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拼搏初中作文（精選45篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的拼搏初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拼搏初中作文 1
勇敢的拼一拼，勇敢的搏一搏，你就會發(fā)現(xiàn)其實快樂很簡單。
——題記
博學(xué)的人說快樂來自于知識，愛美的人說快樂來自于打扮，質(zhì)樸的孩子說快樂來自于玩具……快樂到底來自于哪里呢？我沉思了許久：是來自于成功，還是夢想？愛心？堅持？一直到了那一天我找到了答案。
夜深了，屋子里很靜，只聽見老舊的鐘表“噠噠”的旋律。我坐在書桌前，面對著月考試卷，耳畔又縈繞起父母責(zé)怪的聲音。哎，都是考試惹的禍！我恨這厚厚的書本，煩這寫不完的作業(yè)，我不明白隋煬帝隋文帝沒事搞什么科舉制，商鞅變什么法呀，考考考，除了考還是考！我每次考試失利的時候都會這樣埋怨，為什么我每夜挑燈夜讀的回報就是這個結(jié)果，我反復(fù)的問自己。但是誰又能給我一個滿意的答案呢？
望著鐘表上紅色秒針一下一下的走過，我的心為之一顫，它不知疲倦地做著巡回往返的工作，可是它行進的每一個足跡已成為了永恒。我頓悟：不能用怨恨來打發(fā)時間了，我要拼搏，追求我想要的結(jié)果。
抬抬頭，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，長呼一口氣，翻開了一張張被淚水浸濕的試卷，細心地展開，拿出筆，一道一道的分析，演算，修改。我眼前浮現(xiàn)出老師一次次的為我指導(dǎo)的情景，想到了一個個的解題方法。筆尖在紙上沙沙地劃過，靜靜的夜陪伴著我，時間像一條潺潺的'小河從我心上流過，清涼的河水打濕了我的煩躁，趨走了我的怨恨，也撫平了我浮躁的心。
鐘聲敲了整整十二下，打破了夜的寧靜，臺燈的光愈發(fā)刺眼，我精神抖擻的揮動著筆桿，想著明天我要帶上這些試卷追趕前面的戰(zhàn)友，嘴角揚起了微笑。
也許走在這條拼搏的路上會很累，會很艱難，會流許多汗水，可我不在乎，我只在乎拼搏帶給我的那份簡單的快樂找。也許只有經(jīng)歷過的人才能感受到這一點。
夜更深了，屋子里更靜了，我直起身子，告訴自己，我的快樂，來自于拼搏。我相信：只要努力過，拼搏過，付出過，明天就一定是輝煌的！
拼搏初中作文 2
一夜，暴雨如注。我獨坐窗前。一波波長江后浪推前浪的測驗才氣勢洶洶的揚袖離開，中段考就浩浩蕩蕩的卷土而來了，我早已被學(xué)習(xí)壓得力不從心，有如疲馬畏陡坡。
于是便夜里挑燈看書，仿佛夢回歷史角落，體驗折柳之情，驪歌之悲……窗外狂風(fēng)猛烈地拍打窗戶，恰似風(fēng)雨作龍吟。
我起身關(guān)窗，卻被一抹綠色深深吸引——那不正是鄰居剛植不久的小樹嗎！那小樹苗是多么嬌柔，多么弱小啊，平時看它在風(fēng)中顫顫巍巍，仿佛經(jīng)不起挫折。眼著小樹被暴風(fēng)雨撕扯，枝葉在樹干的劇烈搖晃中瑟瑟發(fā)抖，我不禁為它捏了把冷汗，擔(dān)心它瘦小的身軀會因此而夭折。“隆隆”霎時電火光石，雷聲大作，隨后天空潑下傾盆大雨，猶如銀河倒瀉。嬌艷的花終究經(jīng)受不住暴雨的'摧殘，枝折花落，路邊刮來幾根被風(fēng)雨折斷打濕的樹枝。我甚至想沖上去把小樹苗搬進屋里。
可向前望去，我便被它的堅韌所折服。一片片綠葉被刮落枝干，重重地跌下地面，但樹苗卻安然無恙似的，任憑風(fēng)吹雨打。即便快要站不住腳，即便被狂風(fēng)暴雨折磨得劇烈搖晃也百折不撓，也屹立不倒嗎？這是多么強韌的信念，多么拼搏的精神啊！我的心靈被深深地震撼。突然，一抹蔥綠再次吸引了我的眼球——那是小樹的新芽！只見那一點，一點鮮艷的的蔥綠，隱埋在一簇簇的綠葉中。小樹雖然被暴風(fēng)雨無情地折磨，但仍把新芽保護得安然無恙。為什么這么一顆小小的樹苗能夠在漫長的暴風(fēng)雨中依然傲然挺立？依然堅韌不拔呢？是因為它護在懷中那許多鮮艷的嫩芽，是因為它孕育著春天的希望吧！
頓時，我心中一股敬佩之情油然而生。我相信亦堅信著小樹必定能經(jīng)歷風(fēng)雨，必定能屹立不倒！第二天清晨，旭日東升，燦爛的陽光穿過樹葉的間隙，折射出亮麗的光斑。我走出屋外看小樹，它果然不負我望，從“狂風(fēng)暴雨終摧殘”最終扭轉(zhuǎn)局面成了“千磨萬擊還堅勁”。
那點點蔥綠的新芽在綠葉中探出頭來，熠熠生輝。我曾感空虛的心靈早在那晚洗盡鉛華，每個罅隙都被自信拼搏的精神填得充實。是啊，學(xué)海漫漫，一人的腹中經(jīng)綸就像小巫見大巫，猶如螻蟻。不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染；或是雷雨貫空，雪壓莽原。我們都要懷抱心中的嫩芽——夢想，一路熱情，一路執(zhí)著。以筆為槳，即便學(xué)海浩瀚無際，也要奮力搏擊！
拼搏初中作文 3
有人說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，難以見彩虹；不撞擊暗礁，難以擊起美麗的浪花；不披荊斬棘，難以攜取嬌艷的玫瑰；不經(jīng)歷拼搏，難以看見精彩。”我崇尚拼搏，就像那些世界冠軍一樣，以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
中國射擊老將王義夫，參加了六屆奧運會，這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍，堪稱奧運史上的神話，原因很簡單，王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴(yán)重頸椎病，但是他仍然憑著不屈不撓的.精神，堅持早起訓(xùn)練，訓(xùn)練量甚至遠遠超過很多年輕人。
這是一種拼搏精神，那拼命一搏，那咬緊牙關(guān)堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸，心海翻騰。賽場上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn)，而是為了祖國而戰(zhàn)，為了身后千千萬萬的同胞而戰(zhàn)，正是這種令無數(shù)人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負。
對于一個企業(yè)來說，拼搏，應(yīng)是每一個員工應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的挑戰(zhàn)，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要堅韌的毅力來維持，需要堅定的信心來導(dǎo)航。
在企業(yè)創(chuàng)建的路上，每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場嚴(yán)峻的考驗，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大，更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協(xié)鑫的輝煌，同樣也見證了協(xié)鑫的磨難：煤炭危機，環(huán)保風(fēng)暴，電量消減等。但是無論有多少困難，我們保利協(xié)鑫人都會奮力拼搏，笑看未來。員工朋友們，讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進取的人生壯觀成一處獨有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。
拼搏初中作文 4
有人說，三十年之前的生活是命運給的，而三十年之后的生活則是自己創(chuàng)造的。成也好敗也好，取決于自己前三十年的拼搏。也許在這個日新月異的社會，相對于之前輩們的生活，我們得到了太多，所以導(dǎo)致在未來我們將會失去的更多。
我若不努力，誰替我拼搏？我若不勇敢，誰替我堅強？經(jīng)歷過的痛楚，都不是命運的過錯，歲月的功績，在于，將每一段關(guān)于痛的遭遇，都變作，珍貴的回憶，與攀爬的基石！只有真正經(jīng)歷過痛楚的人，才能更加懂得痛中之痛，更加懂得珍惜眼前的，來之不易的終將消散的幸福！所以說只有拼搏的人生才更加值得回味，回憶起來也更加有味道，有意義。沒有努力或者不曾拼搏過的人生是乏味的，它缺少了一種厚重與靈性，它不是努力過程中智慧與能力碰撞的結(jié)晶，它所持有的僅是懶惰，逃避和懦弱，遇事只想著如何去避免而不是解決，只會唯唯諾諾，就好像一具失去了靈魂的行尸走肉，不能得到人性和人心的升華。這樣的人，這樣的人生是既可悲又可憐的.，我們不應(yīng)也不能讓自己的人生過的如此無趣，如此的沒有價值，因為一旦錯過了就會永遠錯過，世上沒有后悔，開弓更沒有回頭箭。
上帝是公平的，每個人的生命只有一次，失去了就意味著死亡，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜。
上帝是公平的，他既然給你開了一扇窗，就決然不會再多給你開扇門，所以每個人都應(yīng)該懷著一顆敬畏的心去找尋屬于自己的那一扇。
上帝是公平的，每個人的人生都是那么短暫，數(shù)十年時間彈指即過，所以如何在這有限的時間里拼搏創(chuàng)造屬于自己價值是值得自己思考一生的問題。
我覺得，我的人生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)我老了，回眸自己曾經(jīng)走過的路，我不會因自己的碌碌無為而感到羞愧難忍，我也不會因自己的虛度年華而覺得痛苦或者悲傷。在人生的最后一刻我會安然且自豪的說：我全部的人生與精力都投入到了我的生命中，所以我不會后悔，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，將來還是，我為自己的拼搏感到自豪，我為我的努力感到驕傲。
因為拼搏，我的人生不在失落與迷茫；因為拼搏，我的人生充滿了激情與熱情；更因為拼搏，我的人生有了諸多值得回味的美麗。感謝生命，也感謝自己，謝謝那些年努力的自己與努力的你們。
拼搏初中作文 5
歷史的風(fēng)，掀起七十四年前那一頁歷史的篇章，聽姥姥講起一二·九愛國運動的歷史，在我眼前，浮現(xiàn)出當(dāng)時的景象。1935年12月9日，那悲痛歲月里的冰冷日子，那是一個令人痛心的日子，但它也是永遠值得我們紀(jì)念的日子。就在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，北平的青年走上街頭，他們用自己的熱血來告訴日本鬼子，中國還有他們在。當(dāng)蔣介石下令“絕不抗日”時，北平的愛國青年像雄獅一樣怒吼，為中華民族之安危獻出自己的熱血。從而掀起了偉大的一二·九運動。
一二·九運動是繼“五·四”運動之后的又一次愛國青年首先行動起來的運動，并得到全國愛國人士響應(yīng)的運動，至今有七十四年了。今天，我們在此紀(jì)念，使我想到了“天下興亡，匹夫有責(zé)。”“愛國高于一切”的愛國熱情，他們的精神，激勵著中華兒女們，對此我們的心情能平靜嗎？我們能無動于衷嗎？當(dāng)然不能！
在這過去戰(zhàn)亂紛飛的年代，我們的愛國之情是拋頭顱、灑熱血。現(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，建設(shè)好家鄉(xiāng)，多學(xué)知識，發(fā)揚他們的愛國精神，把祖國建設(shè)得更加強大。
如今，作為我們新一代青少年，面對祖國的未來前途光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國情操和樹立遠大理想，這使我想起了：“志在維新，視死如歸的譚嗣同；棄醫(yī)從文，療救民心的魯迅，想起了曾為新中國成立探索著、奮斗著的人們”。曾記得范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
親愛的.同學(xué)們，當(dāng)你佇立萬里長城之上，當(dāng)你止步滾滾東流的黃河邊，當(dāng)你仰望冉冉升起的五星紅旗時，我們心潮能不澎湃嗎？同學(xué)們，我們是新中國初開的鮮花，是初升的太陽，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和掌握更多的知識，爭做一個對社會、對國家有用的人，做一個勇于戰(zhàn)勝困難的人。讓我們高舉愛國之旗，向著未來勇敢走去，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧！
