壓力也會越來越重。但是我并不害怕，因為我始終相信只要我把初中的知識掌握好并且能靈活運用，就不用害怕三年之后的中考了！

　　我的小學同學有幾個和我分到了一個班的，如果我能和她們其中的一個能分到一個宿舍就更滿足了。現在我已經是中學生了，面對一個個陌生的面孔，我相信我一定會和她們成為好朋友的，整個班級團結起來，要配合默契，一起為我們共同的班級爭光奪彩。

　　中學是一個美好地、最佳的學習時期。不要錯過這個努力學習的大好機會！當我們回首往事的時候不因碌碌無為而感到羞愧！所以我們要抓好這個學習的好時間，努力為我們的未來增添幾分亮麗的.色彩。機會是自己把握的，機不可失、時不再來……

　　來到新的學校，迎接新的挑戰。面對這么多陌生的臉龐，心中不免會有些緊張失措。我深信我和這些同學不管是在學習還是生活上都將會成為很好的合作伙伴，互幫互助、共同進步......

　　我堅信一份耕耘，一份收獲！在今后的日子中我一定會不畏艱難，揚起奮發的風帆，努力拼搏的。并且會持之以恒……

　　新生初中作文 23

　　今天是我初中生涯的第三個星期三，經過一天的學習，我的感受頗多。

　　上上周日下午六點多鐘，我們迎來新學期第一次周練，我的語文成績不太理想，大多因為粗心的毛病。是的，很多次，我們平時作業和考試，總會把自己分明能做的題目做錯，通常我們將它歸為“粗心”。但我覺得，我們遇到這些情況，應勇于反省。粗心，在我看來，是一種能力的.缺陷，一種浮躁心理的表現。考試中，我經常因為題目沒看清楚就下手而失分。

　　中學里，我們最常見的就是競爭。我身處贊化學校，是市重點初中，這里的競爭非常激烈，一分之差，往往會落下十多個名次，但我尤其喜歡這種競爭的感覺,我希望擁有一種挑戰性的生活。媽媽常對我說，自己沒有資本，拿什么同別人競爭？我覺得她說的一點都沒錯。身處這個環境，我們不能因為不想競爭，就自我逃避，自我找借口。只愿“逆風如解意，容易莫摧殘”，生活猶如“逆水行舟，不進則退”，要想不參與競爭，只能看著自己一味地墮落下去。所以，我們應該上課認真聽講，仔細地寫每一科作業。

　　步入初中，我的第一感受就是生活節奏非常快。在小學，明天晚上放學很早，而現在，我們通常都是披星戴月，繁多的學科，帶給我們的是緊張、忙碌、充實。在這樣的氛圍里，我有時會“忙里偷閑”地看一些雜書，這些書，給了我更多的知識，也讓我每一天的生活都有滋有味。

　　古今中外，詩人眼里的少年是自由的，無拘無束的。但是，這與我們現在的生活不相吻合。因此，在學習中，我們會找到樂趣，會找到成功的感覺。為了自己的生活，為著美好的未來，奮斗吧！

　　新生初中作文 24

　　軍訓是苦的，也是甜的。沒有一絲輕描淡寫的舉動，伴隨著火辣的太陽和層層的熱浪，攪拌著腳尖鉆心的'疼痛與不滿的抱怨，一杯刻骨銘心的“軍訓有感”呈現在眼前。

　　那火燒般的感覺緊貼肌膚，似乎五臟六腑也跟著燃燒。大顆大顆的汗珠順著臉頰流進眼睛，嘴巴，又澀又咸，全身都濕了，眼睛也跟著模糊。這汗水擦了又擦，卻怎么也擋不住軍訓對它的“熱情擁抱”。大腦昏昏沉沉，頭發隨著汗水亂七八糟地黏在左右臉頰，腳底更是又酸又疼又麻木，腿部關節也跟著疼了起來，雙腿像打上了釘子，那滋味真是“痛不欲生”了。“休息”“解散”“坐下”“喝水了”是軍訓過程中最讓人“欣喜若狂”的話了，聞此言，仿佛就看到了短暫的幸福在向我們招手。隨著軍訓一天一天的進行，大家都莫名其妙地疑問了起來“軍訓真是一天比一天好玩了”。心中有種對軍人無限敬佩與感嘆的思想了，不為什么，只是一種感受。當教官沙啞的聲音與略失望的臉浮現時，那種“視軍訓為死敵”的感覺也消失了。只能“拼命”地練了！軍訓第三天，抱怨聲好像小了些，取而代之的是一陣陣發自內心的笑聲。“冬瓜皮，西瓜皮，你們不要耍賴皮！”“張教官，來一個！來一個！”“一二三四五！我們等得好辛苦！”“一二一，一二一，一二三四！嗨喲———”

　　軍訓是辛苦的，那種身體的感受真是令人哭泣。但除此之外，是不是還有某種東西，某種思想也隨之而來呢？或許，很久以后，我們會細數著那年的舊事，回味著如今，珍惜著如今，渴望再次擁抱那種快樂與幸福。我想，這次軍訓已經成為我們永久的美好的記憶了吧？幸福可能就是你現在擁有的一切。