為中華之崛起而努力吧！
拼搏初中作文 6
"起來，不愿做奴隸的人們……"日本，東京。中華人民共和國的國歌響徹在日本東京奧運會上，振奮著場內(nèi)場外每一個中國人的心，而其中就有一個我。
此時東京奧運會中國選手共取得了38枚金牌、32枚銀牌、18枚銅牌，共88枚獎牌的輝煌戰(zhàn)果。
賽場上，中國選手們大展身手，為祖國爭光，為夢想拼搏，為榮譽而戰(zhàn)。在賽場上展現(xiàn)光輝異彩。
賽場上年輕健兒們的身姿，那些令人眼花繚亂的精彩招式，那些勝利后發(fā)自內(nèi)心的歡呼……，這些都讓我心潮澎湃，熱血沸騰。
作為一名乒乓球運動的愛好者，乒乓球比賽更是激起了我極大的興趣。在乒乓球男團比賽中，馬龍、樊振東、許昕雙雙聯(lián)合，擊敗德國老將，拿得了第35枚金牌。他們那一招一式，讓對方應(yīng)接不暇。聲東擊西，氣勢如虹，打出了國球的風(fēng)釆，打出了國球的魅力，打出了中國人的氣勢！
他們雖然大汗淋漓，精疲力竭，但他們?nèi)詾閯倮械礁吲d，歡呼雀躍。他們?yōu)樽鎳鵂帄Z了一枚金牌，為祖國贏得了榮譽。我相信，為了這一刻，他們付出了許多辛勤和汗水，他們?yōu)閴羝床Ｕ堄涀∷麄兊拿郑厚R龍、樊振東、許昕。
有一位00后新秀的`表演讓我印象深刻，她是一名跳水運動員，而更讓我驚異的是她的年齡——14歲。這位14歲的姑娘名字叫全紅嬋。她是本次奧運會中國選手中最年輕的運動員。而她的表演大放異彩。從10米高的 跳臺之上一躍而下，優(yōu)美的身姿在空中翻騰，像一支箭"哧"地一聲插入水中，周圍波瀾不驚，漂亮！
這位年僅14歲的運動員奪冠的背后經(jīng)歷了種種磨煉。取得金牌的背后有著她艱苦奮斗的背影，有著她為夢拼搏的痕跡。
從這一個個運動健兒的背后，我仿佛看到他們揮灑汗水，努力追夢，拼搏奮斗的場面。他們，為了奪取勝利的那一刻，為了給祖國贏得榮譽，開展艱苦卓絕的訓(xùn)練，奮力向前，為夢想而拼搏。
聽著祖國的國歌在遙遠的東京奧運會響起，我暗暗下定決心：為夢拼搏！
拼搏初中作文 7
海燕飛不過滄海，但它卻勇于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對貝多芬來說是短暫而痛苦的，在那個讓他崩潰至極的無聲世界里，他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗?fàn)幹校⑵鹱约嘿醯纳碥|，堅持譜寫著一曲曲生命的絕唱。狂風(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來證明他活著的意義，一個幾乎可以說是失去了音樂的音樂家的人生的耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻給那有著美麗光芒的.化學(xué)元素時，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍光色的鐳都要令人炫目。
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)。可隨著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進，那圈光環(huán)也隨之越來越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
歷盡千心萬苦，通過長時間的大量運算，當(dāng)終于證明了日心說而不是地心說時，哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠銘記。
戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。
拼搏是燈，照亮未來。
拼搏是火，點亮希望。
拼搏是理想的基石。
拼搏讓生命綻放光芒。
拼搏初中作文 8
思緒紛飛，記憶深處是那首拼搏的曲子，是它記錄了我在那年夏天的成長，是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn)，在拼搏奮進中超越自我。
去年的暑假，我參加了新東方組織的口語訓(xùn)練營。第一天就是演講比賽，我心想，不就是一次演講比賽嗎，正是我的強項，到時候多念兩遍不就行了。
誰知來自五湖四海的選手中高手如云，有的戴著烏龜?shù)念^飾，做著慢慢爬的動作，講述著龜兔賽跑的故事；有的彈著吉他，唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠去。到我了，我背在身后的手緊緊相握，舌頭也打跟兒了好幾次，最后只得了三等獎。
我灰溜溜地逃離頒獎臺，不甘的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
回到宿舍，朋友看見我那難過的樣子，過來拍拍我的肩，安慰我說：“別太難過了，還記得<名人傳>嗎？身為音樂家的貝多芬雙耳失聰，仍不放棄對理想的追求，用毅力扼住了命運的`咽喉，創(chuàng)出了《歡樂頌》這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷，你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢？要相信自己，加油。”看著朋友信任的眼神，我不禁為剛剛的難過感到羞愧，心里暗下決心，為了證明自己，放手一搏。
清晨，我伴著日光，悄悄地走出寢室，仿著倫敦音，大聲朗讀；午后，我合著蟬鳴，緩緩地漫步花園，想著知識點，默默背誦； 課間，我隨著鈴聲，快速得奔出教室，拿著小練筆，虛心請教
到了畢業(yè)測試那天，我認真應(yīng)答，每當(dāng)我想放棄時，腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅韌的臉，他頑強拼搏的精神鼓勵著我。天道酬勤，這次比賽取得了兩個班中唯一的一個雙“A+”。
李桓英也曾說過：人生只有拼搏，才是生命的最好延長。正是如此，在那段日子里，我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折，但只有勇于直面挫折，用于拼搏，不滿腹牢騷，將挫折看成一筆財富，才能不斷超越自己，讓自己不斷地去成長。
拼搏初中作文 9
昨天看了一下午的電視劇，看到實習(xí)生的前幾集感觸真的很深！如今，這個社會，不拼怎行？
讀了十幾年的書，卻無法拿到社會中，即使你在學(xué)校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會，這一些都成了過去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個好的工作！而在找好的工作，單獨一個大學(xué)，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù)，這樣競爭力如此強的社會，不拼怎行！
“實習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個好的工作，不惜一切付出！每個人都想為自己爭取一點，誰還會考慮到誰，因此，在這樣的社會中，不拼怎行！
拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來能夠得到一個穩(wěn)定的`工作，不用像“實習(xí)生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來，一旦沒有找到好的工作，這十幾年的書就這樣了，浪費了十幾年的時間，浪費了青春！我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫：里面的內(nèi)容是說一個富翁，當(dāng)別人問他如何致富時，他說他從來沒有讀過書，父母把他讀書的錢省了下來，從而制造了如今的這樣一個富翁~！是啊！十幾年的書，確實是涵養(yǎng)了我們的品性！~確實是豐富了我們的知識！但是，課堂上所學(xué)的知識一旦拿到社會中能運用到的也就百分之一！都說讀萬卷書不如行萬里路！用了十多年的時間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時間走萬里路！因此，再這樣的社會中，不拼怎行？
不拼怎行？競爭力如此大！壓力如此大！負擔(dān)如此大！如此迷茫！忘了讀書的真正意義是什么！看完“實習(xí)生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒有人會留情，不拼沒有人會同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼……
拼搏初中作文 10
拼搏，是吊蘭頭顱向下卻信念向上的精神，拼搏，是瀑布墜入深谷卻蕩氣回腸的歌聲。總有一些事值得拼搏。
林肯是一個婦孺皆知的偉人，他的一生經(jīng)歷十分坎坷，大約二十歲時，他選舉官員失敗，之后十多年中，他相繼選舉失敗，被人嘲笑出身卑微。因為生病幾次與死神擦肩而過，他的愛人也因生病離開了他。但他并沒有放棄，而是一次又一次的努力，一次又一次的拼搏，終于在三十多歲時當(dāng)選美國總統(tǒng)。這期間有無數(shù)的磨難，但因為他不放棄，勇于拼搏，最終他成功了。
孫楊曾經(jīng)說過在他游泳時什么都不想，只是用盡全力去拼，不斷挑戰(zhàn)極限，這也許就是他最終站在奧運冠軍領(lǐng)獎臺上的'秘訣。貝多芬晚年失聰?shù)圆环艞墸米旌∫桓景簦硪欢隧斪′撉伲霉莻鲗?dǎo)練習(xí)鋼琴，直到手練習(xí)的發(fā)紅、發(fā)熱、腫脹，才會停下，將滾燙的手插入冰冷的水中降溫，然后再練，這是拼搏。年輕的榮國團曾揚言說會在三年內(nèi)奪得世界冠軍，從那以后，他吃在運動場，住在運動場，一停不停的練習(xí)，不斷拼搏，最終，憑借他拼搏的精神，在三年內(nèi)為中國奪得第一個世界乒乓球冠軍，這也是拼搏，都值得贊嘆。
拼搏塑造人格，磨礪意志，能使人堅韌起來。
如果不拼搏，很可能會一敗涂地。科學(xué)家曾做過一個實驗，將一個跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤會跳起來，將一個很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起來了，再拍幾次桌子后，將瓶子拿開，再拍桌子，跳蚤不會跳了，它并不是喪失了跳的能力，而沒有拼一下，它以為自己不能跳了，其實它只需一拼搏，突破心理障礙，就可以再跳得很高。如此看來，拼搏是多么重要。
以上種種事例已告訴我們。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，拼出一片屬于自己的美好天空。
拼搏初中作文 11
人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，此時似乎蘊藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時，我不多不少明白了其中的奧妙。
事情發(fā)生在兩年前，我隱約記得母親曾對我說過：“我要你記住喬·赫伯特說過的一句話——重要的不就是成功，而就是奮斗’你務(wù)必謹(jǐn)記這句話，讓它成為你人生的座右銘。因為這句話對你以后風(fēng)風(fēng)雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙。”因為那就是的我理解潛力差，便似懂非懂，稀里糊涂的接下了這個陪伴我一生的座右銘。可就是，在之后的生活中，它真的成為了我人生的座右銘。并且，此時它也的確給了我很大幫忙，也讓我認識了真理。
“崩”一顆脆弱的心爆裂開來，一滴冰冷的`眼淚流了下來。劃過我的臉頰滴在了成績單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開始奮斗，加班加點，上課專心。最后，我有了一個驕人的成績。此時可就是輝煌只就是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，此時可貴的就是奮斗的過程。因為，成功的締造就是需要奮斗做基礎(chǔ)的。成功只可就是就是奮斗后的結(jié)果，而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀，成功只就是輝煌的一面，可就是真讓人心有體會、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心，可就是奮斗的過程讓你進步。當(dāng)你不再滿足于成功時，漠視成功，你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當(dāng)我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會對“奮斗”與“成功”有新的看法。
我需要你謹(jǐn)記，最重要的不就是成功而就是奮斗。當(dāng)我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。
因為在成功的背后，就是一條用針鋪墊成的路。可就是，我堅信，即使我前進的道路就是一條用針鋪成的路，我也會毫不退縮。
拼搏初中作文 12
拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時間；而搏則是向著目標(biāo)，放手一搏。人生路上，目標(biāo)在前，而前路漫漫，如何成功？要我說，拼搏，是實現(xiàn)目標(biāo)的根本方法。
有人想著：“天生我材必有用”，而否認拼搏。我認為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。
拼搏成功的事例數(shù)不勝數(shù)，我且舉一例。戰(zhàn)國時期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來到秦國，提出了“連橫”之說。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯。回家后，妻不見，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著書，在黑黢黢的山洞里（被趕走）刺股研讀，最終成了東方六國的宰相，以“合縱”之說得千金，贏地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當(dāng)然是警示，勸誡著后人，要拼搏！但是，滿懷激情，站在人生起跑線的我們該如何拼搏呢？
拼搏，在于專心而行，奮斗而行。在通向成功的路上，有著想不到的歧路。就像身為初中生的我們，面對著網(wǎng)絡(luò)、游戲的誘惑，許多學(xué)生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏，即要專心學(xué)習(xí)，碰見了誘惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的'沖動，用學(xué)業(yè)上的奮斗，去除那么想一下的念頭就會成功。
拼搏，還在于持之以恒。我們所說的拼搏，是有著時間之長度，需要我們終其一生的堅持。就如蜀國宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標(biāo)：“興復(fù)漢室”。于是，他開始拼搏。“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心”就是他拼搏的見證。雖然，他沒能達到誠諾的目標(biāo)，但已成功于人生的目標(biāo)，永為后人所稱道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。
作為學(xué)生，“祖國的太陽”，我們要在學(xué)業(yè)之路上奮力拼搏，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我們在燈光與書本間拼搏，唱響青春的主旋律。
拼搏初中作文 13
伴隨著溫和的風(fēng)，我們在艷陽高照的日子里拉開了一年一度校運會的帷幕。十二月的太陽懸掛在天空中似乎在對我們微笑，它撫摸著全校師生的臉。每個站在操場上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著主持人的介紹，環(huán)繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，他們?yōu)橘悎鎏砹藥追只盍ι省Ｎ覀儼嗌蠄隽耍瑢W(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐，昂首挺胸，滿面紅光地向主席臺走去并喊著響亮的口號。紅旗迎風(fēng)飄揚，評委老師不停地為我們鼓掌。
在校長的高興宣布下，運動會開始了。低年級的跳繩比賽，高年級的扔實心球，跑步等都在如火如荼地進行著。各班的運動員頑強拼搏，賽出了一個又一個的好成績。賽道上一個個飛快的身影從你眼前一閃而過，雙方不堪示弱，如風(fēng)般沖向終點。我們班的女子50米跑開始了，許多女生都暗中祈禱，有的說：“我們班一定要贏啊。”還有的說：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進決賽。”則大多數(shù)同學(xué)都在孜孜不倦地寫廣播稿，給健兒門助威。看著我班運動健兒站在跑道上正做準(zhǔn)備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態(tài)，向前沖。一會兒，發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的'空氣。“加油！”我們班同學(xué)賣力喊著，不斷給參賽者助威。運動健兒們像一支離弦的箭射向了終點，又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點。“耶！”我班的同學(xué)如一群麻雀歡呼起來，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅、興奮。因為我班的幾名同學(xué)以優(yōu)異的成績進入了決賽。汗水揮灑跑道，無論哪種項目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習(xí)來為自己班爭光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結(jié)果不好，大家也很快樂，因為他們盡力了……
時間流逝，經(jīng)過幾天熱火朝天的激烈競爭，我校的第二屆運動會接近了尾聲。我覺得校運會不僅能鍛煉身體，還能看出一個班是否團結(jié)一致、萬眾一心。在我們六年級最后一年的校運會上，我班同學(xué)揮射出青春·頑強拼搏的光芒。
拼搏初中作文 14
青春，因奮斗而增色，在拼搏中顯影，與拼搏同行，青春永駐。
——題記
正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪費這大好時光，因為沒有拼搏的時代不可以叫青春。
與拼博同行，成績不是目的，航標(biāo)永遠是最好的自己。
學(xué)生時代一個青澀而純潔的記憶，也許在父母、老師口中永遠離不開成績，但自己的心中必須清楚，成績不是最終的目的，不斷超越自我，才是青春。也許你們常常看到我走向講臺，從容的拿起粉筆，在黑板上解開難題的身影，卻并不總是看到我考試時令人充滿羨慕的滿分試卷；也許你們常常看到我在綠茵場上健步如飛，在赤紅色跑道上遙遙領(lǐng)先，卻并不總是看到平時的矯健身姿；也許你們常常看到我平時的高談闊論，卻并不總是看到我寫作的過人風(fēng)采……但是無論結(jié)果如何，我在拼搏，爭取做最好的自己，我并不會因為基礎(chǔ)題的粗心大意而瘋狂刷題，為了考試而考試，取而代之的是挑戰(zhàn)難題，讓自己的思維得以拓展。我并不會因為一次測試，而天天腿綁沙袋瘋狂練習(xí)，而是在一次次測試中拼盡全力，挑戰(zhàn)極限，我并不會因為考試高分而瘋狂補習(xí)死板的知識，而且不斷嘗試各種文體，展現(xiàn)不同的我，多彩的我……
拼搏了，不遺憾。
也許我的成績不是最優(yōu)秀的，但我拼搏了，我做了我最喜歡做的'事，不斷挑戰(zhàn)，又有什么遺憾呢？正因為拼搏，我能在難題面前從容不迫。正因為拼搏，我能在跑道上領(lǐng)先眾人幾十米。正因為拼搏，我能與大家侃侃而談……我的青春，不遺憾。
不斷拼搏，不斷超越，世間萬物何嘗不在拼搏，種子破土而出，小樹沖破蒼穹，太陽超越地平線……
與拼搏同行，讓青春永駐心間，我們拼搏，我們超越，為我們夢想的實現(xiàn)，為我們祖國的繁榮。
“自古英雄出少年”，中國夢，我的夢，將夢用拼搏扎根現(xiàn)實，每一個青少年都應(yīng)胸懷大志，奔向未來。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，既然我們是懷揣夢想的青年，那就讓我們與拼搏同行吧。
拼搏初中作文 15
孫中山先生說過一句話：“人總要在競爭中求生存，便要奮斗。”在競爭中，所有人都站在同一起跑線上，勝利的關(guān)鍵就在于誰更拼。鷹每年春季都會產(chǎn)卵，卵孵化后，每只雛鷹都無比饑餓。但食物是有限的，僅僅會把食物喂給那些脖子伸得最大，聲音叫得最響的雛鷹，而剩下的雛鷹只能活活餓死。不拼搏的人在競爭中注定是要失敗的。
而奮力拼搏的人，都具有一個共同的品質(zhì)，那就是勤奮。歐陽修家中貧寒，沒錢給他讀書，他就經(jīng)常到藏書豐富的.李家去借，最終在文學(xué)方面取得了巨大的成就；貝多芬小時候練琴，手指在鍵盤上磨得滾燙都不曾發(fā)覺，后來他成為影響極大的著名音樂家。“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力，”而勤奮，正是一個人拼搏的前提。
為何而拼搏？這是很多人都會問的問題。但我會說，因為時間不夠。在年少時，我們要拼搏，因為學(xué)校知識的最佳時期很短；在工作時，我們也要拼搏，因為提撥的機會屈指可數(shù)，而很多人還未來得及提撥，退休就近在眼前了。富蘭克林說：“今日能做之事，勿延至明日。”珍惜每分每秒，省下每一段玩樂，無意義的時間，看似與競爭對手擁有相同時間的你，會感到時間充裕得多。因此，惜時是拼搏的一種體現(xiàn)。
然而，努力必須講究方法。沒有正確的方法，一定會走不少彎路，事倍功半。著名數(shù)學(xué)家華羅庚每次看書之前都會思考好一會兒，然后再翻開書，如果作者的內(nèi)容與其猜想一致，便不再閱讀。這么做不僅節(jié)省了時間，還能鍛煉自己的目標(biāo)，找到最佳方法，才能高效率，高質(zhì)量地完成任務(wù)。正確的方法是拼搏的必要條件。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”唯有拼搏，才能比競爭對手更先一步到達終點。因此，我們要從小培養(yǎng)勤奮的品質(zhì)，并養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣，更要掌握其技巧。惟有如此，才能更快，更漂亮地登上人生的巔峰。
拼搏初中作文 16
人生是需要拼搏的。
拼搏的前提是有夢想。有夢想不一定要遠大。可以來自身邊的小事，做好了每一件小事才能做大事。西漢有一個少年叫做陳藩，自小胸懷大志。曾有一個朋友老訪，見他屋子又臟又亂。問他為何不打掃干凈。陳藩不以為然，說自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：一屋不掃何以掃天下！后來陳藩最終一事無成。這足以說明了夢想不在大小。我們應(yīng)該從一件件學(xué)習(xí)上的小事開始當(dāng)做夢想，再可改變自己，家庭或是國家。夢想即方向。人生拼搏需要方向。
拼搏的原因是責(zé)任。如果把人生責(zé)任比作重擔(dān)，那么拼搏就是擔(dān)起重擔(dān)走完人生。古時，司馬遷為了承擔(dān)編寫史家絕唱的'責(zé)任，勇于拼搏。甘受宮刑。為的就是完成這一使命，承擔(dān)這一責(zé)任。今有周恩來曾言道：為中華之崛起而讀書。古今往來，沒有人不是為了責(zé)任而拼搏的。如果一個人沒有責(zé)任，那么他便不會拼搏，更別談?chuàng)碛泄饷鞯娜松恕．?dāng)一個人有了責(zé)任，那么絕對會拼搏，他定會為了責(zé)任而拼搏。
拼搏需要勤奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝磨難。