　　新生初中作文 25

　　六月中，我們才剛唱完畢業歌，在小學留下了難忘的回憶，含淚走出校園。時光在我們離開小學后，依然無聲無息，不留情地飛走了。在八月底，我們帶著先前的知識，和無法形容的恐懼，踏入這個青少年的專屬地盤，它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂，更有人說它是地獄。隨著快樂、美好的假期生活的結束，我將成為一名初中生，我將迎來新的學期，面對新的生活，見到新的同學，我心中十分激動，充滿著對“新”的美好憧憬。

　　心懷著無限的美好的期望，我迎來了開學第一天。天空是如此晴朗，耳邊伴著鳥語，口中哼著曲子，輕松地騎上自行車，進入了嶄新的學校大門。

　　在我眼中一切都是新的：幾排涂著黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個干凈的自行車棚。

　　第一天見到和藹可親的班主任，她梳著長發，戴著眼鏡，穿著樸素的衣服。她說話的.聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師，剛來就為我們上了一節思想品德課：學校的一日常規，中小學生行為規范……要求我們從現在開始做一名合格的中學生。

　　初中的森林有許多小學沒碰過的東西，應付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓的精靈相處，或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客，每個都有專門的馴獸師，告訴我們要如何制伏它們，比如我們班的導師專門訓練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會，有時候把畫著太陽的布拉上去，讓森林大放光明，或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。

　　初中森林的野獸明顯的比小學的動物兇猛得多，也更為復雜，當然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們，讓它在我們走出叢林后，面對開闊的世界時，成為我們的益友。

　　新生初中作文 26

　　呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。 酸 今天是上初中以來的第一 次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，

　　在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱 ：老天保佑，我一定要競選上啊！ 糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講 。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉！還在緊張。 終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的`演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺 ：我會落選——雖然我不相信 。 老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅 ，我心里酸溜溜的甜 下節課就考英語 了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望 考出個好成績。同桌 笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！ 考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。 中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終于在一堆卷子中發現 被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗 傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。 愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！

　　新生初中作文 27

　　新的校園，新的同學，新新的模樣。告別了難忘的六年小學生活，接踵而至的是多姿多彩的初中生活，在初中里，我們會變得更加成熟穩重，會進入更廣闊的只是境界！

　　我們都站在同一個起點，而我們的終點就是堅持著自己考上重點高中的理想。在這為理想而奮斗的期間，對于我們就像是經歷著一場華麗的蛻變。也許，我們會如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷，但如果三年只是碌碌無為的話，換來的將是淚水和悔恨!

　　我們與新同學相處的時間還不超過兩天，可他們都是優秀的，我們不能因為小學成績遙遙領先就自以為是，因為驕傲使人落后！初中的課程要比小學緊張得多，所以我們要更加努力，因為成功只垂青于努力之人！此外，我們還要戒驕戒躁，擺正好自己的心態也是一大關鍵，因為只有這樣，我們才能更好的學習!

　　進入了初中的生活，感覺與小學截然不同！當你走進小學時，看到的只是天真可愛的'孩子們，聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩；而到了初中，看到的則是一張張穩重成熟的面孔，聽到的是鏗鏘有力的讀書聲，甚至在他們的交談中也流露出了長大的氣息！我們也能從兒童變為了少年，紅領巾已不再是我們的標志了，可要學習的還有很多很多！

　　初中的這三年又將是我們人生中的一個轉折點，會懂事，會長大，會明白許許多多，包括思想，學習，處事，做人等等。而我們要在這一去不復返的三年里，實現自己的夢想。

　　美好的未來等著我們這群充滿朝氣的九零后去創造；空白的五線譜等著我們用美妙，悅耳的音符去填滿；成功的凱歌正等待著我們去奏響！

　　新生初中作文 28

　　我的小學生活已經結束，開始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

　　剛進中學的時候，眼前的一切都是陌生的，沒有安全感。我很內向的，不善于與人交流，每次下課只能遠遠地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩，可我不敢，我害怕她們的拒絕。很快，就有人主動找我說話，邀請我和她們一起玩。這樣，很快我就結交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。

　　中學的作息時間和小學有很大的不同。每天早上5:20就要起床了，這比我們在小學時整整提前了一小時，一下子很難適應的，每天早上起床都是一百個不愿意。洗漱后到教室讀一會兒書就要集合跑步了，小學是不跑步的，那么大個操場，幾圈下來早就兩腿發軟了。還好，經過半個月的鍛煉我已經能堅持下來了。晚自習要到9:10才下課，我八點半就開始打瞌睡了。起得比雞早，睡的比狗晚。就那么一點時間睡覺，怎么會夠呢。中學是生活是苦的。