古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說過：：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思毀于隨。數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才。科學(xué)家愛迪生說過：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。由此可見，只有勤奮學(xué)習(xí)才能創(chuàng)建拼搏人生。西漢時，有個叫匡衡的人，家中一貧如洗，白天給財主砍柴割草混口飯吃，就連油燈的錢都沒有。只有每到晚上他便在墻角挖個洞，用燈光照著書來讀，終成大器。
居里夫人是法國國籍，卻是波蘭科學(xué)家，在當(dāng)時政治黑暗、條件艱苦的環(huán)境下，不畏艱苦與磨難，最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳。可見只有戰(zhàn)勝磨難，才能擁有拼搏人生。司馬遷歷經(jīng)磨難著成二十四史的開山之作《史記》，因為有毅力，李時珍歷時27年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到達印度天竺。
我深信，學(xué)習(xí)需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生！
拼搏初中作文 17
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其（越）躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。
音樂家貝多芬，音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的'喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
相反，有些人卻不懂得拼搏。我國南梁的江淹，早年有“江南才子”的美譽。如果他知道拼搏，他的拋物線應(yīng)該繼續(xù)向上延伸。可是，他卻不知道努力，所以，他的拋物線從此走向了下坡路，雖然他的拋物線也有最高點，可是卻比他本應(yīng)達到的最高點要低很多，而他，也“江郎才盡”，一事無成。 榮國團有句話叫做“人生能有幾會搏。”雖然說拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。為了使我們的生命更有意義，為了使我們在生命即將結(jié)束回首往事時，可以問心無愧地說：我曾經(jīng)努力拼搏過，我的人生無怨無悔。那么從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難困苦奮斗，與己奮斗，為了我們的目標(biāo)與理想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，將自己生命的拋物線的頂點能夠更加高，為了使自己的生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力拼搏吧！
拼搏初中作文 18
不拼搏的青春是不完美的，只有努力過了，奮斗過了，將來才能換來一個完美的人生，開啟成功世界的大門。
“快考試了，怎么還不去復(fù)習(xí)？”媽媽一把推開門，怒氣沖沖地問著我。“要緊嗎？一次小考試而已，至于這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂此不疲地玩著手里的魔方，頭也不抬地回應(yīng)著了媽媽。”你自己看著辦！說完她便氣憤地走開了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂的世界中。
星塵消散，太陽徐徐地升起。轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了。
考場上，看著別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過，我越發(fā)緊張，雙手不停地撓著已經(jīng)發(fā)紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦？究竟要怎么辦好？我無助地趴在桌上，看著答題卡上寥寥無幾的字跡，心中懊悔的花朵，開始綻放。
成績出來后，結(jié)果不盡人意。一時間，同學(xué)們的詢問聲，老師的責(zé)罵聲接踵而來。我握著試卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫無目地地走著。身后的落葉，隨風(fēng)飄蕩。
回到家，我灰心喪氣地走進了房間。這時，媽媽走了進來，平靜地說：“考差了是吧。”我傷心地點了點頭，淚水開始不住地往下流淌。
媽媽走到我的身邊，坐下來，語重心長地說道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會成功，但不拼搏，就一定不會成功。你現(xiàn)在正處青春時期，正是努力學(xué)習(xí)的好時光。不努力，將來就不會幸福。人生就永遠留下了一個不可抹除的遺憾。”
一番話，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀歷史長河，囊螢映雪，頭懸梁，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環(huán)境，早在青春時期，就努力拼搏，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。那我們，又有什么理由不拼搏，不努力呢？
馬云說：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的`，只有擁有了一個拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來一個幸福美滿的人生。相信將來的你，一定會感謝現(xiàn)在的努力的自己。
拼搏初中作文 19
金秋十月，秋風(fēng)獵獵，在五彩繽紛的煙花在空中肆意綻開與空靈圣潔的和平鴿的漫天盤旋中，踏著朝霞，迎著晨光，迎來了第五十一屆校運會。
賽場上，矯健的步伐與大汗淋漓的身影隨處可見。然而，望著漫漫無際的紅色賽道，我卻望而生畏，心中打起了退堂鼓：剛才搬椅子的時候把腳踝擦傷了，現(xiàn)在還隱隱作痛，要不去跟老師說，4＊100換個人吧。可又轉(zhuǎn)念一想：不行！這個項目是我最喜歡的接力項目，我不能因為此點微不足道的.小事而放棄它。我的心中惴惴不安，在進行著激烈的斗爭。明明是涼爽的秋風(fēng)，吹在我身上卻有著些許侵膚的寒意，我的手心浸出了滑膩膩的汗，我十分害怕，害怕摔倒，害怕丟臉。同學(xué)們似乎看出了我的心思。紛紛走上來鼓勵我，或是為我遞上一塊巧克力，我心中不寧的情緒忽而如同過眼云煙，被風(fēng)吹盡了。心想，這點小傷沒什么大不了的，不如放手一博，直接參加比賽吧！
4＊100如期而至，我自信滿滿的站上了跑道，迎著老師們鼓勵的眼神與同學(xué)們鋪天蓋地的吶喊，我接過了棒。耳邊強勁的風(fēng)如同一匹脫韁的野馬，奔跑著、嘶吼著，跑了50米，許是剛結(jié)痂的傷口被撕裂了吧，一陣火急火燎的痛朝我襲來，我的手有些顫抖，我想棄賽，但我一轉(zhuǎn)念：既然來了，就拼搏到底吧，我一咬牙，邁開步子，進行沖刺時，眼看著，我追上了兩個人，并成功地將棒交了出去。秋日微醺的風(fēng)吹動著燒不盡的野草，在那一刻，我領(lǐng)悟到了拼搏的真諦：張開雙臂，勇敢地迎接新的磨礪與挑戰(zhàn)在成長之路上。“荊棘”給我的疼痛與掙扎，我咬牙拼搏，以笑報它，拼盡全力，問心無愧，勝不驕，敗不餒。
最終，我們獲得了銅牌，看著金牌在陽光下摧殘耀眼，我的喜悅中帶著不甘，心想：我一定要努力練習(xí)，明年再次拼搏馳騁于賽場之上，同樣獲得一塊金牌。
這一次，我用我努力的拼搏為青春那絢爛輝煌的畫卷添上了濃墨重彩的一筆。
拼搏初中作文 20
人生在于奮斗，拼搏，不在于虛度光陰，當(dāng)日若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏。
——題記人生路漫漫，且短暫，也不過有幾十年的壽命，享受年華十幾年左右，我們正值大好時光，風(fēng)華正茂的時候，所應(yīng)當(dāng)去奮斗，拼搏，不是嗎？你們可曾想過自己的未來，可曾想過未來的自己是怎樣？我曾想過自己的未來，曾想過未來的自己是怎樣，可我對我的未來，可望不可及，不敢奢望，不敢多想，不敢面對未來的自己。現(xiàn)在的我，這副模樣——人不人，鬼不鬼，老是吊兒郎當(dāng)，不認真對待學(xué)業(yè)，任何事情，老是馬虎應(yīng)對。總是不盡自己的全力，投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，只用十分之一的力，投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，連二分之一的力都沒有，可想而知，我是有多懶惰，懶散！日子一天天過去，什么知識都沒有考試一塌糊涂，成績時好時壞，純粹是靠運氣，蒙做的，成績一丈千落的我快與差生同謀合污了。我的班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常，當(dāng)天叫我留下來，語重心長地對我說：“×××，最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，快要會考了，要好好的投入復(fù)習(xí)當(dāng)中，盡自己所能，會考不及格的后果，我已經(jīng)在課堂上講過了，收點心思，好好復(fù)習(xí)，”我的思緒還在夢中，沒聽到班主任說的話，班主任看到我的思緒不在這里，又對我說：“你現(xiàn)在還小，不該早放棄自己，往后的路還很長，不該這么早就虛度光陰，混日子，現(xiàn)在的你處在一個大好時光，應(yīng)當(dāng)去奮斗，拼搏，還不算晚，別錯過現(xiàn)在的'大好時光，知道了嗎？”
人生，不就是在于奮斗，拼搏，現(xiàn)在若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏，趁著現(xiàn)在的大好時光，我們應(yīng)當(dāng)奮斗，拼搏。會考還來得及，憑借不到一星期的時間去復(fù)習(xí)，全身心的投入復(fù)習(xí)當(dāng)中，盡自己最大的努力，爭取會考過關(guān)。人生路漫漫，且短暫，趁著現(xiàn)在的大好時光，我們?yōu)樽约旱奈磥砣^斗，拼搏一場，為自己的未來打下基礎(chǔ)，對自己的未來負責(zé)。
拼搏初中作文 21
8月14日傍晚，女子柔道78公斤級決賽正在進行。比賽雙方為中國的楊秀麗和一位外國選手。前4分鐘，雙方都未得到有效分，只好進入加時賽。加時賽，雙方依然不分勝負。我看得心里直打鼓，生怕那位外國選手領(lǐng)先。還好，最后裁判根據(jù)雙方的主動性，判楊秀麗贏得比賽，奪得金牌。
當(dāng)楊秀麗站在領(lǐng)獎臺上時，我看見了她那張臉真和她的名字不相稱，一點也不“秀麗”，臉上青一塊紫一塊的，特別是眼下那塊，好像是在賽場上剛被對手打傷的`，腫的像個大桃子，使得右眼只能勉強掙開一條縫。領(lǐng)獎臺上的她沒有哭，可我卻有種想哭的沖動。她在訓(xùn)練中留了多少汗，吃了多少苦，但她堅持下來了！她在賽場上面對那么頑強的對手，可她終究勝利了！如果她在訓(xùn)練中怕吃苦，知難而退，她或許會得到一張秀麗的面孔，但她能得到今天這塊彌足珍貴的金牌嗎？！
由此，我想起了一個小故事。有三個人去登山，第一個人來到山下，看到山陡難登，搖搖頭說：“山這么陡，我還是不登了吧。”說完，就走了。第二個人看到山這么陡，說：“試試看把，看能不能登頂。”他爬了一個小時，費了好大勁爬到半山腰，氣喘吁吁地說：“累死我了，上面的路更陡，還是下山吧。”第三個人說：“不管山有多險，我都要登頂！”他一路知難而進，披荊斬棘，終于登上山頂。過了幾天，三個人又聚在一起。第一個人說：“還是我知難而退的好，不用花那么大的力氣去登山。”第二個人說：“適可而止也不像登頂那么累。”“可你們體會不到登頂?shù)目鞓罚床坏巾敺宓娘L(fēng)景！”第三個人微笑著說。
在女子四人皮劃艇2000米決賽中，中國一直落后于排在第一的英國隊，但是中國的姑娘們在后500米處奮力沖刺，最后反超對手，這枚金牌不也正是拼搏精神的體現(xiàn)嗎？
拼搏！拼搏！只有拼搏才有機會，只有拼博才能勝利！
拼搏初中作文 22
要么飛，要么墜落，這是展翅的規(guī)則；要么飛，要么墜落，我在飛，在飛。——《鳥人》很喜歡鳥人的這首歌，因為它的歌詞告訴了我生命的規(guī)則：如果我們想要像大鵬一樣“摶扶搖九萬里”，那就必須展翅拼搏。我把這首歌設(shè)為鬧鈴的鈴聲，這樣我就會有迎接一天的拼搏的動力。即使睡眼惺忪，也要打起十二分的精神來—我又看到初升的太陽了。這讓我不禁想起了科比的那句話：“你見過洛杉磯四點鐘的太陽嗎？”這句話讓我肅然起敬，也讓我有一些慚愧—原來他一切的`成功都是靠拼搏的來的呀！原來他的成功帶著那么濃烈的汗水的味道！
原來我們每天喊苦喊累還不足他所承受的十分之一。也許我不能像科比那樣五點鐘起來打球，但可以像國學(xué)大師范增那樣的讀書—范增雖然出生在文化大家，卻沒有坐吃山空，從六歲起，他便每天堅持五點起床讀兩個小時書。范增的朋友都抱怨，在他們睡得香甜的時候范曾打來電話：“都幾點了，還不起？”其實那時才五點半。我們沒有科比的天賦，也沒有范增生活的環(huán)境，但“天降大任于斯人也……
所以動心忍性，增益其所不能。”怪不得李商隱在詩中說：“虛室逐客訪賢臣，賈生才調(diào)更無倫。”這個“賈生”便是賈誼。還記得《送東陽馬升序》嗎？賈誼在序中說道：“硯冰堅，手指不可屈伸。”“負篋曳履行于深山巨谷中，足膚皸裂而不知。”我便感嘆：“這‘才調(diào)更無論’原來是這樣得來的。”難道不是嗎？賈誼堅持了自己的信念，在人生路上奮力拼搏，最終破繭成蝶，成為文學(xué)之才。像賈誼這樣的人有很多，古有鐵杵磨針的李白，今有扎根稻田的袁隆平；中有洗筆成墨的王羲之，外有發(fā)明大王愛迪生。揮灑我們練習(xí)的歲月吧，歷經(jīng)拼搏后便可破繭成蝶，飛舞在夢的季節(jié)，繼續(xù)迎接未知的浩劫，就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈，不要茍且，要轟轟烈烈，寫下屬于我們最閃耀的一頁！
拼搏初中作文 23
“今日不搏，更待何時？”
“不苦不累，初三無味。”
“今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑。”
“努力到無能為力，拼搏到感動自己。”
每當(dāng)我走過初三級的教室旁，都能看到許多有關(guān)拼搏的名言警句，正是這些名言警句，激勵著我們不斷拼搏，不斷成長。
課堂中要拼搏，考試前要拼搏，跑800米時要拼搏，課后時間要拼搏，上學(xué)的路上仍要拼搏……課堂上認真聽課的同學(xué)，無論走到哪都抱著課本的同學(xué)，辦公室里不斷追問老師難題的同學(xué)，操場上盡情揮灑汗水的同學(xué)，下課了仍在教室里做作業(yè)的同學(xué)，無一不在竭盡全力地拼搏著。
你不拼搏，成功便會離你而去。
曾經(jīng)有一段時間，我精神渙散，懶惰的思緒沖昏了我的頭腦，我愚蠢地認為自己不用拼搏也能穩(wěn)操勝券，放縱自己，課堂上走神，回到家只知道睡覺，作業(yè)完成得沒有質(zhì)量，考試前也沒有復(fù)習(xí)，仍自我安慰地說，沒關(guān)系，這只是給自己一個小小的放松罷了。然而除了我，每個人都在暗自地拼搏著，我卻不以為然。那次考試，我整整退步了70分。
只要敢于去拼搏，奇跡便會發(fā)生。
我們的老師曾對全班同學(xué)說過：“你們只有比別人多努力一分鐘，多拼搏一分鐘，多出一份力，多流一滴汗，跑步比別人快一秒，成績比別人多一分，才能比別人多一份成功。”從那時起，每天的課間跑步，我們比別人多跑一圈；每天放學(xué)的晚練，我們比別人多一倍的訓(xùn)練量；每周的體育課，我們比別人多上20分鐘……日復(fù)一日，我們每天比別人多流的汗水，終于換來了成功的眼淚——短短一年中，我們創(chuàng)造了體育中考全班滿分的.奇跡。
成功沒有捷徑，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不斷拼搏，必將造就我們前途的光明。正是初三艱苦、勞累的生活，交給了我用拼搏之匙去開啟成功之門。
拼搏初中作文 24
大江東去，豈能回流；大雁南歸，豈能回頭；青春飛逝，豈能挽留。時光飛逝，悄然間我們已經(jīng)出發(fā)，踏上了高三的征程；既然我們已經(jīng)出發(fā)，已不能再回頭，既然如此，我們何不去拼搏一把呢？
人生如棋。棋有多局，而人生卻只有一局，當(dāng)你坐下來的時候，你就已經(jīng)決定自己要做一名棋手，對弈是較量，走好每一步，方能取勝。既然我們已經(jīng)踏上了高三的征程，就已決定要做一名決戰(zhàn)高考的學(xué)子！
荊軻刺秦已成故事，既然我們已經(jīng)踏出了第一步，就應(yīng)像荊軻一樣，既已沒有了回頭的余地，又何需回頭呢？荊軻放棄自己的生命，愿為燕國去搏一把，而我們又為何不為我們的人生去拼搏呢？
古人荊軻尚且如此，而我們面對已邁出的`高三人生，若是沒有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美麗；若沒有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪情；若沒有“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”的英勇；若沒有“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的堅韌，人生豈不是太無味？
花曾嘲笑果是那么的愚蠢，因為他沒有經(jīng)歷那一段熾烈，艱苦的奮斗。花開花謝的體會是蕭瑟凄涼的，而果對花謝的體會則是激情澎湃的。既然我們已經(jīng)出發(fā)，就應(yīng)該像果對花謝的體會那樣有激情，去體會“生命像息，奮斗不止”的快感！
花開不是為了凋謝，而是為了極致的美麗；荊棘鳥啼唱，不是為了血盡而亡，而是為了絕世的歌聲；蒼鷹搏擊，不是為了雄壯的犧牲，而是為了能更接近一點天空！我們邁出步伐，不是為了遺憾落榜，而是為了實現(xiàn)理想！
漫漫人生，總會有一段經(jīng)歷讓你終生難忘；總會有一傷情感讓你刻骨銘心；總會有一種理想讓你永不放棄，總會有一種力量讓你奮然前行！高三的拼搏人生是令人難忘的，就讓我們已經(jīng)邁出的步伐永不停息！拼搏吧！學(xué)子們！
拼搏初中作文 25
在我們身邊，堅持理想、熱愛生活的人可謂是數(shù)不勝數(shù)，唯獨唐代詩人李商隱的抱負與人生經(jīng)歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以說十分不幸，他夾雜在朝廷兩派斗爭之間，左右都受到排擠，因此在這個情況下，積極樂觀的他創(chuàng)作了一篇佳作《樂游原》，表面雖是一種坦露，實際上更體現(xiàn)他內(nèi)心遠大的抱負。
其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽西下，晚霞絢麗，映襯了半片天，映得古原熠熠生輝。多美的夕陽啊，可惜已經(jīng)接近黃昏了。我們的人生又何嘗不是呢？生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨：60歲的老人——哎，老了，兒時的光陰多么美好啊！30歲的青年——太辛苦了，要是初中好好學(xué)，也就不必做這么辛苦的工作了！
不論是年過花甲的`人還是處于拼搏期的人都在羨慕著我們。然而在聽聽身為中學(xué)生的我們的思想：作業(yè)太多了，總做不完，那像大人那么幸福！難道人生顛覆了嗎？為什么老了想返老還童，小的又想快點長大呢？實際上，這就像反季節(jié)的蔬菜一樣，每一個時期的蔬菜都有該屬于他們成長時段，這是一個正常的現(xiàn)象。
說的深入點，也就是人必經(jīng)的路。如果現(xiàn)在的我們感到有些許壓力，說明我們很重視學(xué)習(xí)，而這個壓力也會成為奮進的助推力。因此我們在學(xué)習(xí)上要先確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，穩(wěn)定，然后進行拔尖，能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進了一步。但反過來說，在這一時刻，哪怕有一點松懈，就會被他人追上，呈現(xiàn)“后來者居上”趨勢，成了30歲、60歲的人了，抱憾終生。
綜合起來說，人生，需要不斷拼搏，先得到甜味的人結(jié)果未必也是美滿的，然而經(jīng)歷了艱辛且一直不間斷的拼搏的人我堅信將來的他一定能夠換回一定的回報，也許是物質(zhì)上的，也許是精神上的。
最后，我想說：親愛的同學(xué)們，學(xué)固苦，但果必甜。學(xué)海無涯苦作舟，讓我們不斷的拼搏，為自己的人生留下精彩的瞬間吧！
拼搏初中作文 26
當(dāng)同學(xué)們知道學(xué)校要舉行才藝展示的時候，全班同學(xué)都興奮起來。大家認真、刻苦、努力地準(zhǔn)備著，不厭其煩地練習(xí)，一遍一遍的······瞧，課間教室里，朗讀表演的同學(xué)正讀給周圍的同學(xué)聽，就像預(yù)演一樣，可是卻很是認真。大家都是那么積極，像戰(zhàn)斗中的小戰(zhàn)士給搶裝滿了子彈，時刻準(zhǔn)備著奮勇殺敵一樣。那投入的樣子，那股勁我至今還忘不了。
先說說我自己吧，我參加了漢字書法和英語書法的展示，為了練好字，也為了班級榮譽，我盡力觀察每一個字的字形并模仿它們。可是離比賽時間很近了，我總是寫不好。練習(xí)的時候，我的'心一直都是懸著的，就像在比賽的賽場上一樣。為了練好字，我努力再努力，可是緊張就像一個“魔鬼”，折磨著我，不讓我安心練字。光陰似箭，終于讓我即緊張又害怕的日子到了。
中午，我們被領(lǐng)進了賽場，按順序坐下之后，我發(fā)現(xiàn)每個桌子上都有好多縫隙，這對寫字會有很大影響的。坐好后，我緊張極了，傳紙的手還在抖。開始比賽了，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，便寫了起來。我很專注，有人拍我我都不知道。我發(fā)現(xiàn)大家也都是那么認真，一絲不茍地寫著。
我也認真地寫著，盡量模仿每一個字，每一個筆畫。我一筆一筆地寫著，不求快。心里想：一定要拼盡全力，為班級爭取榮譽，不讓老師和同學(xué)失望。為了這，我要加油、加油再加油！但是萬一寫不好······不，不，不，我一定能寫好，我要相信自己······想著想著，在不知不覺中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫完了，和字帖上還有很大的差距，有一點點泄氣，不過我已經(jīng)盡力了。
當(dāng)回到教室，我感覺很輕松，好像完成了一件重大任務(wù)一樣。看著其他同學(xué)的樣子，仿佛和我一樣，像是剛從戰(zhàn)場上凱旋而歸的戰(zhàn)士，一臉的輕松。
這次我雖然只得到了二等獎，但是卻是對我膽量的一次測試。媽媽說緊張是“魔鬼”，以后我會遠離“魔鬼”，勇敢地面對接下來的每一個挑戰(zhàn)。
拼搏初中作文 27
沒有人能隨隨便便成功，在經(jīng)歷風(fēng)雨后所取得的成功，我們都會懂得珍惜！當(dāng)明白人生價值的時候，我們知道敢于拼搏在人生中充當(dāng)?shù)闹匾巧?/p>
軟弱的人，遇事容易退縮的人，將難于成功！我們要利用身邊好的資源，去創(chuàng)造更好的生活，不能坐以待斃，不能畏畏縮縮！敢于接受挑戰(zhàn)！
我們創(chuàng)造的生活，將是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜的工程，那么我們應(yīng)該怎么做呢？首先應(yīng)該要磨煉自己，使自己被磨光滑了，能加入復(fù)雜工程的任何一個結(jié)構(gòu)中，那么就說明開始了成功的.第一步；其次，有圓融的性格，使得自己的心智更加成熟，懂得更好地提升自己；再是，學(xué)到學(xué)習(xí)、生活的規(guī)律，就不會在這個工程中迷失自己！這些都是敢于拼搏的前提！
當(dāng)我們的理想、夢想被父母、老師鼓勵并支持的時候，我們就要發(fā)揮我們的聰明才智去實現(xiàn)它，不斷地拼搏，不斷地揮汗，不懼困難地努力！向著目標(biāo)前進！可能在實現(xiàn)理想的過程中，有人會提出異議，但是，我們不應(yīng)該退宿，誰的青春不迷茫呢？以考上理想學(xué)校為例，只要努力了，只要拼搏了，就不會后悔了，但求無愧于心！