　　中學要學習的科目比小學翻了一番還多，每天的作業都堆成了山。語文老師的作業還沒有完成，數學老師就來了，剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的`休息時間，可是如果不充分利用這每一個課間的十五分鐘，作業是絕對不能按時完成的。到了星期天，可該好好休息一下吧，一科科的作業壓的你抬不起頭。中學的生活是辣的。

　　到了中學什么事情都要自己干，洗衣服、洗碗、疊被子，哪一樣都得自己來，自己不做好會被別人嘲笑的。除了學習，連鋪床疊被子在這里也是要比一比的，你愿意每天都被別人比敗嗎？中學的生活是酸的。

　　中學的生活五味雜陳，酸甜苦辣自己品。

　　新生初中作文 29

　　當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。

　　時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——

　　我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進的`動力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。

　　我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎么了？”“我數學作業不會做。”他了然點頭，就在我以為他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望著那凝神思考的同學，第一次體會到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成為知心的朋友……

　　這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望著那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……

　　新生初中作文 30

　　期末考試的分數揭曉，轉眼間，初一生活安然度過。在這短暫的一年里，我感覺我進入的不僅是武珞路這么一個優秀的學校，還看到得是一個新的環境，一些新的同學。可能新的生活就此啟程。 不應該說初一就此畫上句號，因為這個旅途還長，這只不過是第一個休息站，沒必要終結。 初中的第一年，我與我朝夕相伴六年的朋友分了別，但在我的世界里，我又和一些曾經也許見過面卻無言以對的另些人結識了；因為有了七十班這個班集體，我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶里留下一道亮麗的彩虹！ 花有百樣紅，草有別樣綠，大家各有各的特點，各有各的性格。也許我和一些同學合不來，但朋友畢竟是朋友，不當朋友，同學這身份卻始終不變，也大可不必鬧得如此僵。

　　同樣，學習也是件煩心事。子曰：學而時習之，不亦樂乎，這句話用起來容易，做起來難。 也許初一課程不會太難，但考個好分數對于我卻難上加難，面對成績的不穩定，讓我意識到自己的學習方法的重要性。但要想像 孔子說的.那樣，將“學”變“樂”，好像這是種境界，并非“等閑”之輩可以做到。 而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應了那“泰山壓頂”，都堆積成堆了，平時也沒想著清理，結果，好家伙，初一的卷子嚇死我呢！

　　看著這多多的卷子，我發現自己在知識的面前真的渺小如宇宙。可是，我又真正消化了多少？我可無話可說。 這初一生活就像人生彩排，只不過在這學習中添加一個符號。但是開拍便是下一個階段，讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。

　　新生初中作文 31

　　9月，是秋高氣爽的季節，也是大家新學期開始的季節。今年9月，對于我來講，和往年不同，小升初的我正式踏入了初中生活。

　　一樣的校園，不同的感覺；一樣的教室，不同的同學。大家在這里成長，在這里變化，大家從小學六年級的大哥哥大姐姐變成了初中一年級的學弟學妹。

　　我本以為上了初中就會比小學好玩不少，學業也會輕松不少，后來發現狀況并非如此的。上了初中后，大家學習的'科目從語、數、英三科變成了七科。原本一天七節課，變成目前一天九節課。晚上還要在校晚修，有些同學還要在校住宿，作業量在慢慢增加，早讀的時間卻在飛速提前。

　　不過學校的學習氛圍還是非常不錯的。早晨，我偶爾起得太早，發現天都沒亮，拾掇拾掇書包，來到校園，每一個教室的燈都開了，我才知曉大伙都起得好早。初中三年級的學姐，學長們已經開始早讀了，朗朗書聲被人心曠神怡。踏著書聲，同學們陸陸續續進了校門。到了中午，一大堆的人來到飯堂吃飯，有些還背著書包，步履匆匆；有些手中還抱著書，爭分奪秒；有些人排隊時候還在做題，認真至極。黃昏時刻，大大的操場有著零零散散的人，有些在跑步，有些在打籃球，有些在跳遠……晚修，同學們非常自覺地拿出當天的各科作業，在安安靜靜的教室里面認真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢，迎接一個又一個美好的明天。

　　我對初中的生活適應才剛最初，這部分陌生的開始讓我興趣濃厚，讓我活潑好動，讓我憧憬萬分。我將攜帶認真和勤奮，以愈加完美的姿態體驗我美好的初中新生活。

　　新生初中作文 32

　　以前，我經歷過這么多次開學第一天，但是，這次的開學第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學，心情就無比激動，想象著憧憬著。中學生活到底會給我帶來怎樣的驚喜呢？

　　新學期的第一天，我背著新書包，穿著新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

　　我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待著上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的.是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

　　第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

　　我暗下決心，以后課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

【新生初中作文】相關文章：

新生的初中作文11-14

新生初中優秀作文04-30

新生軍訓初中作文04-27

新生初中作文精選15篇05-02

新生初中作文(精選15篇)05-02

新生初中作文15篇05-02

初中新生軍訓作文04-27

新生的初中作文15篇11-14

新生的初中作文(15篇)11-14

新生初中作文(15篇)05-02