那么，我們心態(tài)要不要調(diào)整呢？我們知道，我們要一分為二地看問題，再簡單的問題，也有百分之五十的概率不會成功，何況更難的理想呢？所以，我們必須將成功和失敗兩個都緊握在手里，來提升我們的心理承受力！不管怎么樣，我們都拼搏過！
兩大考試，現(xiàn)在都在倒計時，我們每天都感受著倒計時的刺激，我們很快就要為心中的理想而拼搏了，忐忑嗎？猶豫嗎？感覺累嗎？千萬不要！離自己的目標(biāo)可能就一步之遙了，只能一個勁地向前，一個勁地奔跑，一個勁地拼搏，為了家人，為了老師，更為了自己！
當(dāng)通過自己的奮力拼搏，實現(xiàn)了自己的理想，最后獲得鮮花和掌聲的時候，請相信，永遠有一些追隨者暗自鼓勵地向你學(xué)習(xí)呢！因為積極的、有力量的、偉大的目標(biāo)，是我們都向往的！
拼搏初中作文 28
金秋十月，我們盼望已久的運動會終于要到來了，同學(xué)們無不激動，因為這樣就可以放松心情，不用再腦力勞動了！
第二天，我們早早的來到班里，繼續(xù)記英語單詞，可當(dāng)我們要出去吃早飯的時候，天空中卻下起了蒙蒙細雨，同學(xué)們都想，完了，這次一定不會舉行了，吃過早飯后，同學(xué)們都悶悶不樂的回到了教室，等待著英語老師來上早讀。
可沒想到過來的竟是班主任，她告訴我們說，說這次就聽校領(lǐng)導(dǎo)的安排了，班主任說完，同學(xué)們就更傷心了，因為他們知道，下雨天運動會一定不可能舉行，正當(dāng)我們苦惱之時，突然傳來一陣哨聲，班主任連忙說，出去站隊，同學(xué)們喜出望外，馬上拿上自己的學(xué)生卡出去站好隊。
來到操場上，只見同學(xué)們個個精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過后自己要參加的項目，開幕式后，緊接著就開始了比賽，剛開始是初三，初二，終于等到我們初一了，報短跑的同學(xué)進入了檢閱處，由于無關(guān)人員不能進入場內(nèi)，所以我們只能在場外為他們加油，比賽進行時，歡呼聲一陣壓過一陣，比賽進行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項目終于也開始了，走到檢閱處，瞬間覺得自己是那么微不足道，感覺身邊是高手如云，核對過人數(shù)后，裁判員就把我們帶到了場地內(nèi)，由于那時已經(jīng)到了午飯時間，并且還下著小雨，于是其他同學(xué)就回班了，此時操場上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細雨，我們的心情不由得緊張起來，到了指定場地，馬上開始了比賽，首先是一班的，先開始看他們的`樣子。
就覺得好像沒怎么練過，就像我有了信心隨后就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發(fā)揮的不錯，第二次在準(zhǔn)備投的時候，旁邊的裁判員就說，姿勢不錯，標(biāo)準(zhǔn)，這下我就更有了信心，投得更遠了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過了，但我還是提心吊膽的，因為成績還沒公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就！
拼搏初中作文 29
校門口有一塊青石臺階。一塊塊青石參差地排列著。長短不一。表面凹凸不平。一幅極度猖狂的嘴臉。這是我對她的第一印象。
每每上下學(xué)，我都要經(jīng)過它。爬上它在我的記憶中。一直都是不敢想象的。閉上眼，那種酸痛與疲憊，就猶如洪水般向我涌來。我置身其中猶如溺水般掙扎的睜開雙眼。在寂靜之中，只聽見鼓點一般的心跳聲和起伏喘息的聲音。臺階很陡，一節(jié)有半米高。臺階很險，坑坑洼洼，沒有護欄；臺階很長，彎曲而上，一眼見不到頭……恍惚間，給人一種走不近的感覺。
早晨，天還沒亮，我獨自準(zhǔn)備上臺階。背上背著沉重的書包。深吸一口氣，邁出了第一步，雖然很吃力。卻沒有任何地不適。我又嘗試著邁出了第二步、第三步……直至第十節(jié)時。我開始覺得肩頭發(fā)酸，又痛又麻。每艱難地踏上一步，兩條腿像灌滿了鉛一般，腳下只覺得軟綿綿的，上氣接不住下氣地吐氣吞牛。“堅持不住了，歇一會兒吧，反正時間還來得及”我自言自語道。我剛要止步休息。卻看見一位又一位同學(xué)從我身邊走過。他們也背著書包。甚至比我的書包還要重還要大。有一個同學(xué)背上背著書包手里還拿著單詞卡片，我還清楚的聽見了他小聲記憶單詞的聲音。沒有一個人停下前進的步伐，我又為什么而停下呢？咬著牙，抬起自己的雙腿。奮力的向上邁著。我從來不知自己是這么的不堪。明明意識那么清醒。為何耳邊總是嗡嗡作響。明明終點就在前方。為什么總難抬起酸痛的雙腳？我慢慢的熬著。直至一股清風(fēng)拂過面頰。腳下崎嶇的臺階，變成了平坦的水泥路。才發(fā)現(xiàn)自己將那階想都不敢想的.臺階走完了。腿上的那陣酸痛過后，是沁人心脾的清爽和飄然的輕松。
回過頭看著那一步一步的臺階，我想到了許多許多……我的人生就如這臺階，有高臺也有低階，努力拼搏站在高處，所見之景才會更遠，而站在低處，我唯有永不言棄！
走青石臺階如此，生活亦如此！
拼搏初中作文 30
這個星期三里，我們學(xué)校舉行了觀看教育局推薦，非常合適我們的優(yōu)秀電影，這部電影是——《隱形的翅膀》。 大家看了，肯定會奇怪的問道：“‘隱形的翅膀’？”可能有的同學(xué)會驕傲的.說：”這不就是一首歌嘛！看，我還能哼出來呢！‘每一次，都在孤單里徘徊…。。。誰都聽過啦！”可我會告訴你，錯了，這不是一首歌，這是一部讓人熱血沸騰，感人落淚的電影。
電影中講述了主人公志華姐姐因一次玩耍而失去了美麗的“翅膀”，從此，她的“翅膀”隱形了。她的生活，就像一把刀插了進去，再也拔不出來了。父母也為資金整天到處奔波。也曾經(jīng)自暴自棄過。他，曾經(jīng)擁有好多快樂；他，曾經(jīng)有一雙美麗的“翅膀”；他，曾經(jīng)有著無憂無慮的生活。樂事，當(dāng)他的“翅膀”隱形后，這一切都消失了。更可怕的是，他完全變了。變得自暴自棄；變的厭倦這個世界的每一切；變得盡管很小一件事就自尋短見。慶幸的是，自從他媽媽為他而精神分裂以后，塔里下決心好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)來報答媽媽。一次偶然的機會，讓他進入了國家游泳隊，他不放棄，加倍訓(xùn)練，頑強拼搏，。終于，在殘奧會奪得了400米游泳的桂冠。 我敬佩他，敬佩他做到能做到正常人能做到的事情，用他的腳做到了。他用腳來寫字，他用腳來做針線這樣的細膩活兒，用腳來游泳……我不得不說，他就像一個正常人一樣生活著。但我更敬佩他那頑強拼搏的精神。
這場電影，每一個同學(xué)都看得很投入，像自己也身臨其境似的。當(dāng)他差點浸入水底，差點被淹死時，同學(xué)們都為他捏了一把冷汗；當(dāng)他摔跤時，同學(xué)們都想上前一步把他扶起來；當(dāng)他參加殘奧會比賽時，同學(xué)們都在為他打氣·鼓掌·喊加油！ 看完了，同學(xué)們?yōu)橹救A姐姐頑強拼搏的精神而感動，都異口同聲的說：“我也要向志華姐姐學(xué)習(xí)他那種可貴的精神！”
拼搏初中作文 31
青春是一張白紙，用汗水去描繪；青春是一塊巧克力，需要我們?nèi)テ穱L；青春這個詞對我來說有些陌生，因為我今年才上初一，老師經(jīng)常跟我們說，我們現(xiàn)在長大了是正值青春的。要努力拼搏的學(xué)習(xí)。不要讓以后后悔。
青春需要拼搏嗎？
我曾經(jīng)問過一位老者，他肯定得跟我說：青春一定要拼搏，不然以后會后悔，如果青春就不拼搏，以后的生活就會變得無味。青春是一個很好拼搏的時候，錯過了這個機會是不會回來的'。你們這個年齡段童年告別了，你們青春向你們招手。你將青春拼搏的故事，留著講給你的子孫后代。可是我還是不能理解為什么青春必須要拼搏？為什么？為什么？
今天我到街上去玩，遇見了一位年齡較大的清潔工。我突然之間想到了這個問題，我問他你的青春是干什么的？他一臉回悔意地望著我說；青春時，我不喜歡學(xué)習(xí)，所以說我經(jīng)常逃課。后來中考沒考上我直接去打工了。我原本以為打工我也能舒舒服服的過一輩子。可后來主人嫌我老了。并不要我做活了，我便來說清潔工了。現(xiàn)在我想起來好后悔呀。后悔我青春時的任性。后悔我青春時的不拼搏。我突然之間懂了。青春必須要拼搏。
現(xiàn)在我來回答這個問題，我會一臉肯定的說，青春必須要拼搏。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)波浪敲擊的時候，也要瀟灑走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也不悔這一生，畢竟經(jīng)歷富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土干燥冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋天里枯萎，也不悔這一生畢竟孕育了果實。
青春總有著無限的希望，有淚水與歡笑的陪伴。拼一個春夏秋冬，換一世無怨無悔。堅持注定孤獨輝煌，質(zhì)疑嘲笑也無妨。
讓我們以青春為骨，努力為翼，在天空高越飛越高，越飛越遠。記住：鷹，不需要鼓掌也在飛翔，小草沒人疼，也在成長。
拼搏初中作文 32
鷹擊長空，是因為它覺得理想比生命更重要，在漫漫的人生道路上，不能總是機械地反復(fù)。安于現(xiàn)狀的人，機遇永遠都不會靠近他，而生命也就失去了它本應(yīng)有的色彩、趣味，換言之就是虛度光陰。
都說人生猶如一場戲，而精彩就在于如何去拼搏。有一則這樣的消息。某記者采訪陜北山區(qū)的一名牧羊童，問：“你牧羊做啥？”牧羊童答：“娶老婆。”記者又問：“娶老婆做啥？”答：“生娃。”“生娃做啥？”“牧羊。”這樣一則小小的消息，卻描述了牧羊童的認識所認識的人生：牧羊一娶老婆一生娃一牧羊。這樣反反復(fù)復(fù)的人生，又有何味道？而我們亦是如此：上學(xué)一工作一成家一上學(xué)。人生的道路，就這樣匆匆地安排著，行嗎？所以，我們要懂得去拼搏，拼搏才能獲得輝煌的業(yè)績，在人生故事中留下光輝的一頁……
例如，漢朝的司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。不料正在他著手編寫《史記》時禍從天降，遭“李陵之禍”的'株連，被迫輟筆，但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽思發(fā)憤，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著—《史記》。
再者，居里夫人研究鈾的放射性是在一間借來的破舊的貯藏室。這間房子陰冷、骯臟、潮濕，潮濕和低溫不但使敏感的儀器失靈，對人的身體也有很大的損害。居里夫人在1899年2月6日的工作日記上記下了室溫：“攝氏六度”，在旁邊打了十個感嘆號，以表示征服任何困難的決心！
我們要自己選擇生活，而不是讓生活決定我們的命運。漫漫長路，我們需要生活過得充實而有意義，所以我們要懂得立志，懂得奉獻，更重要的是懂得拼搏，不要一味聽從命運的安排，要懂在自己的人生道路上創(chuàng)造奇跡。
人生短暫，路途坎坷，付出拼搏，走出怪圈，迎來輝煌—這便是精彩的一生！
拼搏初中作文 33
今天早晨，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，我們滿懷激情來到實驗初中參加如皋市陽光體育運動會。
因為我們來得較早，運動會現(xiàn)場人影稀疏。忽然傳來“嘩啦啦”的聲音，我循聲望去，水天一色，清澈見底的小河正緊緊環(huán)抱著操場輕輕地流淌。
水中的金魚，岸邊的狗尾草正在嬉戲漫舞，好似在歡迎我們的到來。
全市各代表隊陸續(xù)來到實驗初中比賽場地，廣闊的操場上不一會兒就人山人海，熱鬧非凡。在焦急的.期盼中，市運會終于拉開了帷幕。
60米迎面接力賽開始了，我們九華鎮(zhèn)代表隊的袁野同學(xué)跑第一棒。發(fā)令槍響了，她的雙腿像裝了風(fēng)火輪似的，風(fēng)馳電掣，剛跑出三十米遠就已經(jīng)領(lǐng)先。她成功地把棒傳給了夏金龍，夏金龍雖然只有十歲，在運動隊也沒有訓(xùn)練多久，但他竭盡全力，不甘落后，輕松擺動著雙臂奮力向前沖刺，始終讓我們隊保持領(lǐng)先地位。
最后一棒傳到了我們九華小學(xué)的短跑小明星王俊豪的手中，他的速度可是我們學(xué)校最快的，只見他像離線之箭，奮力向終點沖刺。“九小第一，九小第一”的呼聲在賽場上空回蕩，我們無不為我們九華小學(xué)運動健兒們的驚人表現(xiàn)感到自豪。
“教師組100米決賽馬上開始，請以下運動員趕快到檢錄處報到，王曉玲……”廣播里傳來了我媽媽的名字，我以迅雷不及掩耳之勢迅速跑到比賽場地為媽媽加油。比賽馬上開始，只見八名運動員站在起跑線上，一個個躍躍欲試，看得出都是我市的一些運動健將。我不免有些擔(dān)心，媽媽會不會跑最后呀。
發(fā)令槍響了，我立刻緩過神來，只見媽媽像一匹不畏困難的駿馬勇往直前。“王老師加油！王老師加油！”我們吶喊助威，媽媽也一直保持著良好的競爭態(tài)勢。該終點沖刺了，我的心簡直要蹦出來……比賽結(jié)果出來了，媽媽獲得了第三名。我暗自為九華隊歡呼，更為媽媽祝福。
陽光體育運動會圓滿結(jié)束了，運動員們?yōu)閴粝攵鴬^力拼搏的那一幅幅精彩感人的畫面將永遠在我心中定格。
拼搏初中作文 34
說起姚明，估計每個中國人都知道他，他現(xiàn)在是中國的頂級中鋒，世界少有。而作為籃球球迷的我，幾乎有他參加的每場比賽我都會看。
姚明之所以技術(shù)精湛，是因為他不怕任何困難，努力地訓(xùn)練、努力地打好每一場比賽。據(jù)說，姚明第一次去體校訓(xùn)練的時候，因為投籃不準(zhǔn)，經(jīng)常被嘲笑。于是，姚明每天回去刻苦練習(xí)投籃。終于能超越其他人了！還有一次，教練讓隊員們每人投50個球才能休息，很多同學(xué)都偷工減料。而姚明卻不聲不響地在籃筐地下，一次一次地投著球。汗流在臉上，留在背上，姚明都全然不顧，仍然默默無聞地一個一個投著球。
這么日復(fù)一日的訓(xùn)練，終于使姚明在2002年NBA選秀大會上以“狀元”的身份加入了休斯頓火箭隊。從此，姚明經(jīng)常鼓勵自己說：“NBA賽場對每個人都公平的，訓(xùn)練場上也沒有巨星和大牌，任何隊員做不好某個動作，教練都會喊暫停，重復(fù)地做。”在刻苦努力之下，姚明終于成為了頂級的中鋒，他用努力換來了精湛的'技術(shù)。
姚明這種“勝不驕，敗不餒”的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。有一次“希望杯”數(shù)學(xué)競賽。我認為自己數(shù)學(xué)比較好，所以都不怎么認真復(fù)習(xí)，遇到比較難的題我就不想做，我想：“這么難的題老師肯定不會出到的”于是就只做簡單的。到了考試前兩三天，我才開始“臨時抱佛腳”最后連復(fù)試都沒進。又有一次背英語單詞，我看到難的單詞就先不背，想反正單詞這么難，肯定不可能背出來。于是我就一直看電視，直到下午上課的時候老師抽到我，我才如夢初醒，結(jié)果最后被老師批評了。這兩次教訓(xùn)讓我知道了人無論怎么樣，都要努力地做好每一件事情。
姚明通過努力獲得了巨大的成功，而我們做任何事也要像姚明那樣，努力做每一件事，遇到困難不退縮……如果我們也能像這樣，那我們至少也會又不小的成就的！
拼搏初中作文 35
在人生的旅途中，經(jīng)歷著種種的痛，何為痛我感覺我對痛有點不明白了。
痛，包括很多方面，總的來說，痛，就是一種磨練，對意志的一種磨礪。有人說，痛了是直接說出來，這是本能；又有人說，痛而不言，提現(xiàn)了人性的堅強；還有人說，痛而善言，這是一種人生的智慧。痛，如困難、挫折，經(jīng)歷了它，勇敢的面對并戰(zhàn)勝它，才能使你在今后的人生旅途中，走得更加平穩(wěn)。
“吃一塹，長一智。”經(jīng)歷了痛苦的拷打，才能重新振作，才能成長，才能向自己的目標(biāo)前進，提供了一份保障。經(jīng)受到了痛苦，當(dāng)然要堅強的度過，才能使內(nèi)心更加堅強，為自己的未來路上鋪墊基石，腳踏實地；實在承受不了了則痛而善言，這是一種人生的智慧。
小時候，自由自在的度過小學(xué)生活，那時真可謂是無憂無慮啊！該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候像瘋子一樣的玩，根本沒有感受到過煩惱和痛苦。在不同的人眼里，痛苦也是不一樣的'。生長在無憂無慮環(huán)境下的人，遇到困難就抱怨好痛苦，我似乎就是這一類人，沒有感受到未來路途的艱辛和不易。上了初中了，才明白，我是農(nóng)村長大的，在農(nóng)村小學(xué)上學(xué)，管得很松，毫無壓力。當(dāng)我進入城里，步入初中的大門時，就感到力不從心，心想：好痛苦啊！在好的班級里面，真的好有壓力。上初中沒多久，就有點想放棄了，我也對自己感到惋惜、怨恨，為什么就這樣放棄了以后的路還很長啊！……我的班主任注意到我上課總是無精打采的，課后作業(yè)做的也不認真，要么就不做，進班的名次與第一次月考的名次相差太大，實在是不忍直視！班主任與任課老師于我交談多次，對我說：“你要堅持學(xué)啊，不能半途而廢，只有跨過這道坎，你就勝利了像這樣的話還有很多很多，就是這些話，是我從人生的低谷走了出來，盡管是刀山火海的痛苦，我也要克服，堅強的度過，只有這樣，出現(xiàn)在痛苦之后的彩虹才會為你展現(xiàn)那一抹動人的絢爛！
不要遇到痛苦，就輕言放棄，要更加堅強的度過，后面等待你的只有驚喜！
拼搏初中作文 36
人生，猶如一場馬拉松。你越跑，就越快，最終，總會有成就。
——題記
每個人都有過青春，每個人都或多或少地拼搏過。拼搏的多的人，總會有所成就。拼搏，在青春，是值得的。
依稀記得半年前，有位學(xué)者給我講了個故事：有個少年，在小時候窮困潦倒，經(jīng)常餓著肚子。他立下決心，一定要賺夠錢，養(yǎng)活自己。于是，他去學(xué)唱戲，苦練三秋，在戲臺子上，他唱得越來越好。后來發(fā)生了一次事故，他從四五米高的戲臺上摔了下來，醫(yī)生斷言他再也無法上臺唱戲了，他不服。每天拖著滿是傷痛的身體，咬牙堅持，拼命扶著墻走，練著身段，唱著小曲，慢慢恢復(fù)。終于，他戰(zhàn)勝了病魔，重返了戲臺，在八十多歲的高齡再次登臺，養(yǎng)活了自己。
正如這個少年只是因為當(dāng)初小小的追求加上頑強的拼搏，才養(yǎng)活了自己。正在青春的我們不也一樣嗎？我們耳聰目明，身體健康，家庭富裕。可我們也需要拼搏啊！拼搏，不僅意味著我們已經(jīng)長大，懂事，更意味著我們的未來掌握在自己手中。
有人說，青春像熊熊燃燒的火焰；有人說，青春像發(fā)出萬丈光芒的太陽；有人說，青春像生機盎然的綠草；有人說，青春像一切。這一切美好的事物都在青春。可這些，都建立在拼搏的基礎(chǔ)上，沒有拼搏，哪來的火焰？沒有拼搏，哪來的光芒？沒有拼搏，哪來的'花兒般綻放？沒有拼搏，哪來的一切？正直青春，拼搏才是最美的姿態(tài)。有了拼搏，才能有怒放的生命。
正值青春，拼搏青春，我們才能迎來更加燦爛的明天！
拼搏初中作文 37
曾經(jīng)輕信李白“天生我材必有用”，崇拜他“千金散盡還復(fù)來”，更奢望也能“今朝有酒今朝醉”；也曾經(jīng)堅信陶潛形容的“世外桃源”，羨慕他能“好讀書，不求甚解”，也渴望體驗“種豆南山”般的生活。但當(dāng)高考的失敗，為人生的道路再添一途曲折，當(dāng)所有的幻想與希望都被無情碾碎，當(dāng)現(xiàn)實的殘酷耀武揚威地站在我的面前，除了父母的安慰，我卻找不到還有勇氣繼續(xù)生活的理由。
也許是天生的懦弱，鑄就了我憂郁的性格，我一直悲傷而固執(zhí)的認為，拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。
往日的不爭鑄就了今天的失落，今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯(lián)翩浮想，如今已沉默的毫無聲響，唯剩下決心目標(biāo)悲哀的算作生命的陽光。
在高考的浪潮之中，有人失落，有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪，那未知的汗水與希望。
有誰說過被放棄就還有希望？有誰說過放心，下次還有機會？其實，那都是委婉的`告訴我們，希望很渺茫，但別現(xiàn)在就絕望。或許那更是一種諷刺的絕望！
前一段時間極度的悲傷過了，現(xiàn)在只剩下淡淡的憂傷和隱隱的痛，高考留給我的只有失落，時間留給我的只有悲傷。
我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運，我只是覺的，我還有繼續(xù)的理由，因此我還是會隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。
當(dāng)寂寞的腳步開始徘徊，當(dāng)悲傷的靈魂背負了一切苦痛，我才知道失敗是溶進血液和生命中的永恒；
當(dāng)郁金香蓓蕾初綻，當(dāng)紅梅怒放于雪原，我才知道歷經(jīng)苦難的生命才會擁有輝煌，拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話。
拼搏初中作文 38
“年輕不努力，老了傷心”，這句名言被我們中國人民歌頌了兩千多年。意思是年輕強壯的時候不要生氣，滿頭白發(fā)的時候傷心是沒用的。在這種情況下，那么作為青少年，我們應(yīng)該利用我們寶貴的青春努力奮斗，以免在我們白發(fā)蒼蒼的時候后悔生活的平庸。
青春之路不會使我們一帆風(fēng)順，就像一朵帶刺的美麗玫瑰。我們大多數(shù)人將面對蜿蜒的道路，高聳的山脈。但一個接一個的成功故事激勵我們與當(dāng)前的形勢作斗爭。這些都像是比賽中看似無法逾越的障礙，但只要你努力，只要堅持，就會贏得人們由衷的欽佩和掌聲。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。沒有雪，沒有冰，沒有梅花香！
董卿可以說是家喻戶曉。因為她連續(xù)多年主持春節(jié)聯(lián)歡晚會。董卿小時候，父親總是強迫她背誦古文詞。那時候，董卿可能會覺得又苦又累，但她還是堅持了下來。她從最近的中國詩歌大會和讀者中受益匪淺。古詩詞已成為她身體的一部分，使她能夠以詩學(xué)精神站在人們面前。
誰的青春不迷茫？誰的.青春永駐？青年奮斗的道路注定沒有放松的機會。但到了中年，你可以悠閑地坐在自己親手做的家里，品一杯茶，回憶起年輕時走過的路。心里也許充滿了酸甜苦辣，但你永遠不會后悔，因為你曾經(jīng)流浪奮斗過，你用當(dāng)年的辛酸換來了一輩子的甜蜜。青春是活出自己獨特的色彩，即使你奮斗，但永遠不會為了什么，但是當(dāng)你死后，你會發(fā)現(xiàn)你不后悔，你換來的是你自己的安心。
青春不僅是一個名詞，更是生命中最寶貴時間的象征。年輕的時候，我們的思維和思維會比過去更敏捷，我們的手臂會比將來更強壯。在這種情況下，我們?yōu)槭裁床粦?zhàn)斗？
頭可以斷，血可以流，只有遺憾不能留下。即使骨折，即使頭斷血，也無怨無悔。因為我們戰(zhàn)斗，我們努力工作。我們白白活在這個世界上。青春就像生命。對我們來說這只是一個寶貴的時間。既然只有一次，我們不能浪費我們的美好時光。我們應(yīng)該抓住的機會去實現(xiàn)我們的夢想并為之奮斗。讓我們在青春的道路上奮斗，為我們的。夢想與奮斗，讓我們青春不留遺憾！
拼搏初中作文 39
“人生能有幾回搏！”既然是少先隊員，我就要抓住一切機會鍛煉自己。經(jīng)過層層選拔，我終于有了參加第十二屆校運動會女子100米跑步和壘球比賽的好機會。
首先進行的是100米跑。我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動作。其實，我的心里非常緊張，心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位！” “預(yù)備！”隨著“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前沖去，耳邊只聽見“呼呼”的'風(fēng)聲和加油聲，只見我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過了我，“加油呀！”我心里為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前沖去，離終點越來越近，啊！其他同學(xué)都已經(jīng)沖線了，我得了個倒數(shù)第一。老師和同學(xué)張開雙手熱情地歡迎我歸隊，都說：“沒得名次沒關(guān)系，重在參與嘛，我們都看出來了，你奮力拼搏了。”
我的第二項比賽馬上開賽了——壘球。我拿起一個壘球，在裝著石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個好成績。然后，信心十足地站到白線后，用力一扔，扔出了12。01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大，就過來指導(dǎo)我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時候，球稍微早點出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔，往下扔的話球直接到地上，當(dāng)然扔不遠了。”我牢牢地記住了老師的話，第二次扔時跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。
比賽還在進行，我呢，已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒有取得名次，但面對胸前的紅領(lǐng)巾，我沒有留下遺憾，因為我曾經(jīng)拼搏過。
拼搏初中作文 40
今天，我們學(xué)了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏得了喝彩。
課文中有一名話讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。”讀著這一句話，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事—— 那是一個秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學(xué)”。媽媽說：“我來教你做荷包蛋吧。”只見她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過了三分鐘，只見媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個優(yōu)美的弧線落到了早已準(zhǔn)備好的盤子里。我也打了個雞蛋，放在鍋里，大約十來分鐘后，我準(zhǔn)備把蛋撈出來，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來了。我無可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵著我，我抱著“試一試”的心態(tài)又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現(xiàn)在回想起來，如果當(dāng)時我放棄了，那還能煎出好吃的'蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動作嗎？我們不僅要堅持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
拼搏初中作文 41
我，一個失敗者，在傷心難過之中迎來了嶄新的一年――20xx年。起初，我真得沒有心情去熱愛生活，去迎接這嶄新的一年。我在傷心難過之中徘徊著，因為那不平凡的20xx年給我的打擊真得讓我無法承擔(dān)。
回望20xx年，我17年生活中最不平凡的'一年。中考的失敗，讓我的心情黯淡。不幸中的大幸，我升入了我夢寐以求的高中。然而我卻沉淪在僥幸之中無法自拔。我的心松懈了，成績也隨著直線下滑。可恨的是，我仍像蝸牛一樣慢慢地爬行著。當(dāng)我徹底醒悟之時，已被別人落下很遠很遠。我開始拼命地追趕。最后卻無濟于事，我失望了，我對自己失去了信心。當(dāng)我將退學(xué)的念頭告訴母親時，母親語重心長的忠告喚醒了我拼搏的心，我再次充滿激情，點燃斗志，繼續(xù)拼搏。然而期末考試的失敗對我無疑又是一個沉重的打擊，成績?nèi)匀徊蝗缛艘狻８改笇ξ覐氐资チ诵判摹Ｃ壬俗屛彝藢W(xué)的念頭。我卻不知哪兒來的勇氣，拼命地反抗著。因為我始終不服，我不相信我不如別人，我更不相信我會永遠墊底。父母鐵定心不讓我念書的那晚，我哭得很兇，我不愿意與重點高中就這樣說再見，就這樣輕而易舉地結(jié)束自己的學(xué)業(yè)。
那晚入睡前，我含著淚在日記本上寫下這樣的文字：“如果他們真得不讓我念書，無論我將來發(fā)展地多好，我會恨他們的！”
我想要重新再來，他們卻不給我機會，我真得好難過，我知道以前都是我咎由自取，我恨他們，莫名的痛楚從內(nèi)心深處向我傳來。
拼搏初中作文 42
人生如一個戰(zhàn)場，如不奮力殺敵斬將，那你將會任命運宰割，你要改變命運，尋找專屬自己的安排；人生如一伐獨木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)帲悄銓䲠R淺，夢想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼；人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會悄然無聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自己的柴火，燃燒得更加旺盛！
拼搏不可缺少，你可見過一個小生命的拼搏？
在大海上，風(fēng)云莫測，你不知道它會在什么時候突然會起狂風(fēng)暴雨，什么時候會晴空萬里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來到卻遇上暴雨，我們只好來到賓館。
唉……這鬼天氣什么時候才能變回晴天呢？我一直都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗捕魚，還想在海上的小吃店吃東西呢！可是，這場暴雨卻破壞了我的計劃，老天呀，求求你，快點停止這場暴雨吧！
時間一分一秒地過去了，雨還是沒有要停的樣子。我只好無聊地趴在窗口，拿著望遠鏡看看海上的風(fēng)景。我可以很清楚地看見雨點打在海面上的波浪時，瞬間即逝，風(fēng)浪不斷。等等，怎么有個小小的.白點，在風(fēng)浪中飛上飛下呢？再看清楚點，原來是一只海鷗。這么大的風(fēng)雨，它怎么不歸巢呢？我可以很清楚地看到，它在用自己弱小的翅膀在撲擊著風(fēng)浪。我有些不解：這么做，又有什么意義呢？難道僅僅只是為了捕食？不會，難道是為了讓自己變得更強？……
時間點點滴滴地過去了，風(fēng)浪越來越大，海鷗沒有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏！
在經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)帲瑑H僅是為了活下去；有人是為了他人而拼搏，正如在“SARS”病毒的抗?fàn)幹校t(yī)生和護士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。
努力拼搏吧，為自己，也為別人。
拼搏初中作文 43
生命太短暫了，在掙扎的草原上取勝需要奔騰的駿馬來丈量遼闊的草原。黃河需要洶涌的水波來激起這首歌的雄渾。歷史需要英雄的悲壯。只有當(dāng)歷史被記錄下來，它才能銘刻在我們的心中。生命需要無意義的斗爭來贏得短暫的時間。藍天下沒有鳥的蹤跡，但有些人會記得它飛過。白云蒼白空，鋼琴聲冰冷。無數(shù)的明天就這樣過去了。匆匆忙忙，讓我們想想還剩下什么。生命太短暫，不能只唱一夜。一個小物體能爆炸什么？
我們有理想、抱負和戰(zhàn)斗力。堅信對與錯，成功與失敗之比等于0+，既然上天賜予了人才，就讓它被利用吧！。雖然時間已經(jīng)過去了，太多的記憶在我心中仍然有意義。我們不需要在乎生活的飛行速度，我們有能力更堅定、更深入地踏上臺階。然后他們滿身是汗，他們的眼睛在倒影中如此堅定地向前看。感謝大自然給了我們這樣一雙手。手掌寬大而結(jié)實，卡環(huán)有力。讓我們用這雙手在崎嶇不平的建筑物上砍下各種荊棘。用這些手支撐身體站起來并繼續(xù)向前。我們敢于戰(zhàn)斗，永不放棄。流星的'光輝不在于它的顏色之美，而在于它發(fā)出更明亮的光芒，讓其他人欣賞它并釋放自己。相對于永恒，我們都清楚地知道一個人的生命只是一瞬間。眨眼間，太多的人放棄了，在短暫的生命中迷失了自己。在這條長河中，即使波浪珠在那時激起，也不能隨波漂流。我們只關(guān)心此刻的美麗。
生活，生活，一年，一月，也許我們的明天越來越少，但在無數(shù)的今天，我們可以活出許多精彩的自己，在成千上萬的人當(dāng)中，都是充滿活力和自豪的。因為我們?yōu)樽约憾鴳?zhàn)，我們戰(zhàn)斗。過去的歲月是通過時間的烙印塑造的。不管我們是否在這里，它們都被涂上了嶄新的光澤，就像鋼鐵一樣。勇敢的迎著風(fēng)破浪，走在筆直的路上，汗水滋潤著千萬朵鮮花。散步后，季節(jié)會改變。即使我們找到了路的盡頭，我們?nèi)匀豢梢曰仡^大笑。道路上長滿了鮮花和綠樹。
拼搏初中作文 44
我這個失敗者，迎來了全新的一年——20xx年。一開始，我真的沒有心情熱愛生活，迎接新年。我在悲傷中徘徊，因為20xx年非同尋常的打擊真的讓我無法承受。
回顧20xx年，是我17年人生中最不平凡的一年。中考失利讓我的心情一片凄涼。幸運的是，我升到了夢想中的高中。然而，我卻陷入了運氣。我的心松懈了，成績一落千丈。可恨的.是，我還是像蝸牛一樣慢慢爬。當(dāng)我徹底醒來的時候，被別人遠遠的甩在后面。我開始拼命追。最后也沒什么幫助。我很失望，對自己失去了信心。當(dāng)我把退學(xué)的想法告訴母親時，母親的語重心長的忠告喚醒了我奮斗的心，我又一次充滿了激情，點燃了斗志，繼續(xù)奮斗。但是，期末考試的失敗對我來說無疑是一個沉重的打擊，成績依然不盡如人意。父母對我已經(jīng)完全失去了信心。我有過退學(xué)的想法。但我不知道勇氣從何而來，拼命反抗。因為我一直不肯接受，我不相信自己不如別人，也不相信自己會一直墊底。父母決定不讓我讀書的那天晚上，我痛哭流涕。不想告別重點高中，輕松結(jié)束學(xué)業(yè)。
那天晚上睡覺前，我含著眼淚在日記里寫下了下面這句話：“如果他們真的不讓我學(xué)習(xí)，以后不管我發(fā)展的多好，我都會恨他們！”
我想重新開始，但他們不給我機會。我真的很難過。我知道我以前一直活該。我討厭他們。莫名的痛苦來自我的內(nèi)心。
拼搏初中作文 45
俗話說：失敗乃成功之母。只要堅持下去就能夠成功。
一年級時，我的字寫得龍飛鳳舞，像螞蟻在扭曲身體。教師所以而每一天向我母親告狀。當(dāng)我媽被教師一次次的告狀而心煩意亂，最終毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點，因為字寫得不好，所以經(jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強，書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出誓死不學(xué)書法時，媽媽的臉色瞬間從晴天變成了陰天，冷冷地說：必須要去學(xué)，知不明白因為你的字寫得不好，我的臉都給你丟盡了媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎樣不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的轟炸了。
我拿著書法袋，很不情愿的走進書法教室。教師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且那里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺得自我很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，教師過來問我為什么哭，我告訴了他。教師聽了并沒有責(zé)備我，而是鼓勵我不怕困難，堅持就是勝利。我得到了很大的.啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習(xí)，早上練完，午時練，午時練完，晚上練
最終在我的不懈的努力和堅持下，我的字有了很大的提高，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們，因為我明白要堅持不懈地練字，書法才能更上一層樓。
之后我參加了書法比賽，獲得了一等獎
其實失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個道理會陪我一向走完人生漫漫的。
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